版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二章第二節(jié)第二課時(shí)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法氯離子的檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)一氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法知識(shí)點(diǎn)二氯離子的檢驗(yàn)?zāi)夸浰饕?/p>
素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.通過(guò)對(duì)氯離子檢驗(yàn)方法的實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)證據(jù)意識(shí),建立觀點(diǎn)、結(jié)論和證據(jù)之間的邏輯關(guān)系,培養(yǎng)證據(jù)推理與模型認(rèn)知的學(xué)科素養(yǎng)。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究氯氣的制備,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氯氣性質(zhì)及含氯化合物的制備,培養(yǎng)科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)科素養(yǎng)。四套裝置:氣體制備的四套裝置(制備裝置、凈化裝置、收集裝置和尾氣處理裝置)兩種試劑:檢驗(yàn)Cl-的試劑(稀硝酸和硝酸銀溶液)知識(shí)點(diǎn)一氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法基礎(chǔ)落實(shí)?必備知識(shí)全過(guò)關(guān)1.反應(yīng)原理
MnO2與稀鹽酸不反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸加熱反應(yīng)制取Cl2。
鹽酸必須注明“(濃)”化學(xué)方程式為
,
離子方程式為
。
MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2OMnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O2.實(shí)驗(yàn)裝置
儀器a的名稱:
。
儀器b的名稱:
。
裝置ABC作用制備氯氣_______________
_______________
分液漏斗圓底燒瓶收集氯氣尾氣吸收名師點(diǎn)撥不能用澄清石灰水代替氫氧化鈉溶液進(jìn)行尾氣處理,因Ca(OH)2微溶于水,澄清石灰水的濃度很小,不能確保氯氣被完全吸收。特別提醒實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的注意事項(xiàng)(1)為了減少制得的Cl2中HCl的含量,所以加熱溫度不宜過(guò)高,減少HCl的揮發(fā)。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先使反應(yīng)停止并排出裝置中殘留的Cl2,再拆卸裝置,避免污染空氣。正誤判斷(1)實(shí)驗(yàn)室制取干燥、純凈的氯氣,可依次通過(guò)濃硫酸、飽和食鹽水。(
)(2)尾氣Cl2可以用澄清石灰水吸收。(
)(3)Cl2中的HCl可以通過(guò)NaOH溶液除去。(
)(4)實(shí)驗(yàn)室制備氯氣反應(yīng)中HCl表現(xiàn)還原性和酸性。(
)×提示
通過(guò)飽和食鹽水時(shí)會(huì)帶出水蒸氣,故最后用濃硫酸除水。
×提示
澄清石灰水的濃度太小。
×提示
Cl2也能與NaOH溶液反應(yīng)。
√重難突破?能力素養(yǎng)全提升探究角度1
氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法例1某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取、收集純凈干燥的氯氣并探究氯氣的性質(zhì),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(已知:2KI+Cl2══I2+2KCl,淀粉溶液遇I2變藍(lán)色)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)整套實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是f接(
),(
)接(
),(
)接(
