湖北省荊門市京山市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
湖北省荊門市京山市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.圓錐的底面半徑為2,母線長(zhǎng)為6,它的側(cè)面積為()A. B. C. D.2.若關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為A.,且 B.,且C. D.3.下列計(jì)算正確的是()A.3x﹣2x=1 B.x2+x5=x7C.x2?x4=x6 D.(xy)4=xy44.下列說法中錯(cuò)誤的是()A.籃球隊(duì)員在罰球線上投籃一次,未投中是隨機(jī)事件B.“任意畫出一個(gè)平行四邊形,它是中心對(duì)稱圖形”是必然事件C.“拋一枚硬幣,正面向上的概率為”表示每拋兩次就有一次正面朝上D.“拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)是6的概率為”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點(diǎn)數(shù)是6”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近5.拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為D(﹣1,2),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖所示,則以下結(jié)論:①b2﹣4ac<0;②a+b+c<0;③c﹣a=2;④方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.已知二次函數(shù)(是常數(shù)),下列結(jié)論正確的是()A.當(dāng)時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)B.當(dāng)時(shí),函數(shù)圖象與軸沒有交點(diǎn)C.當(dāng)時(shí),函數(shù)圖象的頂點(diǎn)始終在軸下方D.當(dāng)時(shí),則時(shí),隨的增大而增大.7.如圖,已知梯形ABCO的底邊AO在軸上,BC∥AO,AB⊥AO,過點(diǎn)C的雙曲線交OB于D,且OD:DB=1:2,若△OBC的面積等于3,則k的值()A.等于2 B.等于 C.等于 D.無(wú)法確定8.下列說法中,不正確的個(gè)數(shù)是()①直徑是弦;②經(jīng)過圓內(nèi)一定點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直徑;③平分弦的直徑垂直于弦;④過三點(diǎn)可以作一個(gè)圓;⑤過圓心且垂直于切線的直線必過切點(diǎn).()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.下列y和x之間的函數(shù)表達(dá)式中,是二次函數(shù)的是()A. B. C. D.y=x-310.在同一直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)與一次函數(shù)的大致圖象可能()A. B.C. D.11.二次函數(shù)的圖象可以由二次函數(shù)的圖象平移而得到,下列平移正確的是()A.先向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位B.先向右平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位C.先向左平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位D.先向左平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位12.如圖,在四邊形中,,點(diǎn)分別是邊上的點(diǎn),與交于點(diǎn),,則與的面積之比為()A. B. C.2 D.4二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn),分別在邊,上(點(diǎn)不與點(diǎn),重合,點(diǎn)不與點(diǎn),重合),連接,,若以,,為頂點(diǎn)的三角形與相似,且的面積為1,則的長(zhǎng)為______.14.有兩輛車按1,2編號(hào),舟舟和嘉嘉兩人可任意選坐一輛車.則兩人同坐2號(hào)車的概率為_______.15.如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=9,將△ABC平移使其頂點(diǎn)C位于△ABC的重心G處,則平移后所得三角形與原△ABC的重疊部分面積是_____.16.已知一元二次方程的一個(gè)根為1,則__________.17.在平面坐標(biāo)系中,正方形的位置如圖所示,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,延長(zhǎng)交軸于點(diǎn),作正方形,正方形的面積為______,延長(zhǎng)交軸于點(diǎn),作正方形,……按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,正方形的面積為______.18.直角三角形三角形兩直角邊長(zhǎng)為3和4,三角形內(nèi)一點(diǎn)到各邊距離相等,那么這個(gè)距離為________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在△ABC中,∠A為鈍角,AB=25,AC=39,,求tanC和BC的長(zhǎng).

