廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第1篇廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第1篇一、中國(guó)民生銀行簡(jiǎn)介

二、實(shí)習(xí)基本情況

(一)銀行組織結(jié)構(gòu)和基本業(yè)務(wù)的熟悉

初到銀行，考慮到實(shí)習(xí)生對(duì)銀行基本業(yè)務(wù)沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，安排我們主要學(xué)習(xí)銀行大廳放的宣傳彩頁(yè)以及信貸合同。同時(shí)了解各部門(mén)主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容以及職責(zé)怎么分工。

通過(guò)一個(gè)周的觀察和積極主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)，了解到金融街支行的組織結(jié)構(gòu)。

理財(cái)業(yè)務(wù)只要針對(duì)個(gè)人，有很多人希望用錢(qián)來(lái)進(jìn)行投資，可是又不愿意嘗試股票、外匯等高風(fēng)險(xiǎn)的金融產(chǎn)品，所以會(huì)傾向于選擇銀行推出的理財(cái)產(chǎn)品，這種產(chǎn)品有預(yù)期的收益率，期限可供選擇，而且一旦出現(xiàn)金融危機(jī)，銀行就會(huì)推出很多保本理財(cái)產(chǎn)品，所以“穩(wěn)健”和“保守”成了08年理財(cái)產(chǎn)品市場(chǎng)的主旋律。

個(gè)人部和對(duì)公業(yè)務(wù)部，主要是銀行的銷(xiāo)售部門(mén)，不同是個(gè)人業(yè)務(wù)部是針對(duì)個(gè)人，對(duì)公業(yè)務(wù)部是針對(duì)企業(yè)。相同點(diǎn)是二者都有業(yè)績(jī)壓力，每季度對(duì)客戶(hù)經(jīng)理都有考核標(biāo)準(zhǔn)，直接和獎(jiǎng)金掛鉤，業(yè)務(wù)范圍都是儲(chǔ)蓄和信貸。但從平時(shí)的工作強(qiáng)度來(lái)看，對(duì)公業(yè)務(wù)部一般只要一年拉到一兩個(gè)大客戶(hù)，就能完成任務(wù)了，可是個(gè)人業(yè)務(wù)部由于服務(wù)對(duì)象是個(gè)人，轉(zhuǎn)賬比較容易，很多客戶(hù)當(dāng)看到別的銀行有更好的政策時(shí)，就會(huì)把錢(qián)轉(zhuǎn)到別處，不穩(wěn)定性高。我們看到個(gè)人業(yè)務(wù)部有個(gè)銷(xiāo)售內(nèi)勤，這個(gè)職務(wù)主要為了支持個(gè)人業(yè)務(wù)部順利開(kāi)展業(yè)務(wù)。如統(tǒng)計(jì)客戶(hù)存款余額，貸款余額查詢(xún)，貸款審核前期合同，所需文件的整理等。

辦公室主要負(fù)責(zé)采購(gòu)和福利領(lǐng)用和發(fā)放，同時(shí)傳達(dá)上級(jí)發(fā)放的文件，組織各部門(mén)學(xué)習(xí)。

(二)具體業(yè)務(wù)的實(shí)際開(kāi)展

1、月壇小學(xué)“兩限房”預(yù)售

20__年10月中旬在各家房地廠商在月壇小學(xué)舉辦了“兩限房”預(yù)售，考慮到會(huì)有不少人咨詢(xún)貸款事項(xiàng)，民生銀行和融域家園合作到現(xiàn)場(chǎng)宣傳，并作現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)答。

這次工作的重點(diǎn)是宣傳民生銀行的貸款優(yōu)勢(shì)，包括還款手續(xù)簡(jiǎn)單，不限次提前還款，貸款期限長(zhǎng)等。我負(fù)責(zé)發(fā)放傳單，向有貸款意向的人介紹民生的優(yōu)勢(shì)。并且把希望了解更多的貸款情況的客戶(hù)帶到客戶(hù)經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)解答。很多客戶(hù)非常關(guān)心貸款的手續(xù)、利率，以及用哪種貸款方式更加省錢(qián)。本次推廣挖掘了不少有需求的貸款人，并且留下了聯(lián)系方式，起到了很好的效果。

2、客戶(hù)貸款情況查詢(xún)

很多貸款人在還款過(guò)程中由于工作繁忙，很容易忘記還款日期，對(duì)于選擇等額本息還款方式的客戶(hù)更容易忘記自己每月該還多少錢(qián)，因?yàn)檫@種還款方式是逐月遞減方式還款的。如果少還了，就會(huì)對(duì)信用有很大的影響，所以很多人都會(huì)隔段時(shí)間到銀行來(lái)對(duì)一下自己現(xiàn)在的還款狀況。原則是借款人帶著本人的身份證到銀行，銀行的理財(cái)經(jīng)理或者銷(xiāo)售內(nèi)勤，會(huì)根據(jù)身份證號(hào)碼在信貸系統(tǒng)上查詢(xún)到他的余額以及按現(xiàn)行利率每月應(yīng)還多少錢(qián)，一般會(huì)把還款計(jì)劃表打印給客戶(hù)。很高興我接觸了這一部分工作。每當(dāng)客戶(hù)拿著還款計(jì)劃表感謝我的時(shí)候都特別開(kāi)心。

3、還款方式變更

變更程序是，首先，帶著借款合同，身份證到銀行填寫(xiě)變更申請(qǐng)書(shū)

，銀行交到消費(fèi)信貸中心審核并且更變。再交回銀行，由銀行通知客戶(hù)變更結(jié)果。我主要的是協(xié)助客戶(hù)填寫(xiě)變更申請(qǐng)書(shū)，并且在銀行往來(lái)項(xiàng)里做記錄，然后每周三到消費(fèi)信貸中心遞資料。

4、個(gè)貸利率調(diào)整細(xì)則查詢(xún)

20__年1月初，民生銀行的個(gè)貸利率調(diào)整細(xì)則，對(duì)于除了連續(xù)三次逾期或者欠款記錄的貸款者給7折優(yōu)惠(限首套住房)，細(xì)則出來(lái)不久，貸款者紛紛打電話咨詢(xún)，整個(gè)辦公室電話聲不斷。我得到了新任務(wù)，接電話，解答咨詢(xún)，這個(gè)活雖然枯燥，但我喜歡，從電話里你可以感覺(jué)到與人溝通的好處，能體會(huì)

客戶(hù)的心情，同時(shí)能鍛煉自己的耐心和服務(wù)意識(shí)，如果客戶(hù)有需要，我們應(yīng)該盡量為他們解答。在這個(gè)社會(huì)中，每個(gè)人都充當(dāng)著客戶(hù)的優(yōu)勢(shì)，把客戶(hù)放在第一位，就是把自己放在了第一位。

三、實(shí)習(xí)心得

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第2篇前言

路面是在路基頂面的行車(chē)部分用各種混合料鋪筑而成的層狀結(jié)構(gòu)物。路基是路面的基礎(chǔ)，堅(jiān)強(qiáng)而又穩(wěn)定的路基為路面結(jié)構(gòu)長(zhǎng)期承受行車(chē)荷載提供了重要保證。路面結(jié)構(gòu)的鋪筑則一方面隔離了路基。使之避免了直接承受車(chē)輛和環(huán)境因素的破壞作用，確保路基長(zhǎng)期處于穩(wěn)定狀態(tài)；另一方面，鋪筑路面后，提高了平整度，改善了道路條件，從而保證車(chē)輛能以一定的速度、安全、舒適而經(jīng)濟(jì)地在道路上全天候通行。而這次我們?yōu)槠谖逄斓膶?shí)習(xí)，讓我更加深刻的了解到了路基路面方面的更深層次的東西，有了一個(gè)更加系統(tǒng)完整的知識(shí)體系。下面是我在這幾天來(lái)對(duì)路基路面知識(shí)的某些方面的一些認(rèn)識(shí)和總結(jié)。

（一）路基工程質(zhì)量通病的特征及成因

1．路基工程質(zhì)量的通病、成因，及其防治措施。

路基是公路的重要組成部分，是按照路線位置和一定技術(shù)要求修筑的帶狀構(gòu)造物，承受由路面?zhèn)鱽?lái)的荷載，應(yīng)有足夠的強(qiáng)度、穩(wěn)定性和耐久性。路基的強(qiáng)度與穩(wěn)定性，受水、溫度、土質(zhì)等客觀因素影響，同時(shí)也受行車(chē)荷載的作用，路基設(shè)計(jì)、施工方法及養(yǎng)護(hù)方法是否正確等人為因素制約。

特征：路基整體或局部不均勻沉降；路基縱橫向開(kāi)裂；路基滑動(dòng)或者邊坡滑坍。

成因：工程地質(zhì)條件不良，原地面比較軟弱（如泥沼地段等）若填筑前未經(jīng)換土或軟基處理，易形成壓縮下沉或擠壓位移；

工程地形條件復(fù)雜，當(dāng)路堤穿過(guò)溝谷時(shí)，溝谷中心填土最大，向兩端逐漸減低，由于填土高度不同而產(chǎn)生不均勻下沉；水文氣候等因素，降雨量過(guò)大、洪水、冰凍、積雪或溫差過(guò)大，都可能使高填路堤產(chǎn)生不均勻下沉；路堤填料，若填料中混入種植土、腐殖土或泥沼等劣質(zhì)土，或土中含有未經(jīng)打碎的大塊土或凍土等，填石路石料規(guī)格不一，性質(zhì)不勻，亂石中空隙很大，在一定期限（例如雨季）可能產(chǎn)生局部明顯下沉；

設(shè)計(jì)方面，如斷面尺寸不合理，邊坡取值不當(dāng)，排水、防護(hù)與加固不妥，未對(duì)高填路堤進(jìn)行穩(wěn)定性驗(yàn)算，且施工工藝、填料未作特別要求說(shuō)明；施工方面，填筑順序不當(dāng)，未在全寬范圍內(nèi)分層填筑，填筑厚度不符合規(guī)定，填料質(zhì)量不符合要求，水穩(wěn)定性差，原路邊坡沒(méi)有去除植被、樹(shù)根，未做臺(tái)階處理；不同性質(zhì)的填料混填，因不同土類(lèi)的可壓縮性和抗水性差異，形成不均勻沉降，路基填料含水量控制不嚴(yán)，又無(wú)大型整平和碾壓設(shè)備，使壓實(shí)達(dá)不到要求；施工過(guò)程中未注意排水，遇雨天時(shí)，路基積水嚴(yán)重，無(wú)法自行排水，有的積水浸入路基內(nèi)部，形成水囊，晴天施工時(shí)也未排除積水控制含水量就繼續(xù)填筑，以致造成隱患，施工單位責(zé)任心不強(qiáng)，自檢控制不到位。

2、預(yù)防處治措施

、設(shè)計(jì)方面

做好地質(zhì)勘探調(diào)查對(duì)路線經(jīng)過(guò)的地形、地貌、水文地質(zhì)條件進(jìn)行詳細(xì)探查，尤其要對(duì)特殊路基段提供詳細(xì)的設(shè)計(jì)資料，地表不良路段，設(shè)計(jì)可考慮換土或摻白灰、水泥及鋪設(shè)土工布等措施。

