教育學(xué)原理模擬試題+參考答案

教育學(xué)原理模擬試題+參考答案一、單選題（共70題，每題1分，共70分）1、師生關(guān)系是學(xué)校中最基本、最重要的一種關(guān)系，且會影響教育工作的效率：下列關(guān)于師生關(guān)系的敘述錯誤的是()。A、體現(xiàn)在師生交往過程中B、體現(xiàn)在教師對學(xué)生的管理和學(xué)生的順從過程中C、體現(xiàn)在教育活動中D、具有一定的互動性正確答案：B2、“橘生淮南則為橘，生于準(zhǔn)北則為枳?！睆慕逃慕嵌葋砜?，這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響?()。A、遺傳因素B、環(huán)境因素C、先天因素D、個體活動正確答案：B3、在教育過程中，切勿揠苗助長、陵節(jié)而施，這是人的身心發(fā)展的()的要求。A、階段性B、順序性C、不均衡性D、差異性正確答案：B4、應(yīng)試教育重視()。A、少數(shù)后進生B、中等生C、少數(shù)尖子生D、大多數(shù)學(xué)生正確答案：C5、“你是個文靜的孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能獨立思考，語言表達能力很強。”該教師對學(xué)生的評價屬于()。A、前置評價B、即時評價C、質(zhì)化評價D、量化評價正確答案：C6、在教學(xué)目標(biāo)制定時要強調(diào)用精確、具體、可操作的形式來表達教學(xué)目標(biāo)，以及反映教學(xué)活動實施的預(yù)期結(jié)果和學(xué)生身心方面的行為變化。這屬于()。A、普遍性目標(biāo)取向B、生成性目標(biāo)取向C、表現(xiàn)性目標(biāo)取向D、行為性目標(biāo)取向正確答案：D7、培養(yǎng)學(xué)生審美()能力是美育過程的起點。A、感知B、理解C、創(chuàng)造D、關(guān)懷正確答案：A8、備課包括鉆研教材、設(shè)計教法和()。A、閱讀大綱B、信任學(xué)生C、了解學(xué)生D、制訂計劃正確答案：C9、以情感陶冶（體驗）為主的教學(xué)方法是()。A、討論法B、情境教學(xué)法C、演示法D、講授法正確答案：B10、由學(xué)生所在學(xué)校的教師負(fù)責(zé)編制、實施和評價，并針對學(xué)校本年級或本班級特定的學(xué)生群體的課程是()。A、活動課程B、核心課程C、綜合課程D、校本課程正確答案：D11、國際21世紀(jì)委員會向聯(lián)合國教科文組織提交的報告中提出：教育應(yīng)該使受教育者()，這一思想一經(jīng)提出即獲國際社會廣泛認(rèn)同，并被稱為學(xué)習(xí)化社會的“四大支柱”。A、“學(xué)會認(rèn)知”“學(xué)會做事”“學(xué)會共同生活”“學(xué)會生存”B、“學(xué)會學(xué)習(xí)”“學(xué)會工作”“學(xué)會共同生活”“學(xué)會成長”C、“學(xué)會認(rèn)知”“學(xué)會工作”“學(xué)會共同生活”“學(xué)會生存”D、“學(xué)會學(xué)習(xí)”“學(xué)會工作”“學(xué)會生存”“學(xué)會成長”正確答案：A12、中國近代系統(tǒng)完備的學(xué)制系統(tǒng)產(chǎn)生于()的《欽定學(xué)堂章程》（史稱），由此形成中國現(xiàn)代學(xué)制的開端。A、1904年B、1924年C、1902年D、1912年正確答案：C13、教育目的包括三個層次，居于第三層次的是()。A、國家培養(yǎng)目的B、教師的教學(xué)目標(biāo)C、各級各類學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)D、課程目標(biāo)正確答案：B14、小學(xué)3年級認(rèn)識常用漢字2000個左右，其中1500個左右會寫。這種要求屬于教學(xué)目的層級中的()。A、教育目的B、教學(xué)目標(biāo)C、課程目標(biāo)D、培養(yǎng)目的正確答案：C15、引起并決定教育發(fā)展變化的最根本、最內(nèi)在的因素是()。A、文化傳統(tǒng)B、科技水平C、社會生產(chǎn)力D、社會制度正確答案：C16、一個測驗經(jīng)過多次測量所得到的結(jié)果一致性較高，說明該測驗的()較高。