幼兒園中班父親節(jié)教案設(shè)計(jì)（5篇）

第第頁幼兒園中班父親節(jié)教案設(shè)計(jì)（集錦5篇）幼兒園中班父親節(jié)教案設(shè)計(jì)第1篇活動(dòng)目標(biāo)喜愛邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。樂意用簡短的語句介紹本身的父親，能向同伴介紹父親的職業(yè)。感受父親的愛，大膽表達(dá)對父親的愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備閱歷準(zhǔn)備：采訪本身的父親，了解父親的職業(yè)與愛好喜好。用班級微信錄制父親對孩子的一句話。物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我父親》、音樂《好父親、壞父親》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張本身父親的照片活動(dòng)過程一、我的好父親說一說幼兒與同伴介紹本身的父親，并自由交流父親的職業(yè)和喜好（通過交流共享引導(dǎo)幼兒了解父親們從事的職業(yè)、愛好喜好等各不相同）猜一猜師：請你們猜一猜有沒有父親的節(jié)日？父親的節(jié)日是哪一天？（激勵(lì)幼兒大膽的交流本身的想法與猜想）老師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，父親們也有本身的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)禮拜天就是父親節(jié)。二、布朗的好父親看一看老師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說本身看到布朗的父親是什么樣子的？談一談本身的感受，猜一猜，他會(huì)是怎樣的父親？引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜想故事的內(nèi)容。聽一聽老師結(jié)合PPT完整的敘述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽。講一講故事里的布朗父親都做了那些事情？（引導(dǎo)幼兒大膽共享本身的想法）老師依據(jù)幼兒的共享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。猜一猜老師出示圖片，引導(dǎo)幼兒察看。師：布朗父親在做什么？布朗父親為什么做鬼臉？（幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不高興的時(shí)候，你的父親是怎么逗你高興，讓你快樂的）三、父親愛我老師播放父親的一句話，幼兒專注的傾聽，感受父親對本身的愛。幼兒與同伴交流父親為本身做的一件事。四、我愛父親我最想對父親說的一句話師：父親為我們做了這么多，你們有沒有什么要對父親說的話？（引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)本身想對父親說得一句話，老師用微信語音進(jìn)行錄制，并適時(shí)的上傳到班級的微信群中）我最想為父親做的一件事（激勵(lì)幼兒與同伴交流本身的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)本身的想法）活動(dòng)延長在圖書區(qū)投放《我父親》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。在美工區(qū)制作送給父親的賀卡，并請老師幫忙寫出本身對父親的愛語。幼兒園中班父親節(jié)教案設(shè)計(jì)第2篇父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，每個(gè)國家的父親節(jié)日期都不盡相同，也有各種的慶祝方式，父愛如山，讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。一、時(shí)間：x年06月x日，星期x二、地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi)三、主題釋義：我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。常常是父親每每天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了禮拜天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培育他們懂得飲水思源，敬重、感謝別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。2、有重點(diǎn)地引導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最早提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、請老師先發(fā)校信通與父親溝通，給幼兒講一講本身是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與父親們共同完成"大手牽小手"的手印畫。（老師發(fā)紙讓父親印上大手）1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；2、成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程；老師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。3、幼兒共享父親的歡樂（請幼兒說一說我的父親會(huì)干什么？我喜愛我的父親）4、出示父親的大手"大手牽小手"的手印畫。5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲；6、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向父親贈(zèng)送小禮物，并說出；父親您辛苦了，我愛您。