第16課國家出路的探索與列強侵略的加劇限訓 統(tǒng)編版（2019）高中歷史必修中外歷史綱要上冊

第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁第=PAGE1*2-11頁共=SECTIONPAGES2*24頁◎第=PAGE1*22頁共=SECTIONPAGES2*24頁出題人歷史組審核人歷史組高一年級歷史限時訓練本套題測試內(nèi)容：高一年級歷史限時訓練本套題測試內(nèi)容：第16課限訓1．1860年，曾國藩署理兩江總督，考慮到“此次蘇、常之陷，變起倉猝，其遇害官紳士女，尤不忍令其湮沒”，在行營設立忠義局，對殉難的官紳、士民、婦女、“詳核事實，兼考世系，出示遍行曉諭”，并奏請建立總祠總坊，對于“死事尤烈者”，建立專祠專坊。此舉旨在（

）A．揭露太平軍殺戮的殘酷性 B．重樹戰(zhàn)區(qū)的道德價值體系C．增強民眾對清政府的認同 D．說明太平天國叛亂的本質(zhì)2．清末維新人士譚嗣同針對某不平等條約指出“和約中通商各條將商務稅務權利一網(wǎng)打盡，隨地可造機器，可制土貨，將來占盡小民生計，并小民一衣一食皆當仰之以給，自古取人之國，無此酷毒者”。據(jù)此判斷該和約（

）A．不利于民族資本主義的發(fā)展 B．損害中國的司法主權C．使列強獲得片面最惠國待遇 D．是在鴉片戰(zhàn)爭后簽訂3．鄭觀應在《盛世危言》中寫到：“于是學西文，涉重洋……察其習尚，訪其政教，考其風俗利病得失盛衰之由。乃知其治亂之源，富強之本，不盡在船堅炮利，而在議院上下同心，教養(yǎng)得法?！贝擞^點（

）A．開啟了學習西方制度的先河 B．體現(xiàn)對統(tǒng)治危機的深刻反思C．否定了洋務運動的歷史意義 D．激發(fā)了近代民族意識的覺醒4．“體用之爭”最初指的是清政府內(nèi)部洋務派和頑固派之間的爭辯，它出現(xiàn)在中國開始淪為半殖民半封建社會過程中。到了清末，擴展到維新派與洋務派的爭論，“體用之爭”有了更新的內(nèi)涵。下列說法正確的是（

）A．兩次“體用之爭”的實質(zhì)相同 B．近代思想解放在曲折中發(fā)展C．后者爭論清楚認識落后根源 D．爭論根本目的是實現(xiàn)近代化5．自鴉片戰(zhàn)爭起，清廷的財政狀況日益惡化，厘金制度應運而生。厘金本來源自民間用來修葺寺廟的自發(fā)籌款，太平天國運動興起后，清廷允許厘金就地征收并留用，且各省被賦予自行籌款的權力。這一定程度上說明（

）A．清廷財政制度逐漸實現(xiàn)近代化 B．中央政府對地方的控制力減弱C．厘金制阻礙民族資本主義發(fā)展 D．清朝中央政權機構(gòu)發(fā)生了變異6．1872年，《申報》撰文指出：“輪舟之通行于中國也，亦已十數(shù)年于茲矣，是華人既已深知其有利矣。然既深知其利而必使西人獨專其利，則何哉？……輪船招商局之舉，則真能留意富強而使中國之利不致為西人所專，是可喜也?！庇纱丝芍?，《申報》認為輪船招商局的創(chuàng)辦（

）A．一定程度上維護了國家利益 B．滿足了國人自強求富的愿望C．抵御了列強對華的經(jīng)濟侵略 D．推動了實業(yè)救國思潮的興起7．1879年，俄國企圖勾結(jié)日本瓜分伊犁地區(qū)，引起日本朝野興趣，時任大藏卿的大隈重信引用假途滅虢的典故，提出“與異人種的俄國提攜是錯誤的”“不合理地欺負支那，則亞洲必將開啟分裂之端”，最終使得傾向于支持俄國的朝野改而支持中國。大隈重信的觀點（

）A．表達了獨占新疆的愿望 B．有利于東亞政治格局的穩(wěn)定C．導致了日俄戰(zhàn)爭的爆發(fā) D．反映了復雜的國家利益訴求8．1867年12月，英國駐上海領事館獲得線人提供的曾國藩密折抄件，隨即翻譯并寄給了英國駐華公使、英國外交大臣。英方因此得知中國可在煤礦開采、派遣外交使團等問題上讓步，曾國藩等高級官員存在引用西方技術的想法。這說明了（

）A．英國擴大在華勢力范圍 B．洋務運動已在籌劃之中C．奏折制度存在嚴重缺陷 D．晚清近代化轉(zhuǎn)型的曲折9．清前期，各省督撫動用轄區(qū)內(nèi)錢糧，必須上報戶部審批。1852年，安徽巡撫截留全省地丁錢糧，以充軍費，戶部無奈默認。此后，各省紛紛效尤。各省督撫和領兵大員還擅自截留經(jīng)過本轄區(qū)的京餉及過境錢糧。這反映出（

）A．各省督撫聯(lián)合脫離中央控制 B．洋務運動使得財政開支激增C．中央財政管理制度受到?jīng)_擊 D．地方官府加強新式軍隊建設10．太平軍西征的時候，東王楊秀清、北王韋昌輝和翼王石達開鑒于天京糧食供應緊張，上奏天王洪秀全：“建都天京，兵士日眾，宜廣積米糧，以充軍儲而裕國課。弟等細思，安徽、江西米糧廣有，宜令鎮(zhèn)守佐將在彼曉諭良民，照舊繳糧納稅?！边@一上奏意味著太平天國（

