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2/2收集整理,僅供參考2023年北京市什剎海體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段,在這個(gè)階段中,最直接、最重的教育除了學(xué)校教育,還有()。A.社會(huì)教育B.家庭教育C.單獨(dú)教育D.團(tuán)隊(duì)教育【答案】:B2.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.符號(hào)綱要法B.主題綱要法C.生成性學(xué)習(xí)D.組織策略【答案】:C3.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程的組織核心角度劃分的B.從課程制定者或管理制度角度劃分的C.從課程的任務(wù)角度劃分的D.從課程的功能角度劃分的【答案】:C4.學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程主要是一個(gè)對(duì)知識(shí)的內(nèi)在加工過(guò)程。它包括三個(gè)階段,即知識(shí)獲得、知識(shí)保持和()。A.知識(shí)運(yùn)用B.知識(shí)鞏固C.知識(shí)提取D.知識(shí)遷移【答案】:C5.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師()的目的。A.上課B.批改作業(yè)C.講授新教材D.鞏固新教材【答案】:B6.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是()。A.制定課程目標(biāo)B.課程設(shè)計(jì)C.明確培養(yǎng)目標(biāo)D.制訂課程計(jì)劃【答案】:B7.對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì),不能缺少()。A.表象直觀B.言語(yǔ)直觀C.形象直觀D.感知直觀【答案】:B8.人們通過(guò)觀察別人的行為和活動(dòng),以相同的方式作出反應(yīng)的能力稱之為()。A.模仿能力B.一般能力C.操作能力D.創(chuàng)造能力【答案】:A9.愛(ài)因斯坦說(shuō):“學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是:青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專家。”這句話說(shuō)明()。A.學(xué)校要努力培養(yǎng)具有多方面才能的人B.學(xué)校要努力培養(yǎng)具有豐富專業(yè)知識(shí)的學(xué)生C.學(xué)校不用培養(yǎng)太多的專家D.學(xué)校教育應(yīng)以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧為目標(biāo)【答案】:A10.諸子百家中,()提出了著名的“素絲說(shuō)”,闡述了環(huán)境和教育對(duì)人性形成的影響。A.儒家B.法家C.墨家D.道家【答案】:C11.()是教育史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說(shuō),也是較早的把教育起源問(wèn)題作為一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題提出來(lái)的學(xué)說(shuō)。A.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)B.教育的生物起源說(shuō)C.教育的心理起源說(shuō)D.教育的神話起源說(shuō)【答案】:B12.經(jīng)驗(yàn)主義課程論的代表人物是()。A.奈勒B.布拉梅爾德C.多爾D.杜威【答案】:D13.功能主義理論的思想基礎(chǔ)是把社會(huì)跟生物有機(jī)體作類比,()通過(guò)比較社會(huì)和生物體創(chuàng)立了功能主義理論。A.埃米爾?涂爾干B.奧古斯特?孔德C.塔爾科特?帕森斯D.赫伯特?斯賓塞【答案】:B14.古代“六藝”教育的中心是()。A.射御B.禮樂(lè)C.禮術(shù)D.書術(shù)【答案】:B15.蘇霍姆林斯基的教育思想的核心內(nèi)容是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的教育理論B.教學(xué)最優(yōu)化的教育理論C.全面和諧發(fā)展教育理論D.范例教學(xué)的理論【答案】:C16.心理健康教育的對(duì)象主要是()。A.大多數(shù)學(xué)生B.心理障礙學(xué)生C.正常學(xué)生D.重度心理健康問(wèn)題【答案】:C17.我國(guó)老齡化速度加快,養(yǎng)老改革已迫在眉睫,保證人民群眾“老有所依”的養(yǎng)老保險(xiǎn)屬于()。A.社會(huì)福利B.