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小劉風(fēng)采作文范文(篇一)小劉風(fēng)采作文范文(篇一)風(fēng)采,其實(shí)在你的一言一行之中,在你的舉手投足之間。
學(xué)校生活總是多姿多彩的,運(yùn)動員們在操場上盡情揮灑汗水,學(xué)霸們在黑板上歡快書寫,這是美好多趣的校園!
一年一度的校園十佳歌手賽,那可是愛唱歌的同學(xué)的天堂:新生黑馬可以一試身手,嶄露頭角;學(xué)長學(xué)姐們可以一秀實(shí)力,給新手一個下馬威,當(dāng)然比賽中肯定也摻雜了幾個使大家愉悅但五音不全的小歌手。
記得去年的十佳歌手賽,我作為觀眾偷偷地溜進(jìn)賽場,觀摩了一次。那可真像明星演唱會一樣,爭奇斗艷。有選手為了吸引評委的注意,也為了展現(xiàn)自己非凡的實(shí)力,居然唱起了韓文日文歌。有些選手奇裝異服,戴帽子的,穿裙子的,活脫脫一個走秀現(xiàn)場。大多數(shù)選手都會隨著歡快的曲調(diào)用帶點(diǎn)流行唱法的聲音唱上一曲當(dāng)紅的流行音樂,雖然也悅耳不難聽,可總給人千篇一律的感覺,這讓我大失所望,忍不住打了個大哈欠。
正當(dāng)我挑起眉毛,覺著無趣準(zhǔn)備離開的時候,我的心動嘉賓出現(xiàn)了。
她竟是穿著校服,扎著高而整齊的馬尾,一步一步自信地走到臺中央。我離開的腳步頓時停住了,駐足門口饒有興趣地望著她。她做了個自我介紹(在此我暫且稱呼她為小佳吧),聲音輕輕柔柔的,入耳真是出乎意料的舒服,令我大吃一驚。她開始她的表演,更教人驚訝的是,她居然不要伴奏要清唱。預(yù)感告訴我,她決不會令人失望。
她唱的是支民謠,調(diào)子輕柔緩慢,聲音輕柔空靈,閉上眼仿佛有精靈在耳邊淺吟低唱,清清的泉水仿佛在發(fā)出邀請,將人帶進(jìn)心神向往的鄉(xiāng)間生活。她左腳輕輕打著拍子,整個人表情放松又自在,眉眼間洋溢著笑容。她歌聲帶來的溫暖在心中揮之不去,這可真是難得有自信和特色的演唱。表演結(jié)束,臺下先是靜默半刻,然后掌聲不斷。而她,只是安靜地微笑著離開舞臺。
相對于嘈雜的歡快的流行樂,我更喜歡這種令人心神安寧的表演。小佳禮貌和輕松自在的態(tài)度,才是真正有風(fēng)采的表演,也是一次能俘獲我心的精彩演唱。雖然我沒關(guān)注后來結(jié)果怎么樣,但我知道,我看到了一場最具風(fēng)采的表演,至今忘不掉。
小劉風(fēng)采作文范文(篇二)“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”少年時期是一生中最美好的時期。少年風(fēng)采洋溢在校園中,個人風(fēng)采和集體榮譽(yù)交織青春時光,積極與熱情譜寫青春樂章。
腹有詩書氣自華
“一年之計在于春,一日之計在于晨。”明媚的陽光透過窗戶灑在少年的課桌上。從我這看去,那束陽光照在朋友小程的側(cè)頰上,他正在認(rèn)真的背古文,爭取成為第一個得到老師表揚(yáng)的人。當(dāng)我和充滿個性的他相處時,感到十分輕松:在學(xué)習(xí)上“爭強(qiáng)好勝”,而且十分幽默???!他昂首挺胸的走上了講臺,把書交給老師,閉上眼睛,去感受古人的魅力他那洪亮的聲音透出一絲自信。當(dāng)他背完走下講臺來,他春風(fēng)得意,臉上洋溢著自豪的微笑。我當(dāng)然也不甘落后,奮起直追。這或許是少年渴求知識時與他人的“針鋒相對”,少年風(fēng)采,如此。
少年活力盡彰顯
“丁零零”悅耳的上課鈴聲響起,我們排著整齊的隊伍向操場走去。得到去體育館的消息后,我一蹦三尺高,因為在體育館里便可以打籃球了。我和小白不約而同地走到一起:我倆是配合最好的球友。比賽開始了!由于他的腿受了傷,我屢屢跑進(jìn)內(nèi)線搶籃板并傳給他。他的投籃很準(zhǔn):瞧!他牢牢抓住球,彎下腰,只睜開左眼瞄準(zhǔn),右手發(fā)力,左手護(hù)球進(jìn)入正確的“航道”。整個動作一氣呵成,籃球準(zhǔn)確無誤射進(jìn)了籃框。下課了,汗流浹背的我們回到了教室。這真是一次彰顯少年風(fēng)采與活力的好機(jī)會。
眾人拾柴火焰高
