大學(xué)寫作作文范文

大學(xué)寫作作文范文第1篇大學(xué)寫作作文范文第1篇創(chuàng)造是人類文明進(jìn)步的階梯。人類的發(fā)明創(chuàng)造是社會發(fā)展的巨大動力。自古以來，人類用自己的聰明才智，改造自然，創(chuàng)造世界，為社會的前進(jìn)與發(fā)展開辟了廣闊的道路。在由愚昧走向文明的漫長的歷史進(jìn)程中，人類正是靠發(fā)明創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)著一個個美麗的夢想，由自然王國走向自由王國。人類發(fā)明創(chuàng)造的歷程艱難而漫長，人類的發(fā)明創(chuàng)造領(lǐng)域極其廣闊，人類的發(fā)明創(chuàng)造成果極其豐富。例如四大發(fā)明在歷史上不但極大地推動了我國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，而且對世界的文明進(jìn)步也做出了難以估量的貢獻(xiàn)。小發(fā)明推動小進(jìn)步，大發(fā)明推動大進(jìn)步。瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)、法拉第發(fā)明發(fā)電機(jī)、愛迪生發(fā)明電燈等，不都是極大地推動了人類社會的進(jìn)步嗎？因此，從這種意義上來說，創(chuàng)造發(fā)明的確可以被譽(yù)為“人類社會進(jìn)步的階梯”。

在激烈的競爭中，國家的興旺發(fā)達(dá)，個人的事業(yè)有成，惟有開拓創(chuàng)新。創(chuàng)造首先要有創(chuàng)造性思維，人類就是憑借著創(chuàng)造性思維，在不斷地認(rèn)識著世界，利用著世界和改造著世界，可以說，人類所創(chuàng)造的一切成果都是創(chuàng)造性思維的外現(xiàn)或物化。

大學(xué)寫作作文范文第2篇大學(xué)活動策劃書寫作格式

為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。社團(tuán)活動策劃書格式要求

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的'與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的一個目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動時間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項(xiàng)目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?；顒觾?nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項(xiàng)設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項(xiàng)評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段：

㈠活動準(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；

㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

注：須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

㈢活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等）；

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

八、活動安全

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。

附：注意事項(xiàng)

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，作到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。一份活動策劃，要有幾個主要內(nèi)容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動準(zhǔn)備、以及具體活動內(nèi)容等，活動后最好有份活動總結(jié)，這樣子為下一次活動做好鋪墊。

大學(xué)寫作作文范文第3篇貴陽，這座陰晴不定的城市，從開學(xué)以來就一直耍著她的小脾氣。入秋以來的雨天總是讓人生情，慣于感嘆，對人對事對景，迷戀于心情的上下左右。雖有百感，卻不能準(zhǔn)確的名其一處。就這樣交集著，擾亂了一些心思，嘆出來的多是抱怨。生活左右了大學(xué)這個天空下的學(xué)子，那些美好的憧憬，終究只是雨中一份潮濕的心緒。漸漸的，我眼界里的雨天，也失去了唯一能觸動我的冷意。我認(rèn)真地想過，也許是心失了溫。

從開始念書就一直幻想著大學(xué)生活的美好，高考前一直計劃著我的大學(xué)生活。實(shí)際上計劃趕不上變化，大學(xué)的生活無所謂好不好，好與不好只不過是每天起床以后的心情。從寢室到食堂再到教室，或者從寢室到食堂再到圖書館，這幾乎是我的大學(xué)生活里的大部分。

寢室是最溫暖、也是最有人情味兒的地方。生病的時候,總有人為我提供治病的藥物；比賽的時候，總有人為我提供化妝品和服裝；懶散的時候，總有人提醒我不要逃課。我喜歡不厭其煩的為花姐解釋那些讓我哭笑不得的問題；喜歡有事沒事的拍拍阿艷的肩膀，嚴(yán)肅的對她說一聲“吃貨！”我喜歡周而復(fù)始的看媛媛穿著睡衣跳舞。這些大學(xué)時光里的瑣事，在每一個回想的瞬間，讓我的心一陣溫暖?；蛟S多年后回想起來，我仍會輕輕地笑出聲來。

學(xué)校的食堂是我們最不想去但又不得不去的地方。如果談到食堂的飯菜，“食之無味,棄之可惜”八個字最貼切不過了。但在這里，我們卻度過一天中最快樂的時光。人在肚子餓的時候，最難吃的食物也是佳肴。在我面對一塊連毛都沒有剃干凈的雞肉的時候，我真心覺得上天是公平的，雞也是不甘心被人類吃的，于是轉(zhuǎn)過身狂吐。有時看見食堂里的“剩男剩女”們，并沒有批評之心，只有感慨：我是當(dāng)不成“剩女”了，我的餐盤永遠(yuǎn)是最干凈的。

學(xué)校的噴水池近期就要竣工了，不知道水柱噴出來會是一幅什么樣的景象。如果是夜晚，水池周圍又點(diǎn)著彩燈，肯定會有“彩虹”出現(xiàn)吧。到時候帶著相機(jī)，和幾個朋友一起去拍幾張照片，然后上傳到空間里，應(yīng)該會引出一大群羨慕的人來。如果不想人多的時候在噴泉旁圍觀，大可以等到夜深人靜的時候。這時候你可以把手伸到水里，然后順勢向上滑，濺起一連串的水花?？傊@個時候噴泉是屬于你的，你也是你自己的。

有時候看著圖書館樓前的水池，想著夏天的晚上和朋友坐到岸邊洗腳，偶爾還會有小金魚咬我們的腳心腳背。我們會一起數(shù)星星，談天談地，最后背靠著背睡著了。只是一件多么美好的事。

圖書館是我最喜歡的地方。我喜歡在周末的時候坐在里面，享受靜謐的氛圍，氤氳在書香之中，甚至連外面糟糕的天氣也忘得一干二凈。我的心在這里是安靜的，或者說是不得不安靜下來。人只有在心里平靜的時候是自由的，如果你不夠平靜，腦子里裝著太多的得失，考慮著太多的事情，就不能領(lǐng)會生命的真諦。常常到圖書館，讓自己平靜下來，多給生命一個獨(dú)處的機(jī)會，就會享受到寂寞的清福，也就不辜負(fù)造化的賞賜，更不枉此一生。所以，我喜歡學(xué)校的圖書館，不僅因?yàn)檫@里有金庸_，還有這份安靜。

但有一個地方，雖然沒有那么安靜，呆在那里也不能像在圖書館那樣悠閑，帶給我的，卻是不輸于這里的安靜。不像在圖書館那種放空了心情的安靜，而是一種充實(shí)的安靜。那就是我們幾乎每天都得去的教室。

