山東省德州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

山東省德州市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀下面語段，看拼音，寫詞語。

書，是wújiàzhībǎo。mànyóu書海之中，我便能品得世間百味：父愛化作了一葉漁船；母愛則是那只jūnliè的手；桂花制成的gāobǐng里藏著濃濃的鄉(xiāng)情……2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)知識積累填空。

（1）1987年，故宮博物院被聯(lián)合國教科文組織列入“______”名錄。

（2）詩句“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”概括了紅軍長征途中的兩件大事（請用短語概括）：①______；②______

（3）《回鄉(xiāng)偶書》一詩中，“______，______?！庇煤⑼男懗隽俗髡叩臒o奈和感慨。

（4）《窮人》中前后設(shè)置了兩個懸念：①______；②______。最后這兩件事都有了圓滿的結(jié)果。2）.學(xué)習(xí)閱讀策略。請你完成下面的填空。

提高閱讀速度的方法有：集中______，盡量_____地讀，不要______地讀，更不要______。帶著問題讀也可以提高速度。讀得快還要______。3）.先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空（只填序號）。

①心(

)神(

)②失(

)落(

)③(

)計多(

)

④(

)(

)歸趙⑤如(

)似(

)⑥(

)耳(

)聾

（1）演出結(jié)束后，會場上爆發(fā)出_______________的掌聲。

（2）這一望無際的大海，真令人___________，流連忘返。

（3）敵人被我軍打得落花流水，___________。4）.坐在小艇上，兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

這句話運(yùn)用了________的修辭手法，表現(xiàn)了____________。

仿寫：______________5）.文學(xué)常識。

（1）__________________，笑問客從何處來。

（2）等閑識得東風(fēng)面，___________________________。

（3）古往今來，為了我們的國家許多仁人志士獻(xiàn)出了寶貴的生命，正如，三國文學(xué)家曹植所寫的《白馬篇》中的句子：___________________________，___________________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.我能找出下列搭配有誤的一項是（）A．生活清閑B．身段精美C．天氣潮濕D．物產(chǎn)豐富2）.下列詞語搭配正確的是（）

時辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那條（）得小毛蟲，它（）地從繭子里掙脫出來。A．笨手笨腳靈巧B．笨手笨腳緩慢C．聰明靈巧3）.2024年世界環(huán)境日的主題是“生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展”。面對生態(tài)環(huán)境挑戰(zhàn)，中國作為負(fù)責(zé)任的大國，始終致力于生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)。下列關(guān)于人類與環(huán)境的關(guān)系，表達(dá)正確的一項是（）。

①人與自然是生命共同體

②人類不尊重自然將會受到自然的懲罰

③保護(hù)環(huán)境是世界各國人民共同的責(zé)任

④隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類可以擺脫環(huán)境對人類的限制A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.把下列句子改寫成“把”字句和“被”字句。

①咆哮的洪水淹沒了整個村莊。（“把”字句、“被”字句）

_______________________________

②同學(xué)們打掃干凈了教室。（“把”字句、“被”字句）

_______________________________

③小男孩終于被人們救了出來。（“把”字句）

_______________________________

④同學(xué)們把一片片黃葉撿了起來。（“被”字句）

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

有山皆圖畫獨(dú)釣寒江雪

星垂平野闊人無志不立

孤舟蓑笠翁黃山歸來不看岳

樹無根不長無水不文章

五岳歸來不看山月涌大江流2）.8．讀一讀，連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據(jù)課文敘述的順序排序。

①回到英國②畜牧種植③流落荒島④救“星期五”⑤建房定居

排序：____→____→____→____→____2）.根據(jù)琥珀的形成過程，把下面幾句話整理通順。

1．幾千年過去了，松脂球依舊掛在老松樹上。

2．后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，淹沒了森林。

3．太陽照射樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

4．又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石

5．松脂從樹上滴下來，把兩只小蟲一齊包在里頭，形成松脂球。

6．樹腐爛了，松脂球淹沒在泥沙下現(xiàn)。

正確的排列順序是：____________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”是《后漢書》里的一句話。(

)

2．處境越困難，越不能放棄自己的遠(yuǎn)大志向，正如王勃所說：“窮且益堅，不墜青云之志?！?)

3．“消防車”“摩托車”“風(fēng)車”“轎車”中，有一個與其他三個不屬于同一類。(

)

4．通過本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了忘我工作的毛主席、與戰(zhàn)士們一起挑糧的周總理以及與人民心連心的朱德同志，他們高尚的品德令人敬佩。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。1．“二月春風(fēng)似剪刀”一句運(yùn)用了___的修辭手法，用___來比喻___。

2．這首詩描寫的是什么景物？根據(jù)你的理解描述一下。

____________________________________________

3．這首詩表達(dá)了作者_(dá)__________的思想感情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：我的奇思妙想（或以發(fā)明東西的名稱為題目）

提示：“如果人類不曾對自然進(jìn)行想象，科學(xué)就不可能誕生?！痹S多看似不合常規(guī)的“異想天開”為科學(xué)提供了鮮活的命題。請你展開想象的翅膀來發(fā)明創(chuàng)造。首先要搞清楚自己想發(fā)明什么，選材時要抓住所要發(fā)明的東西的“神奇”之處來寫。可以從我們的衣食住行等方面來選擇。400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.古詩文閱讀。敏而好學(xué)，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也。默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。1．解釋文中加點字的意思。

敏(

)恥(

)知(

)厭(

)

2．把畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代文。

_____________________________________________________

3．請再寫一句有關(guān)讀書的名言。

__________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.我會讀短文，我來做一做。棉花白，谷子黃，紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，絲瓜上架細(xì)又長。1．兒歌一共有(

)句話。

2．兒歌寫了(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)種植物。

3．兒歌中表示顏色的詞有(

)、(

)、(

)。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.寫同音字。

zhōu神(

)(

)圍péi(

)錢(

)土

qián(

)幣(

)后zú民(

)(

)球

fēng山(

)(

)利2）.將括號里的四個詞語填到橫線上。

讀書是一種思維的訓(xùn)練、人格的修養(yǎng)、內(nèi)心的歷練。所以，愛讀書的人，說話有_________，擲地有聲；心胸有_________，虛懷若谷；為人有_________，豁達(dá)淡泊；生命有_______