小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿（10篇）

第第頁(yè)小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿（匯總10篇）小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿第1篇尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!轉(zhuǎn)瞬間，又快要到期中考試的時(shí)間了。我感覺(jué)，這次的開始和以往不一樣，由于，這是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我的小同學(xué)涯立刻就要結(jié)束了。此時(shí)此刻，我的心情特別多而雜，既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬，也有掩不住的回憶和留念。五年多的學(xué)習(xí)時(shí)間，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為寶貴的收藏：美麗的學(xué)校，廣闊的操場(chǎng)，光亮的教室，如畫的長(zhǎng)廊……六班級(jí)的同學(xué)們，是否還記得老師們?cè)谖⑷醯臒艄庀聻槲覀兣淖鳂I(yè)的身影……我不會(huì)忘掉，這太多太多的情景值得我們永久珍藏和回憶?；厥走^(guò)去五年多的學(xué)習(xí)，我們走得辛苦而歡樂(lè)，我們流過(guò)淚，卻伴著微笑，踏著荊棘，奮力前行。從一個(gè)不懂事的兒童變成了一個(gè)躊躇滿志的少年，這里面飽含著老師們多少的心血啊。感謝您們多年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，是您，把我們帶入學(xué)問(wèn)的海洋，給了我智慧的氣力，教會(huì)給我做人的道理。有了您們，我們的理想才會(huì)插上翅膀，有了您們，小鳥一樣的我們才學(xué)會(huì)了飛旋!看，這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您們傾注的心血？小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿第2篇光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起尊敬的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起完美的小同學(xué)活，心中總會(huì)擠滿了甜美幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校乾凈的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校儉樸的教學(xué)樓，難忘母校充分著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的腳跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永久，永久……偉大的母校，多謝您!難忘老師循循善誘的教育，難忘老師不冷不熱可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師沉默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位尊敬的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教育讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。尊敬的老師，多謝您們!難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫忙，難忘同學(xué)之間完美的友情，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追趕嬉笑……難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友情已深深地印在心中，永久，永久……可愛(ài)的同學(xué)們，多謝你們!畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)間無(wú)法倒流，也無(wú)法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，制造更多完美的回憶!小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿第3篇各位老師、全體同學(xué)們：早上好！今日是6月20號(hào)，依據(jù)縣教育局的布置，本周六，也就是6月25號(hào)，我們的畢業(yè)班就要結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，同朝夕相處的老師、母校再見了，進(jìn)入中學(xué)連續(xù)新的學(xué)習(xí)生活。這也是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)變，每位有責(zé)任感的同學(xué)都能意識(shí)到它的意義的重點(diǎn)。那么怎樣度過(guò)這短暫的一周才更有意義呢？我想第一步先回頭看看本身這幾年所走過(guò)的路，認(rèn)真反思本身在學(xué)習(xí)、尊紀(jì)守則、文明禮貌、思想道德等，有哪些方面曾愧對(duì)本身的父母、老師、同學(xué)的，這短暫的一周是每位同學(xué)的最好機(jī)會(huì)，捉住這個(gè)機(jī)會(huì)使我們之間在分手之后不留缺憾，不帶走愧疚；第二以不同的方式表達(dá)出本身的真情實(shí)感，例如：以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)向父母和老師匯報(bào)真情，或從今日做起，改掉一個(gè)壞習(xí)慣，克服一個(gè)小困難，解決一個(gè)小問(wèn)題，每天幫父母做一點(diǎn)小家務(wù)等，證明本身是一個(gè)可塑之才。人生的路很長(zhǎng)，從頭做起為之不晚，信任每一位同學(xué)數(shù)年后都是國(guó)家的棟梁。感謝大家！小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿第4篇你們好!今日，我們相聚一堂，舉辦20——業(yè)班畢業(yè)典禮。它標(biāo)志著你們順當(dāng)?shù)赝瓿闪诵W(xué)學(xué)業(yè)，即將踏上新的學(xué)習(xí)征程。在此，我代表全體老師和同學(xué)向你們表示真誠(chéng)的祝福!