確保路基最小填筑高度路基最小填筑高度必須保證不因地面水、地下水、毛細(xì)水及凍脹作用的影響而降低其穩(wěn)定性，按照路基設(shè)計(jì)規(guī)范要求，根據(jù)土基干濕類(lèi)型及毛細(xì)水位高度，確保路基最小填筑高度，當(dāng)路基填筑高度受限制而不能達(dá)到規(guī)范規(guī)定時(shí)，則應(yīng)采取相應(yīng)的`處治措施，如：換填砂礫、石渣等透水性材料設(shè)置隔離層或修筑地下滲透溝等以避免地面積水和地下水浸入路基，影響路基工作區(qū)內(nèi)的土基強(qiáng)度與穩(wěn)定性。土質(zhì)挖方路基，須換填不少于60cm砂礫，石質(zhì)挖方路基，須設(shè)置30cm砂礫墊層，橫向排水不暢路段要加設(shè)盲溝。

明確路基填料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求在各級(jí)公路工程施工圖設(shè)計(jì)中，必須明確不同填高內(nèi)路基填料的CBR值（最小強(qiáng)度）及最大粒徑要求。種植土、腐殖土、淤泥凍土及強(qiáng)膨脹土等劣質(zhì)土嚴(yán)禁直接用于填筑路基。礫（角礫）類(lèi)土應(yīng)優(yōu)先選作路床填料，土質(zhì)較差的細(xì)粒土可填于路堤底部。

完善路基綜合排水設(shè)計(jì)縣級(jí)以上公路工程設(shè)計(jì)中，必須遵循因地制宜，整體規(guī)劃，綜合考慮的原則進(jìn)行路基縱、橫向排水設(shè)計(jì)，避免造成路基兩側(cè)長(zhǎng)期積水浸泡路基，使路基承載力下降面發(fā)生沉降變形。在村屯路段必須設(shè)置排水邊溝，平坡路段邊溝須設(shè)有縱坡，確保排水通暢。高填方路段采用集中排水措施，并與警示樁、防撞墻統(tǒng)籌考慮，要求在每20—40ｍ及主要變坡點(diǎn)處設(shè)置簡(jiǎn)易或永久性泄水槽。挖方段根據(jù)上邊坡的匯水而積來(lái)設(shè)計(jì)截水溝，并考慮邊坡土質(zhì)和邊坡，設(shè)置擋墻防止塌方，路基較低路段可以采取加設(shè)砂礫層及滲水盲溝，并加大、加深邊溝等排水措施。

確保路基邊坡穩(wěn)定性高填、深挖路基的邊坡應(yīng)根據(jù)填料種類(lèi)、邊坡高度和工程地質(zhì)條件等規(guī)范確定，高填路堤必須進(jìn)行路基穩(wěn)定性驗(yàn)算。填方邊坡過(guò)高時(shí)，可考慮在邊坡中部加置邊坡平臺(tái)。

積極采用路基綜合防護(hù)形式積極推行植物防護(hù)與硬防護(hù)相結(jié)合的綜合防護(hù)形式，在比較穩(wěn)定的土質(zhì)邊坡采用種草、鋪設(shè)草皮、植樹(shù)等植物防護(hù)措施。巖體風(fēng)化嚴(yán)重、節(jié)理發(fā)育、軟質(zhì)巖石、松散碎（礫）石土的挖方邊坡以及受水流侵蝕，植物不易生長(zhǎng)的填方邊坡可采用護(hù)面墻、砌石等工程防護(hù)措施，沿河路基、受冰侵害和沖刷路段采用擋土墻、砌石護(hù)坡、石籠拋石等直接防護(hù)措施。

、施工方面

做好施工組織設(shè)計(jì)，合理安排施工段的先后順序，明確構(gòu)造物和路基的銜接關(guān)系，對(duì)高填方段應(yīng)優(yōu)先安排施工，在施工中以施工組織設(shè)計(jì)為龍頭，根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，合理調(diào)配人員、設(shè)備，是保證高填方路基施工質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

做好施工前的準(zhǔn)備工作，開(kāi)工前要認(rèn)真審閱設(shè)計(jì)文件，詳細(xì)了解各段的填、挖情況，地質(zhì)情況，填、挖土質(zhì)和調(diào)配情況，對(duì)重要地段要作重點(diǎn)勘察，進(jìn)一步核對(duì)設(shè)計(jì)資料，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)文件中有誤及時(shí)上報(bào)業(yè)主，妥善處理。

認(rèn)真清除地表土不良土質(zhì)，加強(qiáng)地基壓實(shí)處理，地表植被、樹(shù)根、垃圾、不良土質(zhì)（鹽漬土，膨脹土等）必須予以清除，同時(shí)應(yīng)加大地表的壓實(shí)密度，采用大噸位振動(dòng)壓路機(jī)處置。

填筑路基前，首先，必須疏通路基兩側(cè)縱橫向排水系統(tǒng)，避免路基受水浸泡。特別是地基土為黃土、粘土等細(xì)粒土，在干燥狀態(tài)下（最佳含水量）結(jié)構(gòu)比較強(qiáng)，有較強(qiáng)承載能力，一旦受水浸泡，將易形成翻漿或路基沉降，因此做好路基施工前排水暢通尤為重要，工程監(jiān)理和施工質(zhì)量自檢人員應(yīng)認(rèn)真監(jiān)督；其次，要嚴(yán)格選取路基填料用土。路基填料確定前，需進(jìn)行土質(zhì)分析、CBR值、標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)等試驗(yàn)，對(duì)于種植土、腐殖土、淤泥、強(qiáng)膨脹土等劣質(zhì)土和CBR值、最大粒徑不能滿(mǎn)足規(guī)范要求的材料，不能用于路基填筑；再則，路基填筑前還要根據(jù)設(shè)計(jì)進(jìn)行施工放樣，建立半永久性的臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)和坐標(biāo)點(diǎn)并做好記錄。路基坡腳放樣一定要準(zhǔn)確，確保路基寬度滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求，路基坡角范圍內(nèi)，要求清除雜草、樹(shù)根、淤泥等，并進(jìn)行整形碾壓，壓實(shí)度須達(dá)到規(guī)范要求。舊路加寬、半填半挖段做好寬度不小6ｍ的向內(nèi)傾斜的臺(tái)階。

填石路基與雞爪形地段路基施工，可利用重型夯實(shí)設(shè)備進(jìn)行強(qiáng)夯處理，或?qū)⑼凉じ魱牛ㄍ敛迹┧椒謱硬贾迷谔钍返虄?nèi)，防止或減緩細(xì)料在填料空隙中的流動(dòng)。

路基施工必須分層填筑，分層碾壓，嚴(yán)禁路改工程中滾填，一般路段壓實(shí)度不得大于30cm，構(gòu)造物兩側(cè)（橋涵頭處理）松鋪厚度不得大于20cm。不同性質(zhì)的土不能混填，同一種土填筑厚度不能小于50cm（兩層）。路基填筑須全幅填筑，一次到位，嚴(yán)禁幫寬。碾壓過(guò)程中，要控制好含水量，壓實(shí)度達(dá)到規(guī)范要求后，方可進(jìn)行后續(xù)施工，壓實(shí)度檢測(cè)每層2000㎡（不足2000㎡按2000㎡計(jì)）不少于4點(diǎn)。根據(jù)不同填土類(lèi)型和壓實(shí)厚度，選擇好壓實(shí)設(shè)備，對(duì)于砂礫土振動(dòng)壓路機(jī)具有滾壓和振動(dòng)雙重作用，效果較好。

路塹施工要保證排水暢通，對(duì)上坡施工時(shí)，應(yīng)注意確保坡體的穩(wěn)定性，避免欠挖或超挖現(xiàn)象發(fā)生。石方爆破盡量采用中小炮，光面爆破的方法，避免大規(guī)模爆破形成松散面積過(guò)大，坡體失穩(wěn)，機(jī)械開(kāi)挖時(shí)，邊坡應(yīng)配以平地機(jī)或人工修整。路床頂面如有超挖，應(yīng)清除松方并采用透水性材料進(jìn)行回填，并認(rèn)真碾壓，壓實(shí)度按路床項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行控制。

路基施工中，按照設(shè)計(jì)要求首先做好排水工程以及施工場(chǎng)地附近的臨時(shí)排水設(shè)施，以保持路基能經(jīng)常處于干燥、堅(jiān)固和穩(wěn)定狀態(tài)。路基頂面做成2%~4%橫坡，以便于表面水及時(shí)排出。

路基土石方施工時(shí)或完工后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行路基防護(hù)工程施工和養(yǎng)生。各類(lèi)防護(hù)與加固應(yīng)在穩(wěn)定的基礎(chǔ)或坡體施工。防護(hù)工程的砂漿、混凝土，應(yīng)采用機(jī)械拌和，隨拌隨用，并注重做好養(yǎng)生。

（二）高速公路排水設(shè)計(jì)

高速公路排水設(shè)計(jì)對(duì)于高速公路路基的穩(wěn)定性及路面的使用壽命都有顯著影響，本文通過(guò)哈市繞城高速公路設(shè)計(jì)、施工的實(shí)際情況，提出了切實(shí)可行的設(shè)計(jì)思路，以便更好地為高速公路建設(shè)服務(wù)。

高速公路排水設(shè)計(jì)對(duì)于高速公路路基的穩(wěn)定性及路面的使用壽命有著顯著的影響。高速公路排水設(shè)計(jì)應(yīng)包含以下兩個(gè)方面的內(nèi)容：

其一是要考慮如何減少地下水、農(nóng)田排灌水對(duì)路基穩(wěn)定性及強(qiáng)度的影響，一般稱(chēng)之為第一類(lèi)排水；

其二是要考慮如何將路表水迅速排出路基之外，最大限度地減少雨水對(duì)路基、路面質(zhì)量的影響，減少因路表水排水不暢或路表水下滲對(duì)路基、路面結(jié)構(gòu)和使用性能產(chǎn)生的損害，這稱(chēng)為第二類(lèi)排水。

第一類(lèi)排水設(shè)計(jì)通常采用適當(dāng)提高路基最小填土高度或在路基底部設(shè)置隔水墊層等辦法。施工期間一般都考慮在施工前開(kāi)挖臨時(shí)排水邊溝，排除施工期地表水并降低地下水，同時(shí)在路基底部摻加低劑量石灰處理，設(shè)置40cm厚的穩(wěn)定層等。采用這一系列措施可起到事半功倍的效果。

第二類(lèi)排水設(shè)計(jì)一般包括：

（1）通過(guò)路面橫坡、邊溝、邊溝急流槽等，將路表水迅速排出路基以外；

（2）設(shè)計(jì)中央分隔帶縱向碎石盲溝、軟式透水管及橫向排水管，將施工期進(jìn)入中央分隔帶的雨水及運(yùn)營(yíng)期中央分隔帶的下滲水迅速排出路基之外；

（3）設(shè)計(jì)泄水孔以迅速排除橋面水；

（4）設(shè)計(jì)中采用瀝青封層、土路肩縱橫向碎石盲溝或排水管，將滲入路面面層的水引出路基之外。

綜上所述，結(jié)合哈市繞城高速公路在設(shè)計(jì)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

1、邊溝排水設(shè)計(jì)