回到教室,黑板邊那張“一等獎”獎狀散發(fā)出耀眼的光芒,這不由讓我想起那時意氣風(fēng)發(fā)的我們:得知跑操比賽后,提前一個周班主任老師就陪我們一起訓(xùn)練。那會兒是初秋,陽光依然火辣,“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),愛校如家”我們?yōu)榘嗉壸院赖暮爸?,我們抱著奪取第一的目標(biāo)可刻苦訓(xùn)練。我看著四周的同學(xué)的步伐,調(diào)整起來。大家衣服都已經(jīng)濕透了,那是同學(xué)們努力的汗水,那是四十位同學(xué)集體奮斗的目標(biāo)。正式比賽的那天到了,四十位同學(xué)的心凝聚在一起,每位同學(xué)都格外用心;體育委員口令更加鏗鏘有力;整體步伐都整齊劃一。最終宣布我們是第一名時,大家都喜極而泣。這就是我們班級團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的最好體現(xiàn)。
“恰似同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”一切都是最好,一切都是最特別,因為這是青春,是我們盡力展現(xiàn)少年風(fēng)采的時光。少年風(fēng)采,它屬于我,屬于我們,屬于每一位心懷夢想,心想未來的少年,去超越自己,登峰造極,成為最風(fēng)采的自己!
小劉風(fēng)采作文范文(篇三)又是新年,在母親的催促聲里,我極不情愿地踏上歸鄉(xiāng)的路途。
一路崎嶇,巖石亂壁參差不齊地攀附在皚皚山峰上。寒冬冷風(fēng),肆虐席卷,仿佛要把所有事物都凌遲一番。望著這“斗折蛇行”的山路,悻悻地掃視著窗外鋪陳開來的景致,我不禁思緒萬千。
印象中的故鄉(xiāng)總是不盡人意。瓦房,枯田,陳社,爛路,被極力整合在一起,瑟瑟縮縮地抱成一團(tuán),顯得唐突奇怪且難以合群。天空總是絳青色,乏善可陳地平鋪直敘,似一張單調(diào)茫然的油紙,局促地立足在人上頭,甚是無趣。這鄉(xiāng)間的人一樣叫人提不起精神,或許是生活所迫,一個個像是被攝魂取念后的空軀,來回輕飄飄地游蕩,眼底是不見盡頭的漆黑與波瀾不驚。除了平淡無味,我找不出任何其他格調(diào)。
漸漸迫近,天際交織著絳青與血紅。這就是故鄉(xiāng)早晨的天空,我對這些不規(guī)則的色塊油然升起一股厭惡之情。恍惚中下車,確實(shí)還是那個病懨懨的入口,幾棵老樹兀自立著。
倏地,好像有什么東西刺激著我:
眼前的硬化路平坦規(guī)整如被刷洗一新,遠(yuǎn)處傳來神社的喧天鑼鼓很是有力。瓦房雖還是規(guī)規(guī)矩矩地杵在那里,可眼前舞動的一排排彩旗一束束絲帶,讓人感覺神采奕奕,就連那昏暗沉悶的老屋也如滿頭插花的老嫗身入少年場,憨態(tài)可掬。
我大驚,這山村什么時候這般神采煥發(fā)起來?
山們深深地嵌進(jìn)朝霞,天際的色調(diào)已經(jīng)完全暈染開來,太陽在神秘朦朧中若隱若現(xiàn)。我突然發(fā)覺這絳色的天空有了太陽的點(diǎn)綴,竟如江南水鄉(xiāng)般風(fēng)情萬種起來。這是重拾生活韻律的地方!這是生命的新希望!我仿佛能感受到她在一張一翕地鼓動,她在歡樂地顫抖。我審視著,咀嚼著,體味著,仔細(xì)感受她的變化和風(fēng)采,像在哭墻面前朝圣的信徒,虔誠而熱忱。
正沉醉于遐思,迎面走來了幾個談笑風(fēng)生的鄉(xiāng)親。他們身披朝霞,褲腳緊扎,不像以前寬松懶散;面部也硬朗許多,棱角分明的臉上洋溢著勞動者才有的踏實(shí)、自信和希冀的微笑。哦!這不就是我小時候見過的那幾個我正琢磨著他們的名字,他們已在我面前站定,一個個挺立如松,猶如這山的精氣神統(tǒng)統(tǒng)被他們鎖進(jìn)了體內(nèi),儲蓄著大自然的偉力?!澳憔褪谴孱^那家的孩子吧?”他們黝黑的臉上浮動著殷殷笑容。我倍感親切,笑著回應(yīng):“是我?!鳖D了頓,掃視他們一圈后,“你們怎么都這么精神???這村莊也是”他們大笑起來了,渾厚的笑聲幾乎撼動天地,直擊胸膛。真奇怪,雖是寒風(fēng)刺骨,我卻覺著春風(fēng)撲面一般。
“今年縣里來開辦風(fēng)采村莊活動,你們看看這治理后的樣子,多討人喜歡!人也就精神起來了。”
“風(fēng)采村莊?”