社會(huì)救濟(jì)C.社會(huì)保險(xiǎn)D.社會(huì)互助【答案】:C18.四大石窟中屬于山西的是()。A.麥積山石窟B.敦煌莫高窟C.龍門石窟D.云岡石窟【答案】:D19."金要足赤,人要完人"。這是一種A.主觀唯心主義的觀點(diǎn)B.唯物辯證法的觀點(diǎn)C.相對(duì)主義詭辯論的觀點(diǎn)D.形而上學(xué)的觀點(diǎn)【答案】:B20.近年來(lái),由于環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,我省沿海海域頻繁發(fā)生赤潮,給漁業(yè)生產(chǎn)造成嚴(yán)重影響。與此相反,在同緯度的太平洋中心區(qū)域,藻類等浮游植物卻十分稀少。造成這種差異的主要原因是()。A.水溫高低不同B.海水中的氮磷等元素的含量不同C.光照強(qiáng)弱不同D.海水含鹽量不同【答案】:B21.關(guān)于現(xiàn)行國(guó)際貨幣體系特征,描述錯(cuò)誤的是()。A.匯率制度多元化并且主要貨幣匯率波動(dòng)頻繁B.國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)中美元占主體地位C.人民幣已成為全球三大主要儲(chǔ)備貨幣之一D.全球資本流動(dòng)自由化程度不斷加強(qiáng)【答案】:C22.中共十二屆三中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》明確指出要加快以()為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐。A.國(guó)有企業(yè)B.農(nóng)村C.城市D.沿海地區(qū)【答案】:C23.以下哪個(gè)選項(xiàng)中的作品全部出自亞洲作家之手?()A.《源氏物語(yǔ)》《飛鳥集》《女神》B.《一千零一夜》《海底兩萬(wàn)里》《戈拉》C.《雪國(guó)》《阿詩(shī)瑪》《永別了,武器》D.《靜靜的頓河》《紅與黑》《宿夜的客人》【答案】:A24.甲與乙婚后6年,乙又與另一男子相愛(ài),并通過(guò)熟人辦理了結(jié)婚登記手續(xù)。甲得知后將乙起訴至法院,乙被法院以重婚罪判處有期徒刑一年。對(duì)本案第一審判決,誰(shuí)享有獨(dú)立上訴權(quán)()A.乙的辯護(hù)人B.甲和乙C.乙的父母D.甲的父母【答案】:B25.早期的人類失去了保護(hù)性的皮毛后,就會(huì)對(duì)黑皮膚有著強(qiáng)大的選擇性。因?yàn)槟w色較暗的個(gè)體既能出汗排熱,又不會(huì)被太陽(yáng)灼傷,而且更可能存活。但是,既然天然的黑色有這么多好處,為什么我們每個(gè)人并非變得要多黑有多黑呢?
早期人類皮膚變黑首先并不是為了不讓陽(yáng)光中的紫外線輻射,而是為了阻止一種人體必需的叫做葉素B復(fù)合物的成員之一。它在胚胎發(fā)育時(shí)期的神經(jīng)管形成時(shí)具有重要作用。如果葉酸太少則可能導(dǎo)致嚴(yán)重的神經(jīng)缺陷,包括脊按裂、無(wú)腦、大腦和頭顱不全等。此外,葉酸對(duì)細(xì)胞分裂和生成,也意義重大。
不過(guò),葉酸的生物重要性是與紫外線敏感性聯(lián)系在一起的。當(dāng)身體較長(zhǎng)時(shí)間暴露于長(zhǎng)波紫外線時(shí),體內(nèi)的葉酸就會(huì)分解。由此可以得知,黑色素并不僅僅是使皮膚免受陽(yáng)光灼傷,黑色素的保護(hù)作用主要是避免葉酸減少。
黑色素是一種碳環(huán)聚合物,而且結(jié)合了一些蛋白質(zhì),它能夠吸收和彌散太陽(yáng)光中的紫外線。所有人的體內(nèi)都有大致相同的產(chǎn)生黑色素的細(xì)胞,即黑素細(xì)胞。但是黑素細(xì)胞中所含的黑色素是不同的。比如,膚色較暗的非洲人所含有黑色素大約是白種人的43倍。而人體皮膚上的黑素沉著又與暴露于紫外線有關(guān)系。
紫外線、膚色與葉酸的關(guān)系
根據(jù)研究,人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個(gè)附加結(jié)果,即人類首先是為了保證體內(nèi)的葉酸不受破壞,才產(chǎn)生黑色素來(lái)保護(hù)身體,隨后膚色也才變黑了。
但是,在紫外線最強(qiáng)的夏季,人的皮膚并不是最暗(黑),相反在秋季和冬季人的皮膚最黑。實(shí)際情況是,在熱帶地區(qū)以外,冬季的陽(yáng)光并不直接損害皮膚,但是它會(huì)毀壞葉酸。因?yàn)樵诙鹃L(zhǎng)波紫外線能穿透地球大氣層,即使在有更多大氣層的髙緯度地區(qū),長(zhǎng)波紫外線也能穿透大氣層。而葉酸對(duì)長(zhǎng)波紫外線特別敏感,所以葉酸最容易受到損害。在這個(gè)時(shí)候體內(nèi)產(chǎn)生的黑色素最多,以保護(hù)葉酸不受破壞。隨著黑色素的大量產(chǎn)生,在冬季人的膚色反而最黑。
膚色與維生素D3有關(guān)既然黑色素越多,越能保護(hù)葉酸,為什么皮膚不越黑越好?