邊溝設(shè)計(jì)在高速公路排水設(shè)計(jì)中占有很大的比重，設(shè)計(jì)人員都給予高度重視，但在設(shè)計(jì)過(guò)程中往往會(huì)忽視一些施工中的問(wèn)題，如邊溝的尺寸不考慮具體情況，死搬硬套有關(guān)規(guī)范、規(guī)定；又如施工單位大都未能按有關(guān)設(shè)計(jì)要求將原地表土、河塘清淤土等棄土運(yùn)送至取土坑內(nèi)用于復(fù)墾還田，而是棄放于路線兩側(cè)河塘中，造成部分河塘無(wú)法將路基水排入。另外由于沿線農(nóng)田為分戶(hù)承包，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)為了減少地方矛盾的產(chǎn)生，常常要求增加、改移和調(diào)整小型構(gòu)造物設(shè)置位置。還有一點(diǎn)就是設(shè)計(jì)中沒(méi)有充分考慮利用高速公路施工中超寬填土土方等。

邊溝尺寸選定

邊溝的排水能力主要取決于以下幾個(gè)設(shè)計(jì)參數(shù)：邊溝底流水坡度、邊溝截面尺寸、形狀、邊溝的表面粗糙程度。

依據(jù)黑龍江省高速公路設(shè)計(jì)及公路排水設(shè)計(jì)規(guī)范要求，高速公路的邊溝一般采用邊坡為1∶1的梯形明溝，因此，可采用《公路設(shè)計(jì)手冊(cè)路基》中梯形斷面溝渠的水力計(jì)算公式計(jì)算梯形排水邊溝的排水能力：

Q=WC

式中：Q—流量；

W—邊溝斷面面積；

C—流速（謝才）系數(shù)；

R—水力半徑；

i—邊溝溝底縱坡。

根據(jù)高速公路所處地理位置，采用哈市歷史最大時(shí)降雨量，以流入邊溝的水不溢出邊溝為限，并假設(shè)哈市繞城高速公路的路基平均填土高度為，由此，匯水帶寬約為23m，則可依據(jù)不同的邊溝溝底坡度、不同的邊溝底寬（或邊溝截面積）的排水能力，計(jì)算出所能承受的路面排水最大長(zhǎng)度。哈市繞城高速公路一般每公里設(shè)置三道涵洞，即300m左右有一道涵洞，也就是說(shuō)路面排水長(zhǎng)度一般在100m～200m之間。

通過(guò)分析、計(jì)算確定，哈市繞城高速公路邊溝采用50cm的梯形邊溝即可滿(mǎn)足路基排水需要。

邊溝設(shè)計(jì)的原則

（1）一般路段的路基邊溝設(shè)計(jì)原則：以填筑式邊溝為主，盡量減少路基邊溝積水現(xiàn)象的發(fā)生。這主要是吸取已建成的高速公路中的教訓(xùn)：

1、部分路段在汛期內(nèi)路基水不能及時(shí)排除。

2、地方群眾干擾路基水排入灌溉涵洞內(nèi)。

（2）路基邊溝縱坡的要求：根據(jù)^v^部頒《公路路基排水設(shè)計(jì)規(guī)范》要求，采用漿砌片石修筑的邊溝為滿(mǎn)足排水需要，邊溝縱坡應(yīng)不小于％，由于本項(xiàng)目位于丘陵崗區(qū)和沖積平原區(qū)，原地形既有較大起伏又有部分平坦地段，本著既要解決路基排水問(wèn)題，又要經(jīng)濟(jì)合理的原則，確定路基排水邊溝溝底縱坡一般情況下不小于％。

（3）對(duì)于邊溝水進(jìn)入涵洞及跨越通道等情況的處理：沿線設(shè)置的涵洞有排涵、灌涵和灌排兩用涵。對(duì)于需排入排涵的邊溝，其邊溝底標(biāo)高不低于涵洞中心的標(biāo)高；需排入灌涵的邊溝，其溝底標(biāo)高不低于涵頂標(biāo)高；而對(duì)于灌排兩用的涵洞應(yīng)按灌涵要求設(shè)置，特殊情況時(shí)可適當(dāng)降低。為防止沖刷涵洞，原則上采用邊溝急流槽連接邊溝和涵洞洞口。一般情況下邊溝盡量少穿越通道，當(dāng)排水需通過(guò)通道排入涵洞時(shí)，應(yīng)優(yōu)先采用邊溝蓋板涵，特殊情況下可采用邊溝倒虹吸穿越通道。

（4）對(duì)邊溝標(biāo)高及縱坡方向的問(wèn)題：根據(jù)路線縱斷面和沿線自然地形情況綜合確定，通常以沿線自然地形為主確定排水方向。邊溝底標(biāo)高控制應(yīng)以該段路肩邊緣最低點(diǎn)標(biāo)高以下大于為宜，原因是考慮到路線中央分隔帶橫向排水管不能因邊溝積水而引起倒灌。對(duì)于個(gè)別特殊路段不能滿(mǎn)足1。7m要求的，可放寬至～，若另一側(cè)邊溝較低時(shí)應(yīng)優(yōu)先采用單側(cè)布設(shè)橫向排水管。

（5）對(duì)于挖方段邊溝：考慮到中央分隔帶橫向排水管排水要求，邊溝底標(biāo)高不低于路肩標(biāo)高，同時(shí)要求邊溝縱坡不小于％。施工期要求各施工單位必須首先在挖方段邊坡頂開(kāi)挖截水溝以防止路基外側(cè)水進(jìn)入路基，并且應(yīng)做好挖方段本身臨時(shí)排水溝的設(shè)置工作。

2、中央分隔帶排水設(shè)計(jì)

高速公路中央分隔帶排水設(shè)計(jì)主要為排除中央分隔帶內(nèi)積水，可分為施工期間和道路營(yíng)運(yùn)期下滲水的排除。

施工期間排水量取決于最大瞬時(shí)降雨量及中央分隔帶的匯水面積。一般情況下，由于高速公路中央分隔帶內(nèi)設(shè)置有通訊、監(jiān)控用管線的人手孔，因此，中央分隔帶排水長(zhǎng)度應(yīng)為兩個(gè)人手孔之間的間距，一般路段的最大間距為180m。

揚(yáng)州市歷年最大瞬時(shí)降雨量為，根據(jù)本次設(shè)計(jì)中央分隔帶寬為2m，計(jì)算出中央分隔帶施工期需要的最大排水能力為：

Q=Aγ=

式中：A—中央分隔帶匯水面積；

γ—最大瞬時(shí)降雨量

橫向排水管的排水能力按長(zhǎng)管自由出流的流量計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算：

式中：K—流量模數(shù)，與管道斷面形狀、尺寸和粗糙度有關(guān)；

H—水頭高度；

L—橫向排水管長(zhǎng)度

由以往高速公路設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)可知，高速公路橫向排水管長(zhǎng)為15m左右，橫向排水管坡度為2％，采用以上公式計(jì)算出施工期最大瞬時(shí)降雨量時(shí)所需要的橫向排水管管徑為255mm。如果按有關(guān)排水設(shè)計(jì)規(guī)范要求50m設(shè)置一道橫向排水管，即排水長(zhǎng)度縮短為50m，則需要的橫向排水管管徑為75mm。

但在實(shí)際施工過(guò)程中存在許多問(wèn)題，如中央分隔帶是在基層施工后進(jìn)行開(kāi)挖施工的，開(kāi)挖的邊溝表面粗糙，瀝青不易粘結(jié)牢固，不能形成均勻、無(wú)破損的防滲層。土工布因有接縫，不能形成整體而達(dá)到完全不透水的程度。因此，當(dāng)盲溝積水時(shí)側(cè)面仍將無(wú)法阻止水滲入路基。

由于施工質(zhì)量不易控制，造成橫向排水管標(biāo)高誤差或產(chǎn)生淤塞，從而使上游橫向排水管排水不暢，大量的水流向最低處，而最低處的橫向排水管由于設(shè)計(jì)時(shí)包裹無(wú)紡?fù)凉げ蓟虍a(chǎn)生淤塞，使排水能力嚴(yán)重不足，從而導(dǎo)致下游中央分隔帶積水嚴(yán)重，有的下雨后幾天中央分隔帶仍有積水，使路基長(zhǎng)時(shí)間浸泡，影響了路基、路面的強(qiáng)度。

由于通訊、監(jiān)控管線人手孔的設(shè)（下轉(zhuǎn)第9頁(yè)）（上接第13頁(yè)）置阻斷了中央分隔帶排水，造成中央分隔帶積水或積水滲入人手孔。

為了解決這些問(wèn)題，采用以下辦法處理：對(duì)于設(shè)計(jì)底坡小于％的，采用鋸齒形縱向矩形碎石盲溝，并于盲溝底部設(shè)置軟式透水管和每隔30～50m設(shè)置集水槽匯集中央分隔帶雨水或滲水；根據(jù)以上計(jì)算，中央分隔帶每隔30～50m設(shè)置一道橫向排水管，將盲溝中的水排出路基以外；在中央分隔帶內(nèi)設(shè)置2cm厚水泥砂漿層、瀝青防滲層及土工布防滲層，防止中央分隔帶中水從側(cè)面向路基滲透。

3、路面滲水的排水設(shè)計(jì)

沿路面邊緣設(shè)置由透水性填料集水溝、橫向出水管和過(guò)濾織物（土工布）組成的路面邊緣排水系統(tǒng)。

通過(guò)設(shè)置瀝青封層、土路肩縱橫向碎石盲溝和排水管，將滲入路面面層的水引出路基之外。由于通過(guò)瀝青面層下滲的水量有限，考慮到排水路徑的限制，因此，設(shè)計(jì)中采用每10m左右設(shè)置一道Ф5cm橫向排水管以確保路面下滲水的排除。

（三）公路景觀設(shè)計(jì)

公路景觀設(shè)計(jì)是指公路線形及其構(gòu)造物應(yīng)有美觀的造型，與周?chē)h(huán)境充分協(xié)調(diào)，從而構(gòu)成優(yōu)美的自然畫(huà)面。然而任何一條公路的修建，從選線、勘測(cè)設(shè)計(jì)、土石方開(kāi)采到施工的整個(gè)過(guò)程中，難免對(duì)沿線自然和人文景觀產(chǎn)生一定的影響，但以最小影響，達(dá)到最大限度的保護(hù)，使各種景觀和公路工程結(jié)構(gòu)物達(dá)到有限的協(xié)調(diào)，是完全可以做到的。與此同時(shí)，在公路修建的全過(guò)程中，應(yīng)把建立新的公路交通景觀作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。

工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家非常重視公路環(huán)境美化、綠化和景觀設(shè)計(jì)，如1965年，美國(guó)制訂了《公路美化規(guī)定》；1976年，日本制訂了《公路綠化技術(shù)基準(zhǔn)》；1975年，原蘇聯(lián)制訂了《公路建筑和景觀設(shè)計(jì)規(guī)范》等等。世界上大多數(shù)國(guó)家，在公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)和施工規(guī)范中，都有關(guān)于公路景觀設(shè)計(jì)方面的技術(shù)規(guī)定。