“是呀,縣里來把道路都整修了,土地流轉(zhuǎn)承包了,還有農(nóng)村津貼,大家生活都富足了,不像以前”他們笑著樂著,雙手因激動跟著不停地比畫。攀談中,我漸漸明晰我的感覺沒錯,村民的風(fēng)采回來了,村莊的靈魂也回來了!這里不再是我夢中那“蓬斷草枯,凜若霜晨”的農(nóng)村老家了!
太陽已經(jīng)完全撥開了云霧,光影徜徉在這略帶寒意的村莊上方,跳躍著,喧鬧著,給山村鍍上了一壁金黃。鄉(xiāng)親們也都起來了,村莊漸漸熱鬧起來。
山巒疊嶂,炊煙裊裊,故里重明,頓失暗殤。
小劉風(fēng)采作文范文(篇四)一個人的風(fēng)采,或許會在危難關(guān)頭中更能體現(xiàn)。
腳下的地板像是受了什么驚嚇,止不住地戰(zhàn)栗起來。遠(yuǎn)古的巨獸仿佛在腳底下呼之欲出,帶著亙古的憤怒,在靜謐中勃發(fā)。
教室中的我們先是一愣,目光齊刷刷地望向臺上的老師。周圍又突然變得很安靜,我停下手中的筆,好似預(yù)料到什么,慌亂得坐立難安。
新一輪的抖動又猝不及防地來了。我看見同學(xué)們猶豫、驚慌的面龐,卻遲遲沒有人行動。
“地震了!”叫聲在教學(xué)樓的空氣中炸開,恐慌卷走了每一個人的鎮(zhèn)定,所有人頃刻間蜂群般涌出。一瞬間,對死亡的畏懼沖破了思想的空間,我不禁攥緊了手,腳下的步子好似要踏空了一樣,被人群推搡著前進(jìn)。
忽然,我看見班長拼命從人群中擠出來,大聲地嘶吼著:“排好隊!不要擠!一個一個下樓梯!”她伸出了手,將身旁的人先推送到樓梯上,表情凝重動作有條不紊,自己卻沒有向前行進(jìn)。
每個人仿佛被驚慌奪去了魂魄,廊道里唯有她的聲音回蕩,像有魔力一樣,所有人立刻調(diào)整了步伐和隊形,一言不發(fā),急速往樓梯下沖。
我沖出黑壓壓的人群,飛似地跑到操場上,看見了外面的光明,看著同學(xué)們漸漸放松的表情,“劫后余生”的喜悅一下子溢滿了我的全部身心。
班長呢?怎么沒見她的身影?我的心一緊。
直到那個堅定的身影大步跑出來的時候,我徹底明白了:她剛才站在樓梯口充當(dāng)人群前進(jìn)的臨時指揮!她紛亂的發(fā)絲貼在耳邊,目光緊緊鎖定著前方——好似是我們。她急急走過人群的長列,點(diǎn)清了班級人數(shù)后,如釋重負(fù),放緩了焦灼的腳步,恢復(fù)了往日嫻靜的模樣。
一時,我發(fā)現(xiàn)了她不同于平日的魄力,那種戰(zhàn)勝地魔的氣場?!辉舷胨龐扇岬纳碥|竟蘊(yùn)含著如此磅礴的力量,這般驚人!她那般鎮(zhèn)定地傳遞著生命的繩索,對于當(dāng)時的我們就是一劑強(qiáng)力清醒劑。同為涉世未深的少年,她竟有著臨危不懼的勇毅和先人后已的膽識,真是與眾不同!
一個人的風(fēng)采,在危難關(guān)頭一定更能得到體現(xiàn),也會給人心帶來巨大的感動與震撼。
小劉風(fēng)采作文范文(篇五)生命的光珠在記憶里儲蓄,你的風(fēng)采,成為我的光芒,照耀我的成長之路,是我獨(dú)特的寶藏。
小時候總覺得你很兇,第一次聽到你呼我全名,我都渾身直顫。
我剛上初一那年,不知為何,你像打過雞血似的執(zhí)意要參加馬拉松比賽。我聽到這個消息,整個人都懵了:你之前很少運(yùn)動,也很少鍛煉,怎么突然間要參加比賽了?我和媽媽抱著看戲的心態(tài)端坐一旁,你不屑地對我和媽媽說:“不信?那我就跑給你們看看!”