事實(shí)上,除了黑人天生的黑皮膚外,其他人種的皮膚都傾向于向白的方向發(fā)展。這一切與維生素以有關(guān)。維生素D3的功能是幫助人體吸收鈣,并使鈣沉積到骨髄中。如果維生素D3不足,將導(dǎo)致佝僂病,甚至更壞的結(jié)局。而維生素D3的產(chǎn)生一是靠自身合成,二是靠食物攝取。自身合成途徑則正需要紫外線,通過(guò)紫外線對(duì)皮膚的照射產(chǎn)生一系列化學(xué)反應(yīng)后,人體就能制造維生素以,這也是為什么醫(yī)生常常要求人們曬太陽(yáng)的原因之一。
既然合成維生素D3需要陽(yáng)光,人體就要節(jié)制黑色素的產(chǎn)生,以避免黑色素屏蔽紫外線。這樣,在保護(hù)葉酸和制造維生素D3之間就產(chǎn)生了矛盾。前者需要較多黑色素,后者卻不需要或少要黑色素。顯然,在兩種矛盾因素之間需要另一種力量來(lái)調(diào)節(jié)和制約。而進(jìn)化的結(jié)果是,人類并沒(méi)有讓自己的皮膚盡可能地黑下去(黑人的膚色除外),而是選擇了讓膚色變得較白。
但是,人們的色素沉著是易變的,緯度、髙度、溫度、飲食和移民都可以影響到色素沉著,進(jìn)而體現(xiàn)在膚色上面。
對(duì)“人類在脫掉毛發(fā)后膚色變黑只是一個(gè)附加結(jié)果”理解正確的一項(xiàng)是()。A.人類在脫掉毛發(fā)后的直接結(jié)果是汗水大量蒸發(fā)散熱,間接結(jié)果是皮膚變黑B.人類在脫掉毛發(fā)后,為了保護(hù)皮膚不被灼傷,才產(chǎn)生了黑色素來(lái)保護(hù)身體,隨后皮膚才變黑了C.人類在脫掉毛發(fā)后,陽(yáng)光長(zhǎng)期照射皮膚,皮膚才逐漸被曬黑了D.人類在脫掉毛發(fā)后,為了阻止體內(nèi)葉酸被分解,才產(chǎn)生黑色素來(lái)屏蔽陽(yáng)光,皮膚因此也就變黑了【答案】:D26.在媒體口中,“哥”和“姐”之類的稱謂都有一種非正式的_____:既包含某種拉近距離的______,仿佛所有這些人都是我們的兄弟姐妹;又有某種調(diào)侃和嘲諷的________,仿佛這些人讓社會(huì)有了一個(gè)宣泄自己的出口。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.意味親切感幽默感B.含義幽默感隨意感C.口吻真實(shí)感幽默感D.內(nèi)涵親近感距離感【答案】:A27.“我不同意你的說(shuō)法,但我誓死桿衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”,這句話據(jù)稱是法國(guó)啟蒙思想家、被稱為“法國(guó)良心”的伏爾泰說(shuō)的。作為捍衛(wèi)“言論自由”標(biāo)志性的符號(hào),這句話一直被歐美媒體和政客不遺余力地向全世界推廣,令人意想不到的是,經(jīng)考證,伏爾泰并未說(shuō)過(guò)這句話,這好像在西方“言論自由”的說(shuō)法上戳了一個(gè)窟窿。一個(gè)在歐美生活多年的中國(guó)學(xué)者稱,在美國(guó)有18種“言論自由”不受保護(hù),“歐洲人權(quán)公約”對(duì)言論自由限制的內(nèi)容比言論自由的內(nèi)容長(zhǎng)一倍。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.西方不存在絕對(duì)的“言論自由”B.西方“言論自由”存在雙重標(biāo)準(zhǔn)C.西方“言論自由”是不存在的D.有人借伏爾泰之名杜撰了言論自由的名言【答案】:A28.有些人喜歡用顯微鏡去觀察一片葉子,()有些人喜歡用肉眼去細(xì)看木頭的年輪,真正去認(rèn)識(shí)一棵樹(shù),()必須從枝葉到根本,從過(guò)往的清風(fēng)到枝干的神韻都注意到。同樣,當(dāng)我們正視生命時(shí),()只從細(xì)枝末節(jié)著眼,()是對(duì)自己生命的一種侮蔑。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.而、卻、因?yàn)?、就B.因?yàn)椤⒕?、如果、便C.但、卻、如果、便D.但、就、因?yàn)?、就【答案】:C29.像現(xiàn)在流行的“星座理論”,把人的性格分成12個(gè)大類。某些諜戰(zhàn)劇也用一些套路,把原本復(fù)雜的情報(bào)斗爭(zhēng).