1、公路景觀設(shè)計(jì)的基本思路

高等級(jí)公路車(chē)速高，通行能力大，行車(chē)道較多，設(shè)有中央分隔帶，采用立體交叉，控制出入，同時(shí)具有較為完善的安全防護(hù)設(shè)施，所以做好高等級(jí)公路的景觀設(shè)計(jì)，結(jié)合自然、經(jīng)濟(jì)條件及公路與通過(guò)地區(qū)的自然、人文景觀相協(xié)調(diào)具有更為重要的意義。公路景觀設(shè)計(jì)應(yīng)力爭(zhēng)使自然景觀與公路工程結(jié)構(gòu)物達(dá)到有限的協(xié)調(diào)，建立起新的完整的公路景觀系統(tǒng)。所以，公路景觀設(shè)計(jì)應(yīng)從使用者的視覺(jué)、心理出發(fā)研究公路的功能、美觀及經(jīng)濟(jì)的一致性，同時(shí)應(yīng)綜合考慮以下幾個(gè)方面。

通視

要求路線各組成部分的空間位置配合協(xié)調(diào)，使司乘人員感到線形流暢、清晰、行駛舒適安全。

導(dǎo)向

建立一個(gè)區(qū)域性的視覺(jué)系統(tǒng)，使司機(jī)在視覺(jué)所及的范圍內(nèi)，能預(yù)見(jiàn)到公路方向和路況的變化，并能及時(shí)采取安全的行駛措施。

協(xié)調(diào)

使公路線形及沿線設(shè)施與沿途空間景觀環(huán)境相協(xié)調(diào)。

綠化

利用綠化來(lái)補(bǔ)充和改善沿線景觀。公路景觀包括路線和行車(chē)道，各種橋梁和沿線建筑，路側(cè)和中央分隔帶綠化，裝飾和其它設(shè)施等，公路景觀應(yīng)形成統(tǒng)一的建筑群體，在保證全路統(tǒng)一建筑風(fēng)格的同時(shí)，不同路段上的景觀還應(yīng)具有各自的特色。

2、公路景觀設(shè)計(jì)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

1）選線應(yīng)全面考慮環(huán)境要素

2）公路景觀造型

（1）路線空間造型

（2）路基立面和斷面造型

（3）交叉口造型

（4）結(jié)構(gòu)物景觀造型

（5）服務(wù)性設(shè)施造型

3、高等級(jí)公路的景觀設(shè)計(jì)

1）公路線形及其構(gòu)造物

2）充分利用公路通過(guò)地帶附近的景觀空間

3）公路所形成的帶狀景觀應(yīng)與沿途空間景觀環(huán)境相協(xié)調(diào)

4）景觀設(shè)計(jì)應(yīng)防止造成視覺(jué)污染

總結(jié)

在這次實(shí)習(xí)中，我們將書(shū)本上的東西與實(shí)際相結(jié)合，又向經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師許老師和工地師傅請(qǐng)教了很多平時(shí)不明白的問(wèn)題，獲益不淺。希望以后能經(jīng)常進(jìn)行這樣是實(shí)習(xí)，這樣我們才能學(xué)到更多的東西。

我們的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，我的心也在不停地跳躍著，朋友們，來(lái)吧！建筑工地雖說(shuō)雜亂無(wú)章，但正是這些雜亂無(wú)章合奏了一支強(qiáng)悍有力的交響樂(lè)，唱響祖國(guó)大地。相信祖國(guó)的建筑事業(yè)明天更美好。

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第3篇總結(jié)：通過(guò)對(duì)北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了對(duì)室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野，解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法，更加提高了對(duì)室外景觀的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)于這一專(zhuān)業(yè)的理解，建筑工程設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記。同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié)，只有不時(shí)地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，不時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，才干創(chuàng)作出更好的作品。

實(shí)習(xí)目的通過(guò)對(duì)國(guó)家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥(niǎo)巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的觀賞，解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì)，開(kāi)闊我建筑景觀和園林視野，建立正確的專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。

實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年7月13日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：北京

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

7月13日星期二晴

今天是來(lái)北京的第一天，對(duì)于歷來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)北京的心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我便去了國(guó)家大劇院，國(guó)家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂(lè)廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。

國(guó)家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。

7月14日星期三晴

今天的天氣晴朗，秋高氣爽，便來(lái)到故宮。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘，規(guī)模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開(kāi)。紅墻黃瓦，雕梁畫(huà)棟，金碧輝煌。殿宇樓臺(tái)，高低錯(cuò)落，壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進(jìn)和獨(dú)特風(fēng)格，中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作，故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈^v^工^v^字形的須彌座式三層平臺(tái)上，四周環(huán)繞著石雕欄桿，氣勢(shì)澎湃，為故宮中最壯觀的建筑群，表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán)，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制，映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威。

下午倆點(diǎn)我有來(lái)到神話中的一池三仙山”北海公園。這里水面開(kāi)闊，湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺(tái)樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特，園內(nèi)亭臺(tái)新穎，游廊曲折，富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點(diǎn)有：瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔…這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng)，博采各地造園技藝所長(zhǎng)，兼有南方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻，并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆，氣象萬(wàn)千而又渾然一體，中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶。

接著又來(lái)到聞名響耳的王府井大街，王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感；建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特；北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇，流光溢彩盡顯泱泱大氣，逛不夠的商場(chǎng)，看不夠的美景，數(shù)不清的游人，顧不及的變化。鄉(xiāng)村一個(gè)最耀眼的平臺(tái)，展示了物華天寶的精致商品，鄉(xiāng)村一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心，弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。

XX年7月15日星期四晴

來(lái)到清代的^v^—頤和園。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成，集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華，構(gòu)思最巧妙、最有特色的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊和廊中的繪畫(huà)自身就有很高的藝術(shù)價(jià)值，另外她還起到將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)的作用，烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤，六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國(guó)園林保守的風(fēng)貌，高峻的樓臺(tái)，清幽的庭院，其間曲折密布的小徑相連接。

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第4篇一、調(diào)查目的

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生，活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。

3、保持校園干凈整潔。

4、通過(guò)總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

二、時(shí)間與地點(diǎn)：

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：xxxx小學(xué)三年級(jí)教室

3、調(diào)查人：xxx

4、調(diào)查對(duì)象：本班學(xué)生

三、調(diào)查經(jīng)過(guò)

5月22日上午，我來(lái)到三年級(jí)教室內(nèi)，準(zhǔn)備調(diào)查三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，我事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)了全班36位同學(xué)，采用“問(wèn)卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少。

四、調(diào)查題目：

簡(jiǎn)答題1：如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦？

簡(jiǎn)答題2：看到地上有垃圾你該怎么辦？

簡(jiǎn)答題3：如果你身邊有張紙，四周又沒(méi)有垃圾箱你該如何處理？

簡(jiǎn)答題4：在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎？

五、調(diào)查結(jié)果：

1、通過(guò)被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng)，來(lái)調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí)。

2、通過(guò)被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷，來(lái)判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

結(jié)果：經(jīng)過(guò)我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般，14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差。

六、調(diào)查分析：

這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心，在這36位同學(xué)中，只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹(shù)立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，而多半完全不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保，通過(guò)調(diào)查得知，在我們?cè)谛Ｍ瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

七、結(jié)論：

1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差，遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

2、我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無(wú)認(rèn)識(shí)，一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)問(wèn)題都十分不注意。

3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議：

1、學(xué)校應(yīng)多開(kāi)展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)，讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì)。

2、家長(zhǎng)也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力。

3、給同學(xué)們開(kāi)展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

4、每班配備一只環(huán)保箱，要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告。

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第5篇一、實(shí)習(xí)目與任務(wù)

1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)，大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告。

2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在老師的帶領(lǐng)下我們從六月二十八號(hào)到八月二號(hào)在風(fēng)度傳媒(貴州)有限公司進(jìn)行了為期六周的實(shí)習(xí)，在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

風(fēng)度傳媒的合作伙伴有：深圳縱橫品牌顧問(wèn)公司、中國(guó)房地產(chǎn)商學(xué)院、可口可樂(lè)公司、克萊克國(guó)際教育、蒙牛乳業(yè)、武岳集團(tuán)-林城花都(樓盤(pán))、海爾集團(tuán)--貴州海爾工貿(mào)公司合作伙伴和全國(guó)第二屆大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽貴州賽區(qū)等。貴州省獨(dú)家項(xiàng)目合作伙伴有：深圳縱橫品牌顧問(wèn)公司和《房地產(chǎn)縱橫》雜志社等。

公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)：

一、形象：企業(yè)cis/設(shè)計(jì)、導(dǎo)入項(xiàng)目形象設(shè)計(jì)、包裝和推廣。

二、策劃：大型商業(yè)活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)策劃/執(zhí)行、新產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃/推廣、項(xiàng)目招商策劃/可行性專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、公關(guān)活動(dòng)策劃及執(zhí)行、品牌營(yíng)銷(xiāo)策劃、企業(yè)個(gè)案營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃/執(zhí)行和會(huì)展策劃。

四、代理：戶(hù)外廣告媒體。

實(shí)習(xí)的第一天，龔中尉總經(jīng)理提出希望我們能在短短的實(shí)習(xí)期間了解貴陽(yáng)市廣告行業(yè)的整體情況，并有所收獲。次日，王經(jīng)理在晨會(huì)上給予了我們幾點(diǎn)建議，隨即安排了我們的第一項(xiàng)工作任務(wù)。王經(jīng)理提出：runnerteam是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，必須有團(tuán)隊(duì)的合作精神，在團(tuán)隊(duì)中要調(diào)整好自己的心態(tài)，把握好實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。王經(jīng)理還要求我們每一天都要有晨會(huì)，以晨會(huì)來(lái)有條不紊的安排每天的各項(xiàng)工作，在下班之前也要開(kāi)結(jié)束會(huì)議，總結(jié)一整天的工作收獲和心得體會(huì)。

我們的第一項(xiàng)任務(wù)是在一周內(nèi)做出貴陽(yáng)市廣告行業(yè)媒體的調(diào)查和房地產(chǎn)策劃營(yíng)銷(xiāo)案例的調(diào)查，以及分析出貴州廣告行業(yè)與全國(guó)各地主要城市的廣告行業(yè)的對(duì)比，并提出改變貴州廣告行業(yè)現(xiàn)狀的提案。一周下來(lái)，我們對(duì)工作的適應(yīng)良好，并在工作中積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在楊經(jīng)理和王經(jīng)理的指導(dǎo)下，我們漸入佳境。本周以風(fēng)度傳媒的工作原則來(lái)總結(jié)就是：不做沒(méi)有效果的工作，不在目標(biāo)沒(méi)有確立之前盲目行動(dòng)?？鞓?lè)的工作，快樂(lè)的生活。

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第6篇光陰似箭，日月如梭，緊張而忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，當(dāng)我細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期工作的得與失時(shí)，我深深的感到一份耕耘一份收獲。本學(xué)期我擔(dān)任四五年級(jí)的科學(xué)教學(xué)以及實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理工作，作為一名新入職的教師，我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，入職四個(gè)月以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的幫助和指引下，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、在政治思想方面

在平時(shí)工作中，注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和基本理念，努力轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)，更新教學(xué)觀念。此外，在12月份參加了為期半個(gè)月20xx年國(guó)培計(jì)劃的小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)，吸納和借鑒了專(zhuān)家多渠道、多元化的新思想、新觀點(diǎn)，受益匪淺，并且在國(guó)培學(xué)員說(shuō)課比賽中獲得特等獎(jiǎng)。