實(shí)際上，開始的一個月，我對教室的概念完全是模糊的，無可厚非，對于一個星期只用一次的教室，我實(shí)在難以記住。一塊黑板，一塊幕布，一張講桌，這就是我大學(xué)的教室。不同的是，大學(xué)里的教室大小不一，有的能容納一兩百人，有的卻只能坐幾十人。很多時候，你只需要人在那兒，就能安安穩(wěn)穩(wěn)的打發(fā)完上課的時間。至于你在做什么，沒人知道。你還可以在老師不注意的時候，偷拍一張，然后發(fā)個微博。寫道：“數(shù)學(xué)課，不知所云……”只消一刻鐘的功夫，就一定會有人回復(fù)：“函數(shù)，微分，傷不起呀！”

我曾想過，從寢室到食堂再到教室，從寢室到食堂再到圖書館，這兩條路我四年中不知要走多少遍。一開始，我很怕這樣的生活。可是漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這樣的生活方式，或者說是漸漸習(xí)慣了它。寢室、食堂、噴水池、圖書館、教室，校園里的一草一木都會陪伴我，一起走過這段大學(xué)時光。

我也漸漸地能夠看清雨中的美景?？辞逦业拇髮W(xué)生活中，那些細(xì)枝末節(jié)上盛開出的幸福。

大學(xué)寫作作文范文第4篇模版3?

?There?is?no?consensus?of?opinions?among?people?about?X（爭論的焦點(diǎn)）。Some?people?are?of?the?view?that?觀點(diǎn)1，while?others?take?an?opposite?side,?firmly?believing?that?觀點(diǎn)2。As?far?as?I?am?concerned,?the?former/latter?notion?is?preferable?in?many?senses.?The?reasons?are?obvious.?

First?of?all,?論據(jù)1。?

Furthermore,?論據(jù)2。?

Among?all?of?the?supporting?evidences,?one?is?the?strongest.?That?is,?論據(jù)3。?

A?natural?conclusion?from?the?above?discussion?is?that總結(jié)觀點(diǎn)。?

As?a?college?student,?I?am?supposed?to?表決心.?

或?From?above,?we?can?predict?that?預(yù)測

Nowadays，?the?phenomenon?of?drunken?driving?has?arouse?wide?concern?among?the?public?（在公眾中引起了廣泛關(guān)注）．?Especially?the?young?generation?living?in?metropolis（大都市），?tend?to?drive?after?drinking，?ignoring?the?fact?that?this?behavior?may?pose?underlying?threat?to?（對…產(chǎn)生潛在的威脅）their?precious?life?and?may?even?endanger?（危害）others．

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大學(xué)寫作作文范文第5篇時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，又要開始新的征程。在這里，我度過了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。

XX年9月，剛?cè)胄５淖约哼€是個不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多，變得堅強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過自己的大學(xué)生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調(diào)整。我安慰自己，能夠來到這里上學(xué)，這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時光中愛上我的母校。事實(shí)證明，在這四年的大學(xué)生活中，我也正努力實(shí)踐著它。

這四年中，學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著咱們，把知識的火炬?zhèn)鬟f給咱們，為我將來的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。

在這里，認(rèn)識了來自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。

我見證了學(xué)院的成長，從一個校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)?？吹剿某砷L，心里產(chǎn)生了一種喜悅，因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對母校深厚的感情。

機(jī)會如同時間一樣，對任何人都是公平的，關(guān)鍵在于能否將機(jī)會抓住。當(dāng)機(jī)會來臨時，如果沒有實(shí)力，那便也只會白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余，我不斷充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書館給了我成長的精神食糧，充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時候，一個人走在校園里，望著路燈下的時而長時而短的身影，心里暢想著未來，不免產(chǎn)生對未來的無限向往。

大學(xué)給咱們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間，同時也給予羽翼未豐的咱們以呵護(hù)，為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著咱們的翅膀。在大學(xué)中，我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁，為我步入社會作好鋪墊。

也許我曾經(jīng)有些失誤，也許曾經(jīng)迷失過方向，也許曾經(jīng)滯留在某處沒有前行，也許曾經(jīng)有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經(jīng)不愉快的事，徜徉在我歷史的長河中，經(jīng)過時間的洗禮，經(jīng)過回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時，嘴角的微笑便是對此的最好詮釋。

生活是實(shí)實(shí)在在的，每一個人都很普通，很平凡。夢想就像天空里可以遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，但追求過高也難免于飄零。所以，還是腳踏實(shí)地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊說，好像落了什么東西，又想不起來是什么。也許，這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時間。我的這一段青春，這些同路人，咱們攜手創(chuàng)造的一個時代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠(yuǎn)的留在了校園里。

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實(shí)走過的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中，咱們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對困難與挫折時，咱們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華?！按煺凼且环葚敻?，經(jīng)歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強(qiáng)!”

楊柳枯了，有再青的時候桃花謝了，有再開的時候可是在母校的四年時光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。

如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我四年美好的回憶則刻在時光卷軸上。當(dāng)閑瑕無事的時候，能打開時光卷軸，重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。

人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號了，并將隨著時間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長路中，大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，但我堅信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓咱們一起期待明天會更好，期待母校的明天更美好！

大學(xué)寫作作文范文第6篇大學(xué)四級寫作復(fù)習(xí)資料

1.舉例法

常見的舉例模式：

主題句----example1；--example2；----example3

列舉時常用forexample,forinstance,suchas,like,thus,takeasanexample,toillustrateacaseinpoint等詞語.

2.列舉法

在使用列舉法時，考生要注意：一，所列舉的各個要點(diǎn)最好按照遞增或遞減的順序進(jìn)行有層次的排列。二，所列舉的'要點(diǎn)應(yīng)該服務(wù)于一個中心思想。各要點(diǎn)必須相互獨(dú)立，相互區(qū)別。

列舉法常用的連詞有：first，firstly，inthefirstplace,fistofall,inthebiginning,tobeginwith，tostartwith，second，third,mostofall，next，moreover，inaddition，besides，furthermore,last,lastly,finally,eventually,lastbutnotleast,foronething...foranother...等。

3.分類法

把同一主題對系那個劃分為各個組成部分，或把眾多的觀點(diǎn)按照器共性歸類，然后在依次展開各個部分。在分類的時候要注意各類別之間的邏輯關(guān)系，分類標(biāo)準(zhǔn)要明確，不要出現(xiàn)重疊現(xiàn)象。

分類法常用的表達(dá)有：o,fallinto,becalssified,thereare...kinds,first,sencond,last,also,again,besides,moreover,whatsmore,furthermore,inaddition,mostimportant,finally等。

4.因果分析法

在段落一開頭，就用主題句點(diǎn)明其因果關(guān)系，然后選用有關(guān)材料，客觀的羅列某些原因或結(jié)果，以闡述中心思想。

不管是從因到果還是從果到因，基本要求都一樣：主題句必須明確，展開句必須對主題起加強(qiáng)作用。

因果分析法常用表達(dá)有:becauseof,so,owingto,thanksto,thus,asaresultof,hence,forthisreason,consequently,iscausedby,leadto,resultin，since,as,for,dueto,owingto,onaccountof,inviewof,contributeto,therefore,so,thus,accordingly,asconsequence,inconsequenceof,asaresult,resultfrom等。

