2025屆河北省邯鄲市錦玉中學七年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆河北省邯鄲市錦玉中學七年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆河北省邯鄲市錦玉中學七年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆河北省邯鄲市錦玉中學七年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題含解析_第4頁
2025屆河北省邯鄲市錦玉中學七年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆河北省邯鄲市錦玉中學七年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列說法:①畫一條長為6cm的直線;②若AC=BC,則C為線段AB的中點;③線段AB是點A到點B的距離;④OC,OD為∠AOB的三等分線,則∠AOC=∠DOC.其中正確的個數(shù)是()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個2.下列命題中假命題的個數(shù)是()(1)經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行;(2)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;(3)把點A(2,n)向右平移2個單位長度后坐標為(4,n);(4)平面直角坐標系中與兩坐標軸距離都是3的點有且只有兩個.A.1 B.2 C.3 D.43.關(guān)于代數(shù)式“”意義,下列表述錯誤的是()A.4個相乘 B.的4倍 C.4個相加 D.4的倍4.某書店把一本書按進價提高60%標價,再按七折出售,這樣每賣出一本書就可贏利6元.設(shè)每本書的進價是x元,根據(jù)題意列一元一次方程,正確的是()A. B.C. D.5.我國計劃在2020年左右發(fā)射火星探測衛(wèi)星,據(jù)科學研究,火星距離地球的最近距離約為5500萬千米,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法可表示為()A.5.5×106千米B.5.5×107千米C.55×106千米D.0.55×108千米6.若3x3yn-1與-xm+1y2是同類項,則m-n的值為()A.﹣1 B.0 C.2 D.17.如圖,數(shù)軸上一只小螞蟻所在點表示的數(shù)一定是()A.正數(shù) B.負數(shù) C.非負數(shù) D.整數(shù)8.零上記作,零下可記作A.2 B. C. D.9.下列圖形都是由六個相同的正方形組成的,經(jīng)過折疊不能圍成正方體的是()A. B.C. D.10.下列運用等式的性質(zhì)對等式進行的變形中,錯誤的是()A.若a=b,則B.若a=b,則ac=bcC.若a(x2+1)=b(x2+1),則a=bD.若x=y(tǒng),則x﹣3=y(tǒng)﹣311.把一副三角尺ABC與BDE按如圖所示那樣拼在一起,其中A、D、B三點在同一直線上,BM為的平分線,BN為的平分線,則的度數(shù)是A. B. C. D.12.某地2019年的最高氣溫為,最低氣溫為零下,則計算該地2019年最大溫差,列式正確的是()A. B.C. D.以上都不對二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某大米包裝袋上標注著“凈含量:”,這里的“”表示的意思是_______.14.已知關(guān)于的方程的解是,則___________.15.如圖所示,截去正方體的一角變成一個多面體,這個多面體有____條棱,有____個頂點.16.已知數(shù)軸上點表示,、兩點表示的數(shù)互為相反數(shù),且點到點的距離是,則點表示的數(shù)應(yīng)該是______.17.有理數(shù)、、在數(shù)軸上位置如圖,則的值為______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解下列方程:(1);(2).19.(5分)如圖,已知AB∥DE,AB=DE,BE=CF,試判斷線段AC與DF的關(guān)系.20.(8分)如圖,方格紙中每個小正方形的邊長是一個單位長度,的頂點都是某個小正方形的頂點.(1)將先向右平移3個單位,再向上平移1個單位,請畫出平移后的.(2)將沿直線翻折,請畫出翻折后的.21.(10分)某區(qū)環(huán)保部門為了提高宣傳垃圾分類的實效,抽樣調(diào)查了部分居民?。畢^(qū)一段時間內(nèi)生活垃圾的分類情況,如圖,進行整理后,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖;根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)求抽樣調(diào)查的生活垃圾的總噸數(shù);(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在可回收物中廢紙垃圾約占,每回收噸廢紙可再造噸的再生紙,假設(shè)該城市每月生產(chǎn)的生活垃圾為噸,且全部分類處理,那么每月回收的廢紙可制成再生紙多少噸?22.(10分)已知:直線AB和CD相交于點O,OE把∠AOC分成兩部分,且∠AOE:∠EOC=2:3,(1)如圖1,若∠BOD=75°,求∠BOE;(2)如圖2,若OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+12°,求∠EOF.23.(12分)解方程組:.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】根據(jù)直線的定義與性質(zhì)、線段的中點的定義、線段長度的定義和角三等分線的定義逐一判斷即可得.