關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生的通報(bào)范文

關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生的通報(bào)范文關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生的通報(bào)范文篇一為了促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè)，學(xué)校建設(shè)作為重要的城市環(huán)境管理工作被列為了重點(diǎn)工作。創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、健康、和諧的校園作為平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，以建立長(zhǎng)效機(jī)制。綜合治理“臟，亂，差”等現(xiàn)象，綠化和美化校園環(huán)境，并努力實(shí)現(xiàn)“干凈，衛(wèi)生，規(guī)范整齊，美觀，宜人”的目標(biāo)。為了保持校園整潔，突出重點(diǎn)治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等。學(xué)生生活區(qū)，基本環(huán)境治理工作做到?jīng)]有蒼蠅、沒(méi)有鼠、沒(méi)有螳螂、沒(méi)有蜘蛛等情況。消除自行車(chē)隨意停放燈問(wèn)題，清理墻壁的涂鴉，亂拉電線等現(xiàn)象，特別對(duì)于學(xué)生食堂有序的生產(chǎn)和加工過(guò)程加以監(jiān)督管理，教室辦公室里，各項(xiàng)教學(xué)器具、設(shè)備整齊擺放，并積極美化校園，營(yíng)造一種美好校園環(huán)境?？偟脕?lái)說(shuō)，“清潔城鄉(xiāng)，美化校園”工作不僅需要學(xué)校方面的管理實(shí)施，更需要廣大學(xué)生進(jìn)一步提高文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)清潔城鄉(xiāng)工作的實(shí)施與推進(jìn)。關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生的通報(bào)范文篇二為了提高全校學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做好各種疾病的預(yù)防工作，5月14日下午，鶴壁市南海小校開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生大檢查活動(dòng)。本次學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查活動(dòng)，由政教處姬老師帶領(lǐng)各班衛(wèi)生班長(zhǎng)進(jìn)行。這是南海小學(xué)開(kāi)展學(xué)生健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。檢查結(jié)束后，檢查組及時(shí)將結(jié)果以簡(jiǎn)報(bào)形式反饋給班主任，并通過(guò)班主任告知家長(zhǎng)，希望通過(guò)家校合力，共同督促孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)本次個(gè)人衛(wèi)生大檢查，進(jìn)一步規(guī)范了南海小校學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和文明習(xí)慣，對(duì)學(xué)校傳染病的預(yù)防、和諧文明校園的建設(shè)都起到了重要的促進(jìn)作用。關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生的通報(bào)范文篇三星期一下午學(xué)校進(jìn)行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導(dǎo)下，全體同學(xué)積極性很高，責(zé)任感很強(qiáng)，衛(wèi)生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來(lái)看，此次大掃除做得最好的是六年級(jí)，無(wú)論是教室還是公區(qū)，他們的衛(wèi)生都做得非常徹底。教室衛(wèi)生里面的課桌、衛(wèi)生工具擺設(shè)很整齊，抽屜干凈無(wú)雜物。教室左右兩邊的所有窗戶達(dá)到了無(wú)灰塵、無(wú)污跡、窗明幾凈的要求，而且窗臺(tái)是全校班級(jí)中最為干凈，推開(kāi)窗戶可以看到，窗臺(tái)的每條縫里面都是一塵不染，所負(fù)責(zé)的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的干凈。還有就是五(2)班的圖書(shū)角最有特色，要此提出表?yè)P(yáng)。希望其他班都來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。但昨天的大掃除，還有幾處打掃得不夠徹底的地方現(xiàn)在也指出來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)好，午餐后再重新去打掃一遍。1、門(mén)窗抹得不太干凈，雖然每個(gè)班級(jí)都安排了同學(xué)去抹門(mén)窗，有些班級(jí)的門(mén)窗可以說(shuō)是一塵不染，但有些班級(jí)負(fù)責(zé)門(mén)窗的孩子在打掃時(shí)不夠細(xì)致，門(mén)上窗戶還有很多灰塵，沒(méi)有打掃到位。請(qǐng)以下班級(jí)再把門(mén)上窗戶重新擦一遍：一(1)、一(2)、二(1)、二(3)、三(3)、四(2)、五(1)。2、還有個(gè)別班級(jí)五表四冊(cè)不到位，有一(1)、一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、五(3)、六(1)。請(qǐng)以上班級(jí)盡快更新。3、還有個(gè)別班級(jí)班刊或中隊(duì)角不到位，有一(4)、二(3)、四(2)、四(3)、五(1)。也請(qǐng)盡快更新或打掃干凈。在此在衛(wèi)生方面還提點(diǎn)建議，首先，請(qǐng)班主任多強(qiáng)調(diào)教室窗臺(tái)的衛(wèi)生要求，還有各個(gè)辦公室、功能室內(nèi)，不但要擦里面擺放的桌椅，窗戶也要作為一個(gè)重點(diǎn)好好擦干凈?？偟膩?lái)說(shuō)，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學(xué)保持校園清潔，從自己做起。每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境，做到人人不亂丟，見(jiàn)到垃圾彎彎腰。最后在請(qǐng)同學(xué)們記住這句口號(hào)：“中心小學(xué)是我家，校園衛(wèi)生靠大家”，同學(xué)們，只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園共同努力。最后還有一個(gè)通知，請(qǐng)所有班主任注意，請(qǐng)到群郵箱下載《一日常規(guī)歌謠及扣分細(xì)則》課件，今天下午的班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，運(yùn)用班班通分班進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果班班通不能用的班級(jí)，請(qǐng)到各辦公室或行政辦公室打印出來(lái)，最到班上學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生的通報(bào)范文篇四根據(jù)莊河市教育局關(guān)于《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的通知》的有關(guān)精神，為了進(jìn)一步把我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落到實(shí)處，營(yíng)造一個(gè)清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)安全文明生態(tài)校園，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生生活和諧的生態(tài)校園，現(xiàn)將我校校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：一、制訂方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確目標(biāo)。