5.比較法

主題句必須明確表明所要比較的對象和所要比較的范圍，實(shí)際上就是羅列兩個或兩個以上比較對象的相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。在采用比較法時，要注意句子的過渡。

常用語匯：atthesametime,similarto,accordingly,both,showadegreeofsimilarity,similarly,thesameas,andtoo,inthesameway,inalikemanner；likewise,as,incomparisonwith,bycontrast,conversely,defferently,onthecontrary,ontheotherhand,unlike,but,however,yet,whereas,while等。

6.敘述法

敘述是指清楚交代所述事件發(fā)生的事件、地點(diǎn)、人物、原因等，是一種十分有效的拓展方法。

用于描述事件順序的常用表達(dá)有：soon,then,afterawhile,towardtheendof...,inthepast,inthefirstyear/decade等。

用于描述空間順序的常用表達(dá)有：beyond,above,under,nearby,outside,in,between,nextto,onthetopof,infrontof,across,closeto,on/fromtheleft/right,aheadof,behind,on,oppositeto,inthesouth,oneithersideof等。

大學(xué)寫作作文范文第7篇大學(xué)英語寫作基礎(chǔ)教程

以下是短文寫作中使用率最高、覆蓋面最廣的基本句式，每組句式的'功能相同或相似，考可根據(jù)自己的情況選擇其中的個，做到能夠熟練正確地仿寫或套用。

1．表示原因

1）Therearethreereasonsforthis

2）Thereasonsforthisareasfollows

3）Thereasonforthisisobvious

4）Thereasonforthisisnotfartoseek

5）Thereasonforthisisthat

6）Wehavegoodreasontobelievethat

例如：

Therearethreereasonsforthechangesthathavetakenplaceinourlife

．Firstly，people’slivingstandardhasbeengreatlyimproved．Secondly，mostpeoplearewellpaid，andtheycanaffordwhattheyneedorlike．Lastbutnotleast，moreandmorepeopleprefertoenjoymodernlife．

如考生寫第一個句子沒有把握，

可將其改寫成兩個句子。

Greatchangeshavetakenplaceinourlife．

Therearethreereasonsforthis．這樣寫可以避免套用中的表達(dá)失誤。

2．表示好處

1）Ithasthefollowingadvantages

2）Itdoesusalotofgood

3）Itbenefitsusquitealot

4）Itisbeneficialtous

5）Itisofgreatbenefittous

例如：

Booksarelikefriends．

Theycanhelpusknowtheworldbetter，andtheycanopenourminds

andwidenourhorizons．Thereforereadingextensivelyisofgreatbenefittous

3．表示壞處

1）Ithasmoredisadvantagesthanadvantages

2）Itdoesusmuchharm

3）Itisharmfultous

例如：

However，everythingdividesintotwo．

Televisioncanalsobeharmfultous．Itcandoharmtoourhealthandmakeuslazyifwespendtoomuchtimewatchingtelevision.

4．表示重要、必要、困難、方便、可能

1）Itisimportant（necessary，difficult，convenient,possible）forsb．todosth．

2）Wethinkitnecessarytodosth．

3）Itplaysanimportantroleinourlife．

例如：

Computersarenowbeingusedeverywhere，whetherinthegovernment，inschoolsorinbusiness．

Soon,computerswillbefoundineveryhome，too．

WehavegoodreasontosaythatcomputersareplayinganincreasinglyimportantroleinourlifeandwehavesteppedintotheComputerAge．

5．表示措施

1)Weshouldtakesomeeffectivemeasures．

2）Weshouldtryourbesttoovercome（conquer）thedifficulties．

3）Weshoulddoourutmostindoingsth．

4）Weshouldsolvetheproblemsthatweareconfronted（faced）with．

例如：

ThehousingproblemthatweareconfrontedwithIsbecomingmoreandmoreserious．Therefore，wemusttakesomeeffectivemeasurestosolveit．

6．表示變化

1）Somechangeshavetakenplaceinthepastfiveyears．

2)Agreatchangewillcertainlybeproducedintheworld’scommunications．

3）Thecomputerhasbroughtaboutmanychangesineducation．

例如：

Somechangeshavetakenplaceinpeople’sdietinthepastfiveyears．Themajorreasonsforthesechangesarenotfartoseek．Nowadays，moreandmorepeopleareswitchingfromgrainto

meatforprotein，andfromfruitandvegetabletomilkforvitamins．

7．表示事實(shí)、現(xiàn)狀

1）Wecannotignorethefactthat．．．

2）Noonecandenythefactthat．．．

3）Thereisnodenyingthefactthat．．．

4）Thisisaphenomenonthatmanypeopleareinterestedin．

5）However，that’snotthecase．

例如：

Wecannotignorethefactthatindustrializationbringswithittheproblemsofpollution．Tosolvetheseproblems，

wecanstartbyeducatingthepublicaboutthehazardsofpollution．

Thegovernmentonitspartshouldalsodesignstricterlawstopromoteacleanerenvironment．

8．表示比較

1）ComparedwithA，B．．．

2）IprefertoreadratherthanwatchTV．

3）Thereisastrikingcontrastbetweenthem．

例如：

Comparedwithcars,bicycleshaveseveraladvantagesbesidesbeingaffordable．Firstly，theydonotconsumenaturalresourcesofpetroleum．Secondly，theydonotcausethepollutionproblem．Lastbutnotleast，theycontributetopeople’shealthbygivingthemduephysicalexercise．

9．表示數(shù)量

1）Ithasincreased（decreased）from．．．to．．．

2）Thepopulationinthiscityhasnowincreased（decreased）to800，000．

3）TheoutputofJulyinthisfactoryincreasedby15％comparedwiththatofJanuary．

例如：

Withtheimprovementofthelivingstandard,theproportionofpeople’sinsomespentonfoodhasdecreasedwhilethatspentoneducationhasincreased．

再如：Fromthegraphlistedabove,itcanbeseenthatstudentuseofcomputershasincreasedfromanaverageoflessthantwohoursperweekin1990to20hoursin．

10．表示看法

1）Peoplehave（take，adopt，assume)differentattitudestowardssth．

2）Peoplehavedifferentopinionsonthisproblem．

3）Peopletakedifferentviewsof（on）thequestion．

4）Somepeoplebelievethat．．．

Othersarguethat．．．

例如：

Peoplehavedifferentattitudestowardsfailure．Somebelievethatfailureleadstosuccess．

Everyfailuretheyexperiencetranslatesintoagreaterchanceofsuccessattheirrenewedendeavor．However,othersareeasilydiscouragedbyfailuresandputthemselvesintothecategoryoflosers．