于是,你每晚都去公園跑步,一跑就是兩三個小時;每次跑完回家,你脖子上搭的那塊毛巾都能捏出許多水來。一天晚上,外面下著毛毛小雨,雨勢有逐漸增大的跡象,你不顧我和媽媽的阻攔,執(zhí)意堅持去夜跑。出門時,你對我們說:“堅持就能勝利!”媽媽無奈的轉(zhuǎn)過頭來,而我不由得敬佩起來?!苍S小孩的敬佩竟是這般無理吧!
就這樣,精彩的馬拉松開始了。你看似一點(diǎn)都不緊張,我和媽媽卻十分擔(dān)心:“如果你堅持不了,就放棄吧!身體要緊,別硬撐。”你微笑著說:“怎么可能,我要讓你們看看我的成果!”開跑了,看見你在跑道上的矯健身姿,我很驕傲;看到你臉上一滴又一滴的汗水,我心里頭不禁酸澀起來??斓浇K點(diǎn)時,你體力已經(jīng)不支,拖著像被灌鉛似地大腿,仍然艱難前進(jìn)。最終,你完成了馬拉松全程!
雖然,你沒有拿到名次,但我覺得你特有風(fēng)采!這讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中,一直記得你給我的一句話:超越自己,堅持就是勝利!這便是屬于你的風(fēng)采,也是你給予我的光芒。
在我上初二那年,你又參加了一系列的體育比賽,通過了不斷的努力與堅持,你獲得了不少好成績!而我,拜你傳承的正能量所賜,在學(xué)習(xí)上不斷堅持和努力,也取得了很大進(jìn)步!
我想,這便是你——我的父親的風(fēng)采!他將伴我走過漫漫成長路,也將形塑著我的風(fēng)采。
小劉風(fēng)采作文范文(篇六)眼前閃爍著那個身影,慢慢的,朦朦朧朧的他越來越清楚,我又看到他的那一份微笑,我也笑了……
中午時分,大家都在進(jìn)餐,是今天學(xué)?!按蟀l(fā)慈悲”了?打到飯的一刻,我都有些驚訝,流口水流了一路!本想著雖然是好吃的菜,但也要文質(zhì)彬彬地用餐??赡X子不聽使喚,這還和手產(chǎn)生了共鳴啊。一時間,文明進(jìn)餐的形象瞬間破滅,嘴里塞滿了菜,想說話卻也只能發(fā)出“嘟……嘟”的聲音。
隨著一碗又一碗的飯菜下肚,肚子也越來越脹,“隔——”一聲隔響了起來。
“飽了,飽了!”我抱著足有10斤重的肚子,艱難地走著,剎那間,一陣強(qiáng)烈的刺痛感從肚中直擊腦部,腳也無比沉重。我整個身體倒了下去,蹲在地上,手扶著墻,另一只手捂著肚子,頭埋在雙腿上,眼角露出了淚。
小劉跟在我后邊,拿著碗,見我一蹲下,他沖上前,拉著我的手臂,將我拉起來。
“還能走嗎?”
我搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭,小劉一時卻不知道該怎么辦。
“哎呀,不管了,我扶你回宿舍吧!”小劉作出決定。扶?!一個人爬七樓都很累了,更何況扶著人爬七樓!我從他的手上掙脫開,表示我能自己走。
小劉卻只一笑,又將我拉了回來,他一手扶著我的肩膀,一手扶著欄桿,一步一步,一個階梯一個階梯地走。在5樓的時候,我明顯感受到了他的呼吸加重,有些腿抖了,我投向他一個眼神,他仿佛明白了,卻說了一聲:“你不會就這點(diǎn)力氣吧?還剩兩層呢?!边@語調(diào)顯得很輕松、自然,但我能清楚地感受到他把手搭在那個肩頭上,濕了,汗水滴到眼睛里,可他也就眨了眨眼,什么也沒說。
到宿舍的時候,他搖晃著他那雙已經(jīng)全麻的雙手,一滴淚珠悄悄地落了。
身影再次閃現(xiàn),我伸出手,想碰到他。小劉,有你,真好……
小劉風(fēng)采作文范文(篇七)誰的年少時光不美麗如歌?誰的少年時代不具有獨(dú)特的風(fēng)采?
