福建省泉州德化縣聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

福建省泉州德化縣聯(lián)考2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為（）A．C2H4 B．CH3OH C．C2H5OH D．C2H62．下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放煙花爆竹”的是A． B． C． D．3．吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，其中尼古丁是一種，其化學(xué)式為C10H14N2，下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是（）A．尼古丁中含有氮分子B．尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成C．尼古丁中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為5：7D．尼古丁中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大4．2018年六五環(huán)境日主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。生態(tài)環(huán)境部確立該主題，旨在推動(dòng)社會(huì)各界和公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)，攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)。下列說(shuō)法正確的是（）A．改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，可以減少環(huán)境污染B．淡水資源是取之不盡、用之不竭的C．工業(yè)廢水和生活污水達(dá)標(biāo)后再排放D．海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問(wèn)題5．下列實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是（）A．要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿：將帶火星木條伸入集氣瓶中B．要粗略地測(cè)定空氣里氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒C．要鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體：將澄清的石灰水分別倒入集氣瓶中D．要鑒別木炭粉和二氧化錳兩種黑色粉末：將少量固體分別加入過(guò)氧化氫溶液中6．下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（）A．鎂粉用于制作照明彈B．鎢用于制作白熾燈絲C．CO2可用于氣態(tài)化肥D．氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣7．在盛水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過(guò)程中，溫度沒(méi)有明顯變化的是A．燒堿B．硝酸銨C．氯化鈉D．濃硫酸8．下圖為尿素（CO(NH2)2）中各個(gè)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的A．① B．② C．③ D．④9．如圖所示,過(guò)氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是A．氣球縮小，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨水右移C．氣球不變，紅墨水右移 D．氣球脹大，紅墨水左移10．下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是A．O2 B．H C．Cu D．H2O11．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACO（CO2）氧化銅將氣體通入灼熱的氧化銅BFeCl2(CuCl2溶液)過(guò)量鐵粉攪拌、過(guò)濾CCuO(炭粉)不用外來(lái)試劑在空氣中灼燒DCu粉（Fe粉）足量稀鹽酸過(guò)濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D12．下列對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（）A．甲實(shí)驗(yàn)中的水可以用沙子代替B．乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)C．丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明壓力一定時(shí)，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)D．丁實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置如下表。氣體發(fā)生裝置ABC氣體收集裝置DEF（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。下列混合過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的方法中，方法__________（選填“一”或“二”）可以得到平穩(wěn)的氧氣流。方法一：把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中方法二：把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。可選用D作為氧氣的收集裝置，原因是________________；若選用F作為氧氣的收集裝置，當(dāng)_________時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。（4）利用收集的氧氣，驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。①鐵絲在氧氣中燃燒。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。集氣瓶中預(yù)先加有少量水，作用是________________。②木炭在氧氣中燃燒。木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同點(diǎn)____________________________________相同點(diǎn)放出___________，生成能使澄清石灰水___________的氣體14．如圖是小亮配制溶液過(guò)程中的部分操作，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖1所示步驟的正確排列順序是____________________；（2）結(jié)合圖1⑤和圖2托盤(pán)天平示數(shù)，小亮稱取的氯化鈉固體質(zhì)量為_(kāi)____________；（3）小亮想量取50mL蒸餾水，圖3所示量筒讀數(shù)操作錯(cuò)誤的是______________（填A(yù)、B、C），其中_____________（填A(yù)、B、C）操作會(huì)造成最終所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。15．根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：（1）操作④中玻璃棒的作用是_____________。（2）若按照②③①步驟配制50g16%的NaC1溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。（3）操作⑤中停止加熱的時(shí)間是________。（4）除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率，其正確操作步驟為_(kāi)_______。以下操作中可能會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率（產(chǎn)率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量×100%）偏小的有_____（填序號(hào)）。A操作①中有少量溶液濺出燒杯B操作③中仰視讀數(shù)C操作④中液面高于濾紙邊緣D操作⑤中沒(méi)有使用玻璃棒攪拌16．甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)、歸納并回答下列問(wèn)題：（1）甲實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式：_____，丙實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式：_____。（2）丙實(shí)驗(yàn)鐵絲繞成螺旋狀的目的_____，丙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_____。（3）乙實(shí)驗(yàn)放水的作用：_____，丙實(shí)驗(yàn)放水的作用：_____。（4）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是：①_____；②_____③_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．要得到1.6克氧氣，需分解___________水？18．水是一種重要的資源。（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為_(kāi)____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；如圖一所示中，試管1中生成的氣體為_(kāi)____。試管2中生成的氣體可以用_____檢驗(yàn)。（2）海水淡化可緩解淡水資源的匱乏。用表示水分子，圖二為液態(tài)水的微觀圖示，圖三為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣后，圖四所示中正確的是_____。（3）太陽(yáng)能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖五所示。①蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。②吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2，CaCl2的相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式為_(kāi)____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水是寶貴的自然資源，在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有極其廣泛的應(yīng)用：（1）在日常生活中可以用________方法，實(shí)驗(yàn)室常用________方法達(dá)到軟化硬水的目的。（2）自來(lái)水廠的自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，在過(guò)濾池中放有活性炭層，活性炭起___________作用，該過(guò)程發(fā)生的是________變化。（3）自然界中采集到的湖水、河水的水樣，一般比較渾濁，可通過(guò)____________（填一種操作）的方法，得到較澄清的水樣。應(yīng)選用的儀器有（填序號(hào)）：_________。（4）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)研究學(xué)校門(mén)前的小河凈化問(wèn)題，有人提出建議：①打開(kāi)閘門(mén)，讓河水直接流入長(zhǎng)江；②在閘門(mén)上安裝阻隔垃圾網(wǎng)；③教育附近居民不要往河里倒垃圾；④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里；⑤在河里適當(dāng)種植水生植物，利用植物凈水，你認(rèn)為上述建議合理的是（填序號(hào)）_____________，不合理（只需說(shuō)明某一方面）的原因是____________