)(填各接口處的字母代號(hào))。(2)E裝置中制取氯氣的化學(xué)方程式是
。
(3)B裝置的作用是
;A裝置中試劑X是
。
(4)C裝置中可觀察到的現(xiàn)象是
,D裝置中可觀察到的現(xiàn)象是
。
abedcMnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O干燥Cl2
飽和食鹽水
溶液變藍(lán)色
溶液紅色逐漸褪去
解析
(1)制得的Cl2中含有HCl、H2O(g)雜質(zhì),先通過(guò)飽和食鹽水、濃硫酸除去雜質(zhì),再利用向上排空氣法收集,最后通過(guò)淀粉碘化鉀溶液探究其性質(zhì)。因此實(shí)驗(yàn)裝置連接順序?yàn)閒abedc。(2)E為MnO2氧化濃鹽酸制取Cl2的裝置,化學(xué)方程式為MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。(3)B裝置中盛裝濃硫酸,作用是吸收H2O(g),干燥Cl2;A裝置中試劑X是飽和食鹽水,作用是除去HCl。(4)C裝置中氯氣置換出單質(zhì)碘,因此溶液變?yōu)樗{(lán)色。圖解要點(diǎn)
氣體制備裝置的分析流程:【變式設(shè)問(wèn)】(1)如何檢查裝置E的氣密性?(2)已知消耗1個(gè)Cl2可以生成1個(gè)NaClO,則生成74.5gNaClO消耗m(MnO2)為多少?消耗的m(HCl)呢?提示
在裝置E的f處連接橡膠管,夾上止水夾,打開(kāi)分液漏斗的活塞向燒瓶中加水,一段時(shí)間后水不再滴落,則說(shuō)明裝置E氣密性良好。提示
87
g
>146
g
74.5
g
NaClO~71
g
Cl2~87
g
MnO2~146
g
HCl,鹽酸變稀后不能與MnO2反應(yīng)。[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1]實(shí)驗(yàn)室制取氯氣裝置如圖所示,主要操作步驟為①加熱制取氯氣②收集氯氣③檢查裝置氣密性④處理尾氣下列選項(xiàng)中正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(
)A.①②③④ B.③①②④C.②④③① D.④③①②B解析
由上述分析可知,利用圖中裝置,先檢驗(yàn)氣密性,再加入藥品并加熱制備氯氣,然后收集氯氣,最后處理尾氣,則正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是③①②④。思維模型
實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的流程
探究角度2
含氯化合物的制備及氯氣性質(zhì)的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)例2已知氯化鐵易潮解,遇水發(fā)生反應(yīng)。利用下列裝置可以制備無(wú)水氯化鐵。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
)A.燒瓶B中制備氯氣的反應(yīng)物為二氧化錳和稀鹽酸B.裝置C、D中分別盛有濃硫酸、飽和食鹽水C.裝置E和裝置F之間需要增加一個(gè)干燥裝置,才能制得無(wú)水氯化鐵D.裝置F中盛有NaOH溶液,目的是檢驗(yàn)有無(wú)氯氣逸出答案
C
解析
制備Cl2的反應(yīng)物為MnO2和濃鹽酸,A錯(cuò)誤;干燥裝置應(yīng)在除雜裝置后,裝置C、D中分別盛有飽和食鹽水、濃硫酸,B錯(cuò)誤;裝置F中揮發(fā)出的水蒸氣易逆行進(jìn)入裝置E,需在裝置E、F之間增加干燥裝置,C正確;裝置F中盛有NaOH溶液,是尾氣吸收裝置,D錯(cuò)誤?!咀兪皆O(shè)問(wèn)】(1)裝置B、E都需要加熱,首先加熱的裝置是
。
(2)說(shuō)明裝置內(nèi)空氣排盡的現(xiàn)象是
。
提示
B。應(yīng)該先加熱B產(chǎn)生氯氣,利用氯氣排盡裝置內(nèi)的空氣。
提示
裝置中充滿黃綠色氣體。
[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2]ClO2氣體是一種低毒高效的消毒劑,濃度較大時(shí)易分解爆炸。制備ClO2的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.a用于平衡氣壓B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再通空氣C.④裝置中,NaClO2作還原劑D.⑤的作用是吸收ClO2B解析