同學(xué)們，你們?cè)谛W(xué)的最后一年，適逢我校教育事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，學(xué)校緊緊捉住教育改革與進(jìn)展的機(jī)遇，開拓進(jìn)取，乘勢(shì)而上，各項(xiàng)事業(yè)以前所未有的速度向前進(jìn)展，教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍建設(shè)均取得了可喜的成績(jī)，教學(xué)綜合樓拔地而起，學(xué)校環(huán)境明顯改善，我校即將成為師資、設(shè)施、教學(xué)、管理、質(zhì)量一流的小學(xué)。這些成績(jī)的取得，是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果，也凝集了同學(xué)們的努力與熱誠(chéng)。同學(xué)們，你們即將跨入新的學(xué)校，在成長(zhǎng)的路上邁出了堅(jiān)決的一步。在新的學(xué)校里，你們都將面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，作為校長(zhǎng)、師長(zhǎng)和伙伴，我想給大家提幾點(diǎn)希望：第一，希望你們有宏大的理想。理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒(méi)有理想的人生就沒(méi)有活力，就沒(méi)有生機(jī)。同學(xué)們是將來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，你們肯定要有宏大的志向，從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立宏大的理想。第二，希望你們有誠(chéng)實(shí)的品德。誠(chéng)實(shí)是一種美德。人不可能十全十美，也不能樣樣都比別人強(qiáng)，但我們需要的是實(shí)實(shí)在在。升入中學(xué)后，可能會(huì)顯現(xiàn)短時(shí)間的不適應(yīng)。但請(qǐng)大家牢記：認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。這是我們做人的基本品質(zhì)。我信任同學(xué)們肯定能認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，呈現(xiàn)自我、超越自我。第三，希望你們有感恩的態(tài)度。態(tài)度決議習(xí)慣，習(xí)慣決議人生。我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的撫養(yǎng)教育，是父母為我們制造了生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；二要感謝老師的教育，由于是老師讓我們的生命變得更加精彩；三要感謝同學(xué)的幫忙和伙伴的關(guān)懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來(lái)；四要感謝黨和政府，為我們的成長(zhǎng)制造了學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要保持積極的態(tài)度，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，勤奮努力，自強(qiáng)向上。第四，希望你們不忘母校。同學(xué)們，你們是母校的姣姣者，是全校同學(xué)的表帥，母校永久不會(huì)忘掉你們。母校今日有你們?yōu)闃s，通過(guò)你們的拼博成才，將來(lái)母校還能以你們?yōu)闃s。由衷祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績(jī)，也由衷希望各位同學(xué)，在將來(lái)的學(xué)習(xí)、將來(lái)的工作中為母校增光。同學(xué)們，努力去鑄就本身將來(lái)的輝煌吧!感謝大家!小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿第5篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好，我今日國(guó)旗下的講話是：《辭別六一感恩母校》同學(xué)們，上周五我們大家過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而又有意義的六一節(jié)。可是這也是我們六班級(jí)同學(xué)在母校度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。小學(xué)六年時(shí)間總是那么快。六年里，是母校讓我們過(guò)得既歡樂(lè)又有意義；六年里，是辛勤而又無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，每天都在為我們而操勞；六年里，在老師的教導(dǎo)下，我明白了很多做人的道理，我接受了很多新的學(xué)問(wèn)，我得到了友情，有了很多好伙伴；六年里，我從一個(gè)懵懂的幼兒漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)懂禮貌的好同學(xué)，最緊要的是我們得到了學(xué)校予以的最好的教育?；厥走^(guò)去，我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷，用真摯的愛(ài)心寬容我們的無(wú)知與固執(zhí)；感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們放棄極多休息的時(shí)間；感動(dòng)于老師們精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這六年，我們的收獲真不少。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六班級(jí)同學(xué)，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲："感謝您們了，老師！"親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們將要帶著這份感動(dòng)、這份感恩遠(yuǎn)行，卻帶不走盛放著回憶的學(xué)校。我們懷著自負(fù)祝福你們：愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，制造出屬于本身的回憶與感動(dòng)；愿你們胸懷理想，擁有一個(gè)美好的前程。同學(xué)們，讓我們一起攜手，用本身的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。