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山西省大同市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).我能正確、端正地寫好下面的字。

燈不撥不亮,理不辯不明。

2、填空題(每題2分共5題)

1).我能根據(jù)音節(jié)寫出規(guī)范、美觀的詞語。

初夏時(shí)節(jié),三晉大地萬物勃發(fā)。習(xí)近平總書記來到山西大同云崗石窟考察。他查看并xīnshǎng(

)了洞內(nèi)雕塑、壁畫,了解了石窟的xiūjiàn(

)時(shí)間、lìshǐ(

)文化、藝術(shù)jiàzhí(

)等情況。他強(qiáng)調(diào),云崗石窟是人類文明的瑰寶,體現(xiàn)了gǔdài(

)工匠的zhìhuì(

),我們要好好保護(hù)。2).為什么說雨來是小英雄?帶著這個(gè)問題,嘗試用較快的速度默讀課文《小英雄雨來(節(jié)選)》。

_______________________________3).《短詩三首》中第3首詩中的兩個(gè)“風(fēng)雨”有什么不一樣?

_____________________________________4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《雪梅》中“__________,__________。”分別寫出了雪和梅花的特點(diǎn)。王翰《涼州詞》中“__________,__________”體現(xiàn)了詩人視死如歸的豪邁。《別董大》中詩人勸慰董大“__________,__________?!崩钌屉[《嫦娥》中“__________,__________。”表達(dá)了嫦娥悔恨、孤獨(dú)的心情。

(2)看道邊李樹多子折枝,諸小兒________,唯戎不動(dòng)。“戎不動(dòng)”的原因是:__________。(用文中原句回答)《王戎不取道旁李》

(3)《日積月累》:機(jī)不可失,__________。__________,寸有所長(zhǎng)。5).比一比,再組詞。

探(

)測(cè)(

)恨(

)證(

)

深(

)側(cè)(

)狠(

)征(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.哈爾威船長(zhǎng)站在船頭,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。B.老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室,我臨危不懼認(rèn)真答題。C.兩聲槍響后,一群大雁驚恐萬分地向南飛去。2).9.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)使用不正確的一項(xiàng)是()A.這道菜配料全是葷的,又是豬腳、又是雞翅、又是海參、蹄筋,燉成一大鍋。B.毽子越做越講究,有黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等。C.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝上。D.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。3).3.下列帶點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.嗜(shì)好侵略(lüè)人影綽綽(chuò)B.饋(kuì)贈(zèng)凜(lǐng)冽玲瓏剔(tī)透C.堆砌(qiè)拗(niù)不過不可計(jì)數(shù)(shǔ)D.眼瞼(jiǎn)縫紉(lèn)機(jī)悄(qiǎo)沒聲兒4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).把下列句子改為雙重否定句。

(1)他仍然很著急,認(rèn)為自己是必須要走的。

________________________________

(2)鵝昂首大叫,這時(shí)我們必須替它添飯,并且站著侍候。

______________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。

跳紙聽積木

踢繩下音樂

折球搭象棋2).讀一讀,連一連。

碧綠的肚皮灌溉機(jī)器

雪白的衣裳淹沒田地

大大的尾巴沖毀莊稼

長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋發(fā)動(dòng)房屋6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面幾句話按一定順序重新排列,在括號(hào)里填上序號(hào)。

()姐姐說:“我們看得見嘛!”

()弟弟說:“他看不見,不知道是我們踢的?!?/p>

()弟弟不小心把球踢到一個(gè)盲人身上。

()弟弟聽了,這才不吭聲了,跟著姐姐跑到盲人的身邊,一起說:“叔叔,真是對(duì)不起!把您的衣服弄臟了。”

()放學(xué)后,小紅和小剛姐弟倆在街上踢球玩。

()姐姐看見了,趕緊拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。2).把大寫字母按順序排列。

大寫字母排列:________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)

(1)

(

)(

)(

)(

)

(2)q一ü→qǜ(

)n一ü→nǔ(

)

x一ü→xù(

)l一ü→lǚ(

)

t一ui→tūi(

)d一ui→duī(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩鑒賞題臨安?。鬯危萘稚酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。1.“直把杭州作汴州”這句詩中,“汴州”是指現(xiàn)在的()A.浙江杭州B.河南開封C.山西霍州D.河北滄州2.你是怎樣理解“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”這句話的?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