）A．依托地主階級剝削農(nóng)民 B．積極順應世界發(fā)展潮流C．注重基層經(jīng)濟制度建設 D．難以解決農(nóng)民土地問題11．《資政新篇》主張修鐵路、造輪船，不斷精巧其技；獎勵各種“器皿技藝”的創(chuàng)新、改進；準許民間用新技術新設備開采金、銀、銅、鐵、鹽等各項礦產(chǎn)；主張“興銀行”。這說明，《資政新篇》（

）A．成為了解外國的“百科全書” B．缺乏科學思想理論的指導C．反映農(nóng)民追求財富平均理想 D．提出了新的社會經(jīng)濟政策12．1861年以后，太平天國在所占領的蘇南和浙江地區(qū)頒發(fā)了作為土地所有權憑證的田憑。土地所有人領得田憑后的義務是“每年遵照天朝定制，完納銀米”；領憑人必須保證領取田憑的土地確為“自份田產(chǎn)，并無假冒隱匿舞弊”。這表明太平天國（

）A．承認了傳統(tǒng)的統(tǒng)治秩序 B．奉行土地公有的政策C．注重保護農(nóng)民階級利益 D．發(fā)展近代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)13．太平軍從湖北進軍南京的路上，“不信諸神及浮屠氏，遇寺觀輒火之，目為妖廟”。占領南京后，實行嚴格的出版管制，一切“妖書邪說”均不得買賣藏讀，同時大量印刷《天條書》等書籍，要求官民仔細閱讀。太平天國的這一做法旨在（

）A．滿足民眾的反封建需求 B．踐行新的文化政策C．強化對民眾的思想控制 D．破除宗教神學束縛14．鴉片戰(zhàn)爭后，清政府將大筆軍費和巨額賠款全部轉(zhuǎn)嫁給勞動人民。由于五口通商，外國的工業(yè)產(chǎn)品涌進中國，排斥了中國傳統(tǒng)的家庭副業(yè)和手工業(yè)，使東南沿海地區(qū)的農(nóng)民和手工業(yè)者紛紛破產(chǎn)，失去生計。同時，地主加緊了對農(nóng)民的盤剝，土地兼并更為嚴重。材料可用于說明（

）A．中國已經(jīng)卷入資本主義世界市場 B．列強找到了進一步侵華借口C．太平天國運動爆發(fā)的歷史必然性 D．清政府已放棄重農(nóng)抑商政策15．太平天國戰(zhàn)爭結(jié)束后，消廷和江寧將軍都急欲恢復江南駐防旗營舊制。但地方督撫不愿以地方財政來供養(yǎng)駐防八旗，常以資金匱乏為由拖延執(zhí)行清廷的諭令，敷衍江寧將軍的重建要求，直到光緒二十四年江南駐防旗營舊制也未能完全恢復。地方督撫的行為反映出（

）A．清末中央財政權力的下移 B．清廷失去了對地方的控制C．官辦軍事工業(yè)資本積累不足 D．江南旗營駐防地區(qū)經(jīng)濟蕭條16．1853年，由于長江下游航運被切斷，江蘇地區(qū)出產(chǎn)的海鹽不能運送到長江中上游。清廷特許“川鹽濟楚”，即將四川的井鹽供給湖南、湖北、云貴等地。四川井鹽的市場需求量的劇增，加上當時鹽井技術條件的進步，使川鹽的發(fā)展超過以往任何時代。這說明（

）A．列強侵略客觀上促進了中國近代化 B．清王朝對地方控制能力顯著增強C．政治局勢變化影響了區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展 D．科技進步是社會發(fā)展的首要條件17．據(jù)統(tǒng)計，從1877年——1883年先后有蘇、皖、鄂、魯、熱、奉、直、滇、桂等省的紡織、煤炭、銅、銀、金等行業(yè)19家洋務企業(yè)競相采用招商集股辦法集資，形成了中國股份制企業(yè)發(fā)展的第一個高潮。這一現(xiàn)象（

）A．緣于清政府放松民間設廠限制 B．順應了自強求富的現(xiàn)實需要C．促使洋務企業(yè)走出了發(fā)展困境 D．推動了民族資本主義的發(fā)展18．1891年，在兩湖地區(qū)架設電報線的工程由于受到湘省當?shù)丶澝竦闹刂刈璧K而中途停工。1895年陳寶箴任湖南巡撫后，他積極開通風氣、說服士紳，并與湖廣總督張之洞商議，修改了湖南境內(nèi)原有鋪設線路。這反映了（

）A．湖南地區(qū)近代化進程的艱辛 B．湖北地區(qū)紳民思想較守舊C．甲午戰(zhàn)爭促進民眾思想轉(zhuǎn)變 D．進步人士助推交通業(yè)發(fā)展19．1872年，在容肉推動下，經(jīng)曾國藩、李鴻章聯(lián)手努力，派遣學生出國留學之事得以實行……但所選學生，絕大部分是東南沿海比較開放地區(qū)的漢人子弟。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（

）A．新式學堂集中分布東南沿海 B．派遣留學生的活動困難重重C．東南沿海經(jīng)濟較早受到?jīng)_擊 D．朝廷有識之士聯(lián)手努力推動20．1872年12月,李鴻章正式向清廷上奏要求試辦輪船招商局，獲得準許。隨之，他遍訪各地富商,籌集到420萬余兩白銀,輪船招商局自此在上海成立。在甲午中日戰(zhàn)爭前,輪船招商局發(fā)展迅速，獲利頗豐。這在當時（