再如：

Do“l(fā)uckynumbersreallybringgoodluck？

Differentpeoplehavedifferentviewsonit（注：

一個段落有時很適宜以問句開始，考生應(yīng)掌握這一寫作方法。）

11．表示結(jié)論

1）Inshort，itcanbesaidthat．．．

2）Itmaybebrieflysummedupasfollows．

3）Fromwhathasbeenmentionedabove,wecancometotheconclusionthat．．

例如：

Fromwhathasbeenmentionedabove，wecancometotheconclusionthatexaminationisnecessary，however，itsmethodshouldbeimproved．

12．套語

1）It’swellknowntousthat．．．

2）Asisknowntous．．．

3）Thisisatopicthatisbeingwidelytalkedabout．

4）Fromthegraph

（table，chart）listedabove，itcanbeseenthat．．．

5）Asaproverbsays，“Wherethereisawill，thereisaway．

例如：

Asiswellknowntous，itisimportantforthestudentstoknowtheworldoutsidecampus．

Thereasonforthisisobvious．Nowadays,thesocietyischanginganddevelopingrapidly，and

thecampusisnolongeran“ivorycollegestudents，

wemustgetintouchwiththeworldoutsidethecampus．

Onlyinthiswaycanweadaptourselvestothesocietyquicklyafter

wegraduate.

大學(xué)寫作作文范文第8篇英國劇作家、詩人莎士比亞曾這樣說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒有了書籍，就好像大地里沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”可見書籍在我們?nèi)祟惿钪杏兄鴱V泛的用途。

我是東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，入學(xué)后，對學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》這門課有極大的興趣。然而興趣畢竟是動力，學(xué)習(xí)的成功與否，還得取決于所付出精力的大小。我們一個學(xué)期共學(xué)了課本上的公務(wù)文書，事務(wù)文書，法律文書，經(jīng)濟(jì)文書，交際文書，學(xué)術(shù)論文等等。現(xiàn)將這一學(xué)期總結(jié)如下：

一、概括基本情況

在這個學(xué)期中，我校為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和閱讀能力，開闊學(xué)生的視野，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體語文老師的努力下，增加了這一課題，并為之配備了相關(guān)的書籍，為學(xué)生們提高閱讀、理解和寫作能力。我覺得有了這課題后，我學(xué)會了更多以前我是一知半解的事情，現(xiàn)在可以正確地了解關(guān)于這一課題的問題了。

二、主要做法、經(jīng)驗(yàn)和體會

1、抓住四十五分鐘

首先，老師的講課博學(xué)又有思想，這是日后吸引我繼續(xù)來上課的很重要的原因之一。我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣，它的應(yīng)用具有廣泛性，與我理想的事業(yè)關(guān)系密切，是我事業(yè)里程碑中必修的一門課。于是，聽課時，我十分注意記筆記，課后再將筆記加以整理，摘出重點(diǎn)，然后總結(jié)出每篇的中心和寫作特點(diǎn)。通過聽講和總結(jié)，提高了自己的文學(xué)鑒賞能力。

2、認(rèn)真完成任務(wù)

老師布置的作業(yè)，我每次都是認(rèn)真按照要求去完成，雖然有些還不能明白，不過都會很認(rèn)真地查找資料，盡量完成，并在評講時認(rèn)真聽講。最記得有一次是寫問卷調(diào)查的，我們組是由我負(fù)責(zé)起稿，由于我以前也有開服裝店的想法，就著樣靈感十足，由于不懂正確的格式，所以上網(wǎng)和查看以前看過的問卷調(diào)查，加上靈感般的問題，問卷調(diào)查就很快完成了。到點(diǎn)評時很害怕，因?yàn)槔蠋煯?dāng)著全班人點(diǎn)評的，害怕有哪里不足，犯大錯，就很認(rèn)真聽講，發(fā)覺真的還是有好多不足。還好，在老師點(diǎn)評我們組那份時，老師當(dāng)著全班人稱贊了我們組做得好，那時心才定了下來。

3、體會

其實(shí)聽說學(xué)院要增加這一課題時，我當(dāng)時真的有點(diǎn)不是很愿意，覺得多一課題要多考一課題，又以為不會學(xué)到什么對自己有用的東西，所以就對這一課題沒什么興趣。但隨著老師生動的講解，讓我逐漸對這一課題感興趣了，同時也覺得這一課題讓我學(xué)到了很多我需要學(xué)到的東西。上了這一課題，我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力、閱讀能力、語言表達(dá)能力有所提高，同時我很慶幸我能上這一課題。

三、存在問題

對我自己來說，存在的問題可能是有些我了解比較慢，使自己有些搞不明白，不過還好，問題不大，還可以請教同學(xué)或查閱資料可以解決。

這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作課之后，我表面上最大的收獲是：再也不怕寫作文和寫字字體變得娟秀多了。事實(shí)上，我最大的收獲是：在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著改變。非常感謝鄭老師給我上了人生中如此重要的一課！

大學(xué)寫作作文范文第9篇大學(xué)同學(xué)。大約180cm，沒有很瘦，卻也不胖。但是走起路來卻很像一個胖子，有人說像企鵝。我想我們最開始并沒有很熟，直到現(xiàn)在我們也沒有很熟，雖然曾經(jīng)一度我以為我們會是很好的朋友，甚至我以為自己能成為他的女朋友，當(dāng)然這些都是我自己的幻想，與他無關(guān)?，F(xiàn)在翻起大一時的照片，發(fā)現(xiàn)他有些時候真的是深藏不露。其實(shí)有的時候會覺得他跟我們一樣，當(dāng)然后面越發(fā)覺得他其實(shí)跟我們不一樣的，只是當(dāng)同處于一個環(huán)境的時候，我就會不自覺地想簡單了。

有的時候低調(diào)，有的時候高調(diào)，當(dāng)然更多時候還是低調(diào)的，我想即便是如此低調(diào)的一個人還是會招很多人喜歡和崇拜的，于是他有一個稱呼“男神”，至少在我們班是這樣的，長相身高談吐氣質(zhì)討女生歡喜。我不否認(rèn)一開始我就注意他了，當(dāng)然也有可能是因?yàn)槲覀儼嗑椭挥邪藗€男生。他是大一一段時間之后才有女朋友的，這是我很遺憾的事情，為什么當(dāng)初沒有抓住機(jī)會呢？也許是大學(xué)的新鮮掩蓋了我內(nèi)心的真實(shí)情感，讓我以為自己可以不需要，也有可能是父母的告誡，大學(xué)畢竟也是學(xué)堂，不是談情說愛的地方，學(xué)習(xí)是根本，其他最多就是增添學(xué)習(xí)情趣的，以免在枯燥之余沒有絲毫減壓的方式?？墒堑浆F(xiàn)在我還是有一點(diǎn)比較好奇，也不敢再去問，為什么當(dāng)初早自習(xí)的時候他要坐我旁邊，為什么要跟我在早自習(xí)的時候聊天呢？而且有的時候還假裝跟我很熟的樣子，可是那就是假裝的啊，盡管我的內(nèi)心有多么渴望那是真實(shí)的。