______________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).快樂寫作。

童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。請(qǐng)從你難以忘懷的童年生活中選一件事情寫下來,記錄你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

要求:(1)注意按一定順序把事情寫清楚,最好能反映自己的感受。

(2)題目自擬,不少于350字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀鄭人逃暑①鄭人有逃署于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以從陰。及至暮,反席于樹下。及月流影移,復(fù)徙衽以從陰,而患露之濡④于身。其陰逾⑤去,而其身逾濕,是巧于用晝而拙于用夕矣。

[注釋]①逃暑:避暑,乘涼。②孤林:獨(dú)立的一棵樹。③徙衽(rèn):移動(dòng)臥席。④濡(rú):沾濕。⑤逾:同“愈”,更加。

1.解釋文中加點(diǎn)的詞語。

(1)其陰逾去(

)(2)及至暮(

)

(3)反席于樹下(

)(4)患露之濡于身(

)

2.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

復(fù)徙衽以從陰__________

3.鄭人的“拙”具體表現(xiàn)什么地方?用自己的語言表達(dá)。

__________________

4.這則寓言告訴人們什么道理?

___________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習(xí)。長(zhǎng)頸鹿和小豬長(zhǎng)頸鹿和小豬是好朋友。有一天,他們走到果樹下。樹上結(jié)(jiē)滿了紅蘋果,小豬夠(ɡòu)了好幾次都?jí)虿恢?。長(zhǎng)頸鹿看見了,把脖子一伸,摘(zhāi)下蘋果給小豬吃。過了幾天,小豬看見長(zhǎng)頸鹿在田地里焦(jiāo)急地走來走去,原來長(zhǎng)頸鹿弄(nònɡ)丟(diū)了媽媽給的芙(fú)蓉(rónɡ)豆。小豬說:“那我來幫你找一找吧!”于是小豬就開始用鼻子在田地里拱(ɡǒnɡ)來拱去,終于從土里拱出了那幾顆芙蓉豆。長(zhǎng)頸鹿很高興,朋友之間的關(guān)系更好了。1.這個(gè)故事共有(

)個(gè)自然段,第3自然段有(

)句話。

2.長(zhǎng)頸鹿為什么會(huì)“焦急地走來走去”?()(填序號(hào))A.因?yàn)樗麎虿恢鴺渖辖Y(jié)的紅蘋果。B.因?yàn)樗獊G了媽媽給的芙蓉豆。3.小豬是怎么幫助長(zhǎng)頸鹿的?用“”畫出相關(guān)的句子。

4.長(zhǎng)頸鹿和小豬之間的關(guān)系更好了,原因是(

)(填序號(hào))

①他們喜歡一起玩②他們?cè)敢鈳椭鷮?duì)方12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選詞填空。

A.贊賞B.欣賞

(1)我們常常到一座小山上去()桂花。

(2)人們對(duì)荷花出淤泥而不染的品格大加(

)。2).選擇正確讀音。

水滸傳(chuánzhuàn)地煞(shāshà)天罡(gāngzhèng)

消遣(yíqiǎn)呻吟(shēnshēng)繁瑣(suǒshuǒ)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).四年級(jí)(1)班的孩子們?cè)跁诚豚l(xiāng)村未來的活動(dòng)中,收看了《盤州傳媒》上的一則報(bào)道。下面的內(nèi)容是他們從《盤州傳媒》報(bào)道中搜集的內(nèi)容。請(qǐng)你閱讀新聞鏈接,完成下列的題。新聞鏈接:(選自【文明創(chuàng)建】盤州:農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提質(zhì)增效,鄉(xiāng)村振興滿載幸福感)①在普田鄉(xiāng)狗場(chǎng)壩村,上百畝蔬菜基地的澆水、施肥,在指尖上就可以完成。②普田鄉(xiāng)狗場(chǎng)壩村智慧農(nóng)業(yè)園負(fù)責(zé)任人徐文方說:“我們這個(gè)就是一個(gè)智能化管理,所謂智能化管理,包括施肥、澆水都是在電腦上操作,還可以在手機(jī)上

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