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上饒縣中學(xué)2020屆高一上學(xué)期歷史第十七周半月考試卷命題人:吳曉麗審題人:鄔素清一選擇題(共20道題,每道題4分,共80分)1.儒家經(jīng)典把君子人格的修養(yǎng)完成設(shè)計(jì)為“修身、齊家、治國、平天下”的歷練。從“個(gè)人”到“家”、再到“天下”的這種逐層擴(kuò)展的關(guān)系,實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了A.世襲制 B.宗法制 C.分封制 D.郡縣制2.與宗法制運(yùn)用于貴族社會(huì)相對應(yīng),普通民眾僅有名而無姓氏。春秋以前,史料中提到“百姓”,通常是指A.貴族 B.平民 C.官僚 D.諸侯3.下列史實(shí)符合西周確立的宗法制繼承原則的是A.唐太宗通過玄武門之變繼位 B.宋太宗繼承兄長宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡長孫繼位 D.清康熙帝死后皇四子繼位4.至唐為止,法律規(guī)定嫡子才擁有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。至宋代,庶子也可參與財(cái)產(chǎn)分配。到了明清時(shí)期,非婚生子也擁有程度不一的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。從家庭內(nèi)部權(quán)力關(guān)系來說,上述變化反映出的趨勢是A.家父掌權(quán)日益趨于鞏固 B.家庭成員關(guān)系趨于平等C.嫡妻的地位日漸上升 D.傳統(tǒng)家庭觀念逐漸解體5.隋唐時(shí)期確立和完善的三省六部制使中央機(jī)構(gòu)分工明確,當(dāng)時(shí)人們根據(jù)具體職能把“六部”分別概括為“富”“貴”“威”“嚴(yán)”“貧”“賤”六字。結(jié)合當(dāng)時(shí)社會(huì)背景分析“貴”最有可能描述的是A.工部 B.禮部 C.戶部 D.吏部6.有人曾經(jīng)作詩贊嘆;“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭?!逼渲小伴L策”是指唐太宗A.慎用刑法 B.輕徭薄賦 C.完善科舉 D.重視納諫7.中國隋唐科舉制、雅典梭倫的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制、羅馬的萬民法,其相似的作用是A.拓寬了官吏選拔途徑 B.擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)C.推動(dòng)民主政治的發(fā)展 D.實(shí)現(xiàn)了選賢任能8.孟德斯鳩說:“中國是一個(gè)專制的國家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些;但是,今天的情況卻正好相反。”下列最能夠反映引文中“今天的情況卻正好相反”含義的史實(shí)是A.宋朝設(shè)立參知政事 B.明朝廢除宰相制度C.清朝沿用內(nèi)閣制度 D.清朝設(shè)立軍機(jī)處9.辛亥革命10周年之際,梁啟超撰文寫道,“辛亥革命有甚么意義呢?簡單說……第一,覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事;第二,覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事”。這反映出他認(rèn)為辛亥革命A.增強(qiáng)了國民的民族民主意識(shí) B.使民主共和觀念深入人心C.打擊了帝國主義的侵略勢力 D.擴(kuò)大了人民的民主自由權(quán)利10.公元前431年,雅典和斯巴達(dá)之間爆發(fā)戰(zhàn)爭。根據(jù)當(dāng)時(shí)雅典的政治體制,做出應(yīng)戰(zhàn)決定的權(quán)力機(jī)構(gòu)是A.公民大會(huì) B.五百人會(huì)議 C.十將軍委員會(huì) D.陪審法庭11.假如你是古羅馬的一位法官,當(dāng)你遇到以下的案子時(shí),你判為合法的是①一個(gè)奴隸為他的主人工作了20年后,要求主人給予他自由,他的主人卻不答應(yīng)
② 某自由民要求他女兒在家從父、出嫁從夫、老來從子③某平民將他富裕的大兒子財(cái)產(chǎn)的一部分,分給了他的小兒子④一個(gè)擁有100個(gè)奴隸的羅馬貴族,在急需勞動(dòng)力的收割季節(jié),到市場上去賣了20個(gè) 奴隸,賺取了一大筆錢A.①②④ B.①② C.①④ D.②④12.有學(xué)者認(rèn)為:“(光榮革命)不是一次微不足道的政變,也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié),而是議會(huì)與國王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!边@里“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是A.