二、在教育教學(xué)方面

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，為了貫徹并落實(shí)我?！耙詫W(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)，問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)理念，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：

1、備課方面：課前準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，認(rèn)真鉆研教材，嚴(yán)格按照“三案定教”落實(shí)我的備課，把握好重點(diǎn)與難點(diǎn)，預(yù)設(shè)好課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

2、課堂教學(xué)方面：在教學(xué)方法上，我主要采用“探究啟發(fā)式”教學(xué)，注重學(xué)生的小組合作，探究，并讓學(xué)生在自己動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)中體會(huì)科學(xué)的樂(lè)趣。作為一名沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老師，我覺(jué)得更重要的就是組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，維持好課堂紀(jì)律，使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。

2、學(xué)生管理方面：我在所教的9個(gè)班中，針對(duì)不同的班級(jí)、不同學(xué)生采用不同的'授課方式，因材施教，有效地對(duì)個(gè)別班級(jí)，個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。在平時(shí)的科學(xué)課上，多采用賞識(shí)教育的方法，上課前五分鐘或者最后五分鐘組織“科學(xué)故事會(huì)”的活動(dòng)，使學(xué)生能從故事中分享到許多科學(xué)知識(shí)，此外，對(duì)表現(xiàn)好的或進(jìn)步顯著的學(xué)生頒發(fā)“科學(xué)小明星”“進(jìn)步小明星”獎(jiǎng)狀，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

4、教研反思方面：積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，認(rèn)真做聽(tīng)課記錄，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，認(rèn)真對(duì)待每周一的集體備課，說(shuō)課。并且及時(shí)在自己的教學(xué)博客上寫(xiě)教學(xué)故事，教學(xué)反思，雖然字?jǐn)?shù)不多，但這些片言碎語(yǔ)都將成為我教育成長(zhǎng)路上的一筆財(cái)富。

5、實(shí)驗(yàn)室管理方面：本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我和科學(xué)組的其他老師，對(duì)一期和二期的實(shí)驗(yàn)室和儀器室進(jìn)行了完善和文化布置，所有儀器設(shè)備均按《河北省小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》分類(lèi)存放，一律實(shí)行“托盤(pán)式”管理，并完善了相應(yīng)的明細(xì)標(biāo)簽和廚目標(biāo)簽。在對(duì)儀器的管理和擺放，實(shí)驗(yàn)室文化布置、實(shí)驗(yàn)室檔案資料的整理上都傾注了很多心血，贏得了省督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家的好評(píng)，也使自己在各方面都得到了鍛煉。

三、工作考勤方面

我熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，關(guān)心同學(xué)，按時(shí)上下班，不遲到不早退。從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，努力樹(shù)立良好的師德形象。

總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。在教學(xué)工作中還存在一些不足之處，對(duì)小學(xué)科學(xué)的新課標(biāo)研究的不夠透徹，在組織課堂紀(jì)律上存在一定的困難，在課堂各環(huán)節(jié)的分配不夠合理，課下和班主任及其學(xué)生的溝通不到位等。

在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，用自己的心血為孩子們，為教育事業(yè)鋪一條寬敞的人生之路。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第7篇時(shí)間過(guò)的真快，一學(xué)年馬上就要過(guò)去了，回顧這個(gè)學(xué)年不尋常的時(shí)光，我感覺(jué)自己比第一年成熟不少，與同事之間的工作配合更加默契，教育教學(xué)方面也更加有把握，同時(shí)在教育實(shí)踐中注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，通過(guò)不斷從教學(xué)實(shí)踐中吸取養(yǎng)分，全面提升自己的能力水平。

學(xué)年開(kāi)始時(shí)，師傅陳老師上調(diào)，專(zhuān)職教師變成四位，我的課時(shí)量相應(yīng)地增加到18節(jié)，加上兩個(gè)年級(jí)作戰(zhàn)，壓力陡增。盡管如此，組里的老師絲毫沒(méi)有抱怨，作為黨員和青年教師，我意識(shí)到這是一個(gè)磨練自己的良好時(shí)機(jī),義不容辭地承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)室器材的管理工作。由于年初教材修訂，許多內(nèi)容都進(jìn)行了改編和修訂，教學(xué)工作的側(cè)重點(diǎn)不僅著重科學(xué)探究過(guò)程，還側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念，給我們廣大科學(xué)教師提出很高的要求。

本學(xué)年，我有幸去杭州參加了京浙粵小學(xué)科學(xué)課堂展示活動(dòng)，目睹了來(lái)自三省優(yōu)秀教師的精彩展示，同時(shí)聆聽(tīng)了郁波、俞伯軍等專(zhuān)家老師對(duì)于目前小學(xué)科學(xué)發(fā)展存在的問(wèn)題進(jìn)行的發(fā)言，大會(huì)主題“用探究活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念”表明了小學(xué)科學(xué)在今后一段時(shí)間甚至一直是小學(xué)科學(xué)教學(xué)與科研的重要方面?？梢哉f(shuō)，通過(guò)這次以專(zhuān)家教師的對(duì)話，我對(duì)小學(xué)科學(xué)的現(xiàn)狀和今后發(fā)展的方向重新有了新的了解，也更加自信自己能夠在新課程改革風(fēng)浪中能做出自己的一些貢獻(xiàn)。在這次活動(dòng)思想的指引下，我整理自己前階段收集的關(guān)于科學(xué)概念教學(xué)方面的素材，成功申報(bào)了縣級(jí)科研課題，并且論文在縣教育學(xué)會(huì)年度論文評(píng)比中也榮獲了一等獎(jiǎng)。

在課堂教學(xué)方面，我精心為學(xué)生準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，甚至和組里的老師一起自己掏錢(qián)為孩子購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)需要的材料，盡可能讓所有的孩子能參與實(shí)驗(yàn)、參與動(dòng)手，為此我們花費(fèi)了大量的精力，有幾次和陳老師甚至晚上加班準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。在同組老師的幫助下，我多次參加了縣里的各類(lèi)教研活動(dòng)，并執(zhí)教六年級(jí)《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》，獲得了老師的一致好評(píng)。

在指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面，我從教材抓起，并延伸到開(kāi)展各類(lèi)科技實(shí)踐活動(dòng)。如開(kāi)展了五年級(jí)太陽(yáng)能熱水器的制作比賽，學(xué)生參與非常積極，作品也非常精美和實(shí)用，學(xué)生老師家長(zhǎng)反響都很好。在六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了橋的模型制作，使學(xué)生的精彩構(gòu)思能夠以實(shí)物體現(xiàn)。同時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校航模隊(duì)、學(xué)校七巧板隊(duì)參加了縣級(jí)比賽，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)科技小論文獲得全國(guó)“小探索者”科學(xué)小論文一、二、三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)科技創(chuàng)新大賽榮獲一等獎(jiǎng)。

雖然這一年也取得了一些小成績(jī)，然而細(xì)細(xì)反思，依然還存在許多不足之處，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、對(duì)學(xué)生的關(guān)注不夠。

曾看過(guò)陳桂生教授寫(xiě)的文章：教書(shū)就是要研究學(xué)生，“備課”不如“備學(xué)生”，要將現(xiàn)代課^v^正轉(zhuǎn)化成“學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的課程”。因此，作為一名教師，需要真正了解學(xué)生、讀懂學(xué)生，認(rèn)識(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)前的知識(shí)基礎(chǔ)，細(xì)致的思考引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)步驟，圍繞教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

二、日常教學(xué)中案例積累數(shù)量和質(zhì)量需要提高。

敘事研究在新課程改革以來(lái)日益受到重視，身處教學(xué)一線的教師掌握著教育前線的第一手資料和信息，需要我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中仔細(xì)品位和體會(huì)，從細(xì)微中見(jiàn)工夫，從點(diǎn)滴中見(jiàn)責(zé)任，將我們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的一些有借鑒意義、能給人啟發(fā)的案例、思考及時(shí)記錄整理在案，對(duì)于個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展都有好處。雖然從內(nèi)心而言，自己也十分注意觀察教學(xué)環(huán)境中學(xué)生的“閃光點(diǎn)”和“疑點(diǎn)”，但是對(duì)于記錄的方法、表述的模式以及記錄的持續(xù)性都有待進(jìn)一步提高。

三、與學(xué)科外教師交流不夠。

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第8篇一、課堂教學(xué)

這一學(xué)年我教四年級(jí)八個(gè)班的科學(xué)課，每周兩節(jié)課，每學(xué)期二十周教學(xué)時(shí)間，除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動(dòng)，每學(xué)期實(shí)際教學(xué)時(shí)間約有十七周。上課之前，我會(huì)提早準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)材料和教學(xué)課件、視頻資料等，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度，如不隨意調(diào)換課，候課等。實(shí)驗(yàn)課我們一般都在專(zhuān)用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（2）上課，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實(shí)驗(yàn)，如何記錄，然后分組實(shí)驗(yàn)或個(gè)人實(shí)驗(yàn)。非實(shí)驗(yàn)課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料，然后提一些問(wèn)題，大家來(lái)討論，教師述職報(bào)告《科學(xué)教師述職報(bào)告》。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè)，我會(huì)及時(shí)批改，也要學(xué)生一一訂正，并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料，還要留下筆記痕跡，等作業(yè)全部修改好、筆記做好了，我會(huì)在他們的作業(yè)本封面畫(huà)一個(gè)五角星。

二、課外活動(dòng)

三、信息交流

為了方便、快捷、高效的交流和溝通，除了使用學(xué)校提供的校訊通之外，我還建立了：

一個(gè)面向四年級(jí)學(xué)生的QQ群：xx學(xué)科學(xué)探究群（xxxx）。

一個(gè)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的討論組：孩子品性養(yǎng)成教育。

班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第9篇一、實(shí)習(xí)目的與意義

這次設(shè)計(jì)初步實(shí)習(xí)的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí)，通過(guò)資料查找，動(dòng)手操作方式來(lái)加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間的認(rèn)識(shí)以及建筑模型的制作能力;同時(shí)通過(guò)這次建筑初步實(shí)習(xí)，進(jìn)一步的培養(yǎng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間美的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是希望通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉到我們做事情的耐性與細(xì)心。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.建筑草圖繪制

挑選一幅將要制作模型的建筑圖，認(rèn)真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結(jié)構(gòu)，及其布局。為下一步制作模型做好準(zhǔn)備。

2.完成模型的制作

根據(jù)所繪制的建筑草圖，利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間，并能做到與平、立、剖面圖一致。此外，模型制作盡可能準(zhǔn)確細(xì)致、簡(jiǎn)潔美觀!