A、難度B、信度C、效度D、區(qū)分度正確答案：B17、新學(xué)期何老師接任新班級，發(fā)現(xiàn)學(xué)生小明上課時無精打采，而且總是不能按時完成作業(yè)。她向任課老師了解情況后得知小明之前成績優(yōu)異，這個學(xué)期成績有所下滑。何老師通過多次主動與小明溝通才知道，原來小明家庭遭遇變故，去年小明的媽媽因病去世，爸爸也外出打工還債。何老師了解小明的情況后，在生活上特別關(guān)心小明.課堂上對小明的點滴進步都給予鼓勵，還經(jīng)常利用課余時間鄭叻小明補習(xí)功課。在何老師的努力下，小明的成績很快得到提高，最后以優(yōu)異的成績畢業(yè)。離開學(xué)校前一天，小明給何老師寫了一封信，信里稱何老師為“最好的老師”。這個案例中教師()。①了解和研究學(xué)生②開發(fā)外部教育資源③熱愛、尊重學(xué)生④擅長與學(xué)生溝通A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④正確答案：A18、通過課程評價可以找出課程計劃的優(yōu)點和不足，從而為其進一步完善提供建議。這體現(xiàn)了課程評價的()功能。A、比較與選擇課程B、診斷與修訂C、了解目標(biāo)達成程度D、判斷成效正確答案：B19、以綱要的形式對某一具體學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進行編訂的指導(dǎo)性文件是()。A、課程標(biāo)準(zhǔn)B、教科書C、教學(xué)大綱D、教學(xué)計劃正確答案：A20、個體身心發(fā)展具有不均衡性，因此教育要()。A、揚長避短B、因材施教C、循序漸進D、抓關(guān)鍵期正確答案：D21、墨子認(rèn)為:“國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之土寡，則國家之治薄。”這思想體現(xiàn)的是教育的()功能。A、政治B、經(jīng)濟C、育人D、文化正確答案：A22、()是依據(jù)教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)過程及結(jié)果進行價值判斷并為教學(xué)決策服務(wù)的活動，是對教學(xué)活動現(xiàn)實的或潛在的價值做出判斷的過程。A、教學(xué)評價B、教學(xué)方法C、教學(xué)原則D、教學(xué)模式正確答案：A23、()是教師日常教學(xué)工作中十分重要的常規(guī)性活動，也是教學(xué)得以成功的重要條件。A、期末考試B、學(xué)校開放日C、教案編制D、教案內(nèi)容正確答案：C24、“你要滿足你的要求和愿望，你就必須認(rèn)真地思考，但是為了這個目的，你也必須行動，知和行又是那么緊密地聯(lián)系著，假如一個停止了，另一個也隨之停止?！边@句話反映的教學(xué)原則是()。A、理論聯(lián)系實際原則B、思想性和科學(xué)性統(tǒng)一原則C、鞏固性原則D、差異性原則正確答案：A25、班主任在與學(xué)生小紅談話時說：“根據(jù)前段時間你的表現(xiàn)，雖然學(xué)習(xí)成績并沒有取得很大的突破，但是你非常努力，如果你能注意改進一下學(xué)習(xí)方法，相信你的成績會取得更大的迓步。”班主任對小紅所用的評價是()。A、總結(jié)性評價B、診斷性評價C、形成性評價D、結(jié)果評價正確答案：C26、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，主要以傳授()。A、直接經(jīng)驗為主B、間接經(jīng)驗為主C、生產(chǎn)知識為主D、生活知識為主正確答案：B27、()是把課程計劃付諸實踐的過程，是達到預(yù)期課程目標(biāo)的基本途徑。A、課程評價B、課程編排C、課程實施D、課程組織正確答案：C28、在中小學(xué)校，教師從事教育教學(xué)的施工藍(lán)圖是()。A、教材B、教育方針C、課程D、教學(xué)方法正確答案：C29、教學(xué)的教育性主要體現(xiàn)在教學(xué)過程中的基本規(guī)律是()A、掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律B、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律C、傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律D、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律正確答案：C30、教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進功能表現(xiàn)為()。