新教材2024高中地理核心素養(yǎng)專項練五第五章人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展中圖版必修第二冊_第1頁
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PAGE核心素養(yǎng)專項練(五)[人地協(xié)調(diào)觀]地球生態(tài)超載日又被稱為“生態(tài)越界日”或“生態(tài)負(fù)債日”,是指地球當(dāng)天進(jìn)入了本年度生態(tài)赤字狀態(tài),已用完了地球本年度可再生的自然資源總量。1993年的超載日是10月22日,2003年的超載日是9月22日,2012年的超載日是8月22日,2013年的超載日是8月20日,2014年的超載日是8月19日。據(jù)此,完成1~2題。1.從1993年到2014年中()A.地球生態(tài)超載狀況已經(jīng)好轉(zhuǎn)B.可再生自然資源的消耗速度越來越快C.近三年自然資源的消耗量大大削減D.最初20年,地球生態(tài)超載日提前較快,近三年較慢2.地球復(fù)原到生態(tài)收支平衡的最佳措施是()A.大力推廣太陽能、風(fēng)能等可再生的清潔能源B.大力推廣自然氣、頁巖氣等清潔能源C.削減能源運用量,降低經(jīng)濟發(fā)展速度D.禁止可再生資源開發(fā),開展生態(tài)修復(fù)工作解析:第1題,依據(jù)材料可知,從1993年到2014年中,地球生態(tài)超載日越來越提前,說明地球生態(tài)超載狀況并沒有好轉(zhuǎn),A錯誤;依據(jù)地球生態(tài)超載日日期間隔漸漸減小可知,可再生自然資源的消耗速度漸漸變慢,B錯誤;近三年地球生態(tài)超載日日期改變速度減慢,但自然資源的消耗量仍在增加,C錯誤;依據(jù)日期改變,最初20年,地球生態(tài)超載日提前得快,近三年日期提前速度較慢,D正確。第2題,大力推廣可再生清潔能源,可減緩地球非可再生資源的消耗速度,使地球復(fù)原到生態(tài)收支平衡的狀態(tài),A正確。答案:1.D2.A下圖為“垃圾焚燒發(fā)電流程示意圖”。讀圖,完成3~4題。3.垃圾焚燒發(fā)電的主要影響是()A.加劇了固體廢棄物污染 B.解決了能源短缺問題C.加重了交通運輸壓力 D.削減了固體廢棄物污染4.該流程圖體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的()A.公允性原則 B.持續(xù)性原則C.共同性原則 D.系統(tǒng)性原則解析:第3題,依據(jù)圖示信息可知,垃圾焚燒發(fā)電變廢為寶,將爐渣制磚運用,削減了固體廢棄物污染;緩解了能源驚慌狀況,但不能解決能源短缺問題;垃圾焚燒發(fā)電是對垃圾作無害化處理,垃圾焚燒后體積、重量減小,不會加重交通運輸壓力,據(jù)此分析選D。第4題,該流程圖反映了對資源的節(jié)約、綜合利用,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則,選B。答案:3.D4.B[綜合思維](2024·山東青島模擬)下圖示意城市生活垃圾回收網(wǎng)絡(luò)模式。讀圖,完成5~6題。5.下列生活垃圾屬于可回收垃圾的是()A.貝殼 B.橘皮C.溫度計 D.橡膠籃球6.下列符合該回收網(wǎng)絡(luò)模式特點的敘述,正確的是()①居民是回收利用的主要責(zé)任者②上游企業(yè)負(fù)責(zé)包裝廢棄物的回收③下游企業(yè)負(fù)責(zé)包裝產(chǎn)品的生產(chǎn)④成立以廢品回收為主體的合作社A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:第5題,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。橡膠籃球?qū)儆谒芰项惱?,可以回收。貝殼屬于干垃圾;橘皮易腐,屬于濕垃圾;溫度計有水銀,屬于有害垃圾。第6題,讀圖可知,政府負(fù)責(zé)引導(dǎo)上游企業(yè),扶持下游企業(yè)和合作社,在城市生活垃圾回收網(wǎng)絡(luò)模式中負(fù)主要責(zé)任,故①錯;包裝廢棄物屬于可回收垃圾,合作社回收包裝廢棄物,并將其出售給下游企業(yè)做原料,故②錯誤。選D。答案:5.D6.D下圖左半部分是某地貧困和生態(tài)環(huán)境惡化循環(huán)圖,右半部分是經(jīng)濟、社會和生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)示意圖。讀圖,完成7~8題。7.圖中①②代表的含義分別是()A.開墾土地、單產(chǎn)增加B.科學(xué)種田、提高單產(chǎn)C.退耕還林、耕地削減D.毀林開荒、水土流失8.③是擺脫惡性循環(huán)、形成良性發(fā)展的關(guān)鍵,它應(yīng)當(dāng)是()A.大力發(fā)展糧食生產(chǎn)B.農(nóng)林牧綜合治理C.大力發(fā)展工業(yè)D.?dāng)U大耕地面積解析:第7題,依據(jù)箭頭方向,為追求多產(chǎn)糧食,會毀林開荒、擴大耕地面積,①為毀林開荒;而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化的應(yīng)是②水土流失,D對。第8題,③措施使水土流失減輕,是擺脫惡性循環(huán)、形成良性發(fā)展的關(guān)鍵,它應(yīng)當(dāng)是農(nóng)林牧綜合治理,B對。大力發(fā)展糧食生產(chǎn)、大力發(fā)展工業(yè)、擴大耕地面積不會使水土流失減輕。