我一點(diǎn)都不了解他。他幽默風(fēng)趣，博學(xué)多識，皮膚好，家里有錢，長相也還是蠻不錯，可以說是很多女生男朋友的理想類型，可是這樣的人真的適合當(dāng)男朋友嗎？我不知道當(dāng)他處于這個角色的時候是什么樣子的，我想終于我也不會知道。大二的時候我們班有一個消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日的活動，我們是男女主持人，當(dāng)一起在教學(xué)樓天臺曬著太陽笑著討論、對白的時候，誰也不能否認(rèn)我的幸福感。我依舊懷念那時候的笑聲，盡管被嘲笑了很多次。后來，就像一般的同學(xué)一樣，沒有太多的交集，也沒有生疏，但是談話永遠(yuǎn)都是公眾性的，不會涉及任何私人問題。我總是帶著疑問去跟他交流的，可是也得不出什么有效的結(jié)果。不管是什么情況他好像能解決很多表面上的問題，卻解決不了我內(nèi)心的本質(zhì)問題。

我仍舊是一個好奇者的角色。后來我跟室友說了關(guān)于我對他有好感的想法，說出來之后并沒有輕松或者不安，就那么平淡地說出來了，我對他也許并不是我想的那樣，因?yàn)樗膬?yōu)秀，因?yàn)樯衩?，我懷著敬意或者崇拜走進(jìn)屬于他的世界，事實(shí)上后來很多事證明我從未走進(jìn)他的世界。這也是為什么我一直很傷心的地方，我所在乎的人從來沒有在乎我，這是什么樣的感受呢？我們又開始走得很近是大四上學(xué)期。因?yàn)樗痉荚嚨呐R近，可是當(dāng)初的自習(xí)室因?yàn)橐匦卵b修，于是我只能到圖書館了，恰好他也經(jīng)常在，而且我們經(jīng)常會在同一個區(qū)域，雖然不同桌，但是依舊會知道彼此的存在，偶爾午飯后會聊天之類，當(dāng)然后來偶爾也會一起去吃午餐甚至晚餐。暫時不要想的那么浪漫，因?yàn)檎麄€劇情都只是圍繞在同學(xué)之間的交流，他女朋友只是出去實(shí)習(xí)了，可能那時候大家都有共同的目標(biāo)，我也沒有因?yàn)榻?jīng)常一起就變得沉溺于這樣的快樂中了，事實(shí)上也并不快樂，我笑著，但內(nèi)心是哭泣的。

在圖書館的時光真的就像偷來的一樣，沒有一點(diǎn)安全感，每天去的時候都會想想今天能不能像昨天一樣呢？我承認(rèn)我還是為此浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)時間的。可是我卻不后悔，這一段時光是我覺得自己靠他最近的時光，對他的了解也是整個大學(xué)以來最多的。當(dāng)然這也更加劇了我內(nèi)心的自卑，我不敢輕易說一些話，我自卑到了極點(diǎn)，他就站在一個很高很高的位置，每次我都要仰望，盡管我們身高差距不大，盡管我們可以坐在同一張沙發(fā)聽著同一首歌，我還是能感受到彼此遙遠(yuǎn)的距離。他肯定是不知道的。因?yàn)槲沂悄敲醋匀坏乇憩F(xiàn)出了我的情緒，盡管都是些難受的偽裝。我想我還是要表演下去。在卸下面具之前，我還是要保持朋友的樣子，因?yàn)槲覀冎荒苁桥笥?，?dāng)然現(xiàn)在的我終于知道朋友都不是，我一點(diǎn)都不重要。

畢業(yè)了，工作了，而且還是比較好一點(diǎn)的工作，我以為自己足夠自信了，足夠在他面前說一些話了，我很緊張，卻還是在雙十一的第二天表白了（其中詳情不想多說），盡管表白那么蒼白無力，我想如果是我看到這樣的情況也是會拒絕的吧，沒有任何驚喜，也充斥著不安。我想他一定都是知道的，盡管安慰著我，我還是難過的要死。其實(shí)一開始我都知道沒有結(jié)果，可是為什么要欺騙我呢？對于愛情，女人一向都是敏感多愁的，因?yàn)樵谙葸M(jìn)去之前我腦袋還沒有笨到分不清你說的是實(shí)話還謊話。這一次把之前參加司法考試兩人的晚餐回憶徹底覆滅了。我們沒有那么熟悉過，你在我心里重要，可是我卻只是塵埃。

關(guān)于這樣的一個人，到現(xiàn)在說起來我還是會難過的人。

大學(xué)寫作作文范文第10篇天氣炎熱、這使得軍訓(xùn)的難度越來越大，但同學(xué)們?nèi)匀粓F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，即使天氣再熱、訓(xùn)練再苦，仍然堅持到底，并和陪伴大家一路走來的教官建立了深厚的感情，留下了許多難忘的回憶。

“以教官的身份訓(xùn)練學(xué)生，卻以朋友的身份跟大家相處”，土建XX1班的郭露同學(xué)說道：“教官在軍訓(xùn)時非常嚴(yán)格，就算很小的細(xì)節(jié)都不放過，比如要求我們喊口號要響亮，踏步要整齊，動作要到位，而且經(jīng)常會讓表現(xiàn)不好的同學(xué)單獨(dú)訓(xùn)練，但我們明白他們這樣做不僅是對工作的負(fù)責(zé)，也是對我們大家負(fù)責(zé)，我們一定會努力訓(xùn)練，爭取從軍訓(xùn)中學(xué)有所獲、勞有所得?！?/p>

每當(dāng)天氣炎熱或者訓(xùn)練強(qiáng)度大時教官都會鼓勵大家“再堅持一會，堅持就是勝利！”這便給大家?guī)砹藙恿?。一連的崔教官還被同學(xué)們稱為麻辣教官。一位女同學(xué)笑著說。：“訓(xùn)練之余，教官會帶著我們拉歌，表演節(jié)目，還會給大家講他在軍營里的趣事，讓我們覺得教官很親切，很可愛?！?/p>

當(dāng)談到軍訓(xùn)即將結(jié)束，就要和教官告別時，大家都略顯傷感，同學(xué)們從教官身上學(xué)到了軍人堅強(qiáng)的意志力和他們勇于克服困難、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，這些可貴的精神將伴隨他們開始新的大學(xué)生活，而同學(xué)們和教官之間真摯的感情也將成為他們永遠(yuǎn)的記憶。

大學(xué)寫作作文范文第11篇1.堅持預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)課文，課前了解內(nèi)容，可以提高聽力效率。而且老師講完一章后，他可以主動復(fù)習(xí)。從過去學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí)。

2.每周抽出一天早起背英語課文。

3.堅持每周去學(xué)校自學(xué)。

4.堅持在學(xué)校圖書館借閱圖書，堅持超額完成老師布置的閱讀任務(wù)，做好讀書筆記。

5.對于課程知識，多思考多提問，在筆記中記錄接收部分。

6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計劃，下個月注意改進(jìn)。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞，完成報紙上的練習(xí)。