3.報(bào)告總結(jié)

寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面。通過(guò)

這種方式，有助于更好地提升自我。

四、收獲與體會(huì)

在未開(kāi)工之前，我已在圖書(shū)館借來(lái)由克里斯著寫(xiě)的《設(shè)計(jì)結(jié)合模型》一書(shū)仔細(xì)琢磨。首先，我備齊了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型膠，鉛筆，橡皮，雙面膠，砂紙，界尺，顏料。

選擇材料時(shí)要考慮的因素

①模型的建造速度。

②預(yù)期達(dá)到的修改和實(shí)驗(yàn)的程度。

③在模型尺寸范圍內(nèi)，材料保持形狀和跨度的能力。

④模型所反映的組件的厚度。

通過(guò)比較分析，我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來(lái)做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫，透明玻璃紙，磨砂玻璃紙，大頭針，錫箔，吸管，海綿，彩印大理石圖片。接下來(lái)就是看似不重要卻很重要的一步了，那就是選擇適合自己的建筑，老師所

選好了建筑，我就開(kāi)始查找資料了，只有看了足夠多的資料，才能使自己對(duì)該建筑有一個(gè)更深的理解，懂得這個(gè)建筑的優(yōu)勢(shì)所在，才能最大限度的去開(kāi)發(fā)模型的制作思路。這座德國(guó)館建立在一個(gè)基座之上，主廳有8根金屬柱子，上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構(gòu)成的墻板也是簡(jiǎn)單光潔的薄片，它們縱橫交錯(cuò)，布置靈活，形成既分割又連通，既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的空間序列;室內(nèi)室外也互相穿插貫通，沒(méi)有截然的分界，形成奇妙的流通空間。整個(gè)建筑沒(méi)有附加的雕刻裝飾，然而對(duì)建筑材料的顏色、紋理、質(zhì)地的選擇十分精細(xì)，搭配異?？季?。

展館采用靈活開(kāi)敞的平面布局，充分體現(xiàn)了密斯少就是多的原則。屋頂?shù)奶糸?，左右延伸的墻面，地面都有機(jī)地組成一個(gè)整體。墻，柱，屋頂可以互不牽制，利用它們之間的有機(jī)配合，有的地方強(qiáng)調(diào)透，有的地方強(qiáng)調(diào)圍，形成多種多樣的空間變化。室內(nèi)室外也互相穿插貫通，沒(méi)有截然的分界。形成奇妙的流通空間。人們隨著視點(diǎn)的移動(dòng)，可以得到不斷變化的透視效果。展館各部分比例推敲精當(dāng)，使整個(gè)建筑物顯出高貴雅致，生動(dòng)和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展館的主體，從平面到造型，簡(jiǎn)潔明了，邏輯性強(qiáng)，仿佛建筑和各個(gè)細(xì)部已精簡(jiǎn)到不可再精簡(jiǎn)了。向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)質(zhì)量。

完成圖紙之后，就要開(kāi)始做模型了，首先要將平面圖復(fù)制出來(lái)，然后將它貼到卡紙上去，裁出來(lái)。接著就要考慮底座了，到底要怎樣去做底座呢用卡紙，或是其它什么材料，我覺(jué)得每個(gè)人都這樣做都沒(méi)什么創(chuàng)意，我要做出自己的特色，這時(shí)眼光落在泡沫板上，對(duì)了，我要將平臺(tái)刻在泡沫板上，而在泡沫板上雕刻是必須很小心的，若一不小心切斜了就會(huì)賠了夫人又折兵，但不入虎穴焉得虎子說(shuō)干就干，還好，切得很順利，也達(dá)到了我想象中的效果。做完底座我就開(kāi)始了大理石墻體的制作，因?yàn)樽龅氖?：100的模型，所以大理石墻的厚度要兩塊卡紙的厚度才能達(dá)到，于是，我每個(gè)墻體都要裁兩塊卡紙，然后將它們貼在一起，大理石墻體的表面裝飾我是從電腦上找來(lái)展館的圖片，然后將上面的墻體表面截下來(lái)ps而成的，很是逼真，做好了精致的大理石墻之后，就開(kāi)始做玻璃幕墻了，我找來(lái)一些煙盒，將里面的錫箔取出來(lái)，將窗體的邊框和金屬固定條都用銀色的錫箔來(lái)表現(xiàn)，同樣甚為逼真!水池要怎樣做呢是直接用一塊有顏色的紙直接貼上去呢，還是要將卡紙?jiān)谒氐牡胤界U空，再往下挖出泡沫，做出一個(gè)真實(shí)性更高的更有觀賞性的水池呢貼上色紙固然容易，但卻不逼真。鏤空紙板挖泡沫固然好看真切，但卻有難度，如若挖破泡沫了將會(huì)是一件很難補(bǔ)救的事情!但我覺(jué)得自己在割泡沫板的時(shí)候已經(jīng)得到了不少經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)什么大的問(wèn)題的，所以就采用了挖泡沫的方案。

最后就是要進(jìn)行室外環(huán)境布置了，用什么來(lái)表現(xiàn)草地是最合理的呢考慮到我割泡沫造平臺(tái)的時(shí)候，泡沫板并沒(méi)有割到想象中的那么整齊，所以我采用全場(chǎng)草地的對(duì)策，為的是掩蓋

泡沫板的局部不平。那要用什么材料才是最合適的呢我想過(guò)用色紙，但色紙一般都只有一種顏色，用來(lái)表現(xiàn)草地不是太過(guò)呆板了么這個(gè)方案首先被我否決了。

又想到紙巾，弄濕紙巾再用多種顏料自己設(shè)計(jì)草地的顏色，但如果我用顏料涂上去后由于紙巾的吸水能力太強(qiáng)，可能會(huì)造成顏料的分布不均，擴(kuò)散不開(kāi)來(lái)，將會(huì)很難看。而海綿就兼有紙巾的優(yōu)點(diǎn)和容易均勻擴(kuò)散的特點(diǎn)，所以海綿才是最理想的材料!

實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一個(gè)土木的學(xué)生，我們能深刻體會(huì)到實(shí)踐對(duì)我們的誘惑，因?yàn)樗鼤?huì)快速的提高我們的專(zhuān)業(yè)能力，俗話說(shuō)實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。現(xiàn)在到處都在修建房屋、無(wú)論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見(jiàn)，但施工現(xiàn)場(chǎng)是不能隨便進(jìn)入的，所以以前也都是遠(yuǎn)距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu)?？傁脒M(jìn)去看看里面的內(nèi)容。我們都知道一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們都很珍惜，希望能通過(guò)這次實(shí)習(xí)提高我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。

根據(jù)學(xué)院的安排，我們于20xx年06月25日到07月4日進(jìn)行了為期十天的土木工程生產(chǎn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們組被分到西區(qū)清香坪，引入我們眼簾的是三幢正在進(jìn)行修建的大樓，經(jīng)師兄介紹后才得知，這一號(hào)樓、二號(hào)樓、三號(hào)樓，都是廉租房。我的第一感覺(jué)就是便宜的房子，但后來(lái)才知道廉租房是國(guó)家出錢(qián)修建的民生工程，專(zhuān)門(mén)為一些貧困群體修建的住房。三個(gè)塔吊機(jī)整有條不紊的工作著。目測(cè)高度已經(jīng)修到三十米高了。由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個(gè)山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米。看起來(lái)比較壯觀。還有一個(gè)工程正在進(jìn)行場(chǎng)地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場(chǎng)地上有挖土機(jī)，運(yùn)渣車(chē)。由于攀枝花地質(zhì)特殊，地基也都是一些延巖石，場(chǎng)地上還有兩輛碎石的機(jī)器，用來(lái)破碎巖石。我們現(xiàn)在外面仔細(xì)觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領(lǐng)下進(jìn)入了一號(hào)樓觀察內(nèi)部作業(yè)。進(jìn)去后的第一眼是感覺(jué)空間特別小，無(wú)論是臥室、廚房、還是客廳，都感覺(jué)特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說(shuō)這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的，這也是我第一次見(jiàn)到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們?cè)谙旅鎺讓佣毫袅艘粫?huì)就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構(gòu)造柱的內(nèi)部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機(jī)運(yùn)送上去再由工人推到施工現(xiàn)場(chǎng)旁邊以方便工人作業(yè)。無(wú)論做什么，都有很多我們是學(xué)習(xí)的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書(shū)生”，我們連最簡(jiǎn)單的砌磚都還做不好，一些更復(fù)雜的更不會(huì)了，有句話說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，我想這就是現(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)狀，理論知識(shí)很豐富，但實(shí)踐區(qū)委一竅不通。所以能現(xiàn)場(chǎng)觀察是每個(gè)學(xué)生都期望的。而學(xué)校給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诋厴I(yè)前先體會(huì)一下工地生活，所以我們都特別認(rèn)真去觀察去學(xué)習(xí)。

回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西，也思考了許多問(wèn)題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程，能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對(duì)問(wèn)題的討論，能親身參加工程的例會(huì)，是我們最大的收獲。這些都使自己對(duì)于工程管理的基本情況有了感性的認(rèn)識(shí)，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場(chǎng)的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。以下就為這次實(shí)習(xí)的一些收獲、認(rèn)識(shí)和感想：

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，書(shū)本上的知識(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中得以消化，對(duì)于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識(shí)。以前老師講一些知識(shí)的時(shí)候我們腦海中就沒(méi)這種...

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第10篇一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年x月x日至20__年x月x日

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)參加員工入職培訓(xùn)，了解企業(yè)文化、百度產(chǎn)品知識(shí)、百度搜索推廣專(zhuān)業(yè)版功能;各部門(mén)經(jīng)理輪流培訓(xùn)全面的業(yè)務(wù)知識(shí)，了解各部門(mén)的工作性質(zhì)和任務(wù)，分享工作經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)員工手冊(cè)培養(yǎng)良好的員工素質(zhì)。

(二)進(jìn)行為期15天的實(shí)習(xí)試用期，在所在部門(mén)全面了解工作任務(wù)以及流程，向老員工學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解自己的工作任務(wù)。

(五)進(jìn)行業(yè)務(wù)款項(xiàng)的收取，了解現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬、電匯、支票、本票等付款方式以及需要注意的問(wèn)題，并及時(shí)與財(cái)務(wù)部聯(lián)系，上交款項(xiàng)，領(lǐng)取發(fā)票等。

(六)與市場(chǎng)部溝通，進(jìn)行客戶(hù)禮品的領(lǐng)用，學(xué)會(huì)禮品回執(zhí)單的填寫(xiě)和回收。

(七)與行政部聯(lián)系，填寫(xiě)百度業(yè)務(wù)下單表，進(jìn)行百度業(yè)務(wù)的下單流程。

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第11篇1、實(shí)踐目的

此行去展運(yùn)（上海）有限公司進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐，目的在于理清大中型公司各職能部門(mén)分工，學(xué)習(xí)企業(yè)管理方法，認(rèn)識(shí)一個(gè)企業(yè)如何在金融風(fēng)暴中臨危不亂穩(wěn)中求生存，為以后個(gè)人建廠或管理企業(yè)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校畢竟不是真正有血有肉的社會(huì)，去該公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐也是為了讓自己更清醒理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，以便畢業(yè)后更好融入社會(huì)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。此次社會(huì)實(shí)踐的另一個(gè)目的是提高社交能力，學(xué)會(huì)如何與社會(huì)形形色色的人處理好關(guān)系。

2、實(shí)踐內(nèi)容

20xx年1月20日，我們組團(tuán)來(lái)到展運(yùn)（上海）有限公司，入主公司宿舍，次日上午展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐。本次社會(huì)實(shí)踐主要分為詢(xún)問(wèn)階段、參觀階段、進(jìn)廠實(shí)習(xí)階段等三個(gè)部分。其中詢(xún)問(wèn)階段為向公司有關(guān)負(fù)責(zé)人詢(xún)問(wèn)該公司的企業(yè)管理結(jié)構(gòu)，和公司的口號(hào)等。參觀階段為在相關(guān)負(fù)責(zé)人的指引下大體參加生產(chǎn)一線。進(jìn)廠實(shí)習(xí)階段主要內(nèi)容是和正常員工一起進(jìn)行機(jī)器操作或某一工序生產(chǎn)。