答案:7.D8.B[區(qū)域認(rèn)知](2024·安徽蕪湖期末)支付寶為“碳賬戶”設(shè)計了一款公益活動——螞蟻森林,它激勵用戶通過步行、地鐵出行、在線繳費、網(wǎng)絡(luò)掛號、網(wǎng)絡(luò)購票等方式來削減相應(yīng)的碳排放量,活動中用戶供給的虛擬樹長大后,螞蟻森林的公益伙伴就會在我國西北某地種下一棵實體樹。據(jù)此,完成9~10題。9.該項活動主要可以緩解的生態(tài)環(huán)境危機是()A.大氣污染和土地荒漠化B.生物多樣性削減和全球變暖C.土地荒漠化和全球變暖D.生物多樣性削減和水土流失10.該項活動中有部分樹木被種植于內(nèi)蒙古阿拉善、鄂爾多斯、巴彥淖爾和甘肅武威等地,上述地方種植的“螞蟻森林”的主要功能是()A.防風(fēng)固沙B.涵養(yǎng)水源C.保持水土D.凈化空氣,美化環(huán)境解析:第9題,結(jié)合材料可知,螞蟻森林公益活動主要是為了削減碳排放量,因此可以緩解全球變暖問題,該公益活動會在某個地域(主要是在我國西北地區(qū))種下實體樹,因此該公益活動主要可以緩解土地荒漠化問題,故選C。第10題,螞蟻森林主要是在我國西北地區(qū)種植和維護(hù)實體樹,這些地區(qū)土地荒漠化嚴(yán)峻,這些樹能在該地區(qū)起到防風(fēng)固沙的作用,故選A。答案:9.C10.A2016年11月28日,國際低碳經(jīng)濟探討所發(fā)布《中國低碳經(jīng)濟發(fā)展報告(2016)》。報告指出,低碳經(jīng)濟是將來我國發(fā)展的趨勢。讀我國低碳經(jīng)濟類型圖,完成11~12題。11.低碳經(jīng)濟發(fā)展水平()A.福建高于云南 B.河南高于湖南C.江西高于廣西 D.廣東低于寧夏12.山西成為我國高碳區(qū)的緣由是()A.地處內(nèi)陸,經(jīng)濟發(fā)展緩慢B.人口密集,交通運輸業(yè)發(fā)達(dá)C.煤炭豐富,重工業(yè)比重大D.森林覆蓋率低,水土流失嚴(yán)峻解析:第11題,依據(jù)圖例,結(jié)合我國省區(qū)分布,低碳經(jīng)濟發(fā)展水平福建高于云南,河南低于湖南,江西與廣西相同,廣東高于寧夏。第12題,山西是我國煤炭工業(yè)基地,成為我國高碳區(qū)的緣由是煤炭資源豐富,重工業(yè)比重大。答案:11.A12.C[地理實踐力]“光盤行動”指就餐時提倡人們不奢侈糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。讀圖,完成13~14題。13.“光盤行動”在節(jié)約糧食的同時,削減了奢侈,為可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻(xiàn),其詳細(xì)體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的()A.生態(tài)可持續(xù)發(fā)展 B.經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展C.社會可持續(xù)發(fā)展 D.生活可持續(xù)發(fā)展14.若我們每個人都加入到“光盤行動”中,事實上我們就在踐行可持續(xù)發(fā)展的()A.共同性原則 B.持續(xù)性原則C.公允性原則 D.發(fā)展性原則解析:第13題,“光盤行動”事實上是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的方式之一,其屬于經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的組成部分。第14題,假如每個人都加入到“光盤行動”中,說明每個人都對可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻(xiàn),這體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的共同性原則。答案:13.B14.A15.某中學(xué)課外活動小組在“世界環(huán)境日”當(dāng)天,整理出了兩則材料,刊登在校報上,引起了全校學(xué)生的共鳴。材料一關(guān)于魚類的漫畫。材料二由美國和加拿大生態(tài)學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家組成的一個科學(xué)小組,歷時4年完成了一項名為“生物多樣性缺失對海洋生態(tài)系統(tǒng)影響”的調(diào)查。他們將探討結(jié)果發(fā)表在美國《科學(xué)》雜志上,該報告警告世人,若依據(jù)目前人們的行為接著下去,到2048年,目前可食用的海洋魚類和貝殼類中有90%會完全消逝,大海將變得死氣沉沉。(1)材料一中,圖1、圖2各反映了什么問題?違反了可持續(xù)發(fā)展的哪些原則?(2)針對圖1中老漢的做法,我國政府已經(jīng)制定了怎樣的政策?(3)材料二中科學(xué)家的探討結(jié)果是否可信?我們應(yīng)如何避開這種現(xiàn)象的出現(xiàn)?解析:第(1)題,由圖中兩幅漫畫所反映的現(xiàn)象,不難得出答案。第(2)題,圖1中老漢的做法是過度捕撈,我國政府已制定并實施了季節(jié)性休漁政策。第(3)題,當(dāng)前人們的過度捕撈行為會導(dǎo)致生物多樣性的削減,我們可以通過實行發(fā)展養(yǎng)殖及愛護(hù)海洋環(huán)境等

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