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第二章統(tǒng)計(jì)2.2用樣本估計(jì)總體2.2.2用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征自主預(yù)習(xí)探新知出現(xiàn)次數(shù)最多中間中間和平均距離樣本平均數(shù)樣本數(shù)據(jù)樣本容量合作探究釋疑難眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)方差與標(biāo)準(zhǔn)差頻率分布直方圖與數(shù)字特征的綜合應(yīng)用
課堂小結(jié)提素養(yǎng)Thankyouforwatching!Thebestclassroomintheworldisatthefeetofanelderlyperson.世界上最好的課堂在老人的腳下.Havingachildfallasleepinyourarmsisoneofthemostpeacefulfeelingintheworld.讓一個(gè)孩子在你的臂彎入睡,你會(huì)體會(huì)到世間最安寧的感覺(jué).Beingkindismoreimportantthanbeingright.善良比真理更重要.Youshouldneversaynotoagiftfromachild.永遠(yuǎn)不要拒絕孩子送給你的禮物.Sometimesallapersonneedsisahandtoholdandahearttounderstand.有時(shí)候,一個(gè)人想要的只是一只可握的手和一顆感知的心.Love,nottime,healsallwounds.治愈一切創(chuàng)傷的并非時(shí)間,而是愛(ài).Lifeistough,butI'mtougher.生
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