A、培養(yǎng)合格的政治人才B、勞動力再生產(chǎn)C、減少人口數(shù)量D、促進文化的融合正確答案：B31、()是與學(xué)科課程對立的課程類型。它以兒童從事某種活動的興趣和動機為中心組織課程。A、相關(guān)課程B、活動課程C、興趣課程D、融合課程正確答案：B32、我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的()。A、《教育學(xué)》B、《民主主義與教育》C、《論共產(chǎn)主義教育》D、《新教育大綱》正確答案：D33、具體規(guī)定國家各級各類學(xué)校性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及彼此之間的關(guān)系的是()。A、教育方針B、課程計劃C、學(xué)制D、培養(yǎng)目標(biāo)正確答案：C34、中國古代思想家管仲說：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。”這反映了教師勞動的()。A、長期性B、復(fù)雜性C、創(chuàng)造性D、示范性正確答案：A35、()第一次明確提出教育遵循自然的思想。A、《論演說家的教育》B、赫爾巴特C、《學(xué)記》D、《大教學(xué)論》正確答案：C36、教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性，這句話反映了()。A、因材施教原則B、啟發(fā)性原則C、教育性原則D、鞏固性原則正確答案：C37、()水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度。A、政策B、科技C、生產(chǎn)力發(fā)展D、文化發(fā)展正確答案：C38、朱熹在《朱子全書·論學(xué)》中寫道：“寬著期限，緊著課程；小立課程，大作功夫。”這里的“課程”指的是()。A、功課與進程B、教學(xué)進程C、功課D、學(xué)習(xí)進程正確答案：A39、課程文本一般表現(xiàn)為()。A、課程主題、課程實施、課程評價B、課程計劃、課程目標(biāo)、課程實施C、課程任務(wù)、課程主題、課程標(biāo)準(zhǔn)D、課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書正確答案：D40、學(xué)校中使用的教材是一代又一代人智慧的結(jié)晶，這主要說明了教育對一定社會文化的發(fā)展具有()。A、制約作用B、調(diào)節(jié)作用C、決定作用D、保存、整理、創(chuàng)新的作用正確答案：D41、比較有代表性的教育起源說有生物起源說、勞動起源說和()。A、自然起源說B、生理起源說C、心理起源說D、進化起源說正確答案：C42、學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)是()。A、行政管理B、后勤保障C、教學(xué)D、科研正確答案：C43、在教學(xué)方法改革過程中，布魯納提出了()。A、綱要信號圖教學(xué)法B、探究—研討法C、暗示教學(xué)法D、發(fā)現(xiàn)教學(xué)法正確答案：D44、教學(xué)是一種特殊的認(rèn)識活動，它最具決定性的特征是()。A、教學(xué)認(rèn)識是間接的認(rèn)識B、教學(xué)認(rèn)識是有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識C、教學(xué)認(rèn)識是學(xué)生的認(rèn)識D、教學(xué)認(rèn)識是教育性的認(rèn)識正確答案：C45、在學(xué)校課程中，與選修課相對應(yīng)的是()。A、必修課程B、學(xué)校課程C、綜合課程D、活動課程正確答案：A46、下列關(guān)于教育家及其著作的說法，正確的是()。A、1903年出版的《實驗教育學(xué)》的作者是德國的梅伊曼B、孔子的《論語》是我國最早專門論述教育問題的著作C、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》是近代最早的一部教育學(xué)著作D、美國教育家杜威是實用主義的代表人物，其代表作是《民主主義與教育》正確答案：D47、教師在教育過程中要實施德、智、體、美、勞等多種教育，完成多種多樣的教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的人。