2024屆平陽縣三年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆平陽縣三年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題一、用心思考，我會選。1．下列年份中（）是閏年．A．1900年 B．1992年 C．1998年2．兩個邊長是2厘米的正方形，拼成一個長方形，這個長方形的周長是（）．A．16厘米 B．24厘米 C．12厘米3．你喜歡數(shù)學課嗎？（）。A．喜歡 B．不喜歡 C．不知道4．今年的第二季度是（）天。A．91 B．90 C．92 D．295．小東、小麗、小華共有36本故事書，如果小東給小麗5本，小華再給小麗4本，她們?nèi)说墓适聲緮?shù)就相等。小麗原來有（）本故事書。A．3 B．4 C．5二、認真辨析，我會判。6．三年級一共有31人參加了舞蹈組或美術(shù)組，其中參加舞蹈組的有19人，參加美術(shù)組的有24人，兩個小組都參加的有12人。（_____）7．吳瑤家在學校的南面，學校在吳瑤家的北面。（______）8．一個數(shù)除以8，有余數(shù)，那么余數(shù)最大是1．（______）9．＋＝。（______）10．1千克鐵比1千克木材重。（______）三、仔細觀察，我會填。11．2018年是_____年，二月有_____天，全年有_____天．12．861÷7的商是（________）位數(shù)，商的最高位的計數(shù)單位是（________）。13．如果今天是9月24日，再過（______）天就是國慶節(jié)。14．（_______）年在北京舉行奧運會，這年是（______）年，全年有（_____）天。15．630里面有（______）個7，240是4的（______）倍。16．一節(jié)課40分鐘，第三節(jié)課10時55分上課，到（____）時（____）分下課。17．在括號里填上合適的數(shù)。（1）19，3，15，4，11，5，（________），（________）（2）1，2，3，2，4，6，3，8，9，（________），（________），（________）18．一個數(shù)除以38，商是17，余數(shù)是12，這個數(shù)是（__________）。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。20×50＝24×3＝60×80＝15×4＝10×24＝73×10＝70×0＝23×3＝60＋70＝500×8＝2×600＝72－28＝30×40＝23＋48＝22×4＝660÷2＝20．豎式計算，帶△的要驗算。35×68＝△824÷6＝15.8＋4.7＝21．計算．252÷6×257×55－515×（32＋18）五、動手操作，我能行。22．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。23．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120024．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、生活問題，我會解。25．26．李大爺在蔬菜大棚里種了29壟卷心菜，每壟47棵。一共種了多少棵卷心菜？27．學校有37個小皮球，又買來83個．如果平均分給6個班，每個班分得多少個？28．王老師發(fā)下數(shù)學試卷后，三(1)班甲、乙、丙、丁四名同學進行了以下談話．甲：“只有一人成績比我高．”乙：“我比你們?nèi)说某煽兌几撸北骸拔业某煽儾皇亲畹偷模倍。骸拔疫@次沒有發(fā)揮好，所以這次考試成績不理想．”請根據(jù)以上談話內(nèi)容，把四人數(shù)學成績的名次寫出來．29．爸爸把一塊長6厘米，寬4厘米的長方形木板，鋸成一個面積最大的正方形木板，這個正方形木板的面積是多少平方厘米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、C【詳解】略3、A【分析】根據(jù)自身實際情況如實回答即可?！驹斀狻课蚁矚g數(shù)學課。故答案為：A?！军c睛】數(shù)學學習不僅能提升學生的學習能力，培養(yǎng)邏輯思維能力，還能讓學生學到解決問題的方式，是一門非常有趣的課程。4、A【解析】略5、A【分析】根據(jù)題意可知，三人共有36本故事書，現(xiàn)在三人的故事書本數(shù)相等，則每人都有36÷3本故事書，即小麗現(xiàn)在有36÷3本故事書。用小麗現(xiàn)在有的故事書本數(shù)減去小東給小麗故事書本數(shù)，再減去小華給小麗故事書本數(shù)，求得的差即為小麗原來有故事書本數(shù)?！驹斀狻?6÷3－5－4＝12－5－4＝7－4＝3（本）故答案為：A?！军c睛】明確現(xiàn)在每人有36÷3本故事書是解決本題的關(guān)鍵。二、認真辨析，我會判。6、√【解析】略7、√【分析】兩地位置關(guān)系的相對性：方向相反，角度相同，距離相等，據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)兩地位置關(guān)系可知，吳瑤家在學校的南面，學校在吳瑤家的北面，所以原題說法正確。故答案為：√?！军c睛】本題主要考查學生對兩地的位置關(guān)系具有相對性知識的掌握和靈活運用。8、√【解析】略9、×【分析】分母5不變，計算分子4＋4即可?！驹斀狻浚健偎耘袛噱e誤。【點睛】計算同分母分數(shù)加減法時：分母不變，分子相加減。10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。