1月21日我們?cè)谂c一位負(fù)責(zé)人交流中了解到，展運(yùn)（上海）有限公司總廠在重慶，下設(shè)有七個(gè)分廠，是目前國(guó)內(nèi)大規(guī)模企業(yè)之一。不管是大企業(yè)還是小公司，最主要的有兩大層次：一個(gè)是管理層（比如總經(jīng)理、董事長(zhǎng)等可以決定公司命運(yùn)和未來(lái)的那種）；另一個(gè)是基層員工（就比如下面的員工，工廠里的一線員工）。我們還詢(xún)問(wèn)了關(guān)于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有哪些的問(wèn)題。從負(fù)責(zé)人的講述中我們明白，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略可分為三個(gè)層面：公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略。公司戰(zhàn)略明確公司有幾個(gè)業(yè)務(wù)單位，各業(yè)務(wù)單元在行內(nèi)企業(yè)中的地位；業(yè)務(wù)戰(zhàn)略明確公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)策略，包括在哪里競(jìng)爭(zhēng)，如何競(jìng)爭(zhēng)，何時(shí)競(jìng)爭(zhēng)；職能戰(zhàn)略是公司和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略在各職能模塊的分解及落實(shí)，這些對(duì)于大型企業(yè)特別是跨國(guó)公司影響較大。當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模，戰(zhàn)略的重要性就越發(fā)突出，戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的影響就越大。

21日下午，我們參觀了公司生產(chǎn)車(chē)間和餐廳，領(lǐng)略了展運(yùn)工人的朝氣，感受到了一種和諧融洽的氛圍。整齊有序的流水線，干凈明亮的車(chē)間，配上工作一絲不茍的工人，堪稱(chēng)一流的工作狀態(tài)。22日我們正式進(jìn)入親身實(shí)習(xí)階段。我們分別被分入不同分廠，在各領(lǐng)班的指導(dǎo)下進(jìn)行各自的工作。

我被分入展運(yùn)六廠七棟EF線，具體工作為產(chǎn)品包裝及流水線控速等。我位于流水線的線尾，左手帶靜電環(huán)（將產(chǎn)品上的靜電導(dǎo)出），右手拿流水線上留下來(lái)的產(chǎn)品裝入氣泡袋中然后打包裝箱。工作雖然簡(jiǎn)單但有很多需要注意的地方，例如一箱12PCS，不可少裝、多裝，箱子擺放在黃線以?xún)?nèi)，最高三層等。我負(fù)責(zé)控制流水線速度，通過(guò)調(diào)節(jié)電流來(lái)使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速改變?？刂崎_(kāi)關(guān)等電路為所學(xué)的電動(dòng)機(jī)控制電路，在工作時(shí)得以親身體驗(yàn)操作加深印象。在車(chē)間里管理結(jié)構(gòu)為組長(zhǎng)到領(lǐng)班再到員工，領(lǐng)班在指導(dǎo)員的協(xié)助下完成指導(dǎo)生產(chǎn)工作。對(duì)于產(chǎn)品的質(zhì)量有品保監(jiān)督，品保通過(guò)抽樣調(diào)查的方式對(duì)成品檢查，對(duì)不合格的產(chǎn)品及時(shí)通知領(lǐng)班回流。通過(guò)我近一個(gè)月深入實(shí)踐和細(xì)心觀察，車(chē)間里通過(guò)一種“指導(dǎo)—抽查—回流”三位一體的管理模式保障產(chǎn)品質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的有序性和可實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量性。我認(rèn)為一個(gè)企業(yè)或一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間要想有高效率和高質(zhì)量的輸出，充分激發(fā)基層員工的積極性是十分必要的。我建議車(chē)間里專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)“加油站”，對(duì)一些工作懶散的員工及時(shí)指導(dǎo)教育，對(duì)工作時(shí)打盹的員工用友善的方式提醒以激發(fā)廣大員工的生產(chǎn)潛能。

3、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)

此次社會(huì)實(shí)踐歷時(shí)三十六天，由于實(shí)踐時(shí)間長(zhǎng)，調(diào)研范圍廣，深入生產(chǎn)第一線，因而收到了良好的效果，使得我們實(shí)踐組收獲頗豐。

第一，我們明白了大中型企業(yè)生產(chǎn)管理結(jié)構(gòu)及如何管理企業(yè)使其在金融浪潮中處于不敗之地。第二，通過(guò)與公司領(lǐng)導(dǎo)與員工的交流接觸，我們初步認(rèn)識(shí)到社會(huì)與學(xué)校的千差萬(wàn)別，意識(shí)到只有好好學(xué)習(xí)獲得高學(xué)歷才能在社會(huì)上處于上流，被人尊重，否則永遠(yuǎn)處于勞動(dòng)生產(chǎn)的最底層，成為資本家剝削的對(duì)象。第三，我們明白了語(yǔ)言得體的重要性。和學(xué)校不同，在社會(huì)中我們必須懂得在什么地方講什么話，否則不會(huì)受到周?chē)说膿碜o(hù)。

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第12篇一、題目

要求明確、鮮明、簡(jiǎn)練、醒目。一般不用副標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不宜過(guò)長(zhǎng)。

二、摘要

要求準(zhǔn)確、精練、簡(jiǎn)樸地概括全文內(nèi)容。

三、引言（或前言、問(wèn)題的提出）

引言不是研究報(bào)告的主體部分，因此要簡(jiǎn)明扼要。

內(nèi)容包括：

1、提出研究的問(wèn)題；

2、介紹研究的背景；

3、指出研究的目的；

4、闡明研究的假設(shè)；

5、說(shuō)明研究的意義。

四、研究方法

不同的課題，有不同的研究方法。這是研究報(bào)告的重要部分，以實(shí)驗(yàn)研究法為例，其內(nèi)容應(yīng)包括：

1、研究的對(duì)象及其取樣；

2、儀器設(shè)備的應(yīng)用；

3、相關(guān)因素和無(wú)關(guān)因素的控制；

4、操作程序與方法；

5、操作性概念的界定；

6、研究結(jié)果的統(tǒng)計(jì)方法。

五、研究結(jié)果及其分析

這是研究報(bào)告的主體部分：這亦要求現(xiàn)實(shí)與材料要統(tǒng)一、科學(xué)性與通俗性相結(jié)合、分析討論要實(shí)事求是，切忌主觀臆斷。其內(nèi)容：

1、用不同形式表達(dá)研究結(jié)果（如圖、表）；

2、描述統(tǒng)計(jì)的顯著性水平差異；

3、分析結(jié)果。

六、討論（或小結(jié)）

這也是研究報(bào)告的主體部分。而其內(nèi)容：

1、本課題研究方法的科學(xué)性；

2、本課題研究結(jié)果的可靠性；

3、本研究成果的價(jià)值；

4、本課題目前研究的局限性；

5、進(jìn)一步研究的建議。

七、結(jié)論

這是研究報(bào)告的精髓部分。這部分的文字要簡(jiǎn)練、措詞、慎重、嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng)。主要內(nèi)容：

1、研究解決了什么問(wèn)題，還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決；

2、研究結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題，是否實(shí)現(xiàn)了原來(lái)的假設(shè)；

3、指出要進(jìn)一步研究的問(wèn)題。

八、參考文獻(xiàn)

九、附錄

如調(diào)查表、測(cè)量結(jié)果表等。

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第13篇一、施工方案

本工程路基主要是填方為主，路基填方2080m，路填筑材料主要來(lái)源于湘青大橋建設(shè)地點(diǎn)（湘江河）沿線的砂礫，本路線因大部分為舊路基利用，路線對(duì)，方量少。從湘江河可直接開(kāi)采砂礫用來(lái)填筑路基。

根據(jù)本工程的工程量，本工程路基施工劃分為一個(gè)工區(qū)施工完成，砂礫開(kāi)采用挖掘機(jī)開(kāi)挖，自卸汽車(chē)運(yùn)輸。分區(qū)分層填筑，推土機(jī)攤鋪，平地機(jī)整平，振動(dòng)壓路機(jī)壓實(shí)。

本工程路基施工工期控制在1個(gè)星期內(nèi)，到20xx年12月28日前結(jié)束。

二、施工方法及工藝

（一）路基填方施工工藝工藝流程圖見(jiàn)圖3

1、施工準(zhǔn)備

（1）施工測(cè)量和放樣

開(kāi)工前按圖紙及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行線路及高程的復(fù)測(cè)，水準(zhǔn)點(diǎn)及控制樁的核對(duì)和增設(shè)，并對(duì)路線橫斷面進(jìn)行測(cè)量與繪制。其測(cè)量結(jié)果應(yīng)記錄并成形資料報(bào)監(jiān)理工程師審查簽字認(rèn)可。

（2）修筑施工便道

施工便道本著少占耕地的原則，盡量利用既有道路。

2、基底處理

路堤施工的基底，按基底的土壤性質(zhì)、基底地面所處的自然狀態(tài)，同時(shí)結(jié)合設(shè)計(jì)對(duì)基底的穩(wěn)定性要求和路堤填筑高度等采取相應(yīng)的方法與措施處理。

（1）填筑前，按規(guī)定對(duì)基底范圍內(nèi)的地表雜土，樹(shù)根等進(jìn)行清除，用推土機(jī)推除耕植土到指定地點(diǎn)以備復(fù)耕，按規(guī)定對(duì)基地整平壓實(shí)。

（2）對(duì)不同高度路堤根據(jù)設(shè)計(jì)文件要求進(jìn)行基地處理施工。

3、壓實(shí)工藝試驗(yàn)

路堤填方施工前28天，先根據(jù)填料及壓實(shí)機(jī)具不同選擇不小于50m（全幅路基）長(zhǎng)度的路堤段進(jìn)行碾壓工藝試驗(yàn)，據(jù)此選定最佳工藝參數(shù)，包括填料的最佳含水量、填料的松鋪厚度，以及壓實(shí)機(jī)型，行進(jìn)速度、壓實(shí)遍數(shù)等。經(jīng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后作為控制標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)同類(lèi)施工，確保路基填筑質(zhì)量。

4、路堤填筑

采用“四區(qū)、八流程”工藝施工?！八膮^(qū)段”是將作業(yè)面分為卸料區(qū)、攤鋪區(qū)、碾壓區(qū)和檢測(cè)區(qū)，做到界限分明，以便于嚴(yán)格控制攤鋪厚度、平整度、含水量，控制碾壓范圍和碾壓遍數(shù)，防止漏壓，最后便于正確檢測(cè)密實(shí)度。“八流程”是指填料選擇、基底處理、攤鋪平整、含水量控制、振動(dòng)碾壓、檢測(cè)簽認(rèn)、路基成型、邊坡修整。整個(gè)路堤施工做到區(qū)段合理，流程清晰，保證填方地段施工質(zhì)量、密實(shí)度符合規(guī)范要求。填筑中先用推土機(jī)攤鋪，人工找平，再壓路機(jī)碾壓，機(jī)械不能及的邊角、橋臺(tái)邊及臺(tái)后，用人工配合攤鋪、小型機(jī)械碾壓。

