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文檔簡介

提高小學(xué)生的寫作表達(dá)能力提高小學(xué)生的寫作表達(dá)能力專業(yè)課理論基礎(chǔ)部分一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪一項(xiàng)不是提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力的有效方法?B.加強(qiáng)生活實(shí)踐C.注重寫作技巧的講解D.增加寫作的字?jǐn)?shù)2.在寫作表達(dá)中,小學(xué)生應(yīng)該注重哪一種能力的培養(yǎng)?D.表達(dá)能力3.下列哪一種寫作方式最適合小學(xué)生鍛煉表達(dá)能力?4.下列哪一項(xiàng)不是小學(xué)生在寫作中常見的錯(cuò)誤?A.語言表達(dá)不清B.敘事混亂C.錯(cuò)別字多D.文章結(jié)構(gòu)完整5.下列哪一種教學(xué)方法有利于提高小學(xué)生的寫作表達(dá)能力?A.教師示范B.小組討論C.自主學(xué)習(xí)D.課堂講授6.下列哪一項(xiàng)不是小學(xué)生寫作表達(dá)能力的培養(yǎng)目標(biāo)?A.語句通順B.內(nèi)容豐富C.思想深刻D.字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)7.在小學(xué)生寫作表達(dá)能力的培養(yǎng)中,哪一種評(píng)價(jià)方式最為重要?A.教師評(píng)價(jià)B.同學(xué)評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.家長評(píng)價(jià)8.下列哪一種寫作訓(xùn)練方式不適合小學(xué)生?9.下列哪一項(xiàng)不是提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力的策略?A.增加閱讀量B.加強(qiáng)寫作訓(xùn)練C.注重語言積累D.提高寫作天賦10.下列哪一種寫作教學(xué)模式最適合小學(xué)生?A.結(jié)果教學(xué)B.過程教學(xué)C.任務(wù)教學(xué)D.情境教學(xué)二、判斷題(每題2分,共10分)1.小學(xué)生寫作表達(dá)能力的提高只需要注重語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。()2.小學(xué)生寫作表達(dá)能力的培養(yǎng)目標(biāo)只有敘事能力的提升。()3.在課堂上教師應(yīng)該對小學(xué)生的寫作進(jìn)行大量的講解和示范。()4.小學(xué)生寫作表達(dá)能力的提高只需要加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。()5.小學(xué)生在寫作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于自身能力不足導(dǎo)致的。()三、填空題(每題2分,共10分)1.提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力的有效方法有________、________、________等。2.小學(xué)生寫作表達(dá)能力的培養(yǎng)目標(biāo)包括________、________、________等。3.在小學(xué)生寫作教學(xué)中,________、________、________等方法有利于提高學(xué)生的寫作表達(dá)能力。4.小學(xué)生寫作表達(dá)能力的評(píng)價(jià)方式有________、________、________等。5._________________________的培養(yǎng)是小學(xué)生寫作表達(dá)能力提高的關(guān)鍵。四、簡答題(每題2分,共10分)1.請簡述提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力的有效方法。2.請簡述小學(xué)生寫作表達(dá)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。3.請簡述適合小學(xué)生的寫作教學(xué)方法。4.請簡述小學(xué)生寫作表達(dá)能力的評(píng)價(jià)方式。5.請簡述提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力策略。五、計(jì)算題(每題2分,共10分)1.如果一個(gè)班級(jí)有30名學(xué)生,每名學(xué)生每周寫一篇作文,那么一個(gè)學(xué)期(16周)總共需要寫多少篇作文?2.一名小學(xué)生每天閱讀一篇優(yōu)秀文章,一個(gè)學(xué)期(180天)總共閱讀了多少篇優(yōu)秀文章?六、作圖題(每題5分,共10分)1.請根據(jù)下面的描述,畫出提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力的教學(xué)流程圖。描述:教師通過課堂講授、示范、練習(xí)等方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫作技巧;學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練,教師對學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),給出修改意見;學(xué)生根據(jù)修改意見進(jìn)行修改,不斷提高寫作表達(dá)能力。2.請根據(jù)下面的描述,畫出小學(xué)生寫作表達(dá)能力培養(yǎng)的體系結(jié)構(gòu)圖。描述:以提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力為目標(biāo),通過閱讀、寫作、生活實(shí)踐等多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、觀察力、創(chuàng)造力等能力,從而達(dá)到提高寫作水平的目的。七、案例分析題(共5分)請分析以下案例,并提出提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力的相關(guān)建議。案例:小華是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,他喜歡寫作,但寫作表達(dá)能力較差,文章內(nèi)容單一,結(jié)構(gòu)混亂,錯(cuò)別字多。