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】試題分析：據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有6個(gè)氧原子，反應(yīng)后有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子，所以一個(gè)M的分子中有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子；X的化學(xué)式為C2H5OH考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律2、B【解析】

A、是爆炸品標(biāo)志；

B、是禁止燃放鞭炮標(biāo)志；

C、是腐蝕品標(biāo)志；

D、是禁止煙火標(biāo)志；

故選：B。3、C【解析】

A、尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的，不含氮分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的，1個(gè)尼古丁分子是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、尼古丁中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比=10：14=5：7，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。4、C【解析】

A、改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能減少環(huán)境污染，故A錯(cuò)誤；B、淡水資源是有限的，應(yīng)愛(ài)護(hù)水資源，故B錯(cuò)誤；C、工業(yè)廢水和生活污水達(dá)標(biāo)后再排放，能防止水體污染，故C正確；D、海洋有自凈能力是有限的，過(guò)量排放會(huì)造成海水污染，故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】

A.氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行，要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，將帶火星木條放在集氣瓶口處，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.鐵絲在空氣中不能燃燒，不能用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，不能鑒別出空氣與氧氣?？捎萌紵哪緱l，將燃燒的木條伸入集氣瓶中，如果照常燃燒，氣體是空氣，如果木條燃燒更旺，氣體是氧氣，如果木條熄滅，氣體是二氧化碳，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.二氧化錳能作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，而木炭不能作過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑，要鑒別木炭粉和二氧化錳兩種黑色粉末，可將少量固體分別加入過(guò)氧化氫溶液中，此選項(xiàng)正確。故選D。6、B【解析】

A、鎂粉用于制作照明彈，是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，利用了化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、鎢用于制作白熾燈絲，是利用鎢的熔點(diǎn)高，利用了物理性質(zhì)，故B正確；C、二氧化碳用于氣態(tài)化肥,發(fā)生光合作用，主要吸收二氧化碳釋放出氧氣，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；D、氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣，是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，利用了化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)。故選：B。7、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，使溶液溫度升高，不符合題意；B、硝酸銨溶于水吸熱，使溶液溫度降低，不符合題意；C、氯化鈉溶于水溫度變化不大，符合題意；D、濃硫酸溶于水，放出大量的熱，使溶液溫度升高，不符合題意。故選C。8、D【解析】

本題主要考察化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算【詳解】尿素【CO(NH2)2】中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈46.67；氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%≈26.67；碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20.0%；氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈6.66%氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)位居第二，故選D【點(diǎn)睛】熟練掌握化學(xué)式中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算9、A【解析】

過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解產(chǎn)生大量氧氣，會(huì)造成瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，充氣氣球內(nèi)的氣體沿導(dǎo)管逸出，故會(huì)觀察到氣球縮小，紅墨水左移。

故選A。10、C【解析】

A、O2表示一個(gè)氧分子，表示氧氣這種物質(zhì)，但不能表示氧元素，故不符合題意；B、H可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種單質(zhì)，故不符合題意；C、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個(gè)銅原子，還能表示銅這一單質(zhì)，故符合題意；D、H2O表示一個(gè)水分子，表示水這種物質(zhì)，但不能表示某元素，也不能表示一個(gè)原子，故不符合題意；故選：C。11、A【解析】

A、一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氧化銅不反應(yīng)，不符合除雜要求，錯(cuò)誤；B、鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，反應(yīng)后過(guò)濾，得氯化亞鐵溶液，符合除雜要求，正確；C、碳和空氣中的氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳，氧化銅不反應(yīng)，剩余固體只有銅，符合除雜要求，正確；D、鐵是活潑金屬能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)，能達(dá)到除雜目的，正確。故選A?！军c(diǎn)睛】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。12、A【解析】