歸納總結(jié)成若干個(gè)模式?!盀槭裁吹叵曼h身邊總要有假妻子、真情人,弄不好還會(huì)有個(gè)敵方女特務(wù)為他犧牲?”觀眾調(diào)侃諜戰(zhàn)劇的套路來(lái)來(lái)回回用多了玩熟了,容易被人看穿,也就變成“俗套”。這段文字支持的主要觀點(diǎn)是:()A.諜戰(zhàn)劇套路應(yīng)擺脫“俗套”B.觀眾對(duì)渫戰(zhàn)劇不買賬C.諜戰(zhàn)劇套路模式化D.諜戰(zhàn)劇套路容易被看穿【答案】:A30.20世紀(jì)90年代,有人()傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展,與電子通信方式(),在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.斷言B.坦言C.預(yù)言D.妄言【答案】:C31.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的發(fā)展讓微消費(fèi)模式-____。這種情況下,隨時(shí)隨地消費(fèi)就成為可能,碎片化時(shí)出的微消費(fèi)市場(chǎng)間得以充分運(yùn)用。這種由碎片化時(shí)間____著很大的商機(jī)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.如虎添翼___衍生___蘊(yùn)藏B.如日中天___牽引___潛藏C.突飛猛進(jìn)___產(chǎn)生___掩藏D.蒸蒸日上___生產(chǎn)___隱藏【答案】:A32.每個(gè)人在忙忙碌碌的一生中,可能都有過(guò)這樣一種時(shí)刻:面對(duì)著生活那張?zhí)^(guò)熟悉的臉龐,突然感到了一絲陌生和___。也許在那一瞬,你的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭,想要改變什么,但最終___了那些可笑的想法,搖搖頭,一如既往。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.忐忑堅(jiān)守B.恐懼摒棄C.悵惘放棄D.優(yōu)愁失去【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.[案例選擇]語(yǔ)文老師在講授“堅(jiān)韌不拔”的概念時(shí),要求學(xué)生課后查找能體現(xiàn)“堅(jiān)韌不拔”的詩(shī)句和人物舉例,目的是讓學(xué)生更深刻地理解其含義,進(jìn)而達(dá)到自己行為的內(nèi)化,這樣的作業(yè)布置不僅加深了學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解,在某種程度上還讓學(xué)生學(xué)習(xí)了古詩(shī),積累了寫作素材,上訴材料說(shuō)明教育具有()。A.隱性正向功能B.顯性正向功能C.隱性負(fù)向功能D.顯性負(fù)向功能【答案】:AB34.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和受教育者的中介,也是教育者借以實(shí)現(xiàn)教育意圖、學(xué)習(xí)者借以實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的媒介。制約教育內(nèi)容的因素有很多方面,其中起著制約教育內(nèi)容科學(xué)性的因素主要有()。A.教育學(xué)之間的固有矛盾B.教育場(chǎng)所與設(shè)施的不同C.個(gè)體的身心發(fā)展規(guī)律D.一定社會(huì)發(fā)展的要求【答案】:CD35.“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”中的“習(xí)”指的是()。A.稟賦B.教育環(huán)境C.家庭環(huán)境D.社會(huì)環(huán)境【答案】:BCD36.蘇格拉底的問(wèn)答法的三步是指()。A.提問(wèn)B.助產(chǎn)術(shù)C.諷刺D.定義【答案】:BCD37.下列哪項(xiàng)屬于實(shí)用主義教育學(xué)的基本觀點(diǎn)?()A.課程組織以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心B.