5、路基整修

①填筑至標(biāo)高后，進(jìn)行平整和測(cè)量?；謴?fù)中線，水平測(cè)量，施放路基邊樁，修筑路拱，并用光輪壓路機(jī)碾壓一遍。

②修整的路基表層厚150mm內(nèi)，不應(yīng)留有尺寸大于100mm的材料。

③路基整修采用人工或機(jī)械的方法將路基兩側(cè)超填的余土清除場(chǎng)外。

④整修需加固的坡面時(shí)，應(yīng)預(yù)留加固位置。當(dāng)填土不足或邊坡受雨水沖刷形成小沖溝時(shí)，應(yīng)將原邊坡挖成臺(tái)階，分層填補(bǔ)。

⑤整修路基時(shí)應(yīng)將邊溝內(nèi)的雜物清除干凈，保證排水暢通。

6、結(jié)構(gòu)物臺(tái)背回填

（1）橋臺(tái)缺口填筑，待構(gòu)造圬工強(qiáng)度達(dá)到允許強(qiáng)度后進(jìn)行。

（2）填筑范圍

臺(tái)背填土順路線方向長(zhǎng)度，頂部為距翼墻不小于臺(tái)高加2m；底部距基礎(chǔ)內(nèi)緣不小于2m；橋臺(tái)背填土長(zhǎng)度不應(yīng)小于臺(tái)高的3～4倍，填土長(zhǎng)度每側(cè)不小于2倍孔徑長(zhǎng)度。

（3）使用機(jī)械

在橋臺(tái)周?chē)?米以外使用大型機(jī)械分層填筑，振動(dòng)碾壓，在橋臺(tái)周?chē)?m以?xún)?nèi)采用沖擊夯，分層夯填。

（4）填筑材料

填筑材料應(yīng)符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。

（5）填筑方法

在回填壓實(shí)作業(yè)中，應(yīng)對(duì)稱(chēng)回填壓實(shí)，保持結(jié)構(gòu)物完好，每層松鋪厚度不大于15cm。

（二）路基借方施工工藝

1、土質(zhì)路塹開(kāi)挖

首先清除湘江河開(kāi)挖施工范圍內(nèi)的河床表土、雜草等，然后從砂礫比較豐富的地方開(kāi)始，自上而下逐層挖掘。挖掘采用橫挖法。應(yīng)先對(duì)湘青的砂礫位置進(jìn)行勘察，現(xiàn)進(jìn)行擬定施工方案，早報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后，再進(jìn)行施工。施工中就注意：

（1）平曲線外邊溝溝底縱坡與曲線前后的溝底相銜接，曲線內(nèi)側(cè)不得有積水或外溢現(xiàn)象發(fā)生。

（2）路基交接處的邊溝應(yīng)徐緩引向路堤兩側(cè)的天然溝或排水溝，防止沖刷路堤

（3）所有排截水設(shè)施要滿(mǎn)足溝基穩(wěn)固、溝形整齊、坡底平順，排水防止對(duì)路基產(chǎn)生危害。截水溝棄土置于路塹與截水溝間，形成土臺(tái)，臺(tái)頂截水溝設(shè)2%的橫坡，土臺(tái)邊坡腳距塹頂?shù)木嚯x不小于設(shè)計(jì)規(guī)定。

（三）漿砌片石擋土墻

本標(biāo)段防護(hù)工程。砌筑材料我單位采用結(jié)構(gòu)密實(shí)，質(zhì)地均勻、不易風(fēng)化且無(wú)裂縫的硬質(zhì)石料，其抗壓強(qiáng)度不小于30MPa，并盡量選用較大的石料砌筑。塊石選用形狀大致方正，上下面大致平整，厚度不小于，寬度和長(zhǎng)度約為厚度的1～和～3倍，用作鑲面時(shí)，由外露面四周向內(nèi)稍加修鑿。片石選用具有兩個(gè)大致平行的面，其厚度不小于，寬度和長(zhǎng)度不小于厚度的倍，用作鑲面的片石，選擇表面平整，尺寸較大的石料并稍加修整。

（1）、漿砌片石擋土墻

漿砌片石擋土墻砌筑我們按“先砌角石、再砌面石、最后砌腹石”的順序進(jìn)行砌筑。角石選取比較方正、大小適宜的石塊并稍加清鑿，角石砌好后將線移掛到角石上，再砌面石，面石留一運(yùn)送填腹石料的缺口，砌完腹石后再封砌缺口。腹石采取往運(yùn)送石料方向倒退著砌筑的方法，先遠(yuǎn)處，后近處。腹石與面在一樣按規(guī)定層次和灰縫砌筑整齊、砂漿飽滿(mǎn)。

1、施工前先清除邊坡、基底上的松動(dòng)石塊、碎屑、草木等雜物，砌筑時(shí)采用分

層砌筑，分層高度70～120cm（約3～4層），分層與分層間的砌縫隙大致找平，層面砌成與斜面相垂直或成水平面，并按規(guī)定距離設(shè)置伸縮沉降縫。砌體在設(shè)縫處斷開(kāi)和取齊，縫兩側(cè)石料進(jìn)行修鑿。墻后按規(guī)定設(shè)防水層和反濾層，墻身留置泄水孔。

2、墻底最下一層砌筑時(shí)，將片石的大南朝下，而后上面石塊利用其自然形狀與下層石塊相互交錯(cuò)的銜接在一起，做到犬牙交錯(cuò)、搭接緊密。

砌時(shí)，每一塊片石先鋪砂漿，而后安放石塊，經(jīng)左右揉動(dòng)幾下，再用手錘輕擊，將下面砂漿擠密實(shí)。在已砌好的片石側(cè)面繼續(xù)安砌時(shí)，除座漿外并在相鄰石塊側(cè)面鋪抹砂漿，瑞砌片石，并向下面及抹漿的側(cè)面用手?jǐn)D壓，用錘輕擊，將下面和側(cè)面的砂漿擠實(shí)，擠出的砂漿刮起再用。分層內(nèi)各層石塊的砌縫盡可能錯(cuò)開(kāi)，分層與分層間的砌縫要錯(cuò)開(kāi)，且錯(cuò)開(kāi)距離要大于8cm。

3、砌體較長(zhǎng)時(shí)間時(shí)采用分段分層砌筑，但兩相鄰工作段的砌筑高差一般不超過(guò)去時(shí)；分段位置盡量設(shè)在沉降縫或伸縮縫處，各段水平砌縫確保一致。

4、漿砌鑲面石時(shí)，先根據(jù)接砌部位的情況，估計(jì)所需的石塊形狀、大小，然后選石，不墊砂漿進(jìn)行試砌，再根據(jù)試砌情況找出石塊中礙事的大棱角，用大錘打掉，用手錘打擊小棱角，用鑿子鑿擊底面放不平或影響上部接砌的突出部分，然后鋪上砂漿，將石塊翻回，用小撬棍將石塊撥正，使兩邊灰縫合適。如石塊較小，用手錘輕輕敲擊，如石塊較大，用手左右揉動(dòng)，使灰縫擠實(shí)。

5、設(shè)置沉降伸縮縫時(shí)，根據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)定的位置，采用跳段砌筑的方法，使相鄰兩段砌石高度錯(cuò)開(kāi)，并在接縫處做一個(gè)外露面，掛線砌筑，達(dá)到又直、又平。沉降伸縮縫在施工中要控制其垂直，且縫兩側(cè)砌體表面需要平整，不能搭接，同時(shí)，接縫中按設(shè)計(jì)要求填塞瀝青麻絮，防止砌體漏水。

6、砌筑上層砌塊時(shí)，避免振動(dòng)下層砌塊。砌筑工作中斷后恢復(fù)砌筑時(shí)，對(duì)已砌筑的砌層表面加以清掃和濕潤(rùn)。

7、砌體外露面勾縫采用平縫法進(jìn)行。先用水將砌體澆灑濕潤(rùn)再勾縫，按“自上而下：的順序先勾水平縫后勾堅(jiān)縫。勾水平縫時(shí)用長(zhǎng)溜子將灰漿壓入縫內(nèi)，自左向右隨壓隨勾，勾完一段后，溜子自左向右在縫內(nèi)溜壓密實(shí)、平整，使其深淺一致。勾堅(jiān)縫時(shí)用短溜子在灰板上將灰刮起，然后勾入豎縫中，塞密、壓平。最后用掃帚用掃清余灰。

（2）、防護(hù)工程施工質(zhì)量控制要點(diǎn)

1、所采用材料規(guī)格和質(zhì)量符合規(guī)范要求。

2、所使用砂漿的配合比符合試驗(yàn)規(guī)定。

3、砌體分層錯(cuò)縫，漿砌時(shí)坐漿擠緊，嵌填飽滿(mǎn)密實(shí)

廊坊體驗(yàn)報(bào)告范文第14篇社會(huì)實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面，也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛８咧猩鷣?lái)說(shuō)，能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為高二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是一個(gè)真正能起到鍛煉我們作用的一個(gè)好機(jī)會(huì)，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作，雖然僅有幾天時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

我沒(méi)有去爸爸媽媽的單位，而是選擇了一個(gè)我們平時(shí)接觸很多的地方，我認(rèn)為那會(huì)輕松很多。先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境——惠萬(wàn)家超市。它是一家大型的超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時(shí)期要參與超市盤(pán)點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌，根本就沒(méi)有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水??在那工作的幾天中，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，“累”成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后，也不可能有什么時(shí)間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，就是我變成“?！钡臅r(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后，等到最后一位顧客跨出大門(mén)后，鎖門(mén)——交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架——開(kāi)始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會(huì)——打掃衛(wèi)生。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：不管做什么要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情，而且我要在同類(lèi)品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷(xiāo)售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力，擊敗對(duì)手，這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出，開(kāi)始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾，還有周?chē)臀乙粯釉谧龃黉N(xiāo)的那些老手們的好奇與嘲笑，好在超市的廠方專(zhuān)職促銷(xiāo)員大姐很照顧我，她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn)，比如說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！弊匀唬鳛橐粋€(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰(shuí)，隨喊隨到。在超市做促銷(xiāo)員，有時(shí)還是很忙的。特別是周末，很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的，雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn)，只有這樣才能相安無(wú)事，大姐她當(dāng)初也是這樣過(guò)來(lái)的。

當(dāng)然在沒(méi)有貨要上的時(shí)候一定要找點(diǎn)事情做?！吧县洝保f(shuō)通俗點(diǎn)，就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了，貨架就空了，這不僅影響了排面還會(huì)影響銷(xiāo)售，得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。等到貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，就站在排面前吸引顧客對(duì)你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，我拿著托盤(pán)攔住路過(guò)的客人讓他們品嘗，并且重復(fù)我已經(jīng)重復(fù)了幾百遍的解說(shuō)臺(tái)詞。如果沒(méi)有什么顧客，也沒(méi)有貨要補(bǔ)，那就抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后，就會(huì)有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、是舊的，自然就不會(huì)買(mǎi)了。這樣不但給顧客留下了個(gè)壞印象，而且貨物也就賣(mài)不出去了。其實(shí)，抹貨架還有個(gè)好處：可以坐下來(lái)!這個(gè)很好，在超市是不可以坐下的，誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)