A、甲實(shí)驗(yàn)中的水可以用沙子代替錯(cuò)誤，因?yàn)樯匙硬粫?huì)吸收二氧化硫，減少空氣污染，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；B、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明壓力一定時(shí)，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、丁實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在正確，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、水槽2H2O22H2O+O2↑二2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣的密度比空氣大氣泡連續(xù)并比較均勻地放出3Fe+2O2Fe3O4防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底只能燒至紅熱發(fā)出白光熱量變渾濁【解析】

（1）裝置圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱是水槽。（2）過(guò)氧化氫反應(yīng)生成水和氧氣，實(shí)驗(yàn)室中常用二氧化錳做催化劑以加快反應(yīng)速率，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中，生成氧氣的速率較快，把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中，可以得到平穩(wěn)的氧氣流。（3）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧氣的密度比空氣大，可選用D作為氧氣的收集裝置；若選用F作為氧氣的收集裝置，當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。（4）①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4。集氣瓶中預(yù)先加有少量水，作用是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底。②木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：只能燒至紅熱；木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出白光。二者反應(yīng)的相同點(diǎn)是：放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w。14、②⑤①④③18.2gACAC【解析】

（1）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液步驟是：計(jì)算、稱量、量取、溶解，圖1所示步驟的正確排列順序是②⑤①④③；（2）結(jié)合圖1⑤和圖2托盤(pán)天平示數(shù)，砝碼的質(zhì)量為15g，游碼的質(zhì)量是3.2g，小亮稱取的氯化鈉固體質(zhì)量為18.2g；（3）用量筒量取液體，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的最低處相平，小亮想量取50mL蒸餾水，圖3所示量筒讀數(shù)操作錯(cuò)誤的是A、C，其中A、C操作中讀數(shù)比實(shí)際偏大，會(huì)造成量取的蒸餾水體積偏小，最終所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。15、引流偏大當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)②③①④⑤②AD【解析】

（1）操作④中玻璃棒的作用是引流，防止液體飛濺；（2）步驟③中量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所量取的液體體積偏小，故所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；（3）操作⑤中停止加熱的時(shí)間是當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)；（4）除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計(jì)算精鹽的產(chǎn)率，其正確操作步驟為②③①④⑤②；A、操作①中有少量溶液濺出燒杯，溶質(zhì)減少，導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏??；B、操作③中仰視讀數(shù)，量取的液體體積偏多，對(duì)精鹽的質(zhì)量無(wú)影響，不會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率的變化；C、操作④中液面高于濾紙邊緣，可能會(huì)使部分雜質(zhì)進(jìn)入濾液，會(huì)使精鹽的質(zhì)量偏大，會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏大；D、操作⑤中沒(méi)有使用玻璃棒攪拌，可能會(huì)使液體濺出，得到的精鹽的質(zhì)量減少，會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率偏小。故選AD。16、4P+5O22P2O5；3Fe+2O2Fe3O4。增大鐵絲與氧氣的接觸面積；劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；吸收二氧化硫，防止污染空氣；防止高溫產(chǎn)物掉落，損壞集氣瓶；條件都是點(diǎn)燃；都與氧氣的反應(yīng)，都是化合反應(yīng)等?！窘馕觥?/p>

（1）由實(shí)驗(yàn)的示意圖可知，三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別是磷、硫、鐵在氧氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是：4P+5O22P2O5；S+O2SO2，3Fe+2O2Fe3O4。（2）丙實(shí)驗(yàn)將鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積?，F(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；（3）兩實(shí)驗(yàn)集氣瓶中均放少量水，丙中鐵絲在氧氣中燃燒放出了大量的熱，加入少量水的目的是防止高溫產(chǎn)物掉落，損壞集氣瓶。乙中由于二氧化硫有毒，能污染空氣，加入水的目的是吸收二氧化硫，防止污染空氣，（4）硫、磷、鐵和氧氣的反應(yīng)是有許多共同點(diǎn)，如反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃，都與氧氣發(fā)生反應(yīng)、都屬于氧化反應(yīng)、都屬于化合反應(yīng)、生成物都是氧化物、反應(yīng)都會(huì)放出熱量等。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、1.8g【解析】

水通電生成氫氣和氧氣?！驹斀狻吭O(shè)需分解水的質(zhì)量為x答：要得到1.6克氧氣，需分解1.8g水。18、2H2O2H2↑+O2↑，分解氫氣帶火星的木條A物理40+35.5×2【解析】

（1）電解水時(shí)，生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；電解水時(shí)，正極產(chǎn)生