8.作為漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對寫作的敏感和寫作能力非常重要，所以要堅持多寫，平時多練習(xí)寫作。

9.了解更多中國古代文化經(jīng)典如《文心雕龍》，《易經(jīng)》。

10.周末盡量多學(xué)一門外語。

院內(nèi)各單位：

劉，女，xx學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生，學(xué)號220xxxxxx。

20xx年4月12日，劉盜走同寢室一位同學(xué)的招商銀行信用卡，并于當(dāng)天和5月18日持卡到x手機(jī)城、百貨商廈蘇果超市等地進(jìn)行消費(fèi)，金額達(dá)3660元，經(jīng)校保衛(wèi)處調(diào)查，確定了劉盜竊事實(shí)，劉本人也襯此事供認(rèn)不諱。

劉行為違反了校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)院造成了不良影響，鑒于事發(fā)后劉認(rèn)錯態(tài)度良好，并及時退賠，現(xiàn)根據(jù)《xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生紀(jì)律處分辦法(試行)》第二十一條第一款之規(guī)定決定：

給予劉記過處分。

如本人對處分決定有異議，可于接到本處分決定后第二日起五個工作日內(nèi)依據(jù)《xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生校內(nèi)申訴處理辦法(試行)》的相關(guān)規(guī)定向?qū)W生申訴處理委員會提出申訴。

xx大學(xué)xx學(xué)院

20xx年6月20日

回顧大學(xué)四年，我經(jīng)過良師的指導(dǎo)和自我刻苦學(xué)習(xí)，已具備了文字處理和寫作本事，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，工作的良好習(xí)慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學(xué)生。

在思想政治品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護(hù)中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵守法紀(jì)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以務(wù)實(shí)求真精神熱心參加學(xué)校的公益宣傳活動及愛國主義活動，并且進(jìn)取投身于社會實(shí)踐，深入社會，了解社會，廣泛接觸群眾，聯(lián)系群眾，到達(dá)了做一名大學(xué)生的基本要求。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程，勤奮學(xué)習(xí)，閱讀很多書籍，掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能，能夠熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作，20__年6月經(jīng)過國家計算機(jī)二級考試。

在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取參加社會實(shí)踐活動，重視團(tuán)隊合作精神。有必須的組織，交際本事。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習(xí)慣，時間觀念強(qiáng)。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時刻堅持這種精神，迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康，進(jìn)取向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自我四年來所學(xué)知識能更好的用于實(shí)踐，回報社會和國家的培養(yǎng)，作一名有益于社會的人!

沒有最好的，僅有更好的，生活需要不斷努力!

Itiscommonforstudentstoattendjobfairs,sendtheirresumestocompaniesorlookforjobadvertsinnewspapersbutnowmoreandmorestudentsareturningtotheInternetintheirsearchforajob.WhatisonemajoradvantageordisadvantageofhuntingforjobsontheInternet?

寫作范文

TheInternetMakesJobHuntingMoreEfficient

TherapiddevelopmentoftheInternetgivesrisetothephenomenonofapplyingforjobsonline.Itiscommonplacetosubmitone'sresumeandrecommendationlettersviatheInternetandalargenumberofgraduatesareemployedviaonlinetests.Iwouldliketofocusononemajoradvantagewhichisthatjobhuntingbecomesmoreefficientwhenitisdoneonline.

Oneofthepronouncedadvantagesofonlinejobhuntingisthatitismoreefficientsincepotentialcandidatesdonothavetotraveltoothercitieswherethejobis.Theriseofonlineinterviewsprovidesevenmoreconveniencebothfortheemployeesandtheemployers.Furthermore,graduatescangetaccesstoconsiderablymoreinformationonlinesincethereareanumberofwebsitesdedicatedtojobhunting.TheInternethasrenderedthewholeprocessmoreeffectiveandefficient.Graduatescanselectseveralcategoriesandnarrowdowntheiroptions.Inaway,theInternetservesasagiganticdatabaseandmatchesgraduateswiththeirpotentialemployers.However,itisundeniablethatanonlineinterviewcanonlyreflectsomeaspectsofacandidate.Ibelievethatinordertogaugeaperson'spotentialandaptitudeface-to-faceinterviewisimperative.

Inconclusion,theefficiencyandeffectivenessoftheInternetforjobseekersisahugeadvantagewhichisreflectedinthegrowingnumberofpositionsavailableonline.(226words)

半年的時間過的還是挺快的，記得剛上寫作課的時候還懵懵懂懂的，覺得以前在高中學(xué)的那些可能還挺受用的，不過老師在一系列的專題練習(xí)中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”，那些太整齊了，千篇一律的，大學(xué)是一個自由發(fā)揮的舞臺，尤其是我們學(xué)寫作的，更是要有能吸引人的亮點(diǎn)。剛開始做冥想訓(xùn)練的時候，我覺得自己完全融不進(jìn)去，不管是音樂引導(dǎo)還是語言，對我來說我更關(guān)注的是下一步我要怎么回答老師的問題，剛開始還是有點(diǎn)放不開，后來自己在宿舍練習(xí)幾遍以后發(fā)現(xiàn)這個辦法真的很受用，不管是對于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助，這也可以說是我這半年來的第一大收獲吧。

上高中的時候很少有時間看書，再加上我們山東的應(yīng)試教育，可以說的全校出名，所以一上大學(xué)我就覺得自己知道的太少了，雖然說我知道的那些應(yīng)付高中的800字綽綽有余，但是上了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)原來我還有那么多東西不知道，真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力，還要有深厚的文學(xué)功底，這是我發(fā)現(xiàn)的自己的不足，也是在今后會積極改進(jìn)的地方吧。

對于一個接近是文學(xué)系的學(xué)生來說，細(xì)致的觀察是寫作的基礎(chǔ)，你必須要深入進(jìn)去，發(fā)揮自己的想象力，去觀察你身邊的每一個人，能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題，有敏銳的洞察力和好的寫作習(xí)慣，在平時建立寫作隨筆，把自己寫到的用到自己的作品里，習(xí)慣也是很重要的。

最后我覺得這半年的收獲挺大的，對于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變，個人來說我接受新東西的能力還是挺慢的，不過我還是很喜歡這種方式，能學(xué)到東西，同時也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式，相信在以后的課程中會有更大的發(fā)現(xiàn)和收獲的。

大學(xué)英語四級寫作資料

一、大學(xué)英語四級考試大綱（2006修訂版）對寫作的要求

寫作選用考生所熟悉的題材?？忌鶕?jù)規(guī)定的題目和所提供的提綱、情景、圖片或圖表等，寫出一篇不少于120詞的短文。寫作要求是思想表達(dá)準(zhǔn)確、意義連貫、無嚴(yán)重語法錯誤?？荚嚂r間30分鐘。