20.(8分)如圖,為測(cè)量一條河的寬度,某學(xué)習(xí)小組在河南岸的點(diǎn)A測(cè)得河北岸的樹C在點(diǎn)A的北偏東60°方向,然后向東走10米到達(dá)B點(diǎn),測(cè)得樹C在點(diǎn)B的北偏東30°方向,試根據(jù)學(xué)習(xí)小組的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算河寬.21.(8分)在一個(gè)不透明的布袋中,有個(gè)紅球,個(gè)白球,這些球除顏色外都相同.(1)攪勻后從中任意摸出個(gè)球,摸到紅球的概率是________;(2)攪勻后先從中任意摸出個(gè)球(不放回),再?gòu)挠嘞碌那蛑腥我饷鰝€(gè)球.求兩次都摸到紅球的概率.(用樹狀圖或表格列出所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果)22.(10分)為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,某校開展了“傳承經(jīng)典文化,閱讀經(jīng)典名著”活動(dòng).為了解七、八年級(jí)學(xué)生(七、八年級(jí)各有600名學(xué)生)的閱讀效果,該校舉行了經(jīng)典文化知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從兩個(gè)年級(jí)各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行分析,過程如下:收集數(shù)據(jù):七年級(jí):79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,79,81,71,75,80,86,59,83,1.八年級(jí):92,74,87,82,72,81,94,83,1,83,80,81,71,81,72,1,82,80,70,2.整理數(shù)據(jù):七年級(jí)010a71八年級(jí)1007b2分析數(shù)據(jù):平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)七年級(jí)7875八年級(jí)7880.5應(yīng)用數(shù)據(jù):(1)由上表填空:a=,b=,c=,d=.(2)估計(jì)該校七、八兩個(gè)年級(jí)學(xué)生在本次競(jìng)賽中成績(jī)?cè)?0分以上的共有多少人?(3)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生對(duì)經(jīng)典文化知識(shí)掌握的總體水平較好,請(qǐng)說明理由.23.(10分)如圖,拋物線與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).(1)求點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo);(2)在拋物線的對(duì)稱軸上有一動(dòng)點(diǎn),求的值最小時(shí)的點(diǎn)的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)是直線下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到何處時(shí)四邊形面積最大,最大值面積是多少?24.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的頂點(diǎn)為P,且與y軸交于點(diǎn)A,與直線交于點(diǎn)B,C(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)).(1)求拋物線的頂點(diǎn)P的坐標(biāo)(用含a的代數(shù)式表示);(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn),記拋物線與線段AC圍成的封閉區(qū)域(不含邊界)為“W區(qū)域”.①當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫出“W區(qū)域”內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù);②當(dāng)“W區(qū)域”內(nèi)恰有2個(gè)整點(diǎn)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出a的取值范圍.25.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,直線與反比例函數(shù)圖象的一個(gè)交點(diǎn)為,求的值.26.如圖,在中,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度向點(diǎn)移動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度向點(diǎn)移動(dòng).如果兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),經(jīng)過幾秒后的面積等于?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)圓錐的底面半徑為2,母線長(zhǎng)為6,直接利用圓錐的側(cè)面積公式求出它的側(cè)面積.【詳解】根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式:rl=×2×6=12,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓錐側(cè)面積公式.熟練地應(yīng)用圓錐側(cè)面積公式求出是解決問題的關(guān)鍵.2、A【解析】∵原方程為一元二次方程,且有實(shí)數(shù)根,∴k-1≠0且△=62-4×(k-1)×3=48-12k≥0,解得k≤4,∴實(shí)數(shù)k的取值范圍為k≤4,且k≠1,故選A.3、C【分析】分別根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則,同底數(shù)冪的乘法法則,冪的乘方與積的乘方逐一判斷即可.【詳解】解:3x﹣2x=x,故選項(xiàng)A不合題意;x2與x5不是同類項(xiàng),故不能合并,故選項(xiàng)B不合題意;x2?x4=x6,正確,故選項(xiàng)C符合題意;,故選項(xiàng)D不合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法以及冪的乘方與積的乘方,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)隨機(jī)事件的定義可判斷A項(xiàng),根據(jù)中心對(duì)稱圖形和必然事件的定義可判斷B項(xiàng),根據(jù)概率的定義可判斷C項(xiàng),根據(jù)頻率與概率的關(guān)系可判斷D項(xiàng),進(jìn)而可得答案.【詳解】解:A、籃球隊(duì)員在罰球線上投籃一次,未投中是隨機(jī)事件,故本選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B、“任意畫出一個(gè)平行四邊形,它是中心對(duì)稱圖形”是必然事件,故本選項(xiàng)說法正確,不符合題意;C、“拋一枚硬幣,正面向上的概率為”表示每拋兩次就有一次正面朝上,故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;D、“拋一枚均勻的正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)是6的概率為”表示隨著拋擲次數(shù)的增加,“拋出朝上的點(diǎn)數(shù)是6”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近,故本選項(xiàng)說法正確,不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了隨機(jī)事件、必然事件、中心對(duì)稱圖形以及頻率與概率的關(guān)系等知識(shí),熟練掌握上述知識(shí)是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】先從二次函數(shù)圖像獲取信息,運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)一—判斷即可.【詳解】解:∵二次函數(shù)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),∴b2-4ac>0,故①錯(cuò)誤;∵拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為在(0,0)和(1,0)之間,且拋物線開口向下,∴當(dāng)x=1時(shí),有y=a+b+c<0,故②正確;∵函數(shù)圖像的頂點(diǎn)為(-1,2)∴a-b+c=2,又∵由函數(shù)的對(duì)稱軸為x=-1,∴=-1,即b=2a∴a-b+c=a-2a+c=c-a=2,故③正確;由①得b2-4ac>0,則ax2+bx+c=0有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,故④錯(cuò)誤;綜上,正確的有兩個(gè).故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖像與系數(shù)的關(guān)系,從二次函數(shù)圖像上獲取有用信息和靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想是解答本題的關(guān)鍵.6、D【分析】將和點(diǎn)代入函數(shù)解析式即可判斷A選項(xiàng);利用可以判斷B選項(xiàng);根據(jù)頂點(diǎn)公式可判斷C選項(xiàng);根據(jù)拋物線的增減性質(zhì)可判斷D選項(xiàng).【詳解】A.將和代入,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.當(dāng)時(shí),二次函數(shù)為,,函數(shù)圖象與軸有一個(gè)交點(diǎn),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,即,當(dāng)時(shí),不一定小于0,則頂點(diǎn)不一定在軸下方,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.當(dāng)時(shí),拋物線開口向上,由C選項(xiàng)得,函數(shù)圖象的對(duì)稱軸為,所以時(shí),隨的增大而增大,故D選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系、二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、根的判別式以及拋物線與x軸的交點(diǎn),掌握拋物線的對(duì)稱軸、開口方向與系數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】如圖分別過D作DE⊥Y軸于E,過C作CF⊥Y軸于F,則△ODE∽△OBF,∵OD:DB=1:2∴相似比=1:3∴面積比=OD:DB=1:9即又∴∴解得K=故選B8、C【分析】①根據(jù)弦的定義即可判斷;