這表明教師的勞動具有()。A、廣延性B、復(fù)雜性C、創(chuàng)造性D、長期性正確答案：B48、教師的言論、行為、為人處世的態(tài)度會對學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染的效果。這體現(xiàn)了教師職業(yè)的(的()作用。A、示范者B、管理者C、朋友D、解惑者正確答案：A49、世界上實行雙軌學(xué)制國家的典型代表是()。A、法國B、英國C、中國D、美國正確答案：B50、實用主義教育學(xué)家杜威的“新三中心”指的是()。A、教師、書本、課堂B、兒童、經(jīng)驗、活動C、兒童、活動、課堂D、兒童、書本、活動正確答案：B51、最早提出“學(xué)習(xí)過程是學(xué)一思一行過程”的教育家是()。A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子正確答案：C52、小學(xué)生的認(rèn)知和思維能力的發(fā)展，遵循著先具體后抽象的規(guī)律。這表明小學(xué)生的身心發(fā)展具有()。A、不平衡性B、階段性C、順序性D、個別差異性正確答案：C53、“呈現(xiàn)基本情景一隨機進入學(xué)習(xí)一思維發(fā)展訓(xùn)練一小組協(xié)作學(xué)習(xí)一學(xué)習(xí)效果評估”屬于()的教學(xué)模式。A、隨機進入式B、探究式C、支架式D、拋錨式正確答案：A54、教育的心理起源說的代表人物是()。A、孟祿B、桑代克C、斯金納D、沛西·能正確答案：A55、世界上最早的一部教育學(xué)專著是()，其繼承了先秦儒家的一貫思想，把教育作為實施政治、進行社會管理的最有效的手段。A、《孟子》B、《學(xué)記》C、《大學(xué)》D、《白馬論》正確答案：B56、我國封建社會教育的內(nèi)容主要是()。A、“四書五經(jīng)”B、禮、書C、書、數(shù)D、“三科四學(xué)”正確答案：A57、教學(xué)過程的“三要素說”認(rèn)為，組成教學(xué)過程的基本要素有三個，即()。A、學(xué)生、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境B、學(xué)生、教學(xué)目的、課程C、教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容D、教師、學(xué)生、教學(xué)評價正確答案：C58、馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。A、接受教育B、從事智力勞動C、從事體力勞動D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合正確答案：D59、通過教育可以增強公民的民主意識，這表明教育具有()。A、政治功能B、文化功能C、經(jīng)濟功能D、科技功能正確答案：A60、教師根據(jù)每位學(xué)生的特點，包括天賦、接受能力和努力程度而因材施教的教學(xué)組織形式是()。A、個別教學(xué)B、班級授課制C、現(xiàn)場教學(xué)D、小組教學(xué)正確答案：A61、“情境—陶冶”教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是()。A、布魯納的發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B、巴班斯基的最優(yōu)教學(xué)法C、洛扎諾夫的暗示教學(xué)法D、布盧姆的掌握學(xué)習(xí)法正確答案：C62、在學(xué)習(xí)乘法之前先學(xué)習(xí)加法和減法，體現(xiàn)的課程設(shè)計方式是()。A、水平組織B、綜合組織C、縱向組織D、橫向組織正確答案：C63、下列表述與現(xiàn)代意義的“課程”含義最不接近的是()。A、一切的課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)（學(xué)問）中引申出來B、寬著期限，緊著課程C、維護課程，必君子監(jiān)之，乃得依法制D、課程是學(xué)習(xí)者在學(xué)校指導(dǎo)下的一切經(jīng)驗正確答案：C64、古代思想家王守仁曾指出，“夫?qū)W貴得之心，求之于心而非也，雖其言之出于孔子，不敢以為是也……求之于心而是也，雖其言之出于庸常，不敢以為非也”。