運(yùn)動場上,一個個矯健的少年奔跑在賽道上。他們用汗水播撒希望,用信念加快腳下的步伐。盡管他們早已累得氣喘噓噓,但他們依舊不會放棄,自己選擇的路,哪怕是爬著也要爬完整個賽道。這不僅僅只是比賽的跑道,更是少年青春的跑道,堅持就是勝利,奮斗就有希望。年少不輕狂,不達(dá)目的不罷休是我們的執(zhí)著追求。
這是我們少年的風(fēng)采——勇往直前,永不言敗,用汗水與淚水鑄就年少可愛的夢想,用信念與個性成就不一樣的年少輝煌。
中考將至,教室里一排排整齊的背影如此可愛。埋頭苦讀,筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂,白色的試卷與風(fēng)共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命于題海之中,忘記吃飯,忘記時間,甚至忘記自我。一個個鮮紅的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲,日子雖過得緊張但卻充實(shí)滿足。早已忘記恩怨,只是不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲,但卻毫無睡意,這是我們的信念:不要忘記別人在奔跑,不要讓自己投降。月上中天,臺燈下依然是我們昂揚(yáng)的背影。
這是我們少年的風(fēng)采——刻苦努力,頑強(qiáng)奮斗,明知目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但依然會執(zhí)著追求,樂此不疲。
臨近畢業(yè),我們早已唏噓一片,畢業(yè)的字眼格外扣人心弦。情誼對我們而言,顯得格外珍貴。陽光灼傷一片溫柔,曾經(jīng)的誓言早已煙消云散。我們含著淚卻笑著說再見,彼此珍重。我們不再為一道數(shù)學(xué)題而爭吵得面紅耳赤,也不再為同桌蹩腳的英語而笑得趴倒課桌上,更不會為你的語文成績比我多一分而計較半天。告別了即將逝去的,用微笑畫上一個圓滿的句點(diǎn)。答應(yīng)對方好好用功,將來做一輩子的朋友;梨花樹下刻上誰與誰的名字,共記誓言長存。
這是我們少年的風(fēng)采——用微笑揮別過去,用勇氣面對未來。友誼長存,誓言必定??菔癄€。用拼搏與毅力共同許諾不一樣的精彩未來。
小劉風(fēng)采作文范文(篇八)少年的風(fēng)采,無悔的青春,滿腔的熱血,奮斗的我們。
——題記
不經(jīng)意間,我們成了少年。就如9點(diǎn)鐘的太陽,活力十足,鋒芒畢露;就如新發(fā)芽的小草,充滿了朝氣,頑強(qiáng)地生長;就如自由飛翔在天空的小鳥,勇敢面對挑戰(zhàn)。年少無知已然過去,等著我們的是承擔(dān),是付出,是拼搏!
少年要會承擔(dān)。承擔(dān)起父母對自己期望的責(zé)任,承擔(dān)起老師報以自己目標(biāo)的責(zé)任,承擔(dān)起自己對自己實(shí)現(xiàn)理想的責(zé)任。也許你不懂責(zé)任是什么,但請牢記世上任何東西都有你必須做的事情,那——就是責(zé)任。逃避責(zé)任,畏懼承擔(dān)的人只會讓自己懦弱無能,干不成大事。我們應(yīng)將肩頭的重任努力完成,綻放著屬于少年的風(fēng)采。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!簡⒊?/p>
少年應(yīng)要付出。我的老師曾說過,有付出不一定有收獲,但沒付出就一定沒有收獲。世界是公平的,只介于付出與索取之間??偸且晃端魅〉娜酥粫屪约焊迂氂?。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。少年那透著逼人的霸氣,就應(yīng)學(xué)會付出,懂的付出,才能收獲到豐碩的果實(shí),擁有無悔的青春!
少年定要拼搏。“人生能有幾回搏,此時不搏待何時”拼搏是檢驗一個人品格的最后考驗。人生亦是公平,只在于拼搏與退縮之間。退縮只會讓人失去堅持信念的心。而拼搏才能實(shí)現(xiàn)夢想,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。拼搏吧,少年,為自己亦為父母,揮灑自己滿腔的熱血!
在人生的挑戰(zhàn)里,有成功也有失敗。但正因為一次次地失敗讓我們一步步走向成功。勇敢面對挫折,不懼失敗,淡然對待成功。青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也——xxx。讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己美好年華沒有一絲瑕疵,讓自己用盡少年風(fēng)采來敘寫這一人生旅途!
小劉風(fēng)采作文范文(篇九)風(fēng)采,其實(shí)在你的一言一行之中,在你的舉手投足之間。
學(xué)校生活總是多姿多彩的,運(yùn)動員們在操場上盡情揮灑汗水,學(xué)霸們在黑板上歡快書寫,……這是美好多趣的校園!