②根據(jù)圓的定義即可判斷;

③根據(jù)垂徑定理的推論:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧即可判斷;

④確定圓的條件:不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓即可判斷;

⑤根據(jù)切線的性質(zhì):經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點(diǎn)即可判斷.【詳解】解:①直徑是特殊的弦.所以①正確,不符合題意;

②經(jīng)過圓心可以作無(wú)數(shù)條直徑.所以②不正確,符合題意;

③平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦.所以③不正確,符合題意;

④過不在同一條直線上的三點(diǎn)可以作一個(gè)圓.所以④不正確,符合題意;

⑤過圓心且垂直于切線的直線必過切點(diǎn).所以⑤正確,不符合題意.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì)、垂徑定理、確定圓的條件,解決本題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A的相關(guān)定義和性質(zhì).9、A【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義(一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù))進(jìn)行判斷.【詳解】A.可化為,符合二次函數(shù)的定義,故本選項(xiàng)正確;B.,該函數(shù)等式右邊最高次數(shù)為3,故不符合二次函數(shù)的定義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,該函數(shù)等式的右邊是分式,不是整式,不符合二次函數(shù)的定義,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.y=x-3,屬于一次函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的定義.判斷函數(shù)是否是二次函數(shù),首先是要看它的右邊是否為整式,若是整式且仍能化簡(jiǎn)的要先將其化簡(jiǎn),化簡(jiǎn)后最高次必須為二次,且二次項(xiàng)系數(shù)不為0.10、C【分析】先分別根據(jù)二次函數(shù)和一次函數(shù)的圖象得出a、c的符號(hào),再根據(jù)兩個(gè)函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)重合,為點(diǎn)逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】A、由二次函數(shù)的圖象可知,由一次函數(shù)的圖象可知,兩個(gè)函數(shù)圖象得出的a、c的符號(hào)不一致,則此項(xiàng)不符題意B、由二次函數(shù)的圖象可知,由一次函數(shù)的圖象可知,兩個(gè)函數(shù)圖象得出的a、c的符號(hào)不一致,則此項(xiàng)不符題意C、由二次函數(shù)的圖象可知,由一次函數(shù)的圖象可知,兩個(gè)函數(shù)圖象得出的a、c的符號(hào)一致,且都經(jīng)過點(diǎn),則此項(xiàng)符合題意D、由二次函數(shù)的圖象可知,由一次函數(shù)的圖象可知,兩個(gè)函數(shù)圖象得出的a、c的符號(hào)一致,但與y軸的交點(diǎn)不是同一點(diǎn),則此項(xiàng)不符題意故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象綜合,熟練掌握一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象特征是解題關(guān)鍵.11、C【解析】二次函數(shù)平移都是通過頂點(diǎn)式體現(xiàn),將轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式,與原式對(duì)比,利用口訣左加右減,上加下減,即可得到答案【詳解】解:∵,∴的圖形是由的圖形,向左平移2個(gè)單位,然后向上平移1個(gè)單位【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)圖形的平移問題,學(xué)生熟練掌握左加右減,上加下減即可解決這類題目12、D【分析】由AD∥BC,可得出△AOE∽△FOB,再利用相似三角形的性質(zhì)即可得出△AOE與△BOF的面積之比.【詳解】:∵AD∥BC,