）A．有利于近代民族企業(yè)的創(chuàng)辦 B．阻止了西方列強對華經(jīng)濟侵略C．致使政府擺脫長期財政困局 D．使進步人士一致認可洋務思想21．1863年，清政府因教案與法國交涉，請求美國公使蒲安臣推薦一部權威的國際法著作，蒲安臣即推薦惠頓的《萬國公法》，并安排美國傳教士丁韙良與文祥等4位總理衙門大臣商議翻譯。次年，經(jīng)總理衙門批準，由北京崇實印書館印行300部，頒發(fā)各省督撫備用。這表明（

）A．中國近代外交制度開始確立 B．封疆大吏的主權意識逐漸增強C．向西方學習深入到制度層面 D．清政府關注國際交往規(guī)范理念22．19世紀70年代，日本侵臺，新疆形勢嚴峻，清廷發(fā)起第一次海防大討論。李鴻章基于防范日本的重要性，強調(diào)海防建設優(yōu)先，一部分官員認為塞防更急，左宗棠則提出海防與塞防并重的意見，最終為清廷所采納。這場討論表明，清政府（

）A．改革與守舊勢力斗爭激烈 B．對外政策逐漸趨于強硬C．洋務運動取得了顯著成效 D．近代國家安全意識萌發(fā)23．甲午戰(zhàn)爭時期，盡管中國海軍與日本海軍相比有明顯優(yōu)勢，但是中方并沒有將所有船艦都動員起來作戰(zhàn)，李鴻章的北洋艦隊與日方交戰(zhàn)，而南洋艦隊以及另外兩支艦隊則保持“中立”，以圖自保。這一現(xiàn)象（

）A．體現(xiàn)了統(tǒng)治集團內(nèi)部的分化 B．揭示了清軍戰(zhàn)爭失敗的根源C．加速了國人師夷長技的步伐 D．宣告了清廷統(tǒng)治能力的喪失24．有學者在評述近代某次戰(zhàn)爭的背景時說：“(明治維新后)日本奉行侵略擴張方針，把矛頭首先指向朝鮮和中國，妄圖征服亞洲和世界。它致力于加強軍備，以中國為‘假想敵’，時刻在尋找適當?shù)臅r機，逼中國決戰(zhàn)?！毕铝嘘P于這場戰(zhàn)爭的說法正確的是（

）①中國戰(zhàn)敗證明洋務運動的破產(chǎn)②嚴重動搖了清政府統(tǒng)治的根基③使英國獲得了在中國通商口岸設廠制造的權力④使中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵A．①③ B．②④ C．②③ D．①④25．1895年，清政府面臨巨額賠款，俄、法以“干涉還遼應有酬勞”為由，要求清政府從兩國銀行借款，以海關收入為擔保，順勢向中國海關增派監(jiān)督人員，并且要求清政府此后不得允許他國“監(jiān)督、管理中國稅收等項權利”。對此理解正確的是（

）A．清政府完全淪為洋人的朝廷 B．列強在侵略中國問題上矛盾已趨于緩和C．俄、法兩國客觀上維護了中國關稅主權 D．列強改變對中國的侵略方式26．甲午戰(zhàn)后，清政府的三次大借外債均是“抵稅借款性質(zhì)”,但關稅不夠，而鹽課、地丁等正稅“系每歲正供，不宜作抵”,在赫德建議下，清政府同意將指定地區(qū)的鹽稅等抵償借款，同意由海關“以每年約五百萬兩的收入，作為借款擔保，并允許將來擴大管理范圍”。這一情況（

）A．突出了信用擔保的成分 B．說明政府主權意識較為強烈C．增加了地方的財政收入 D．暴露出列強控制中國的意圖27．甲午中日戰(zhàn)爭后，帝國主義列強奪取了中國主要鐵路干線的修筑權，通過修筑和經(jīng)營鐵路，攫取沿路地區(qū)的開礦權等許多經(jīng)濟、政治特權?！秶剤蟆分赋觯骸巴ㄖ袊F路，均屬西人之鐵路，路成而中國亦遂不國矣?！绷袕姷倪@些舉措（

）A．使清政府完全喪失鐵路主權 B．旨在擴大對華商品輸出C．加深了中國半殖民地化程度 D．激化了侵華列強的矛盾28．《馬關條約》簽字的消息傳回國內(nèi)，朝野輿論嘩然，官民悲憤交集。半數(shù)以上的封疆大吏以及各級京官和部分宗室貴胄，反對批準條約。在京各省舉人紛紛上書要求拒和。臺灣民眾迅速在全臺灣范圍內(nèi)掀起一場反割臺斗爭。這反映出當時中國社會（

）A．民族意識的逐漸覺醒 B．民主思想廣泛傳播C．對國際法的普遍認可 D．變法呼聲日益高漲29．如圖為愛國華僑謝纘泰于1898年創(chuàng)作的《時局圖》，可知（

）A．中國完全淪為西方的殖民地 B．中國民族危機的空前嚴重C．國家主權開始喪失 D．清政府成了洋人的朝廷30．“鐵路所布，即權力所及?！蚀箬F道者，猶人之血管機關也，死生存之系之。有鐵路權，即有一切權。”從1895年到1899年，英國、俄國、比利時等帝國主義國家在我國攫取了近1萬公里的鐵路修筑權。材料表明了（

）A．列強已掀起瓜分中國的狂潮 B．民族資本主義企業(yè)受益產(chǎn)生C．中西文化交流與傳播日益密切 D．中國半殖民地化程度大大加深二、材料分析題31．閱讀材料，完成下列要求。材料一

