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河南省新鄉(xiāng)、開封市名校聯(lián)考2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵C.硫在純氧中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰有刺激性氣味產(chǎn)生D.鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體2.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)前后元素種類不變 B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物全部都是化合物 D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶13.意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)N4的說法正確的是()A.N4是一種單質(zhì) B.N4約占空氣體積的78%C.N4屬于一種新型的化合物 D.由于N4與N2的組成元素相同,所以它們的性質(zhì)相同4.空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是()A.用作醫(yī)療急救的氧氣B.用作電光源的稀有氣體C.用作食品防腐劑的氮?dú)釪.用作清潔燃料的氫氣5.日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是A.西瓜榨汁 B.鋼絲彎曲 C.米飯發(fā)霉 D.滴水成冰6.宣傳科學(xué),揭露偽科學(xué),是中學(xué)生的義務(wù)。從科學(xué)的角度分析,下列信息中合理的是()A.燃放鞭炮,能驅(qū)鬼降魔,對(duì)空氣不會(huì)造成污染B.某機(jī)構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油C.普通的水由“大師”點(diǎn)化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉D.原子彈的爆炸,是利用了原子核變化時(shí)放出的巨大能量7.茶葉中的單寧酸具有清熱解毒等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是()A.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57:23D.一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成8.如圖,下列說法不正確的是()A.推動(dòng)活塞,若長(zhǎng)頸漏斗中液柱不上升,則裝置一定漏氣B.推動(dòng)活塞,若裝置不漏氣,則長(zhǎng)頸漏斗中液柱不斷上升C.若裝置不漏氣,拉動(dòng)活塞時(shí),長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升D.若裝置不漏氣,拉動(dòng)活塞時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡9.下列鑒別方法不可行的是A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣C.用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水 D.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?0.下列日常生活中發(fā)生的現(xiàn)象,屬于物理變化的是()A.葡萄釀酒B.蠟燭燃燒C.海水曬鹽D.牛奶變酸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.選擇下列氣體填空:①氧氣②氮?dú)猗奂淄棰芤谎趸迹?)在空氣中占體積分?jǐn)?shù)最大的是_____(填序號(hào),下同);(2)能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是_____;(3)充分燃燒后生成兩種氧化物的是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用與制取并收集。(1)儀器e的名稱是______________。(2)若用排空氣法收集,產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填代號(hào))_____________,裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是__________。(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________。(4)檢驗(yàn)是否已經(jīng)集滿的方法是___________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.(一)小明在實(shí)驗(yàn)室觀察完品紅擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)后,想把變紅的水做一個(gè)簡(jiǎn)單的處理后再排入下水道。請(qǐng)根據(jù)如圖相關(guān)信息,回答下列問題:(1)圖2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是______、______、燒杯,請(qǐng)指出該操作過程中的其中兩處錯(cuò)誤______、______。(2)小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)______(3)水是一種重要的資源,人類離不開水。在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),人類不了解水到底是由什么組成的。直到18世紀(jì)末,人類通過電解水實(shí)驗(yàn)才最終認(rèn)識(shí)了水的組成。下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是______(填序號(hào))A氫氣在氧氣中燃燒B石蠟在空氣中燃燒C水的蒸發(fā)D水的凈化(二)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:______。小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行試驗(yàn):測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度(℃)①KClO3580②KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1)350③KClO3、CuO(質(zhì)量比l:1)370④KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1:1)390(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)(1)由實(shí)驗(yàn)______形成對(duì)比,證明猜想合理;(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是______。(反思)(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和______;(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證______。14.人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖:圖中A池是___池,在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是___。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛護(hù)水資源,請(qǐng)你寫一條節(jié)約用水的措施____。(2)自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)①從甲圖你能獲得的信息是:_______(任寫一點(diǎn))。②乙圖中屬于化合物的有______(填序號(hào))。③消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用______鑒別;硬水會(huì)給生活生產(chǎn)帶來不便,生活中通過______降低水的硬度。(3)如圖是電解水的裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問題:①其中A試管應(yīng)該與電極的______極相連。②通電一段時(shí)間后,B試管中收集到的氣體是____,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于____。③寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,應(yīng)蒸發(fā)掉_________g水,或向此溶液中加入______________g硝酸鉀。16.青少年每天都要攝入大量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)經(jīng)過吸收分解后,在人體肝臟內(nèi)合成尿素CO(NH2)2,再經(jīng)過人體的皮膚和泌尿系統(tǒng)排出體外。(溫馨提示:相對(duì)原子質(zhì)量在試卷開頭已經(jīng)給出)(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是____________________(2)尿素中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比為___________________(3)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,精確到0.1%)__________________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,故原說法錯(cuò)誤,不符合題意;B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,不能說出物質(zhì)名稱——四氧化三鐵,說出物質(zhì)的名稱就是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,故原說法錯(cuò)誤,不符合題意;C.硫在純氧中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰有刺激性氣味產(chǎn)生,說法正確,符合題意;D.鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故原說法錯(cuò)誤,不符合題意。故選C。2、C【解析】