∴∠OAE=∠OFB,∠OEA=∠OBF,

∴,∴所以相似比為,∴.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),牢記相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1或1【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)以及相似三角形的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形∴,∵E是AB的中點(diǎn),∴∴,當(dāng)時(shí)有,,∴,∵CM>0,∴CM=1;當(dāng)時(shí)有,,∴,∵CM>0,∴CM=1.故答案為:1或1.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是相似三角形的性質(zhì),利用相似三角形的面積比等于對(duì)應(yīng)線段比的平方求解是此題的關(guān)鍵.14、.【解析】試題分析:列表或畫樹狀圖得出所有等可能的情況數(shù),找出舟舟和嘉嘉同坐2號(hào)車的情況數(shù),即可求出所求的概率:列表如下:1

2

1

(1,1)

(2,1)

2

(1,2)

(2,2)

∵所有等可能的情況有4種,其中舟舟和嘉嘉同坐2號(hào)車的的情況有1種,∴兩人同坐3號(hào)車的概率P=.考點(diǎn):1.列表法或樹狀圖法;2.概率.15、3【詳解】由三角形的重心是三角形三邊中線的交點(diǎn),根據(jù)中心的性質(zhì)可得,G是將AB邊上的中線分成2:1兩個(gè)部分,所以重合部分的三角形與原三角形的相似比是1:3,所以重合部分的三角形面積與原三角形的面積比是1:9,因?yàn)樵切蔚拿娣e是所以27,所以重合部分三角形面積是3,故答案為:3.16、-4【分析】將x=1代入方程求解即可.【詳解】將x=1代入方程得4+a=0,解得a=-4,故答案為:-4.【點(diǎn)睛】此題考查一元二次方程的解,使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是方程的解,已知方程的解時(shí)將解代入方程求參數(shù)即可.17、11.25【分析】推出AD=AB,∠DAB=∠ABC=∠ABA1=90°=∠DOA,求出∠ADO=∠BAA1,證△DOA∽△ABA1,再求出AB,BA1,面積即可求出;求出第2個(gè)正方形的邊長(zhǎng);再求出第3個(gè)正方形邊長(zhǎng);依此類推得出第2019個(gè)正方形的邊長(zhǎng),求出面積即可.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,

∴AD=AB,∠DAB=∠ABC=∠ABA1=90°=∠DOA,

∴∠ADO+∠DAO=90°,∠DAO+∠BAA1=90°,

∴∠ADO=∠BAA1,

∵∠DOA=∠ABA1,

∴△DOA∽△ABA1,

∴,

∵AB=AD=,

∴BA1=,

∴第2個(gè)正方形A1B1C1C的邊長(zhǎng)A1C=A1B+BC=,第2個(gè)正方形A1B1C1C的面積()2=11.25

同理第3個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是=()2,

第4個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是()3,,

第2019個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是()2018,面積是[()2018]2=5×()2018×2=故答案為:(1)11.25;(2)【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),依次求出正方形的邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.18、1【解析】連接OA,OB,OC利用小三角形的面積和等于大三角形的面積即可解答【詳解】解:連接OA,OB,OC,則點(diǎn)O到三邊的距離就是△AOC,△BOC,△AOB的高線,設(shè)到三邊的距離是x,則三個(gè)三角形的面積的和是:AC?x+BC?x+AB?x=AC?BC,由題意可得:AC=4,BC=3,AB=5∴×4?x+×3?x+×5?x=×3×4解得:x=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題中點(diǎn)到三邊的距離就是直角三角形的內(nèi)切圓的半徑長(zhǎng),內(nèi)切圓的半徑=.三、解答題(共78分)19、tanC=;BC=1【分析】過點(diǎn)A作AD⊥BC于D,根據(jù)已知條件可得出AD,再利用勾股定理得出CD,進(jìn)而得出tanC;在Rt△ABD中,利用勾股定理求出BD=8,結(jié)合CD的長(zhǎng)度,即可得出BC的長(zhǎng).【詳解】解:過點(diǎn)A作AD⊥BC于D,

在Rt△ABD中,AB=25,sinB=,

∴AD=AB·sinB=15,

在Rt△ACD中,由勾股定理得CD2=AC2-AD2,

∴CD2=392-152,∴CD=36,

∴tanC==.