早在1887年，日本就計劃要和清朝開戰(zhàn)，最終制定出一套非常完整、具體、全面的侵華方案。在“國家軍隊”的意識統(tǒng)合下，日本將傳統(tǒng)的尚武精神與近代國軍意識相結(jié)合，形成了一支強大的國家軍事力量；而清朝的主要軍事力量是湘淮軍，他們從地方鄉(xiāng)勇轉(zhuǎn)化而來，沒有統(tǒng)一章法，各自為政，軍力渙散。甲午中日戰(zhàn)爭中，淮軍、北洋海軍孤立無援，充分暴露了清朝軍隊體制的弊端。甲午中日戰(zhàn)爭中，日本天皇親赴大本營，節(jié)衣縮食；皇后變賣首飾，帶領宮人為士兵縫制繃帶；政府軍部也在全力開動國家機器，日本國內(nèi)上下各個階層都被動員起來。而清朝朝堂之上，不論是當朝統(tǒng)治者，還是清流大臣；地方之中，不論是總督巡撫，還是封疆大吏，除了懷疑、猜忌、奪權、誹謗，就是拆臺、掣肘、隔岸觀火?？v使李鴻章再能長袖善舞，北洋將士再英勇善戰(zhàn)，前有虎狼之師，后無寸力可借，左右分身乏術，這仗怎么能夠打贏？——摘編自范宇亮《中日甲午戰(zhàn)爭失敗原因新探》材料二

在太平天國運動中興起的湘軍和淮軍，以及從綠營和勇營中挑練而成的練軍，成為清政府的支柱，但這些軍隊都不是日軍的對手。北洋水師在甲午中日戰(zhàn)爭中幾乎全軍覆滅。清政府已經(jīng)沒有可以有效抵御外部侵略的軍事力量，軍事危機給政治危機提供了一個條件。日本在中國奪取的大量權益打破了帝國主義列強在中國的原有“均勢”，引起列強對中國權益的進一步爭奪。戰(zhàn)后，清政府無力償付巨額賠款，不得不向帝國主義列強大規(guī)模借款，使帝國主義國家借機提出了一系列苛刻的政治條件，使中國的主權遭受進一步的損失。中國同意了《馬關條約》中允許外國在華設廠的條件，這使中國企業(yè)直接面對外國企業(yè)的沖擊。甲午中日戰(zhàn)爭之后，清政府試圖大規(guī)模興辦鐵路，但是缺乏資金，列強借機爭奪中國鐵路利權?！幾躁愰L江《甲午戰(zhàn)后至戊戌維新前清政府的改革研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析甲午中日戰(zhàn)爭前中日兩國備戰(zhàn)的差異。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，歸納甲午中日戰(zhàn)爭對中國產(chǎn)生的沖擊。32．閱讀材料，完成下列要求。材料一

19世紀中期，中國封建統(tǒng)治集團中的一些“有識之士”認識到，大清王朝正面臨“數(shù)千年未有之強敵”“數(shù)千年未有之變局”。為了擺脫困境，適應劇變的新形勢，必須探索新出路，以建“數(shù)千年未有之奇業(yè)”，舉辦洋務就是“處奇局建奇業(yè)”的必經(jīng)之路。于是，他們打著“求強”“求富”的旗號，引進西方資金、技術和人才，編練新式海陸軍，舉辦新式軍事工業(yè)和民用工業(yè)，創(chuàng)辦新式學校，派遣留學生等，開展了洋務運動。摘編自劉義程《中國與日本的現(xiàn)代化之路》材料二