他主要強調(diào)的是()。A、學(xué)習(xí)需要獨立思考B、教育應(yīng)循序漸進C、知行合一才能真正掌握知識D、教育不應(yīng)抹殺兒童天性正確答案：A65、根據(jù)教學(xué)的需求，組織學(xué)生對實際事物進行觀察、研究，以獲得新知識，鞏固、驗證已學(xué)知識的教學(xué)方法被稱為()。A、參觀法B、實驗法C、演示法D、作業(yè)法正確答案：A66、“充分地開發(fā)和利用各種各樣的教學(xué)資源，在漫長一生中所接受的各種訓(xùn)練和培養(yǎng)的綜合“所體現(xiàn)的教育思想是()。A、終身教育思想B、精英教育思想C、全民教育思想D、特殊教育思想正確答案：A67、“授之以魚，僅供一飯之需；授之以漁，則終身受用無窮?！边@主要說明下列哪個選項的意思？()。A、反復(fù)練習(xí)鞏固B、發(fā)展智力、能力C、加強“雙基”教畜D、傳授科學(xué)知識正確答案：B68、夸美紐斯在()中提出了班級授課制。A、《普通教育學(xué)》B、《教育論》C、《教學(xué)與發(fā)展》D、《大教學(xué)論》正確答案：D69、上好課的先決條件是()。A、先進的教學(xué)設(shè)備B、了解學(xué)生C、備課D、融洽的師生關(guān)系正確答案：C70、課程的總體規(guī)劃是()。A、課程計劃B、課程設(shè)置C、課程設(shè)計D、課程要求正確答案：A二、多選題（共10題，每題1分，共10分）1、根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)的不同和解釋方法的不同，可以把教學(xué)評價分為()。A、標(biāo)準(zhǔn)參照評價B、他人評價C、自我評價D、常模參照評價正確答案：AD2、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括()。A、上課B、課外作業(yè)的布置與批改C、備課D、課外輔導(dǎo)正確答案：ABCD3、學(xué)制具體規(guī)定著()。A、入學(xué)條件B、修業(yè)年限C、學(xué)校的任務(wù)D、學(xué)校的性質(zhì)正確答案：ABCD4、我國歷代許多教育家都十分重視掌握知識的鞏固問題。下列選項中，意在強調(diào)鞏固性教學(xué)原則的有()。A、“不憤不啟，不悱不發(fā)”B、“學(xué)而時習(xí)之”C、“各因其材，各盡其能”D、“溫故而知新”正確答案：BD5、從我國當(dāng)前實際來看，促進教師專業(yè)發(fā)展的途徑有()。A、人職培訓(xùn)B、在職教育C、職前教育D、自我教育正確答案：ABCD6、在教學(xué)實踐中如何貫徹啟發(fā)性教育原則？()。A、發(fā)揚教學(xué)民主B、培養(yǎng)獨立解決問題的能力C、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性D、啟發(fā)學(xué)生獨立思考正確答案：ABCD7、有關(guān)終身教育的觀點，表述正確的是()。A、終身教育是個體從小學(xué)到大學(xué)不問斷的學(xué)校教育B、終身教育既包括正規(guī)教育，也包括非正規(guī)教育C、終身教育的影響擴展到學(xué)習(xí)者的私人生活和公眾生活的所有方面D、終身教育求助于學(xué)校、家庭、社區(qū)、書籍、出版社、劇場等正確答案：BCD8、學(xué)校教育與家庭教育、社會教育等其他教育機構(gòu)相比，最主要的區(qū)別在于()。A、以影響人的身心發(fā)展為直接目的B、有目的、有組織地開展系統(tǒng)的教育活動C、由專門的機構(gòu)和專門的教職人員承擔(dān)教育義務(wù)D、以人為直接對象正確答案：BC9、教育的文化功能體現(xiàn)在()。A、融合功能B、創(chuàng)新功能C、傳承功能D、改造功能正確答案：ABCD10、教師的專業(yè)發(fā)展主要包括()。A、專業(yè)知識B、專業(yè)精神C、專業(yè)技能D、專業(yè)選擇正確答案：ABC三、判斷題（共20題，每題1分，共20分）1、從古到今，為社會統(tǒng)治階級政治服務(wù)是學(xué)校教育的重要職能之。()A、正確B、錯誤正確答案：A2、師生關(guān)系表現(xiàn)在教育內(nèi)容上是授受關(guān)系。A、正確B、錯誤正確答案：A3、師生之間的關(guān)系具有完全的平等性。A、正確B、錯誤正確答案：B4、良好的師生