小華的家長很擔(dān)心,不知道如何幫助他提高寫作能力。八、案例設(shè)計(jì)題(共5分)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)針對小學(xué)生寫作表達(dá)能力的課堂活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容需包括以下環(huán)節(jié):1.熱身活動(dòng):激發(fā)學(xué)生的寫作興趣2.主體活動(dòng):教授并練習(xí)寫作技巧3.總結(jié)活動(dòng):學(xué)生展示作品,互相評(píng)價(jià)九、應(yīng)用題(每題2分,共10分)1.請列舉三種提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力的教學(xué)策略。2.請簡述如何通過閱讀培養(yǎng)小學(xué)生的寫作表達(dá)能力。十、思考題(共10分)請結(jié)合您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勗谛W(xué)寫作教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下一、選擇題答案(每題2分,共20分)二、判斷題答案(每題2分,共10分)三、填空題答案(每題2分,共10分)1.多讀書、加強(qiáng)生活實(shí)踐、注重寫作技巧的講解2.想象力、觀察力、創(chuàng)造力3.教師示范、小組討論、自主學(xué)習(xí)4.教師評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)5.想象力、觀察力、創(chuàng)造力四、簡答題答案(每題2分,共10分)1.提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力的有效方法包括多讀書、加強(qiáng)生活實(shí)踐、注重寫作技巧的講解等。2.小學(xué)生寫作表達(dá)能力的培養(yǎng)目標(biāo)包括語句通順、內(nèi)容豐富、思想深刻等。3.適合小學(xué)生的寫作教學(xué)方法包括教師示范、小組討論、自主學(xué)習(xí)等。4.小學(xué)生寫作表達(dá)能力的評(píng)價(jià)方式包括教師評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等。5.提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力策略包括增加閱讀量、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練、注重語言積累等。五、計(jì)算題答案(每題2分,共10分)1.一個(gè)班級(jí)30名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期16周,總共需要寫的作文數(shù)量為30×16=480篇。2.一名小學(xué)生每天閱讀一篇優(yōu)秀文章,一個(gè)學(xué)期180天,總共閱讀的優(yōu)秀文章數(shù)量為180×1=180篇。六、作圖題答案(每題5分,共10分)1.提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力的教學(xué)流程圖如下:教學(xué)流程圖:[引導(dǎo)學(xué)習(xí)寫作技巧]-->[學(xué)生寫作訓(xùn)練]-->[教師評(píng)價(jià)與修改意見]-->[學(xué)生修改]-->[不斷提高寫作表達(dá)能力]2.小學(xué)生寫作表達(dá)能力培養(yǎng)的體系結(jié)構(gòu)圖如下:體系結(jié)構(gòu)圖:[閱讀]-->[寫作]-->[生活實(shí)踐]-->[想象力]-->[觀察力]-->[創(chuàng)造力]-->[提高寫作水平]七、案例設(shè)計(jì)題答案(共5分)設(shè)計(jì)一個(gè)針對小學(xué)生寫作表達(dá)能力的課堂活動(dòng):1.熱身活動(dòng):讓學(xué)生自由發(fā)揮,用詞語接龍的方式進(jìn)行寫作練習(xí),激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。2.主體活動(dòng):教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,讓學(xué)生描述一個(gè)生活中的場景,練習(xí)詳細(xì)描繪和表達(dá)。3.總結(jié)活動(dòng):學(xué)生展示自己的作品,互相評(píng)價(jià),教師給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。八、應(yīng)用題答案(每題2分,共10分)1.提高小學(xué)生寫作表達(dá)能力的教學(xué)策略:a.結(jié)合實(shí)際生活,讓學(xué)生有話可說b.通過閱讀,豐富學(xué)生的語言積累c.注重寫作技巧的講解與練習(xí)2.通過閱讀培養(yǎng)小學(xué)生的寫作表達(dá)能力:a.引導(dǎo)學(xué)生閱讀不同類型的文章,開闊視野b.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行閱讀筆記,培養(yǎng)思維能力c.讓學(xué)生模仿優(yōu)秀文章的寫作風(fēng)格,提高表達(dá)能力九、思考題答案(共10分)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力的方法:1.提供豐富的素材,讓學(xué)生有所依托2.創(chuàng)設(shè)有趣的情境,引發(fā)學(xué)生的想象3.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)作,培養(yǎng)創(chuàng)造力4.組織各種形式的寫作活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的潛能本試卷所涵蓋的理論基礎(chǔ)部分的知識(shí)點(diǎn)分類總結(jié)如下:1.寫作表達(dá)能力培養(yǎng)的方法:b.加強(qiáng)生活實(shí)踐c.注重寫作技巧的講解2.寫作表達(dá)能力培養(yǎng)的目標(biāo):a.語句通順b.內(nèi)容豐

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