甲午戰(zhàn)爭后，中華民族生存危機更加深重。在此形勢下，康有為、梁啟超等維新志士呼吁變法，圖強御侮。1898年1月，康有為在《應詔統(tǒng)籌全局折》中指出：“觀大地諸國，皆以變法而強，守舊而亡，”并提出了變法的具體主張。在康有為等人推動下，光緒皇帝頒布“明定國是”詔，下令變法，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化等。摘編自王令金《清末新政與維新變法歷史關聯(lián)考論》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說明洋務運動開展的背景。(2)根據(jù)材料一、二，指出相對于洋務運動，維新變法運動的不同，并結(jié)合所學知識，說明維新變法運動的歷史意義。33．閱讀材料，回答問題材料一：(甲午中日戰(zhàn)爭后)日本政府提交的和平條款匯聚了國內(nèi)不同集團的各種要求。陸軍堅持割占遼東半島……海軍希望取得臺灣……財界要求中方賠償白銀2億兩……日本政府將這些觀點綜合為一個十條和談方案，而把重點放在賠款、割地、朝鮮的獨立，以及商業(yè)與航海方面的特權上?！獡?jù)徐中約《中國近代史：1600-2000中國的奮斗》材料二：甲午中日戰(zhàn)爭的失敗標志著清朝歷時三十余年的洋務運動的失敗，洋務運動取得的近代化成果化為烏有。戰(zhàn)爭的后果給中華民族帶來空前嚴重的民族危機，大大加深了中國社會半殖民地化的程度。材料三：甲午一役的失利并非洋務運動的破產(chǎn)，也并未打斷中國現(xiàn)代化的進程，相反，它具有積極意義：它使舊政府的秘密暴露無遺，中國現(xiàn)代化進程得以延續(xù)至政治層面……(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，簡述“日本政府提交的和平條款”中獲得“商業(yè)”特權的內(nèi)容，并說明這一時期列強侵略中國的方式的變化。(2)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學知識，談談甲午中日戰(zhàn)爭對清王朝造成的強烈沖擊答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案1．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是目的題，時空是1860年的中國。根據(jù)材料可知，題干中曾國藩采取一系列措施撫恤殉難者，進行大規(guī)模表彰和紀念，結(jié)合所學可知，其主要目的是增強民眾對清政府的認同，爭取民眾的支持，C項正確；材料并不是強調(diào)太平軍殺戮的殘酷性，與題意不符，排除A項；“重樹戰(zhàn)區(qū)的道德價值體系”并不是該舉措的主要目的，排除B項；太平天國運動屬于反侵略反封建的農(nóng)民運動，與題意無關，排除D項。故選C項。2．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料可知，該條約允許列強在通商口岸投資設廠、資本輸出，損害中國的貿(mào)易主權，對中國傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟造成極大沖擊，也擠占了中國民族資本主義的發(fā)展空間，A項正確；該和約并未損害中國的司法主權，排除B項；該條約是指向甲午戰(zhàn)后簽訂的《馬關條約》，在此條約前列強就已經(jīng)獲得片面最惠國待遇，排除C項；鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的是《南京條約》，排除D項。故選A項。3．B【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料“其治亂之源，富強之本，不盡在船堅炮利，而在議院，上下同心，教養(yǎng)得法”可知，鄭觀應認為西方的強大原因在于其政治制度的先進，而非技術的優(yōu)勢，這一主張顯然突破了洋務派主張通過學習西方技術實現(xiàn)國家富強的思想，體現(xiàn)對統(tǒng)治危機的深刻反思，B項正確；戊戌變法開啟了學習西方制度的先河，排除A項；此觀點體現(xiàn)對統(tǒng)治危機的深刻反思，C項不符合材料主旨，排除C項；此觀點體現(xiàn)對統(tǒng)治危機的深刻反思，未體現(xiàn)對近代民族意識的影響，排除D項。故選B項。4．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：清末（中國）。根據(jù)材料可知，從洋務派與頑固派關于挽救清王朝統(tǒng)治危機的方式之爭到維新派與洋務派的國體之爭，體現(xiàn)的是在半殖民地半封建的中國，思想解放運動在曲折中發(fā)展，B項正確；第一次“體用之爭”雙方爭論的焦點在于是否采用西方科技挽救統(tǒng)治危機，第二次則是維新派與洋務派關于國體之爭，實質(zhì)不同，排除A項；結(jié)合所學可知第二次爭論也沒有清楚認識到近代中國落后的根源所在，排除C項；第一次爭論根本目的是如何維護清王朝統(tǒng)治，排除D項。故選B項。5．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代中國。鴉片戰(zhàn)爭后清政府財政狀況惡化，為了籌集軍費應對太平天國運動，“各省被賦予自行籌款的權力”，從這里可以看出地方權限增大，清政府中央集權呈現(xiàn)式微態(tài)勢，B項正確；材料強調(diào)的是厘金制度的興起、發(fā)展，并非財政制度的近代化，排除A項；厘金制度對民族資本主義的發(fā)展確實有一定的消極影響，但材料沒有提及民族資本主義，排除C項；材料沒有體現(xiàn)中央政權機構(gòu)的變化，排除D項。故選B項。6．A【詳解】考本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代中國。根據(jù)“則真能留意富強而使中國之利不致為西人所專，是可喜也”可知，《申報》認為輪船招商局成立后，可以與列強爭奪航運利權，這符合國家利益，值得肯定，A項正確；“滿足了”“抵御了”說法夸大，排除B、C項；材料強調(diào)的是輪船招商局在維護國家利益方面的貢獻，沒有涉及其對實業(yè)興辦的影響，排除D項。故選A項。7．D【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題，時空是1879年的俄國、日本。