2024四年級數學下冊第六單元小數的認識階段素養(yǎng)提升練(8)習題課件冀教版_第1頁
2024四年級數學下冊第六單元小數的認識階段素養(yǎng)提升練(8)習題課件冀教版_第2頁
2024四年級數學下冊第六單元小數的認識階段素養(yǎng)提升練(8)習題課件冀教版_第3頁
2024四年級數學下冊第六單元小數的認識階段素養(yǎng)提升練(8)習題課件冀教版_第4頁
2024四年級數學下冊第六單元小數的認識階段素養(yǎng)提升練(8)習題課件冀教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第六單元小數的認識階段素養(yǎng)提升練(8)1.填空。(每空1分,共27分)(1)1厘米是(

)米,8分米是()米,85米是(

)千米。(2)右圖陰影部分用分數表示是

,用小數表示是(

)。0.010.80.085371000.37

15459020.08475025310000.25368110000.681

十分千分9647<=<>

8.003八點零零三0.6002.選擇。(每空2分,共14分)(1)小數部分的最高位是(),這一數位上的計數單位是(

)。A.0.1B.0.01C.個位D.十分位(2)下面各數中,讀出兩個零的是(

)。A.201008B.300.06C.703.05D.180.04DAC(3)552.556米中小數點后面第二個“5”表示(

)。A.5米B.5分米C.5厘米(4)下面各數中的“8”,和“9.287”里面的“8”表示的意義相同的是(

)。A.3.548B.50.48C.27.850CB(5)要使3.□8<3.5,□里有(

)種填法。A.4B.5C.6B(6)下面的說法中,錯誤的是(

)。A.5個十分之一和500個千分之一大小相等B.3.06和2.6這兩個數中的“6”表示的意義和大小都不一樣C.1.9和1.90大小相等,計數單位相同C

0.90.170.270.80.470.06(2)把下面的小數化成分數。(6分)0.7=0.03=

0.607=0.54=

0.073=0.009=

(3)【新情境】讀出或寫出橫線上的數。①2023年5月10日,天舟六號發(fā)射升空,5.8

噸物資被發(fā)往中國空間站。(1分)②春秋時期的越王勾踐劍,劍通高五十五點七厘米,寬四點六厘米。(2分)五點八55.74.6(4)先用小數表示涂色部分,再讀一讀。(4分)讀作:()(5)不改變數的大小,把下面各數改寫成三位小數。(4分)2.4=()1.05=()12=(

)0.54000=(

)2.49二點四九2.4001.05012.0000.540(6)在直線上標出下面的小數,并寫出字母在直線上表示的數。(7分)0.43.71.82.6A=(

)B=(

)C=(

)在直線上標數略0.72.34.2(7)先把下面各數改寫成以“萬”或“億”為單位的數,再取近似數。(保留一位小數)(4分)353400=(

)萬≈()萬2359160000=(

)億≈(

)億35.3435.323.591623.6(8)用4,8,7,0四個數字和小數點寫出符合要求的小數。(每個數字都要用上,并且只能用一次)①小于1的三位小數。(4分)②大于7的最小的三位小數。(4分)③不讀0的最大的兩位小數。(4分)0.4870.4780.7480.7840.8470.8747.04880.744.解決問題。(共13分)(1)光明小學50米跑決賽成績如下表。①誰跑得最快?誰跑得最慢?(2分)龍龍跑得最快,聰聰跑得最慢。學生典典聰聰天天龍龍成績(秒)

9.039.459.258.95

②決賽第二名是誰?(3分)決賽第二名是典典。(2)藍藍家到學校的路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論