【詳解】解:①直線沒有長度,所以畫一條長為6cm的直線錯誤;②若AC=BC且C在線段AB上,則C為線段AB的中點,此結(jié)論錯誤;③線段AB的長度是點A到點B的距離,此結(jié)論錯誤;④OC,OD為∠AOB的三等分線,則∠AOC=2∠DOC或∠AOC=∠DOC,此結(jié)論錯誤;故選:A.【點睛】本題主要考查直線的性質(zhì),線段中點的定義,線段的長度,角三等分線等,掌握線段和角的基本知識和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】利用平行線的性質(zhì)、垂線的定義、點的坐標的意義及點的坐標特點分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】(1)經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行,正確,是真命題;(2)在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直,故原命題錯誤,是假命題;(3)把點A(2,n)向右平移2個單位長度后坐標為(4,n),正確,是真命題;(4)平面直角坐標系中與兩坐標軸距離都是3的點有且只有四個,故原命題錯誤,是假命題,真命題有2個,故選:B.【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解平行線的性質(zhì)、垂線的定義、點的坐標的意義及點的坐標特點,難度不大.3、A【分析】根據(jù)代數(shù)式“”表示的是4與的乘積即可得.【詳解】因為“”表示的是4與的乘積,其含義有:的4倍、4的倍、4個相加,所以B、C、D三個選項正確,而A選項“4個相乘”的代數(shù)式是,A選項不正確.故答案為:A.【點睛】本題考查了代數(shù)式的書寫格式:(1)數(shù)與字母,字母與字母相乘,乘號可以省略,也可寫成“”,數(shù)字與數(shù)字相乘,乘號不能省略;(2)數(shù)字要寫在前面;(3)帶分數(shù)一定要寫成假分數(shù);(4)在含有字母的除法中,一般不用“”號,而寫成分數(shù)的形式;(5)式子后面有單位時,和差形式的代數(shù)式要在單位前把代數(shù)式括起來.4、C【解析】設(shè)每本書的進價是x元,根據(jù)利潤=售價-進價,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】設(shè)每本書的進價是x元,根據(jù)題意得:.故選C.【點睛】此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于列出方程.5、B【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n為整數(shù),確定n的值時,用原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1,即5500萬=5.5×1.故選B.6、A【分析】由3x3yn-1與-xm+1y2是同類項可得:從而求解的值,可得答案.【詳解】解:3x3yn-1與-xm+1y2是同類項,故選:.【點睛】本題考查的是同類項的概念,二元一次方程組的解法,代數(shù)式的值,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)數(shù)軸表示的數(shù)的特點解答.【詳解】數(shù)軸上在原點左側(cè)的點所表示的數(shù)是負數(shù).故選:B.【點睛】本題考查數(shù)軸,解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)軸表示的數(shù)的特點.8、D【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.【詳解】“正”和“負”相對,由零上記作,則零下可記作.故選D.【點睛】此題考查了具有相反意義的量,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.9、D【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.【詳解】解:選項A、B、C經(jīng)過折疊均能圍成正方體,選項D折疊后有兩個面重疊,不能折成正方體.故選:D.【點睛】正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即:第一種:“1?4?1”結(jié)構(gòu),即第一行放1個,第二行放4個,第三行放1個;第二種:“2?2?2”結(jié)構(gòu),即每一行放2個正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第三種:“3?3”結(jié)構(gòu),即每一行放3個正方形,只有一種展開圖;第四種:“1?3?2”結(jié)構(gòu),即第一行放1個正方形,第二行放3個正方形,第三行放2個正方形.10、A【分析】通過等式的基本性質(zhì)判斷即可;【詳解】解:∵若a=b,只有c≠0時,成立,∴選項A符合題意;∵若a=b,則ac=bc,∴選項B不符合題意;∵若a(x2+1)=b(x2+1),則a=b,∴選項C不符合題意;∵若x=y(tǒng),則x﹣3=y(tǒng)﹣3,∴選項D不符合題意.故選:A.【點睛】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),準確計算是解題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)角平分線的定義可知,,在根據(jù)角的和差計算即可求出答案.【詳解】為的角平分線,為的角平分線,,故選B【點睛】本題主要考查了角平分線的定義,掌握角平分線的定義計算角的度數(shù)是解題關(guān)鍵.12、A【解析】直接利用有數(shù)的加減法運算,溫差為最高溫度減去最低溫度,相減即可得出答案.【詳解】最高氣溫為39℃,最低氣溫為-7℃,最大溫差為,故選:A.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的減法運算,熟練掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、每袋大米的標準質(zhì)量應(yīng)為10kg,但實際每袋大米可能有150g的誤差,即每袋大米的凈含量最多是,最少是【分析】根據(jù)正數(shù)與負數(shù)的概念,凈含量10kg±150g意思是凈含量最多不超過10kg+150g,最少不低于10kg-150g即可解答.【詳解】根據(jù)正數(shù)與負數(shù)的概念,凈含量10kg±150g意思是凈含量最多不超過10kg+150g,最少不低于10kg-150g,