教育即成長(zhǎng),是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)過(guò)程C.提倡把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究成果和方法運(yùn)用于教育研究D.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法【答案】:AB38.關(guān)于杜威“教育即生活”的內(nèi)涵,下列說(shuō)法正確的有()。A.教育以網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為中心B.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合C.教育是生活的過(guò)程,學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式D.學(xué)校生活應(yīng)與學(xué)校以外的社會(huì)生活相吻合【答案】:BCD39.陶行知的思想有()。A.教學(xué)做合一B.勞動(dòng)即教育C.社會(huì)即學(xué)校D.生活即教育【答案】:ACD40.陶行知是中國(guó)創(chuàng)造教育的先驅(qū),提出教師的責(zé)任不在教,而在教學(xué)生學(xué),提出了“六大解放”,概括性地指出創(chuàng)新的前提是要解放人,要求解放兒童的()。A.空間B.時(shí)間C.雙手D.活力【答案】:ABC41.作到教育公正,教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意()A.提高教育素養(yǎng)B.正確對(duì)待懲罰的公正C.作到公正與仁慈的結(jié)合D.自覺(jué)進(jìn)行人生修養(yǎng)【答案】:ABCD42.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的邏輯性B.思維的廣度和深度C.思維的敏捷性D.思維的獨(dú)立性【答案】:ABCD43.印章是發(fā)文機(jī)關(guān)職權(quán)的象征,是確認(rèn)公文效力的憑證,也是公文格式的組成部分。下列公文中需要加蓋印章的文種有:A.紀(jì)要B.命令C.意見(jiàn)D.函【答案】:BCD44.下列屬于我國(guó)民族政策的內(nèi)容有()。A.一切政策都向少數(shù)民族傾斜B.大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部C.堅(jiān)持民族平等與民族團(tuán)結(jié)的原則D.實(shí)行民族區(qū)域自治【答案】:BCD45.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有()A.詞牌是詞的格式的名稱,不同的詞牌,其段落,句數(shù),韻律以及每句的字?jǐn)?shù),句式,聲律,都有不同的規(guī)格B.樂(lè)府是朝廷設(shè)置的一個(gè)宮廷官署,后來(lái)演變成為一種詩(shī)歌載體,即樂(lè)府詩(shī)。《陌上?!泛汀犊兹笘|南飛》被稱為“樂(lè)府雙璧”C.元曲有嚴(yán)密的格律定式,每一曲牌的句式,字?jǐn)?shù),平仄等都有固定的格式要求D.唐詩(shī)的形式和風(fēng)格豐富多彩,不僅繼承了漢魏民歌,樂(lè)府的傳統(tǒng),并且大大發(fā)展了歌行體的樣式【答案】:ACD46.嚴(yán)重通貨膨脹對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響包括()。A.生產(chǎn)繁榮B.金融市場(chǎng)混亂C.生產(chǎn)萎縮D.流通混亂【答案】:BD47.下列不屬于公民基本道德規(guī)范20字方針的是()。A.服務(wù)社會(huì)B.顧全大局C.愛(ài)國(guó)守法D.明禮誠(chéng)信【答案】:AB48.黃阿姨今年65歲,育有一子一女,老伴去世得早,兒子長(zhǎng)期在國(guó)外工作。從建立非正式照顧系統(tǒng)的角度看,社會(huì)工作
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