一年一度的校園十佳歌手賽,那可是愛唱歌的同學(xué)的天堂:新生黑馬可以一試身手,嶄露頭角;學(xué)長學(xué)姐們可以一秀實(shí)力,給新手一個“下馬威”,當(dāng)然比賽中肯定也摻雜了幾個使大家愉悅但五音不全的小歌手。
記得去年的十佳歌手賽,我作為觀眾偷偷地溜進(jìn)賽場,觀摩了一次。那可真像明星演唱會一樣,爭奇斗艷。有選手為了吸引評委的注意,也為了展現(xiàn)自己非凡的實(shí)力,居然唱起了韓文日文歌。有些選手奇裝異服,戴帽子的,穿裙子的,活脫脫一個走秀現(xiàn)場。大多數(shù)選手都會隨著歡快的曲調(diào)用帶點(diǎn)流行唱法的聲音唱上一曲當(dāng)紅的流行音樂,雖然也悅耳不難聽,可總給人千篇一律的感覺,這讓我大失所望,忍不住打了個大哈欠。
正當(dāng)我挑起眉毛,覺著無趣準(zhǔn)備離開的時候,我的“心動嘉賓”出現(xiàn)了。
她竟是穿著校服,扎著高而整齊的馬尾,一步一步自信地走到臺中央。我離開的腳步頓時停住了,駐足門口饒有興趣地望著她。她做了個自我介紹(在此我暫且稱呼她為小佳吧),聲音輕輕柔柔的,入耳真是出乎意料的舒服,令我大吃一驚。她開始她的表演,更教人驚訝的是,她居然不要伴奏要清唱。預(yù)感告訴我,她決不會令人失望。
她唱的是支民謠,調(diào)子輕柔緩慢,聲音輕柔空靈,閉上眼仿佛有精靈在耳邊淺吟低唱,清清的泉水仿佛在發(fā)出邀請,將人帶進(jìn)心神向往的鄉(xiāng)間生活。她左腳輕輕打著拍子,整個人表情放松又自在,眉眼間洋溢著笑容?!杪晭淼臏嘏谛闹袚]之不去,這可真是難得有自信和特色的演唱。表演結(jié)束,臺下先是靜默半刻,然后掌聲不斷。而她,只是安靜地微笑著離開舞臺。
相對于嘈雜的歡快的流行樂,我更喜歡這種令人心神安寧的表演。小佳禮貌和輕松自在的態(tài)度,才是真正有風(fēng)采的表演,也是一次能俘獲我心的精彩演唱。雖然我沒關(guān)注后來結(jié)果怎么樣,但我知道,我看到了一場最具風(fēng)采的表演,至今忘不掉。
小劉風(fēng)采作文范文(篇十)安靜非常安靜,她是一名先天性心臟病患者,這意味著她隨時可能死去。這種提心吊膽的日子讓她每天都過得膽戰(zhàn)心驚,如履薄冰。
但她真的是太安靜了,于是,母親帶她去看心理醫(yī)生,見到醫(yī)生之后,她對那個醫(yī)生報以甜甜一笑,醫(yī)生感到如沐春風(fēng)。醫(yī)生問母親:“你的孩子真可愛!為什么要帶她來看醫(yī)生呢?我看這孩子也不像那些個孤僻的樣子???”安媽媽嘆了口氣,看了看安靜,又望了望醫(yī)生,安媽媽帶她來到游樂園,她那雙驚訝又有些雀躍的眸子刺激到了安媽媽。安媽媽心里迸發(fā)出隱藏已久的感情,她伸出手,抹了抹眼角的眼淚。
安靜終于不再安靜了,她伸出被病魔折磨得只剩皮包骨的手扯了扯安媽媽的袖口,說:“媽媽,我能摸摸它們嗎?它們太漂亮了,我沒見過這么好看的東西?”安媽媽忍住悲傷,摸了摸安靜的小腦瓜,說:“當(dāng)然可以。媽媽還帶你去玩。但事先說好,不能玩危險刺激的游戲?!卑察o的眸子散發(fā)著亮光,眼里滿是期待:“好!都聽媽媽的?!?/p>
安靜坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,面露微笑,安媽媽站在護(hù)欄邊上,看著安靜那開心的面容,淚珠又悄然滑落,滴在地上,綻放成美麗的水花。等到安靜玩完旋轉(zhuǎn)木馬后,安媽媽本來想帶她去買吃的,誰知道安靜突然暈倒,嚇得安媽媽趕緊送她去醫(yī)院。等到醫(yī)生檢查完之后,安靜也漸漸蘇醒,她看到一旁緊握她的雙手的媽媽,不免鼻頭一酸,想掉眼淚。她細(xì)細(xì)的描繪著母親的眉眼,似乎這是一副十分美麗的畫卷。
一會兒之后,安媽媽醒了,看到安靜那蒼白無血絲的臉,她心里又是一陣?yán)⒕?,她伸出雙手,輕輕環(huán)抱住了安靜,在安靜耳邊低喃著:“對不起安靜,都是媽媽的錯,是媽媽害你的。”安靜也環(huán)抱住了媽媽,安撫著媽媽:“媽媽,對不起,讓您擔(dān)心了,這病不是您的錯。人生在世,終有一死,我只不過是可能比別人早一點(diǎn)去天堂,但是媽媽,我舍不得你,你深深地融入到了我的生活中。我常會想,假如你不是我的母親,我現(xiàn)在又是怎樣一副面孔,怎樣一種生活,媽媽。我愛你!所以為了我自己,也為了您,我都會盡力的活下去?!卑矉寢尳K是忍不住了,她的眼淚一涌而出,似是喜極而泣,又似悲極而泣。
許多年后,安靜長大了,她一直陪伴在安媽媽的身邊,也不再是那個只會懦弱地躲在母親身后的害羞女孩,她越來越快樂,活得越來越充實(shí)。
于是有人問她:“你為什么可以活那么就久?你不是有先天性心臟病嗎?”