寫作部分要求考生用英語進(jìn)行短文寫作，思想表達(dá)準(zhǔn)確、意義連貫、無重大語法錯誤。寫作部分考核的技能是：A.思想表達(dá)

1.表達(dá)中心思想2.表達(dá)重要或特定信息3.表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度等B.篇章組織

4.圍繞所給的題目敘述、議論或描述，突出重點(diǎn)5.連貫地組句成段，組段成篇C.語言運(yùn)用

6.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯7.運(yùn)用正確的語法8.運(yùn)用合適的句子結(jié)構(gòu)9.使用正確的標(biāo)點(diǎn)符號

10.運(yùn)用銜接手段表達(dá)句間關(guān)系（如對比、原因、結(jié)果、程度、目的等）D.寫作格式

11.運(yùn)用正確的符合英語表達(dá)習(xí)慣的寫作格式

大學(xué)英語四級考試寫作部分要求考生達(dá)到《教學(xué)要求》中的一般要求，即“能完成一般性寫作任務(wù)，能描述個人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等，能寫常見的應(yīng)用文，能就一般性話題或提綱在半小時內(nèi)寫出至少120詞的短文，內(nèi)容基本完整，用詞恰當(dāng)，語意連貫。能掌握基本的寫作技能?！倍?、四級考試寫作評分標(biāo)準(zhǔn)（1）本題滿分為15分。

大學(xué)寫作作文范文第12篇實(shí)習(xí)主要是面向社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：

1、盡可能多的讓每一個實(shí)踐者走出去，到第一線上。僅有走出去，才能看得遠(yuǎn)，僅有走出去，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。

2、盡可能擴(kuò)大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，僅有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。

3、在采訪，寫作，修改等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個雜家，應(yīng)當(dāng)懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用本事，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者供給鍛煉平臺。

4、記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。

5、新聞單位要盡可能多的給每一位記者供給一個自我動手操作的機(jī)會。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)當(dāng)多動手操作。

實(shí)習(xí)，是十分重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升本事，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和新鮮性，時效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，深刻體會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

大學(xué)寫作提綱及答案

大學(xué)寫作作文范文第13篇忙碌了大半年，終于感覺可以稍微可以緩口氣。倒了杯白開水，坐在電腦前，想寫點(diǎn)什么。

北方的我原本想去南方讀書，浙江傳媒學(xué)院，結(jié)果分?jǐn)?shù)不夠，調(diào)劑來了北方民族大學(xué)。一心想找個好工作的我，想報會計專業(yè)，結(jié)果分?jǐn)?shù)不夠，調(diào)劑來了法學(xué)院。當(dāng)時我對法學(xué)是有些抵觸的，也并沒有什么所謂的法官夢、律師夢，我只是服從命運(yùn)的安排，不想抵抗。也許是因?yàn)槲遗橙?，因?yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀，在可以轉(zhuǎn)專業(yè)時，我放棄了轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，決心走法律這條路。

大一的我，忙忙碌碌的，卻不知道自己在忙什么。愣頭愣腦，不清不楚地進(jìn)了學(xué)生會。不懂人情世故的我，好在還算心細(xì)認(rèn)真，也承蒙幾位學(xué)長的照顧，能夠不出大的差錯。好像因?yàn)楦咧腥绷颂嗟挠X，大學(xué)第一年，回想起來，自己是睡了一年。我不怎么逃課，因?yàn)槲蚁矚g有秩序的生活，有規(guī)則就該去遵守。但是，在課堂上，每每因?yàn)槔б怆y擋而沉沉睡去，有一段時間甚至覺得在宿舍都不比在教室睡得香，著實(shí)應(yīng)向各位殷殷奉獻(xiàn)的老師道個歉。上課沒有認(rèn)真聽講，期末考試必然原形畢露，在考前拼命背書，拼命猜老師出題思路的我，終于不負(fù)苦心，在第一年考了全年級第三名。當(dāng)時的我，是有些自負(fù)的，甚至覺得，生活不過如此。

大二的我，大概明白了自己在忙什么，卻不怎么忙了。這一年我迷上了打游戲，英雄聯(lián)盟，每當(dāng)有閑暇時間，必然會打開電腦廝殺一番。在游戲里大殺四方的感覺讓我欲罷不能，盡管打的再爛，也感覺自己無敵，固執(zhí)的我只用一個英雄蓋倫玩了一整年，1052場比賽?，F(xiàn)在的我也沒有后悔我當(dāng)時用了那么長的時間來玩游戲，因?yàn)槲抑滥且彩侨松?，在不同的年齡段會喜歡不同的事情，就如同高中的我對籃球愛的如癡如醉一般，不讓愛好霸占所有時間，做到適可而止，也就無所苛責(zé)了。曾經(jīng)一位長輩跟我說過，在學(xué)校里要做到三件事：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)。我一直踐行著這三點(diǎn)要求，是自己求學(xué)路途上堅守的信念。上課的狀態(tài)，我認(rèn)為應(yīng)該比大一時好了很多，對很多知識也開始動腦去思考，我漸漸有點(diǎn)喜歡上了法學(xué)，那種感覺就像是，在不遠(yuǎn)處開了一扇法學(xué)的大門，發(fā)出來耀眼的光，我就眼睜睜盯著它，慢慢地走近，遺憾的是，沒有走進(jìn)去。這一年的我也開始知道學(xué)法律的，今后想走法律這條路，必須得考過司法考試。親戚朋友中知道我學(xué)的是法學(xué)后，有些覺得法律這個專業(yè)就業(yè)已經(jīng)亮紅燈，是個墊底專業(yè)，此時的我心中五味雜陳。

大三的我，開始閑下來，但我明白了我在干什么，我該干什么。在開學(xué)前婉拒了老師讓我繼續(xù)留在學(xué)生會的邀請，決心這一年要大干一場。大三第一學(xué)期的課，我認(rèn)認(rèn)真真地上了下來，感覺自己前兩年仿佛是虛度了兩年的光陰，對法學(xué)竟一竅不通。上了這學(xué)期的課，我才覺得自己好像走進(jìn)了那道閃著光的大門。十一月份，我開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)司法考試，買了復(fù)習(xí)資料，買了一副不錯的耳麥用來聽音頻，還買了一把舒服的椅子。大三的第二個學(xué)期，也就是從今年的三月份開始，我全身心投入到了司法考試復(fù)習(xí)中。這個期間我的態(tài)度很認(rèn)真，也很努力，最后401分通過了2016年的司法考試。想起來當(dāng)年老劉說，他非法本，零基礎(chǔ)，看了看書，沒做題，一不小心就考過了，我從心底里還是服氣。