根據(jù)材料“與異人種的俄國提攜是錯誤的”“不合理地欺負支那，則亞洲必將開啟分裂之端”可知，1879年，俄國試圖聯(lián)合日本侵略中國，但日本在綜合考慮自身安全利益的前提之下并未同意俄國的建議，說明大隈重信的觀點體現(xiàn)了復雜的國家利益訴求，D項正確；材料體現(xiàn)不出日本獨占新疆的愿望，排除A項；材料僅涉及日本對俄國侵略中國的態(tài)度，列強的侵略意圖不利于東亞政治格局的穩(wěn)定，排除B項；日俄戰(zhàn)爭是1904年-1905年日本和沙皇俄國為爭奪朝鮮半島和中國東北而進行的戰(zhàn)爭，與題干信息無關，排除C項。故選D項。8．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料關鍵信息可知準確時空是：近代中國。根據(jù)材料“英方因此得知中國可在煤礦開采、派遣外交使團等問題上讓步，曾國藩等高級官員存在引用西方技術的想法”和所學可知，受列強侵略加深的影響，洋務官員試圖通過煤礦開采、派遣外交使團等問題上讓步，進而引用西方先進技術，說明的是晚清近代化轉(zhuǎn)型的曲折，D項正確；材料未涉及英國侵略勢力范圍，排除A項；材料強調(diào)的是近代轉(zhuǎn)型的艱難，非籌劃洋務運動，排除B項；材料與奏折制度缺陷無關，排除C項。故選D項。9．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1852年（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：1852年，當時正好處于太平天國運動時期，清中央政府為確保經(jīng)費運行，將稅后各省報部候撥的京餉改為稅前指撥，承認了地方督撫自行攫取財權的合法性，實質(zhì)上表明晚清中央集權的財政體制被破壞，C項正確；地方政府擅自“截留中央財政”只是材料部分信息，不是材料主旨，不能得出各省督撫聯(lián)合脫離中央控制，排除A項；洋務運動開始于19世紀60年代，排除B項；材料未涉及新式軍隊建設，排除D項。故選C項。10．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：清朝（中國）。根據(jù)題干信息“照舊繳糧納稅”并結(jié)合所學知識可知，這里的繳糧納稅表明太平天國承認封建土地所有制，沒有從根本上解決土地問題，D項正確；太平天國這一舉措主要是為了緩和西征時天京糧食供應緊張問題，而不是為了剝削農(nóng)民，排除A項；太平天國的這一主張屬于舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭特點，并非順應世界發(fā)展潮流，排除B項；材料信息并非注重基層經(jīng)濟制度建設，排除C項。故選D項。11．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料信息可知，《資政新篇》主張發(fā)展交通和工業(yè)，獎勵技術創(chuàng)新，允許民間使用新技術開采礦產(chǎn)，以及主張建立銀行等，這些都是推動社會經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化的政策，展示了其對當時社會經(jīng)濟發(fā)展的新思路和新方向，D項正確；在當時了解外國的“百科全書”是魏源的《海國圖志》，不是《資政新篇》，排除A項；《資政新篇》主張走資本主義道路，這符合近代化的發(fā)展趨勢，不能說《資政新篇》缺乏科學思想理論的指導，排除B項；“反映農(nóng)民追求財富平均理想”與材料“準許民間用新技術新設備開采金、銀、銅、鐵、鹽等各項礦產(chǎn)”不符，因為《資政新篇》主張發(fā)展資本主義，這需要引入民間資本，進行競爭，與“平均理想”不符，排除C項。故選D項。12．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：1861年后的中國。據(jù)材料可知，1861年以后的太平天國在江浙一帶實行了傳統(tǒng)的土地政策，這表明在統(tǒng)治危機加深的情況下，太平天國承認了傳統(tǒng)的統(tǒng)治秩序，A項正確；材料反映的是土地私有制，不是公有制，排除B項；材料中土地所有人不全是農(nóng)民，還包括地主，故材料不能表明太平天國注重保護農(nóng)民利益，排除C項；近代農(nóng)業(yè)是指使用機器生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)，材料信息不能表明太平天國發(fā)展近代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，排除D項。故選A項。13．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。據(jù)材料“不信諸神及浮屠氏，遇寺觀輒火之，目為妖廟”“實行嚴格的出版管制，一切‘妖書邪說’均不得買賣藏讀，同時大量印刷《天條書》等書籍，要求官民仔細閱讀”可知，太平天國通過焚燒寺觀、實行出版管制、印刷《天條書》等書籍等措施，強化對民眾的思想控制，C項正確；材料中太平天國的做法旨在強化對民眾的思想控制，而不是滿足民眾的反封建需求，排除A項項；材料中太平天國的做法旨在強化對民眾的思想控制，而不是踐行新的文化政策，排除B項；材料中太平天國的做法旨在強化對民眾的思想控制，而不是破除宗教神學束縛，排除D項，故選C項。14．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：鴉片戰(zhàn)爭后（中國）。據(jù)題干描述了鴉片戰(zhàn)爭后一系列社會狀況，如清政府轉(zhuǎn)嫁負擔、外國商品沖擊、地主加緊盤剝等，并結(jié)合所學知識可知，這些情況導致社會矛盾急劇激化，廣大民眾生活艱難，這就為太平天國運動的爆發(fā)提供了必然的原因，C項正確；中國已經(jīng)卷入資本主義世界市場雖有體現(xiàn)，但不是主要探討的，排除A項；列強找到了進一步侵華借口在材料未提及，排除B項；材料中并沒有直接表明清政府放棄重農(nóng)抑商政策，排除D項。故選C項。15．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：太平天國戰(zhàn)爭結(jié)束后（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：地方督撫不愿以地方財政來供養(yǎng)駐防八旗，說明地方督撫在財政上獨立，中央對地方的控制力削弱，A項正確；“清廷失去了對地方的控制”說法過于絕對，排除B項；材料中沒有涉及官辦軍事工業(yè)，排除C項；材料中沒有涉及江南旗營駐防地區(qū)經(jīng)濟狀況，排除D項。故選A項。16．