在Rt△ABD中,AB=25,AD=15,

∴由勾股定理得BD=20,

∴BC=BD+CD=1.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形以及勾股定理,要熟練掌握好邊角之間的關(guān)系.20、米【分析】如圖(見解析),過點(diǎn)A作于點(diǎn)E,過B作于點(diǎn)F,設(shè)河寬為x米,則,在和中分別利用和建立x的等式,求解即可.【詳解】過點(diǎn)A作于點(diǎn)E,過B作于點(diǎn)F設(shè)河寬為x米,則依題意得在中,,即解得:則在中,,即解得:(米)答:根據(jù)學(xué)習(xí)小組的測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出河寬為米.【點(diǎn)睛】本題考查了銳角三角函數(shù)中的正切的實(shí)際應(yīng)用,依據(jù)題意構(gòu)造出直角三角形是解題關(guān)鍵.21、(1);(2)見解析,.【分析】(1)根據(jù)古典概型概率的求法,求摸到紅球的概率.(2)利用樹狀圖法列出兩次摸球的所有可能的結(jié)果,求兩次都摸到紅球的概率.【詳解】(1)一般地,如果在一次試驗(yàn)中,有種可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件包含其中的種結(jié)果,那么事件發(fā)生的概率為,則摸到紅球的概率為.(2)兩次摸球的所有可能的結(jié)果如下:有樹狀圖可知,共有種等可能的結(jié)果,兩次都摸出紅球有種情況,故(兩次都摸處紅球).【點(diǎn)睛】本題考查古典概型概率的求法和樹狀圖法求概率的方法.22、(1)11,10,78,81;(2)90人;(3)八年級(jí)的總體水平較好【解析】(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)及中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解可得;(2)利用樣本估計(jì)總體思想求解可得;(3)答案不唯一,合理均可.【詳解】解:(1)由題意知,將七年級(jí)成績(jī)重新排列為:59,70,71,73,75,75,75,75,76,1,79,79,80,80,81,83,85,86,87,94,∴其中位數(shù),八年級(jí)成績(jī)的眾數(shù),故答案為:11,10,78,81;(2)估計(jì)該校七、八兩個(gè)年級(jí)學(xué)生在本次競(jìng)賽中成績(jī)?cè)?0分以上的共有(人);(3)八年級(jí)的總體水平較好,∵七、八年級(jí)的平均成績(jī)相等,而八年級(jí)的中位數(shù)大于七年級(jí)的中位數(shù),∴八年級(jí)得分高的人數(shù)相對(duì)較多,∴八年級(jí)的學(xué)生對(duì)經(jīng)典文化知識(shí)掌握的總體水平較好(答案不唯一,合理即可).【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù),掌握眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.23、(1)A(﹣1,0),B(l,0),C(0,﹣1);(1)P(,);(3)(-1,-1);2【分析】(1)令x=0,y=0,代入函數(shù)解析式,即可求解;

(1)連接AC與對(duì)稱軸的交點(diǎn)即為點(diǎn)P.求出直線AC的解析式即可解決問題.

(3)過點(diǎn)M作MN⊥x軸與點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)M(x,x1+x-1),則AN=x+1,ON=-x,OB=1,OC=1,MN=-(x1+x-1)=-x1-x+1,根據(jù)S四邊形ABCM=S△AOM+S△OCM+S△BOC構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】解:(1)由y=0,得x1+x﹣1=0解得x1=﹣1,x1=l,∴A(﹣1,0),B(l,0),由x=0,得y=﹣1,∴C(0,﹣1).(1)連接AC與對(duì)稱軸的交點(diǎn)即為點(diǎn)P.設(shè)直線AC為y=kx+b,則,得k=﹣l,∴y=﹣x﹣1.對(duì)稱軸為x=,當(dāng)x=時(shí),y=-()﹣1=,∴P(,).(3)過點(diǎn)M作MN丄x軸與點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)M(x,x1+x﹣1),則OA=1,ON=﹣x,OB=1,OC=1,MN=﹣(x1+x﹣1)=﹣x1﹣x+1,S四邊形ABCM=S△AOM+S△OCM+S△BOC

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