幼兒園中班父親節(jié)教案設(shè)計(jì)第3篇每年6月份的第三個(gè)禮拜天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過、，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對父親的情感，其實(shí)，父親也有其溫和的一面，父親也有著與子女游戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛父親的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道父親工作的辛苦，本身也應(yīng)當(dāng)掛念父親，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。1.樂意用簡短的語句介紹本身的父親，能向同伴介紹父親的職業(yè)。2.理解父親工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對父親的愛。3.賞識(shí)詩，增長父子間的親情。1.每人帶一張本身父親的照片。2.事先在家里將把父親的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。察看本身父親的日常生活，了解父親的職業(yè)。3.散文詩《我的父親》掛圖、磁帶。1.通過提問引出談話話題。小伙伴，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)禮拜天是“父親節(jié)”。）“我們每一個(gè)人都有一個(gè)父親，每個(gè)人的父親都不一樣。今日我們請小伙伴來說說你的父親是什么樣子的？他是做什么工作的？”2.引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著本身帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個(gè)別幼兒在集體面前談本身的父親，大膽地講出本身對父親的認(rèn)得。3.比一比。請幼兒將本身的小手和父親的大手（手?。┍纫槐?，說一說父親的手為什么這么大？父親的大手能干什么？父親在家還做些什么事情？4.引導(dǎo)幼兒賞識(shí)散文詩《我的父親》。（1）搭配掛圖完整賞識(shí)一遍。請幼兒說一說感覺：父親舉起寶寶，寶寶想什么？坐在父親翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到父親的脖子上有什么感覺？（2）你喜愛你的父親嗎？為什么？你在家最喜愛和父親做什么？在幼兒談話過程中，老師為幼兒供給新的談話。如：我的父親是醫(yī)生，父親的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)。我喜愛和父親在一起整理圖書、做游戲、等，還幫父親做其他事情。我喜愛我的父親……（3）老師小結(jié)。我發(fā)覺你們父親的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且父親都很愛孩子，希望我們的小伙伴成為好孩子。父親節(jié)到了，小伙伴也應(yīng)當(dāng)掛念父親，愛父親。你為父親做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢？你可以為父親做些什么事讓父親快樂？（抱抱、親親、給父親倒水，捶背等）。幼兒園中班父親節(jié)教案設(shè)計(jì)第4篇父親節(jié)快到了，我們畫一張父親做事情的畫送給父親吧!在畫畫時(shí)，我們小伙伴肯定要認(rèn)真回憶父親在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如父親做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的，有時(shí)是高興的。如父親做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。父親的模樣1、用完整的語言說說在父親節(jié)我能為父親做些什么重點(diǎn)目標(biāo)：能畫出父親做事的樣子，加強(qiáng)孩子對父親的愛。難點(diǎn)目標(biāo)：工整地完成作品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。一、回憶心目中父親做事的樣子1、說說本身的父親最喜愛做什么事？2、父親在做事情的時(shí)候表情是怎樣的，動(dòng)作是怎樣的？3、父親做完這件事情后會(huì)做些什么事呢？二、父親節(jié)，我送父親什么禮物？三、畫畫前的引導(dǎo)1、父親節(jié)快到了，我們畫一張父親做事情的畫送給父親吧。在畫畫時(shí)，我們小伙伴肯定要認(rèn)真回憶父親在做事時(shí)的表情、動(dòng)作，如父親做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的，有時(shí)是高興的。如父親做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。2、要求：1）合理的使用畫紙，把父親的樣子畫在畫紙，不宜過大或過小。2）保持畫紙的干凈。3）顏色明麗。四、幼兒作畫，老師幫忙需要幫忙的幼兒。五、作品展覽，請幼兒說說本身畫的是父親做什么事的樣子，我喜愛父親做事時(shí)的什么動(dòng)作加添孩子對父親的愛。幼兒園中班父親節(jié)教案設(shè)計(jì)第5篇父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與父親接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“歡樂父親節(jié)”活動(dòng)，供給孩子和父親溝通交流的機(jī)會(huì)，增長父子、父女間的感情。1、使幼兒知道6月的第三個(gè)禮拜天是父親節(jié)，知道父親的艱辛。2、通過親子游戲給父子供給交流的'機(jī)會(huì)，增長父子、父女間的感情。歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。幼兒配樂朗誦：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種沉默無聞，寓于無形之中的一種感情。師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣!1、表演《感恩的心》2、演曲《我的好父親》3、親親父親靜靜話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹本身的工作或家庭中的趣事。親子游戲：1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)定：寶寶的小腳踩在父親的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最早到達(dá)盡頭