長(zhǎng)導(dǎo)管a可使裝置內(nèi)外壓強(qiáng)相等,有平衡氣壓的作用,A正確;ClO2濃度較大時(shí)易分解爆炸,因此在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)就要通入空氣,以稀釋ClO2的濃度,防止爆炸,B錯(cuò)誤;裝置④為制備ClO2的裝置,NaClO2中的Cl元素的化合價(jià)由+3價(jià)升高至+4價(jià),作還原劑,C正確;裝置⑤可吸收ClO2,D正確。知識(shí)點(diǎn)二氯離子的檢驗(yàn)基礎(chǔ)落實(shí)?必備知識(shí)全過(guò)關(guān)1.結(jié)合課本實(shí)驗(yàn)2-9,完成以下表格
項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式加入AgNO3溶液加入稀硝酸稀鹽酸
Ag++Cl-══AgCl↓NaCl溶液
Na2CO3溶液
產(chǎn)生白色沉淀
沉淀不溶解產(chǎn)生白色沉淀
沉淀不溶解Ag++Cl-══AgCl↓
產(chǎn)生白色沉淀
沉淀溶解,放出無(wú)色氣體2.氯離子的檢驗(yàn)過(guò)程
特別提醒氯離子檢驗(yàn)注意事項(xiàng)(1)檢驗(yàn)時(shí)要加稀硝酸,以排除
等離子的干擾。不能用稀硫酸,因?yàn)锳g2SO4微溶,會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)。更不能用鹽酸,因?yàn)辂}酸中含有Cl-。名師點(diǎn)撥氯離子檢驗(yàn)的規(guī)范描述取少量待測(cè)液于試管中,先加入稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液,若溶液中有白色沉淀生成,說(shuō)明該溶液中含有Cl-。重難突破?能力素養(yǎng)全提升探究角度
氯離子的檢驗(yàn)例題
用如圖所示方法,檢驗(yàn)?zāi)彻腆w中是否含有Cl-,下列說(shuō)法正確的是(
)A.①是BaCl2溶液,②是稀鹽酸B.①是稀鹽酸,②是稀BaCl2溶液C.①是稀硝酸,②是AgNO3溶液D.①是稀硫酸,②是AgNO3溶液C解析
氯離子的特征離子反應(yīng)是可以和銀離子反應(yīng)生成不溶于硝酸的白色沉淀,氯離子的檢驗(yàn)方法是向待測(cè)液中滴加硝酸酸化,再加入硝酸銀溶液,如果出現(xiàn)白色不溶于水的沉淀,則含有銀離子,①是BaCl2溶液或①是稀鹽酸,引入氯離子,①是稀硫酸,②是AgNO3溶液,硫酸銀微溶,干擾檢驗(yàn),所以C項(xiàng)正確。圖解要點(diǎn)
氯離子檢驗(yàn)操作的分析
[對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練]下列檢驗(yàn)硫酸鈉溶液中含有氯離子的方法正確的是(
)A.先加BaCl2溶液,過(guò)濾,再加AgNO3溶液B.先加AgNO3溶液,再加稀硝酸溶液C.先加足量的Ba(NO3)2溶液,過(guò)濾,再加AgNO3溶液D.先加足量的Ba(OH)2溶液,過(guò)濾,再加AgNO3溶液C解析
先加BaCl2溶液,引入了氯離子,最終無(wú)法確定原溶液中是否有氯離子,A錯(cuò)誤;與Ag+能生成Ag2SO4沉淀,對(duì)Cl-的檢驗(yàn)有干擾,B錯(cuò)誤;先加足量Ba(NO3)2溶液,除去硫酸根離子,過(guò)濾,再加AgNO3溶液,生成白色沉淀,證明有Cl-存在,C正確;先加Ba(OH)2溶液,除去
的同時(shí)引入了大量OH-,Ag+與OH-反應(yīng),對(duì)后續(xù)Cl-的檢驗(yàn)有干擾,D錯(cuò)誤。思維模型
氯離子的檢驗(yàn)原理及注意事項(xiàng)
學(xué)以致用?隨堂檢測(cè)全達(dá)標(biāo)題組1氯離子的檢驗(yàn)1.(教材改編題)檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠧l-,正確的操作是(
)A.取樣,滴加AgNO3溶液,看是否有白色沉淀生成B.取樣,先加鹽酸酸化,再加入AgNO3溶液,看是否有白色沉淀生成C.取樣,加入少量AgNO3溶液,有白色沉淀生成,再加稀鹽酸,看白色沉淀是否消失D.取樣,先加稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液,看是否有白色沉淀生成D解析
檢驗(yàn)Cl-時(shí)加鹽酸酸化會(huì)引入Cl-干擾檢驗(yàn),常加稀硝酸酸化,主要是排除
等離子的干擾。反之檢驗(yàn)硫酸根時(shí)也需要排除氯離子的干擾。2.檢驗(yàn)Cl-時(shí)所用試劑稀硝酸的作用是(
)A.防止
的干擾 B.防止Cl-的干擾C.生成Ag2CO3沉淀 D.防止
的干擾A解析
檢驗(yàn)Cl-時(shí),加入的AgNO3溶液能與
結(jié)合生成Ag2CO3白色沉淀,干擾Cl-的檢驗(yàn),故用稀硝酸排除
的干擾。題組2氯氣的實(shí)驗(yàn)室制備3.下列常用的干燥劑中,不能用來(lái)干燥氯氣的是(