為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進(jìn)一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)《校園外環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的通知》的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們制訂了《莊河市特殊教育學(xué)校開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》和成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校的《方案》做好環(huán)境整治區(qū)域劃分，將校園衛(wèi)生環(huán)境整治落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)園林式和花園式的和諧校園，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。二、大力宣傳，提高認(rèn)識(shí)。為了做好我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作，我校運(yùn)用教職工大會(huì)及晨會(huì)時(shí)間要求教師要認(rèn)真做好宣傳和動(dòng)員工作，同時(shí)充分運(yùn)用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，提出“伸出你我雙手，構(gòu)建潔凈校園”的工作目標(biāo)。三、劃分區(qū)域，分工明確，定期檢查，責(zé)任到人。由于我校假期進(jìn)行樓房加固改造，給我校的衛(wèi)生整治帶來(lái)一定的難度，但為了把衛(wèi)生整治工作做好，我們把整個(gè)校園進(jìn)行劃分，分到各班，由各班主任帶隊(duì)清掃和消除衛(wèi)生死角，同時(shí)要求每位衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人要做到每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，學(xué)校每天安排工作人員檢查、督導(dǎo)，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個(gè)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。自開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來(lái)，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的變化，校園內(nèi)的每個(gè)人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，處處都潔凈”的良好習(xí)慣，但由于我校校園比較大及周邊環(huán)境比較復(fù)雜，而學(xué)生卻比較小，給我校的衛(wèi)生整治工作帶來(lái)一定的難度，離上級(jí)部門(mén)的要求還有一定的距離，但我們相信，通過(guò)全體師生的共同努力，會(huì)把我校的校園整治成為環(huán)境優(yōu)美、樹(shù)木成蔭，鮮花常開(kāi)的校園。關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生的通報(bào)范文篇五在依據(jù)縣教育局的的決定，要求在全系統(tǒng)迅速開(kāi)展一次校園環(huán)境衛(wèi)生大整治的活動(dòng)。我校迅速的開(kāi)展了校園及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)，成果顯著，現(xiàn)就本次的活動(dòng)成果作如下總結(jié)：一、一項(xiàng)活動(dòng)能否順利開(kāi)展，領(lǐng)導(dǎo)是否得力是決定性的因素。事實(shí)證明，我校的領(lǐng)導(dǎo)小組是強(qiáng)有力的。他們很好地監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)這一活動(dòng)，保證了這項(xiàng)活動(dòng)的成功開(kāi)展。二、學(xué)校關(guān)于這項(xiàng)活動(dòng)的思想工作是是非成功的。同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的個(gè)人和集體衛(wèi)生習(xí)慣，特別是公共衛(wèi)生意識(shí)得到了極大地提高?，F(xiàn)在，絕大部分同學(xué)已經(jīng)很自覺(jué)地把紙屑和果皮等垃圾扔到垃圾箱，而且在校外也做到了這一點(diǎn)。同時(shí)，我們還在校園內(nèi)看到了一種可喜的現(xiàn)象：很多同學(xué)都很自覺(jué)地?fù)炱鹱约核吹降睦?。由此可?jiàn)，我們前一段時(shí)間的思想工作做得十分到位。三、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的徹底整治，如今的營(yíng)頭中心小學(xué)已經(jīng)變得一塵不染了。學(xué)校里很難看到飄飛的紙屑和塑料袋了，學(xué)校面貌為之煥然一新；各班的衛(wèi)生狀況也得到了很大程度上的改觀，不僅桌椅板凳擺得整整齊齊，而且教室里保持得很干凈。前一段時(shí)間，學(xué)校組織了很多次校園周邊環(huán)境衛(wèi)生政治活動(dòng)，不僅美化了學(xué)校周邊的環(huán)境，很大程度上減少了霍亂傳染的機(jī)率，而且還增強(qiáng)了同學(xué)們的集體衛(wèi)生意識(shí)。四、學(xué)校利用第4周星期一升國(guó)旗儀式結(jié)束后的時(shí)間進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的通報(bào)表?yè)P(yáng)。雖然儀式不是很隆重，但是同學(xué)們的熱情卻十分高漲，受表?yè)P(yáng)的班級(jí)和個(gè)人都顯得十分的自豪，而受批評(píng)的則沒(méi)有顯露出我們事先所想到的沮喪。激勵(lì)機(jī)制的作用在這項(xiàng)活動(dòng)中的作用顯露無(wú)遺。五、取得上述成果的同時(shí)，我們也看到了自己在這項(xiàng)工作中存在的不足：1、學(xué)校雖然對(duì)班主任監(jiān)督學(xué)生參加家庭衛(wèi)生活動(dòng)的工作提出了具體的要求，但是由于這項(xiàng)工作在執(zhí)行過(guò)程中難度較大，個(gè)別同學(xué)仍然存在欺騙班主任的嫌疑。2、通過(guò)學(xué)生使個(gè)別家長(zhǎng)和家庭改變此前的衛(wèi)生陋習(xí)的想法很難實(shí)現(xiàn)。俗話說(shuō)：“江山易改，秉性難移?！庇行┘彝ズ图议L(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)形成的不好的衛(wèi)生習(xí)慣在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。我們看到這項(xiàng)工作的難度，但是我們?nèi)匀粫?huì)另想對(duì)策，爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)生來(lái)改變整個(gè)家庭。3、個(gè)別學(xué)生仍然置學(xué)