安靜想了想,說:“重在心態(tài),每個人的心態(tài)不同,活成的樣子也就不同,不要畏懼,不要退縮,你只能向前沖,因為你本來就沒有資格后退。至于我的病嘛……”她狡黠一笑,說:“吃藥?。 比缓缶妥哌h(yuǎn)了,畫面定格在那有些瘦削卻又挺拔的身影,直到越來越遠(yuǎn),直到看不見。
永遠(yuǎn)有人有年少時,但沒有人永遠(yuǎn)有少年時,這是自然的規(guī)律。少年時的樣子,或多或少會影響你以后的生活,安靜的姿態(tài)與風(fēng)采,決定了她活得快樂,過得充實(shí),而世界上另一些少年的風(fēng)采與姿態(tài)也被收集起來,被倒映在記憶的大殿上,然后組成一副多姿多彩的人生之畫。
小劉風(fēng)采作文范文(篇十一)幾十年前,教育還不能像現(xiàn)在這樣受人重視,許多人小學(xué)畢業(yè),便不再念書。
我爸就曾面臨這樣的問題。家境本就不算富裕,家中六個孩子,若是都讀書,負(fù)擔(dān)實(shí)在太重受不了。我奶奶選擇了最簡單明了的方法——成績好的,讀;讀不好的,回家種田,過面朝黃土背朝天的生活。
那是一個小農(nóng)村,好幾里外才有一所學(xué)校。村里沒什么人聽過英語,更別提開口念。幾個兄弟,有些也覺得讀書沒用。于是繼續(xù)念初中的,全家就我爸一個。
好不容易上到高中,我爸面臨上學(xué)以來最嚴(yán)重的問題——英語課本上密密麻麻的小字,長得就跟小蝌蚪一樣,一串連著一串,浮在紙上四處爬。老師讀的也聽不太懂,加上又沒有基礎(chǔ),我爸更是學(xué)得舉步維艱。
“你知道我那時怎么背單詞?寫得大大的,貼在墻上、床頭。每天一起床,剛睜開眼,看到的就是鋪天蓋地的單詞,當(dāng)時我恨不得把書撕了,回家去,反正我也背不下英語了?!边@是我的英語成績跌入低谷時,我爸說給我聽的。于是,我的房間總是貼滿英語單詞。
又過了一段時間,港臺歌星大行其道。許多同學(xué)收藏了不少明星的海報、照片,每天都能聽到唱片吱吱呀呀地唱得歡快。我爸當(dāng)時也喜歡聽,但不好意思向家里要錢買這些“耗時費(fèi)力”的東西。可他在吃飯時少打一兩飯,日子久了,竟也省下點(diǎn)錢去買海報。
“讀書已經(jīng)用著家里的錢了,哪能再回去要錢!我沒這么厚的臉皮……”可能是因為這個遺憾,我爸一直支持我追星,也愿意出錢給我買專輯、海報;有我喜歡的明星代言新鞋時,悄悄買了我的碼,放在我床底下。但我已開始漸漸習(xí)慣用自己的零花錢追星……
爸上了大學(xué)以后,到一家書店打工?!袄习迦颂貏e好,還送過我一套書?!彼哪翘住镀椒驳?世界》現(xiàn)在仍在我書架上,時常被我翻開。我爸說他最喜歡孫少平,我也是。
“大學(xué)畢業(yè)后,我還遇到了一個好心人。在他的幫助下,我才找到第一份正式工作。也是在那里,我遇見了你媽媽。后來來廈門,結(jié)了婚,然后有了你……”也許是因為這事,我爸很愿意幫助剛畢業(yè)的年輕人。
我曾看過一部日劇,里面有這樣一句臺詞:“人,遠(yuǎn)比我們想象的更強(qiáng)大?!痹谖业挠∠笾?,我爸也是個強(qiáng)大的人。
從少年開始,出身于鄉(xiāng)村的父親便在回家和念書間做抉擇,到后來經(jīng)歷的許多事,他努力奮斗的風(fēng)采一直都在激勵我。改革開放四十年,他是親歷者,參與者,見證者,也是受益者,終于開辟了屬于他自己的也是我們的新天地!這是一件多么幸運(yùn)多么美妙的事!我也希望自己能像他一樣,擁有他這樣的風(fēng)采,在新時代創(chuàng)造更美好的生活。
小劉風(fēng)采作文范文(篇十二)我主要是由母親帶大的。
母親身體很是虛弱,走路慢吞吞,常常彎著腰,因此我常嫌母親沒有一點(diǎn)風(fēng)采:彎腰弓背,和老太婆有什么兩樣?