我信任，思唐鎮(zhèn)小學(xué)的明天會(huì)因我們而絢麗，會(huì)因我們而驕傲！最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表思唐六班級(jí)全體同學(xué)，再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！祝福老師們身體健康，祝福同學(xué)們歡樂(lè)成長(zhǎng)！祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌！感謝大家！小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿第6篇尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今日陽(yáng)光明媚，國(guó)旗仍舊明麗、國(guó)歌仍舊穩(wěn)重，學(xué)校顯得異常的美麗。看看學(xué)校的地上，好像已經(jīng)印上了我們的腳跡，我們的心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，由于，在今日，我們即將辭別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校220名畢業(yè)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！這六年的路，我們走的辛苦而歡樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡樂(lè)，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)間，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕好像在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那諳習(xí)的工作表情：最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，隊(duì)會(huì)上老師和同學(xué)們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。還有短短兩個(gè)星期我們就要辭別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們肯定會(huì)從容應(yīng)考，用一份充足的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘掉母校六年來(lái)對(duì)我們的培育和教育，我們永久都是三小人，我們肯定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，把握更多的`學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。親愛(ài)的老師，我永久忘不了您的諄諄教導(dǎo)；親愛(ài)的同學(xué)，我永久忘不了我們之間的友情；親愛(ài)的學(xué)校，今日我們因您而自負(fù)，明天您肯定因我們而榮光！最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表東營(yíng)一小六班級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！祝福老師們身體健康，祝同學(xué)們歡樂(lè)成長(zhǎng)！祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿第7篇各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：大家好，今日站在這里，作為一名畢業(yè)班的老師，我的心情是多而雜的，首先老師為同學(xué)們順當(dāng)完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績(jī)走入中學(xué)的殿堂而快樂(lè)；而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了，1800多個(gè)日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終究澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1，2，3和a,o,e還不甚諳習(xí)的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有理想，有道德，有努力探求的翩翩少年，老師的喜悅是無(wú)以言表的.可如今收獲的喜悅還沒(méi)來(lái)得及共享，卻立刻要面對(duì)長(zhǎng)期的別離，老師是多么希望能連續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出引導(dǎo)你們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的接力棒，由中學(xué)老師連續(xù)陪伴你們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里徜徉.而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別假如已不可避開，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小同學(xué)活的歡樂(lè)時(shí)間，讓我們?cè)趯?lái)用優(yōu)異的成績(jī)，良好的德行情操來(lái)回報(bào)我們母校和恩師的培育.人說(shuō)，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天飛旋.同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們打開，信任你們誰(shuí)都不樂(lè)意做平凡的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當(dāng).由于學(xué)問(wèn)的旅途，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)學(xué)問(wèn)彼岸的船槳.