通過《權(quán)利法案》結(jié)束了國王的權(quán)力B.國家權(quán)力的重心由國王轉(zhuǎn)移至議會(huì)C.議會(huì)與國王在國家權(quán)力上實(shí)現(xiàn)了制約與平衡D.標(biāo)志著英國君主立憲制的確立13.魏源在《海國圖志·大西洋英吉利國》中介紹:“設(shè)有用兵和戰(zhàn)之事,雖國王裁奪,亦必由巴厘滿議允。國王行事有失,將承行之人交巴厘滿議罰?!辈牧现械摹鞍屠鍧M”是該國某一機(jī)構(gòu)的音譯詞。這一機(jī)構(gòu)是A.內(nèi)閣 B.議會(huì) C.首相 D.最高法院14.林肯總統(tǒng)在某次內(nèi)閣會(huì)議上就某個(gè)方案征詢意見,結(jié)果出席會(huì)議的七名內(nèi)閣成員都表示反對。但林肯在宣布結(jié)果時(shí)卻說:“七票反對,一票贊成,反對無效,方案通過?!蹦阏J(rèn)為林肯的做法是A.符合民主集中制原則 B.違反了權(quán)力制衡原則C.違背憲法,林肯反對無效 D.符合憲法對總統(tǒng)權(quán)限的規(guī)定15.下圖是辛亥革命時(shí)期的漫畫《葫蘆尚未捺下,瓢兒又起來了》,它表明A.清朝統(tǒng)治面臨崩潰B.保路風(fēng)潮已被鎮(zhèn)壓C.武昌起義即將爆發(fā)D.革命派的實(shí)力強(qiáng)大16.“吃面不擱醬,炮打交民巷。吃面不擱鹵,炮打英國府。吃面不擱醋,炮打西什庫。”這首民謠反映的歷史事件是A.太平天國運(yùn)動(dòng) B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.辛亥革命 D.五四運(yùn)動(dòng)17.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。”當(dāng)年紅軍“遠(yuǎn)征”的直接原因是A.北伐戰(zhàn)爭失敗 B.日軍大規(guī)模侵華C.西部急需開辟革命根據(jù)地 D.紅軍第五次反“圍剿”失利18.觀察下面反映中西政治體制的圖示,對其異同分析最為準(zhǔn)確的是A.相同的是都屬于三權(quán)分立的民主政體,不同的是首腦稱號(hào)B.相同的是都體現(xiàn)了分權(quán),不同的是主權(quán)的歸屬C.相同的是都體現(xiàn)了專制集權(quán),不同的是權(quán)力的分配D.相同的是都體現(xiàn)了制衡,不同的是元首的權(quán)力19.右圖昭示世人:中華民族曾經(jīng)遭受列強(qiáng)侵略的劫難。這場侵華戰(zhàn)爭是A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭20.澳大利亞人莫里循曾任《太晤士報(bào)》駐華首席記者,中華民國總統(tǒng)政治顧問,居住北京20余年(18971920)。他的大量報(bào)道、通訊與日記成為研究這一時(shí)期中國歷史的重要素材。下面這些資料里,他不可能留下的是A.火燒圓明園的現(xiàn)場報(bào)道 B.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的照片C.孫中山宣誓就職的照片 D.與義和團(tuán)沖突的日記班級(jí):姓名:題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、非選擇題(共計(jì)20分)21.閱讀下列材料材料一我黨綱領(lǐng)如下:(一)以無產(chǎn)階級(jí)革命軍隊(duì)推翻資產(chǎn)階級(jí),由勞動(dòng)階級(jí)重建國家;(二)采用無產(chǎn)階級(jí)專政,以達(dá)到無產(chǎn)階級(jí)的目的──消滅階級(jí);(三)廢除資本私有制,沒收一切生產(chǎn)資料,如機(jī)器、土地、廠房、未成品等歸社會(huì)所有。──引自《中國共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)》材料二中國共產(chǎn)黨是中國無產(chǎn)階級(jí)政黨。它的目的是要組織無產(chǎn)階級(jí)用階級(jí)斗爭的手段,建立勞農(nóng)專政的政治,鏟除私有財(cái)產(chǎn)制度,漸次達(dá)到一個(gè)共產(chǎn)主義的社會(huì)。──引自《中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會(huì)宣言》請回答:(2)材料二是否放棄了材料一中的主張?說明你的理由。(8分)(3)據(jù)材料和史實(shí),分析發(fā)生這種變化的原因。(4分)
高一歷史第十七周歷史半月考答案題號(hào)12345678910答案BACADCBDAA題號(hào)11121314151617181920答案CBBDABDBBA(1)變化:材料一的奮斗目標(biāo)是消滅階級(jí)差別,直至消滅階級(jí)的存在;革命動(dòng)力是依靠無產(chǎn)階級(jí)的力量。材料二的奮斗目
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