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,選項(xiàng)正確;B、在化學(xué)反應(yīng)中,分子被分成原子,原子不再分,選項(xiàng)正確;C、由圖可知,反應(yīng)后生成了一種單質(zhì)和一種化合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由圖可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,選項(xiàng)正確,故選C。3、A【解析】
A、單質(zhì)是含有一種元素的純凈物,N4屬于單質(zhì),故A正確;B、N2約占空氣體積的78%,氮?dú)馀cN4不是同一種物質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、化合物至少含有兩種元素,而N4只含一種元素,故C錯(cuò)誤;D、分子的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),N4與N2結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)一定不同,此D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】
A.空氣中含有氧氣,可以分離出來并用于醫(yī)療急救,不符合題意;B.空氣中含有稀有氣體,可以分離出來用于作電光源,不符合題意;C.空氣的主要成分就是氮?dú)?,氮?dú)獠换顫?,較穩(wěn)定,可以分離出來用作食品防腐劑,不符合題意;D.空氣中不含氫氣,無法分離得到氫氣,符合題意。故選D。5、C【解析】
A、西瓜榨汁是將其汁液提取出來,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、鋼絲彎曲的過程中只是鋼絲形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò)誤;C、米飯發(fā)霉有菌類物質(zhì)生成,過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、滴水成冰是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。6、D【解析】
A、燃放鞭炮會(huì)產(chǎn)生有害氣體和煙塵,對(duì)空氣造成污染,選項(xiàng)A不正確;B、催化劑只能改變反應(yīng)的速度,不能改變?cè)胤N類,水中含有氫、氧元素;而燃油中含有碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以水不可能轉(zhuǎn)化為燃油,選項(xiàng)B不正確;C、普通的水由“大師”點(diǎn)化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉,屬于偽科學(xué),選項(xiàng)C不正確;D、原子彈的爆炸是由原子核的變化而引起的,爆炸時(shí)能釋放出巨大的能量,選項(xiàng)D正確。故選D。7、C【解析】
A、單寧酸中碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比=(12×76):52:(16×46)=228:13:184,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故A正確;B、根據(jù)單寧酸的化學(xué)式(C76H52O46)可知,單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成,故選B正確;C、單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比=(12×76):(16×46)=57:46,故C錯(cuò)誤;D、1個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的,故D正確。故選C。8、C【解析】
該裝置的氣密性檢查方法是:當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大,把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中,若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱;當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)變小,若氣密性良好則可以看到長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡?!驹斀狻緼、推動(dòng)活塞,若長(zhǎng)頸漏斗中液柱不上升,則裝置一定漏氣,故選項(xiàng)說法正確;B、推動(dòng)活塞,若長(zhǎng)頸漏斗中液柱不斷上升,則裝置一定不漏氣,故選項(xiàng)說法正確;C、若裝置不漏氣,拉動(dòng)活塞時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、若裝置不漏氣,拉動(dòng)活塞時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡,故選項(xiàng)說法正確。故選C。9、D【解析】
A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
B、氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,所以能使木條復(fù)燃的是氧氣,沒有明顯變化的是空氣,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
C、過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成氧氣,所以可用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液,有氣泡冒出的是過氧化氫溶液,無明顯變化的是水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、氮?dú)夂投趸季荒苋紵?、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
故選:D。10、C【解析】A、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;C、海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C。點(diǎn)睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、②④③【解析】
(1)在空氣中氮?dú)庹嫉捏w積分?jǐn)?shù)最大,為78%,故填寫:②;(2)一氧化碳有毒,能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,故填寫:④;(3)甲烷燃燒生成水和二氧化碳,水和二氧化碳都是氧化物,故填寫:③。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、燒杯a、b、g檢驗(yàn)裝置的氣密性過氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)帶火星的木條靠近瓶口,如果木條復(fù)燃,則集滿【解析】
(1)燒杯是常用的反應(yīng)容器,故答案為:燒杯;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,若用排空氣法收集O2,產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有:a、b、g;裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是:檢驗(yàn)裝置的氣密性;故答案為:a、b、g,檢驗(yàn)裝置的氣密性;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征;故答案為:過氧化氫水+氧氣;分解反應(yīng)。
(4)氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故答案為:用帶火星的木條靠近瓶口,如果木條復(fù)燃,則集滿;四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、漏斗玻璃棒未用玻璃棒引流漏斗的尖端未緊靠燒杯的內(nèi)壁濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等)A氯酸鉀氯化鉀+氧氣①④MnO2化學(xué)性質(zhì)不變將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱,測(cè)定分解溫度【解析】
(一)(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯,該操作過程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未緊靠燒杯內(nèi)壁兩處明顯錯(cuò)誤;
(2)小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈等;
(3)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是氫氣在氧氣中燃燒生成水,即A;(二)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣;[分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論](1)根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,可選擇加催化劑和不加催化劑的進(jìn)行比較分解溫度即可,要想證明除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑,可選擇實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理;(2)分解時(shí)所需溫度最低的,催化效果最好,則實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì),MnO2的催化效果最好;[反思](1)催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì),故要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;(2)要想證明顆粒大小會(huì)影響催化效果,可將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱,測(cè)定分解溫度即可。14、過濾活性炭洗臉?biāo)疀_馬桶等反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變(原子種類、數(shù)量未變)DC肥皂水加熱煮沸負(fù)氧氣2∶1水氫氣+氧氣,(H2OH2+O2)?!窘馕觥?/p>
(1)在自來水廠凈水過程圖中,通過加入了絮凝劑反應(yīng)沉淀后,應(yīng)通過過濾除去不溶物,所以A池是過濾池;由于
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