同學(xué)們，求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的，你們肯定要記得，無(wú)論“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺(jué)中，我們?cè)谕鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校已度過(guò)了將近六個(gè)春秋，再過(guò)三個(gè)多月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進(jìn)中學(xué)的大門。今日召開畢業(yè)班同學(xué)會(huì)議，我作為同學(xué)代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的激勵(lì)和信任，我更愿把這種激勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。我不是學(xué)得最杰出的，只是盡本身的努力取得了一些微不足道的成績(jī)，深感本身付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教導(dǎo)反差甚遠(yuǎn)。這學(xué)期，對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)緊要的，就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口：是以優(yōu)異的成績(jī)錄取外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中學(xué)部，還是沉默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀一般中學(xué)？同學(xué)們，命運(yùn)的航船把握在我們本身手中，失敗、成功都只能代表過(guò)去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn)，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱誠(chéng)，更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心引導(dǎo)幫忙下，找準(zhǔn)方向、加強(qiáng)信念、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難，投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。同學(xué)們，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿第8篇各位老師、全體同學(xué)們：早上好!今日是6月20號(hào)，依據(jù)縣教育局的布置，本周六，也就是6月25號(hào)，我們的畢業(yè)班就要結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，同朝夕相處的老師、母校再見了，進(jìn)入中學(xué)連續(xù)新的學(xué)習(xí)生活。這也是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)變，每位有責(zé)任感的同學(xué)都能意識(shí)到它的意義的重點(diǎn)。那么怎樣度過(guò)這短暫的一周才更有意義呢？我想第一步先回頭看看本身這幾年所走過(guò)的路，認(rèn)真反思本身在學(xué)習(xí)、尊紀(jì)守則、文明禮貌、思想道德等，有哪些方面曾愧對(duì)本身的父母、老師、同學(xué)的，這短暫的一周是每位同學(xué)的最好機(jī)會(huì)，捉住這個(gè)機(jī)會(huì)使我們之間在分手之后不留缺憾，不帶走愧疚；第二以不同的方式表達(dá)出本身的真情實(shí)感，例如：以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)向父母和老師匯報(bào)真情，或從今日做起，改掉一個(gè)壞習(xí)慣，克服一個(gè)小困難，解決一個(gè)小問(wèn)題，每天幫父母做一點(diǎn)小家務(wù)等，證明本身是一個(gè)可塑之才。人生的路很長(zhǎng)，從頭做起為之不晚，信任每一位同學(xué)數(shù)年后都是國(guó)家的棟梁。感謝大家!小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿第9篇花謝花又開，春去春又來(lái)。轉(zhuǎn)瞬間，小同學(xué)活就快過(guò)去了。這六年的路,我們走得辛苦而歡樂(lè)，這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴隨著歡樂(lè),我們踏著荊棘，卻聞到了萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫?，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情特別激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充分了留戀之意和感恩之情。我們忘不了，忘不了小河環(huán)繞的美麗學(xué)校，忘不了高大碧綠的玉蘭樹和芳香迷人的桂花樹。忘不了宏偉的教學(xué)樓里傳出的朗朗讀書聲；忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上我們游戲奔跑的腳步；忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡樂(lè)。我們更忘不了，尊敬的老師，忘不了您的諄諄教導(dǎo)，忘不了您那慈善的目光和激勵(lì)的微笑!在這六年中，曾經(jīng)，老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文，從簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字教到多而雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算，從豐富的音樂(lè)美術(shù)學(xué)問(wèn)教到奇妙的天文地理世界；將我們這些懵懂無(wú)知的幼兒教成懂禮好學(xué)的少年。這中心，您為我們操了多少心，流了多少汗，今日在眾校友面前，我代表畢業(yè)班同學(xué)深深感謝老師對(duì)我們的辛勤教育!尊敬的老師，您辛苦了!尊敬的老師，感謝您，我們永久不會(huì)忘掉您!我們忘不了，親愛(ài)的`同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)間，忘不了我們結(jié)下的深厚情意!曾經(jīng)，我與同學(xué)們一起度過(guò)這段美好時(shí)間，一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍!一起在學(xué)問(wèn)的海洋里奮力拼搏，曾經(jīng)，我們躺在母校暖和的懷中，盡情吮吸著學(xué)問(wèn)的瓊漿，智慧的氣力，做人的道理。這一切都是那樣美好，我們都會(huì)將這段美麗的記憶好好珍藏!還有四個(gè)月，我們就要離開美麗的母校和尊敬的老師，到新的學(xué)校連續(xù)深造。我們將不畏艱辛，永久發(fā)奮向上，我們立志做最好的本身；我們立志，做閃亮智慧的中國(guó)青少年!我們是展翅欲飛的雛鷹，要在風(fēng)雨彩虹中實(shí)現(xiàn)我們飛旋藍(lán)天的理想。我們立誓，今日，我們以母校為光榮，明天，母校將以我們?yōu)樽载?fù)!小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下講話稿第10篇各位家長(zhǎng)：大家好!今日，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們?cè)诖讼嗑?，共同探討一下?duì)孩子進(jìn)行教育的對(duì)策。是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍，望女成鳳？哪一位老師不希望本身的同學(xué)有出息呢？既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的同學(xué)教育好。作為小學(xué)畢業(yè)班，六班級(jí)是特別關(guān)鍵的一年，也是特別多而雜的一年。作為同學(xué)來(lái)講，不少同學(xué)都漸漸進(jìn)入青春發(fā)育期的初期，心理、生理等方面都開始發(fā)生變化。他們渴望被理解，被敬重，但是很多問(wèn)題又羞于啟齒。而孩子們是否能順當(dāng)度過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)變點(diǎn)，就需要我們大家的努力。六班級(jí)的孩子，已經(jīng)有本身的一些主見了，給他們一些限制是必要的，但過(guò)分的限制，在孩子心中反而會(huì)有逆反情緒。和他們開誠(chéng)布公地講一些必要的原則，女孩子多引導(dǎo)她們?nèi)绾胃玫乇Ｗo(hù)本身，男孩子要多引導(dǎo)他們不去損害別人也不損害本身，這才是我們應(yīng)當(dāng)做的。下面，我就怎樣學(xué)好六班級(jí)語(yǔ)文談?wù)勎覀€(gè)人的看法；對(duì)于孩子在學(xué)校的情況，我們更多的是關(guān)注他們的成績(jī)。怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，我認(rèn)為重要看孩子有沒(méi)有盡到努力。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，受制于很多方面。不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同班級(jí)的孩子，會(huì)由于不同的學(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績(jī)。即使是學(xué)習(xí)條件相同，也會(huì)由于個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，以及個(gè)人的理解、反應(yīng)、接受本領(lǐng)的不同而成績(jī)有好有差。但是，在相同的條件下本身與本身比，越是努力成績(jī)就確定越好。俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲!”其實(shí)，一份耕耘不肯定會(huì)有一份收獲，我們平常的耕耘，只是不斷地積累的過(guò)程，當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候，我們的收獲會(huì)更多。耕耘不肯定有收獲，但是，不耕耘確定沒(méi)有收獲!所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分，在班里排第幾名，而是要看他盡到了努力沒(méi)有。假如孩子沒(méi)有盡到努力，說(shuō)明孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還有潛力可挖，但假如孩子都已經(jīng)盡到努力了，哪怕他的學(xué)習(xí)成績(jī)排在班里后面，做家長(zhǎng)的也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。這學(xué)期對(duì)同學(xué)的要求：每天看一點(diǎn)，每天背一點(diǎn)，每周寫一點(diǎn)。說(shuō)到看書，或許每天看一點(diǎn)很多孩子都能做到，我建議他們看一些名家名篇、散文。但每天背一點(diǎn)只有個(gè)別同學(xué)能堅(jiān)持，現(xiàn)在我們正結(jié)合大綱要求讓同學(xué)在背成語(yǔ)接龍，豐富大家的詞匯庫(kù)，雖然每天只背10個(gè)成語(yǔ)，但能做到每天清的卻很少，門背后我們都有表格記載的。每周寫一點(diǎn)，這是老師布置的，大部分同學(xué)做得很好，能按老師的要求實(shí)地察看，認(rèn)真習(xí)作。也有個(gè)別同學(xué)對(duì)這項(xiàng)作業(yè)不理不睬，一片空白。本學(xué)期從開學(xué)初我便提出每天背一首古詩(shī)的要求，并要同學(xué)們每月背誦一篇佳作，但能自動(dòng)積累的同學(xué)并不多。文化底蘊(yùn)是靠一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，假如平常重視了積累，語(yǔ)文學(xué)習(xí)是比較輕松的。在這方面做得比較好的是：談?wù)務(wù)Z文復(fù)習(xí)：語(yǔ)文重要是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、閱讀分析和作文?；A(chǔ)學(xué)問(wèn)50%、閱讀分析20%和作文30%?；A(chǔ)學(xué)問(wèn)內(nèi)容豐富，形式多樣。有看拼音寫次語(yǔ)，多音字、句子的變換、填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、修改病句等，這些內(nèi)容緊扣課文，只要時(shí)間允許，老師會(huì)幫他們進(jìn)行復(fù)習(xí)，但對(duì)于個(gè)別基礎(chǔ)不怎么堅(jiān)固結(jié)實(shí)的同學(xué)，家長(zhǎng)確定要在家督促、加強(qiáng)鞏固。否則就很難跟上大家。閱讀理解方面同學(xué)的差距就很大了，其實(shí)這方面平常我們做得也不少，但一些同學(xué)存在的問(wèn)題也不少。最關(guān)鍵的是有的同學(xué)不能靜下心來(lái)讀短文，有的同學(xué)短文還沒(méi)有讀懂就