11、平281【解析】根據(jù)年月日的知識可知：平年1天，平年的二月有28天，閏年366天，閏年的二月有29天，所以先判定一下2018是不是閏年即可解答，判斷閏年的辦法：是4的倍數(shù)的年份就是閏年，不是4的倍數(shù)年份就是平年，整百年必須是400的倍數(shù)．【詳解】2018÷4＝504.5所以2018年年是平年，二月有28天，全年有1天；故答案為：平，28，1．12、三百【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的最高位數(shù)字大于除數(shù)，商是三位數(shù)，商的最高位的計數(shù)單位是百；據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳驗楸怀龜?shù)最高位上的8大于除數(shù)7，所以861÷7的商是三位數(shù)，商的最高位的計數(shù)單位是百。故答案為：三；百?！军c睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。13、7【分析】要求再過幾天就是國慶節(jié)，也就是求9月24日到10月1日經(jīng)過的時間?？梢苑謩e算出9月24日到9月30日經(jīng)過的時間，再加上10月1日那一天即可?！驹斀狻?0－24＝6（天）6＋1＝7（天）所以再過7天就是國慶節(jié)了。故答案為：7?！军c睛】熟記公式：經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，并靈活運用公式解決生活實際問題。14、2008閏366【解析】略15、9060【分析】（1）求630里面有幾個7，就是求一個數(shù)里面又幾個另一個數(shù)，用除法解答；（2）求240是4的幾倍，就是求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法解答?！驹斀狻浚?）630÷7＝90；（2）240÷4＝60。630里面有90個7；240是4的60倍。故答案為：90；60【點睛】本題根據(jù)除法的包含意義，以及兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系列出除法算式求解。16、1135【解析】略17、7641612【分析】（1）觀察這組數(shù)字，第一個數(shù)、第三個數(shù)、第五個數(shù)分別是19、15、11，19－15＝4，15－11＝4，則第七個數(shù)比第五個數(shù)少4。第二個數(shù)、第四個數(shù)、第六個數(shù)分別是3、4、5，4－1＝1，5－4＝1，則第八個數(shù)比第六個數(shù)多1。（2）觀察這組數(shù)字，每3個為一組，以第一組1、2、3為基礎，每組第1個數(shù)依次加1，每組第2個數(shù)依次乘2，每組第3個數(shù)依次加3。【詳解】（1）11－4＝7，5＋1＝6，則這組數(shù)字是19，3，15，4，11，5，7，6。（2）3＋1＝4，8×2＝16，9＋3＝12，則這組數(shù)字是1，2，3，2，4，6，3，8，9，4，4，16，12?！军c睛】根據(jù)已知的數(shù)字得出前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個變化規(guī)律解決問題。18、658【分析】被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻?8×17＋12＝646＋12＝658則這個數(shù)是658?！军c睛】本題考查除法各部分之間的關(guān)系：被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，這個關(guān)系也常用于有余數(shù)除法的驗算。四、認真細致，我會算。19、1000；72；4800；60240；730；0；69130；4000；1200；441200；71；88；330【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計算方法進行解答即可?！驹斀狻?0×50＝100024×3＝7260×80＝480015×4＝6010×24＝24073×10＝73070×0＝023×3＝6960＋70＝130500×8＝40002×600＝120072－28＝4430×40＝120023＋48＝7122×4＝88660÷2＝330【點睛】此題考查了整數(shù)加減乘除法的口算能力，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。20、2380；137……2；20.5【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計算方法和小數(shù)加法豎式計算方法進行計算即可?！驹斀狻?5×68＝2380△824÷6＝137……2驗算：15.8＋4.7＝20.5故答案為：2380；137……2；20.5【點睛】本題考查了整數(shù)乘除法、小數(shù)加法的豎式計算方法及計算能力，注意除法的驗算方法即可。21、1050,380,750【詳解】252÷6×25=42×25=10507×55?5=385?5=38015×(32+18)=15×50=750五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。23、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。24、16種．【解析】略六、生活問題，我會解。25、56－14＝42(棵)56＋42＝98(棵)【解析】略26、解：29×47=1363（棵）答：一共種了1363棵卷心菜.【考