故答案為:每袋大米的標準質(zhì)量應(yīng)為10kg,但實際每袋大米可能有150g的誤差,即每袋大米的凈含量最多是10kg+150g,最少是10kg?150g.【點睛】本題主要考查了正數(shù)和負數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,正確理解正數(shù)與負數(shù)的實際意義是解答的關(guān)鍵.14、2【分析】把代入原方程,可得再解方程可得答案.【詳解】解:關(guān)于的方程的解是,故答案為:【點睛】本題考查的是一元一次方程的解,一元一次方程的解法,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.15、121【分析】截去正方體一角變成一個多面體,這個多面體多了一個面、棱不變,少了一個頂點.【詳解】仔細觀察圖形,正確地數(shù)出多面體的棱數(shù)及頂點數(shù),它們分別是12,1,故填:12,1.【點睛】本題結(jié)合截面考查多面體的相關(guān)知識.對于一個多面體:頂點數(shù)+面數(shù)?棱數(shù)=2.16、1或1【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點表示的數(shù),分兩種情況,分別求出點C表示的數(shù),即可.【詳解】∵數(shù)軸上點表示,且點到點的距離是,當點B在點A的左側(cè)時,則點B表示-1,∵、兩點表示的數(shù)互為相反數(shù),∴點C表示1,當點B在點A的右側(cè)時,則點B表示-1,∵、兩點表示的數(shù)互為相反數(shù),∴點C表示1,故答案是:1或1.【點睛】本題主要考查數(shù)軸上的點表示的數(shù),根據(jù)數(shù)軸上的點,分類討論,是解題的關(guān)鍵.17、【分析】根據(jù)“正數(shù)的絕對值等于本身,負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)”去絕對值后合并即可.【詳解】根據(jù)題意得:c-a<0,a-b>0,b+c<0∴故答案為:【點睛】本題考查的是化簡絕對值及合并同類項,掌握絕對值的性質(zhì)是關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)x=1;(2).【解析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1),4x+2=1-5x+10,4x+5x=1+10-2,9x=9,x=1;(2),2(2x-1)-(x-1)=6,4x-2-x+1=6,4x-x=6-1+2,3x=7,.【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.19、AC=DF,AC∥DF.【分析】根據(jù)AB∥DE,可得∠ABC=∠DEF,根據(jù)BE=CF可得BC=EF,即可證明△ABC≌△DEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可解題.【詳解】AC=DF,AC∥DF.理由如下:∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DEF.∵BE=CF,∴BE+EC=CF+CE,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴AC=DF,∠ACB=∠DFE,∴AC∥DF.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證△ABC≌△DEF是解題的關(guān)鍵.20、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析.【分析】(1)分別確定點A、B、C平移后的對應(yīng)點A1、B1、C1,順次連接A1、B1、C1即可得到答案.(2)根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì),確定點A、B、C關(guān)于直線對稱的對應(yīng)點A2、B2、C2,順次連接A2、B2、C2即可.【詳解】(1)如圖所示,即為所求三角形.

(2)如圖所示,即為所求三角形.

【點睛】本題考查了畫平移圖形和畫軸對稱圖形,找出已知三角形各頂點的對應(yīng)點是解題關(guān)鍵.21、(1)50;(2)見解析;(3)510【分析】(1)從兩個統(tǒng)計圖中可以得到D類5噸,占抽查總數(shù)的,可求出抽查總噸數(shù);(2)根據(jù)總數(shù)以及B占總數(shù)的進行計算即可得解;(3)先求出10000噸中的可回收垃圾,在求出廢紙垃圾,最后求出生產(chǎn)再生紙的噸數(shù)即可.【詳解】(1)噸,故抽樣調(diào)查的生活垃圾的總噸數(shù)為50噸;(2)廚余垃圾的數(shù)量為:噸;作圖如下:(3)噸,故每月回收的廢紙可制成再生紙510噸.【點睛】本題主要考查了統(tǒng)計圖的相關(guān)內(nèi)容,熟練掌握總體與個體的計算以及條形統(tǒng)計圖的畫法是解決本題的關(guān)鍵.22、(1)∠BOE=150°;(2)∠EOF=77°.【分析】(1)根據(jù)平角的定義可得∠BOC的度數(shù),根據(jù)∠AOE:∠E

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論