每次聽到我這樣說,母親總是半開玩笑的說“還不是為了你”,我并未當(dāng)真。
小學(xué)時就因為她彎腰弓背的毛病,我總是很不愿意她來接我,——我怕同學(xué)嘲笑。我常常繞開母親的視線,從她身后自己跑回家。我也曾向她抗議,讓她別來接,但她總是摸著我的頭,笑道:“那哪行,你還小,自己一個人會回家危險的……”拗不過,我也只好由她。
最使我歡喜的,便是周末。爸爸周末不上班,經(jīng)常帶我出門玩。爸爸十分高大,我總要騎坐在他肩膀上,雙手抱住他的頭,見了其他小朋友就大聲叫嚷:“你看,這是我爸爸!”媽媽這時就笑咪咪地在一旁拍照,成了我和爸爸的專職攝影師。
初中后,母親就不再接送我上學(xué)了。我和同學(xué)一起回家,自是多了許多歡聲笑語。母親總在家里準(zhǔn)備好飯菜,好讓我一進(jìn)門就能飯來張口。
但是那一次,我對母親的認(rèn)識徹底改觀。
難得父親母親都出差,我一人在家學(xué)習(xí),自己照顧自己。
放學(xué)后我在外面的飯館吃完飯,回家寫作業(yè),看書。在書柜里翻找時,我忽然發(fā)現(xiàn)幾張獎狀,上面寫的都是母親的名字。一時好奇心起,我又去翻母親的柜子,看到了母親好多領(lǐng)獎的照片和金牌:照片上的母親脖頸上掛著金牌,昂首挺胸,英姿勃發(fā),那風(fēng)采與現(xiàn)在判若兩人。
照片背后有母親娟秀的字體,記載著這些照片來自于各級各類的體操比賽頒獎典禮。一看時間,都在我出生之前。我不敢相信這樣的歷史和現(xiàn)實(shí),沖出房間給父親打去電話問詢。父親說,母親生我時抵抗力弱,生了大病,身體才變得如此虛弱,后來又忙著照顧我,就落下了駝背的毛病。他還說,母親曾是學(xué)校體操隊隊長。
作為體操隊長的母親,駝背竟是由我而起?而我竟曾嫌棄這個給予我生命并深愛我的人?……我掛斷了父親的電話,愧疚自責(zé)得一時失聲。
即使讓自己承受生活的所有痛苦,也絕不讓自己的孩子受一點(diǎn)委屈。這就是我的母親——一位中國母親的風(fēng)采!
小劉風(fēng)采作文范文(篇十三)層層的刨花落下,靜默無聲地飄入低盒,他細(xì)細(xì)地削著,用一片生銹遲鈍的刀片,細(xì)致地磨著鉛芯的棱角,像是一個工匠在為他的作品做最后的修飾。
陽光從畫室的窗外潛入,悄無聲息地來到他身旁,一如多年前那段孤獨(dú)得只有陽光相伴的日子。
那時,他剛剛來到這兒。
迷茫。無知。陌生。
他羞澀地拉過老師,向他請教面前那個石膏體的畫法,在老師驚詫地目光中,他垂下了眼瞼。
他從來沒有學(xué)過畫。
往后的每一天,老師再也沒讓他畫過畫。
他一直都在充當(dāng)著打雜的角色,每天早晨,他總著第一個來到畫室,替別人削鉛筆。他削的很慢,那是他第一次削筆。
他揣摩著老師削筆的章法,那么靈動,那么瀟灑,食指夾著不盈寸的鉛筆,輕輕轉(zhuǎn)動著手腕,似乎刀片翻飛之際,一支鉛筆就褪去了厚重的外表。他嘗試著學(xué)習(xí)老師的手法,卻只能笨拙地劃著,一刀一刀地落下,在鉛筆上砍下了一道道觸目的疤痕。
有一次,他不小心劃破了手。強(qiáng)忍著疼痛,一道聲音飄入他的耳畔,“你看,他連鉛筆都削不好,還妄想來學(xué)畫!”那一刻,他忘卻了血流不止的手指,忘卻
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