時間真的是在飛，迎新入學(xué)的日子仿佛就在昨天，我卻已經(jīng)成了一名大四的學(xué)長。這個學(xué)期學(xué)院要求實(shí)習(xí)，我被安排在了學(xué)校教務(wù)處的教學(xué)研究科。我很慶幸與這里的兩位老師一起工作，周煒老師真的是勞動楷模，辦事兒利落，待人真誠，細(xì)心謹(jǐn)慎，工作任務(wù)再多也沒有怨言，很條理地處理事情，甚至在周六大清早五點(diǎn)起床工作，我要是領(lǐng)導(dǎo)，我會給她戴一朵小紅花。還有輕傷不下火線的楊老師，生病了本可以請假在家，為了及時完成工作任務(wù)，帶病上班，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著。這三個月的實(shí)習(xí)里，對于法學(xué)專業(yè)來說，我可能沒有學(xué)到多少工作技能，但我覺得重要的是，我學(xué)到了對待工作該有的態(tài)度，知道了年輕人該努力到什么程度。是的，出來混，其實(shí)都不容易，但我們既然年輕，就不要總想著安逸。生活中的好多事情，都是先苦后甜的，可能到后來，就是這些苦日子讓我們記得自己活了一場。實(shí)習(xí)要結(jié)束了，我會想念我的這兩位可能以后難有交集的老師，謝謝你們。

都說人都是活在回憶里，過去了的，總是感覺很美好。大學(xué)里的我們，時常回憶著高中時代，不知道畢業(yè)后，是否在工作中會懷戀大學(xué)的時光。似乎，我現(xiàn)在已經(jīng)有些畢業(yè)的傷感，也許是舍不得這群聊天聊地的朋友，也許是舍不得這美麗的校園，也可能是心里對進(jìn)入社會還是有些不安，不想離開這求學(xué)時代的最后一個避風(fēng)港。不管怎樣，我期待明天的到來。

原來真的是在快失去時，才想起時擁有的珍貴，時光也是這樣。

大學(xué)寫作作文范文第14篇避免戰(zhàn)爭,最好的方法是增強(qiáng)自己的國防,不然的話就會像伊拉克那樣.二是增加自己的經(jīng)濟(jì),提高國民收入,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)就是增強(qiáng)軍事力量.三是建立良好的外交關(guān)系,盡量讓多國之間增加聯(lián)系,經(jīng)濟(jì),文化等各方面多交流,像歐盟那樣那樣密切.四是建立多xxx事聯(lián)盟,使自己強(qiáng)大,別人不敢和你挑釁.五是當(dāng)一個中立國家.六是增強(qiáng)民心,使他們的國防意識有所提高.七是鞏固政治,有了政治才能在群國中抬頭.八是牽制敵國的經(jīng)濟(jì)命脈,一有風(fēng)吹草動就壟斷其經(jīng)濟(jì).......

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大學(xué)寫作作文范文第15篇我生活于一個小鎮(zhèn)，無鄉(xiāng)林古道，小橋流水，楊柳岸，曉風(fēng)殘月的凄美。無繁華都市，明星點(diǎn)綴，燈火燦然的夜色。無大海浩瀚，波瀾壯闊，一望無垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。

曾有一個朋友對我說“生活如一本散文集，不懂的人覺其乏味，懂的人說其雋永?！蔽矣X極是，繼而去感悟生活。在屋中蹀躞，無盡寂寞襲來，想起學(xué)校瑣事，更是不甚煩憂。生活還沒開始感悟亦覺其無趣，于是決定第二天去尋找生活的真諦。晨光微熹，踏入公園，欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑，幽長清新，樹影中湖光掩映，水波瀲滟，極其旖旎，眉宇之間憂煩盡去。沐浴陽光，享受秋風(fēng)襲衣的飄然，展望湛藍(lán)的天空，感受自然的靈動和諧。

時光如流水飛駛，夕陽夕下，無際的微波，映著日落，說不出的駘蕩，這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來，我仍躑躅街頭，感悟今天此行，突望天空繁星，頓悟，天上星光，街上燈光，乃與我的心靈之光無聲相映，生活真諦便在其中。次日，我在家中暢想，覺生活有景可悟其真諦，無景覺其煩憂，是否景乃其關(guān)鍵。突億起公園之行，其景并不是極沒，再看窗外，小鎮(zhèn)人們各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的圖畫嗎?哦，原來生活在其心態(tài)，你怎么看待，便可得什么回報。只要放下自私，欲望，狹隘，持寬容之心，用愛去感受，用情去感化，生活就在其中。生活我以全然明白。沒有鄉(xiāng)林幽寂，顯不出小鎮(zhèn)喧虺。沒有城市繁華，顯不出小鎮(zhèn)別致。沒有大海波瀾，顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂的眼鏡，卸下塵世的包袱，用心去感悟身邊的美，這便是生活。

即使孤單一人，也可看云卷云舒，感秋風(fēng)颯颯，生活矣然如此。生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。我不曾經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的洗劫，對生活有些一知半解。往事回首，有過成功的喜悅和自豪，也有過失敗的悔恨和自責(zé)，曾有歡聲笑語伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無法逃避，只有面對。

當(dāng)夕陽漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時候，我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次，我們看夕陽西下時，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，她說：“你我都是‘空中鳥’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無論我們怎么飛，都飛不出生活的大籠子”。慢慢地，我開始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過生活的苦與樂之后，我發(fā)覺生活的確很苦，但苦中有樂卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會捕捉生活中每一個精彩的瞬間。我贊嘆過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛;我感慨過星空的浩瀚壯觀，也贊美過大海的博大深沉。

可我面對烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會不自覺地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國水墨畫在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會大雨的氣勢，也可以靜下心來聆聽雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動聽的。生活本來就有兩面：有愁云必定就有晴空;煩惱的背后也許就是美麗。有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會讓人無法生存。所以人們常常要在無可奈何之中，臆造出一種使自己滿足的假象。在痛苦時浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。

也許人認(rèn)為生活來不得半點(diǎn)虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實(shí)。兩種說法好像都對，又好像都不對。生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。

有人因無所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義;有人因無動于衷，而讓生活變得麻木;有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對每個人來說都是不同的，每一個人對生活的感悟也都是不同的。

以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!熱愛生命必然熱愛生活，熱愛生活才是熱愛生命。

大學(xué)寫作作文范文第16篇TheMostImportantDayinMyLife

Haveyoueverbeenatseainadensefogwhenitseemedasifatangiblewhitedarknessshutyouin,andthegreatship,tenseandanxious,gropedherwaytowardtheshore?Iwaslikethatshipbeforemyeducationbegan,onlyIhadnowayofknowinghowneartheharborwas.

ThemostimportantdayIrememberinallmylifeistheoneonwhichmyteacher,AnneMansfieldSullivan,cametome.IamfilledwithwonderwhenIconsidertheimmeasurablecontrastbetweenthetwoliveswhichitconnects.ItwasthethirdofMarch,1887,threemonthsbeforeIwassevenyearsold.

Ontheafternoonofthatexcitingday,Iguessedvaguelyfrommymother’ssignsandfromthehurryingtoandfrointhehousethatsomethingunusualwasabouttohappen,s