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1853年（中國）。據(jù)題干“1853年，由于長江下游航運被切斷，江蘇地區(qū)出產(chǎn)的海鹽不能運送到長江中上游。清廷特許‘川鹽濟楚’，四川井鹽的市場需求量劇增，加上鹽井技術進步，使川鹽發(fā)展超過以往”，并結(jié)合所學知識可知，太平天國運動切斷長江下游航運，直接導致了鹽業(yè)供應路線的改變，促進了四川井鹽業(yè)的繁榮，體現(xiàn)了政治局勢對經(jīng)濟區(qū)域格局的深刻影響，C項正確；題干中主要強調(diào)的是政治局勢對經(jīng)濟的影響，而非列強侵略對近代化的促進，排除A項；從材料中看不出清王朝對地方控制能力顯著增強，反而因為特殊情況需要調(diào)整鹽業(yè)政策，排除B項；材料強調(diào)的是政治局勢和市場需求等多種因素共同作用，而不是單純強調(diào)科技進步是首要條件，排除D項。故選C項。17．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：1877年——1883年的中國。根據(jù)材料概括可知：材料反映的是洋務企業(yè)通過招資募股的辦法，促進了洋務企業(yè)的發(fā)展，洋務企業(yè)的發(fā)展順應了自強求富的現(xiàn)實需要，B項正確；清政府放松民間設廠限制是在甲午中日戰(zhàn)爭之后，與材料時間信息不符，排除A項；洋務企業(yè)的的發(fā)展困境是其根本目的是維護封建制度，材料封建式管理企業(yè)，排除C項；洋務企業(yè)的發(fā)展刺激了民族資本主義的產(chǎn)生，而非發(fā)展，排除D項。故選B項。18．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。由材料可知，湖南地區(qū)紳民思想守舊，不能接受近代文明，延緩了近代電訊事業(yè)的發(fā)展，并迫使其改道，這說明近代湖南地區(qū)我國的近代化進程受舊勢力的掣肘而歷盡艱辛，A項正確；材料體現(xiàn)的是湖南地區(qū)紳民思想較守舊而非湖北地區(qū)，排除B項；由材料可知，民眾思想轉(zhuǎn)變與湖南巡撫積極開通風氣、說服士紳有關，材料不涉及甲午戰(zhàn)爭，排除C項；電報屬于通訊業(yè)而非交通業(yè)，排除D項。故選A項。19．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。根據(jù)材料“但所選學生，絕大部分是東南沿海比較開放地區(qū)的漢人子弟。”結(jié)合所學知識可知，東南沿海地區(qū)由于地理位置的原因，較早接觸到西方的商業(yè)和文化，經(jīng)濟發(fā)展較早，思想也相對開放，因此更能接受和適應出國留學的環(huán)境和挑戰(zhàn)，故留學生以東南沿海比較開放地區(qū)的漢人子弟，C項正確；題目中并沒有提到新式學堂的分布情況與留學生的聯(lián)系，無法得出“新式學堂集中分布東南沿海”的結(jié)論，排除A項；派遣留學生的活動困難重重，描述了派遣留學生活動的困難，而不是解釋為什么學生大部分來自東南沿海地區(qū)，排除B項；“朝廷有識之士聯(lián)手努力推動”描述的是派遣留學生活動的推動力，而不是解釋為什么學生大部分來自東南沿海地區(qū)，排除D項。故選C項。20．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：1872年的中國。根據(jù)材料概括可知：李鴻章倡導建立輪船招商局，并獲利頗豐，這種由國家籌建的商業(yè)公司有利于扭轉(zhuǎn)長期以來重農(nóng)抑商的觀念，且獲利頗豐誘導了一些人創(chuàng)辦企業(yè)，從而有利于近代民族企業(yè)的創(chuàng)辦，A項正確；阻止了西方列強對華經(jīng)濟侵略，敘述過于絕對，不符合史實，中國的社會性質(zhì)未因洋務運動的開展而轉(zhuǎn)變，排除B項；材料為闡述清政府的財政狀況，不能以輪船招商局的發(fā)展狀況得出清政府財政狀況好轉(zhuǎn)的結(jié)論，排除C項；使進步人士一致認可洋務思想敘述過于絕對，不符合史實，排除D項。故選A項。21．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：晚清（中國）。根據(jù)材料信息可知總理衙門刊印國際法權威著作《萬國公法》給各省督撫備用，這是為了方便處理中外交涉事務，是逐步接受近代外交理念的表現(xiàn)，說明清政府關注國際交往規(guī)范理念，D項正確；中國外交制度開始建立，開始說法錯誤，排除A項；在19世紀60年代，清朝許多官員不具備主權意識，封疆大吏不一定具有主權意識，排除B項；向西方學習深入到制度層面是戊戌變法，排除C項。故選D項。22．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代中國。據(jù)材料可知，19世紀70年代，面對日本侵略臺灣以及阿古柏入侵新疆，清廷面臨海上和陸上雙重壓力，清政府采納海防和塞防并重的策略，這表明清政府已經(jīng)具備了一定的近代國防和國家安全意識，D項正確；海防塞防的爭論反映的是清政府國防戰(zhàn)略問題，而非改革或守舊勢力的爭論，也不能體現(xiàn)對外政策是否趨于強硬，排除AB項；19世紀70年代洋務運動才剛剛興起，另海防塞防之爭也無法體現(xiàn)洋務運動的成效，排除C項。故選D項。23．A【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料和所學可知，甲午戰(zhàn)爭時期盡管中國海軍在軍事實力上并不遜色于日本海軍，但實際上在戰(zhàn)爭中的部署卻顯得支離破碎。北洋艦隊與南洋艦隊以及另外兩支艦隊的行動并未形成有效的協(xié)同，反而呈現(xiàn)出一種各自為戰(zhàn)、甚至“中立”自保的態(tài)勢。這種明顯的戰(zhàn)略不統(tǒng)一，很大程度上反映了當時清朝統(tǒng)治集團內(nèi)部的分歧和矛盾，A項正確；單純將戰(zhàn)爭失敗歸因于海軍的部署問題顯然過于片面，排除B項；甲午戰(zhàn)爭的失敗確實引發(fā)了中國社會的反思，推動了國人學習西方先進技術和制度的步伐，但這與南洋艦隊保持“中立”并沒有直接關系，排除C項；雖然甲午戰(zhàn)爭的失敗對清朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了深遠的沖擊，但并未宣告其統(tǒng)治能力的喪失，清朝在戰(zhàn)后仍然維持了一段時間的統(tǒng)治，排除D項。故選A項。24．A【詳解】本題是組合選擇題。