)A.濃硫酸 B.堿石灰C.無(wú)水氯化鈣 D.P2O5B解析
堿石灰具有堿性,能與氯氣發(fā)生反應(yīng),因此不能用堿石灰干燥氯氣。
4.(2024·湖南張家界高一檢測(cè))下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用MnO2制取Cl2的敘述不正確的是(
)A.MnO2與濃鹽酸共熱B.緩慢加熱反應(yīng)C.用向下排空氣法收集Cl2D.多余的Cl2常用較濃的堿液吸收C解析
實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸共熱制取氯氣;由于濃鹽酸易揮發(fā),故必須緩慢加熱以減少HCl的揮發(fā);Cl2的密度比空氣的密度大,故應(yīng)用向上排空氣法收集Cl2;Cl2極易與堿發(fā)生反應(yīng),故應(yīng)用較濃的堿液吸收多余的Cl2。5.(2024·山東聊城高一檢測(cè))某化學(xué)興趣小組利用MnO2和濃鹽酸及如圖裝置制備Cl2。下列分析中不正確的是(
)A.①中可用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗B.①中缺少加熱裝置C.②中盛放的NaOH溶液可以凈化氯氣D.④中盛放的NaOH溶液可以吸收尾氣C解析
①中可用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗,避免鹽酸揮發(fā),氣體逸出,同時(shí)便于控制反應(yīng)速率,A正確;二氧化錳和濃鹽酸需要加熱才能反應(yīng)生成氯氣,需要添加加熱裝置,B正確;②中盛放的NaOH溶液吸收氯氣,不能凈化Cl2,可以用飽和食鹽水凈化氯氣,C錯(cuò)誤;氫氧化鈉溶液與氯氣反應(yīng),可以吸收氯氣,防止污染空氣,D正確。6.(2024·海南文昌高一檢測(cè))在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣。進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用儀器如圖所示。(1)連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母):
接
;
接
;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 刨花板生產(chǎn)過(guò)程中的設(shè)備故障預(yù)防與維修考核試卷
- 寵物寄托中心寵物寄養(yǎng)服務(wù)寵物友好政策研究考核試卷
- 機(jī)床制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)考核試卷
- 我國(guó)野生植物資源現(xiàn)狀與保護(hù)措施考核試卷
- 煤氣化過(guò)程中的合成氣干燥與脫水考核試卷
- 金屬加工設(shè)備生命周期成本分析考核試卷
- 個(gè)體化醫(yī)學(xué)診療行業(yè)發(fā)展全景調(diào)研與投資趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告
- 人力資源外包行業(yè)市場(chǎng)需求分析及未來(lái)三年行業(yè)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 自動(dòng)駕駛與機(jī)器學(xué)習(xí)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析與策略研究報(bào)告
- 智能汽車行業(yè)經(jīng)營(yíng)模式分析
- 第一篇醫(yī)保工作管理小組成員及工作職責(zé)
- 學(xué)前教育中的幼兒園美育教育
- 個(gè)人建房四鄰協(xié)議書(shū)
- 有聲演播行業(yè)背景分析
- 家電行業(yè)的分析
- 預(yù)防事故和職業(yè)病的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)
- 鋼支撐(鋼管)強(qiáng)度及穩(wěn)定性驗(yàn)算
- 2024年建筑繼續(xù)教育-二級(jí)建造師繼續(xù)教育歷年考試高頻考點(diǎn)試題附帶答案
- 白血病的流式細(xì)胞術(shù)檢測(cè)與應(yīng)用
- 學(xué)校性侵預(yù)防教育國(guó)旗下講話《珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離性侵》
- GB/T 22309-2023道路車輛制動(dòng)襯片盤式制動(dòng)塊總成和鼓式制動(dòng)蹄總成剪切強(qiáng)度試驗(yàn)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論