時空是近代中國。根據(jù)材料和所學知識可知，1895年2月，日軍占領山東半島，摧毀了北洋艦隊基地威海衛(wèi)軍港，北洋艦隊覆滅，標志著洋務運動的破產(chǎn)；《馬關條約》規(guī)定允許日本在中國通商口岸開設工廠，英國援引片面最惠國待遇條款而獲得了在中國通商口岸設廠制造的權力。因此，①③說法正確，A項正確；太平天國運動嚴重動搖了清政府統(tǒng)治的根基；《辛丑條約》的簽訂使中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵。因此，②④說法錯誤，排除BCD項。故選A項。25．D【詳解】本題是單類型單選題，據(jù)題干設問詞可知是推斷題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是近代中國。根據(jù)材料俄國和法國介入海關收入，進一步侵犯中國關稅主權，說明列強改變了對中國的侵略方式，D項正確；清政府完全淪為洋人的朝廷是在《辛丑條約》之后，排除A項；材料沒體現(xiàn)列強的矛盾緩和，排除Ｂ項；俄國和法國最終侵犯了中國的關稅主權，排除C項。故選D項。26．D【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：甲午戰(zhàn)后（中國）。根據(jù)材料可知，清政府關稅不夠抵押，又不愿以“鹽課、地丁等正稅”做抵押，在赫德建議下，清政府同意將指定地區(qū)的鹽稅等抵償借款，并同意由海關“以每年約五百萬兩的收入，作為借款擔保”，這一做法使列強進一步控制了中國海關，從而掌握中國的財政，使清政府不得不對他們言聽計從，這一做法暴露出列強控制中國的意圖，D項正確；材料主旨是清政府對外三次借款都帶有苛刻的政治性條款，有信用擔保的成分，但不突出，排除A項；清政府同意將指定地區(qū)的鹽稅等作抵押，這便于列強進一步控制中國海關主權，這說明清政府主權意識存在缺陷，排除B項；材料沒有提及地方的財政收入變化，排除C項。故選D項。27．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準確時空是：1895年后的中國。根據(jù)材料“帝國主義列強奪取……許多經(jīng)濟、政治特權”“路成而中國亦遂不國矣”可知，甲午中日戰(zhàn)爭后，列強攫取中國的鐵路修筑權和管理權等，憑借鐵路擴大其在華勢力范圍，控制中國的政治、經(jīng)濟命脈，這些舉措加深了中國的半殖民地化程度，C項正確；材料僅強調(diào)列強攫取中國的鐵路修筑權和管理權等，清政府完全喪失鐵路主權的說法錯誤，排除A項；甲午中日戰(zhàn)爭后，資本輸出成為列強侵華的主要方式，列強奪取中國鐵路修筑權等是其對華資本輸出的主要方式，排除B項；材料僅提到甲午中日戰(zhàn)爭后列強加強對華侵略，不能由此判斷出侵華列強之間的關系，排除D項。故選C項。28．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料“朝野輿論嘩然，官民悲憤交集。半數(shù)以上的封疆大吏以及各級京官和部分宗室貴胄，反對批準條約。在京各省舉人紛紛上書要求拒和。臺灣民眾迅速在全臺灣范圍內(nèi)掀起一場反割臺斗爭。”和所學知識可知，《馬關條約》的簽訂使中國半殖民地化的程度大大的加深了，民族危機進一步加深，“朝野輿論嘩然，官民悲憤交集”反映了民族意識覺醒，A項正確；材料中沒有涉及民主思想的廣泛傳播，排除B項；材料體現(xiàn)的中國各階級對《馬關條約》的不滿，并不是對國際法的普遍認可，排除C項；材料體現(xiàn)的中國各階級對《馬關條約》的不滿，并沒有體現(xiàn)變法的主張，排除D項。故選A項。29．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)圖畫內(nèi)容結(jié)合所學知識可知，甲午戰(zhàn)爭后，列強掀起瓜分中國的狂潮，使中華民族危機空前加深，故B項正確；《時局圖》反映的是甲午戰(zhàn)爭后，列強掀起瓜分中國的狂潮，但中國并未完全淪為西方的殖民地，排除A項；中國的國家主權開始喪失是在鴉片戰(zhàn)爭以后，排除C項；《辛丑條約》后，清政府成了洋人的朝廷，排除D項。故選B項。30．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代中國。據(jù)材料可知，西方列強通過鐵路進一步加深對中國的侵略，便于其獲得巨大的效益，這加深了中國的半殖民地化程度，D項正確；甲午戰(zhàn)后，列強在華劃分勢力范圍和強租租借地等，掀起了瓜分中國的狂潮，但與材料無關，排除A項；民族資本主義企業(yè)在洋務運動中產(chǎn)生，排除B項；根據(jù)材料信息，無法得出中西文化交流與傳播日益密切的信息，排除C項。故選D項。31．(1)差異：日本制訂了嚴密的作戰(zhàn)計劃且蓄謀已久，中國倉促應戰(zhàn)；日本建立了近代化軍隊，中國軍力渙散、軍制落后；日本舉全國之力支持作戰(zhàn)，中國軍事領導者李鴻章則受各方勢力壓制。(2)沖擊：打擊了清政府的軍事力量，并引發(fā)了政治危機；帶來了嚴重的財政危機，損害了中國主權權益；損害了經(jīng)濟利權，沖擊了中國民族企業(yè)發(fā)展；列強掀起瓜分中國狂潮，中國民族危機加深。【詳解】（1）本題是對比類材料分析題。時空是甲午中日戰(zhàn)爭前中日兩國。差異：據(jù)材料“早在1887年，日本就計劃要和清朝開戰(zhàn)，最終制定出一套非常完整、具體、全面的侵華方案”得出日本制訂了嚴密的作戰(zhàn)計劃且蓄謀已久，中國倉促應戰(zhàn)；據(jù)材料“日本將傳統(tǒng)的尚武精神與近代國軍意識相結(jié)合，形成了一支強大的國家軍事力量”得出日本建立了近代化軍隊。據(jù)材料“清朝的主要軍事力量是湘淮軍，他們從地方鄉(xiāng)勇轉(zhuǎn)化而來，沒有統(tǒng)一章法，各自為政，軍力渙散”得出中國軍力渙散、軍制落后；據(jù)材料“日本天皇親赴大本營，節(jié)衣縮食；皇后變賣首飾，帶領宮人為士兵縫制繃帶；政府軍部也在全力開動國家機器，日本國內(nèi)上下各個階層都被動員起來”得出日本舉全國之力支持作戰(zhàn)。據(jù)材料“清朝朝堂之上，……除了懷疑、猜忌、奪權、誹謗，就是拆臺、掣肘、隔岸觀火”得出中國軍事領導者李鴻章則受各方勢力壓制。（2）本題是影響類材料分析題。時空是甲午中日戰(zhàn)爭后的中國。沖擊：據(jù)材料“清政府已經(jīng)沒有可以有效抵御外部侵略的軍事力量，軍事危機給政治危機提供了一個條件”得出打擊了清政府的軍事力量，并引發(fā)了政治危機；據(jù)材料“清政府無力償付巨額賠款，不得不向帝國主義列強大規(guī)模借款