《習(xí)作：漫畫(huà)的啟示》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)課件（第二課時(shí)）

習(xí)作八：漫畫(huà)的啟示

（第二課時(shí)）漫畫(huà)的啟示（習(xí)作講評(píng)）看漫畫(huà)---描漫畫(huà)---議漫畫(huà)漫畫(huà)寫(xiě)作方法看描議看圖畫(huà)、讀文字、抓笑點(diǎn)、聯(lián)生活整體觀察、抓細(xì)節(jié)、找特點(diǎn)（服飾、神態(tài)、動(dòng)作）、聯(lián)笑點(diǎn)（略寫(xiě)）聯(lián)系生活 獲得啟示（聯(lián)想、啟示）（詳寫(xiě)）引---描---聯(lián)---結(jié)圖書(shū)管里的電話睜眼瞎“壺”一樣的人霸王餐禮物和“禮物”不敢坐謊言？真相！文盲心不盲不扶油的漫畫(huà)人半瓶水白日夢(mèng)想家渾水摸魚(yú)使不得讓雞蛋更新鮮守住正義此處無(wú)水開(kāi)頭一：

漫畫(huà)既幽默，又能讓人獲得啟示。今天，我無(wú)意間看了一幅漫畫(huà)，引起了我的思考。讓雞蛋更新鮮“壺”一樣的人白日夢(mèng)想家不扶油的漫畫(huà)人禮物和“禮物”渾水摸魚(yú)使不得開(kāi)頭二：

今天我看了一幅漫畫(huà)，畫(huà)面中有一棵樹(shù)和一個(gè)人。那棵樹(shù)微笑著，雙手放到背后，拿著兩個(gè)蘋(píng)果，打算送給人類(lèi)一份禮物。它見(jiàn)人類(lèi)也微笑著，背后有一雙蝴蝶翅膀，好像要送給它一朵鮮花。

殊不知人類(lèi)的背后卻拿的是一把鋒利的斧頭，心里在盤(pán)算著要把這棵樹(shù)賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。這棵樹(shù)的背后代表的就是大自然，那個(gè)拿著斧頭的人則代表著一些貪婪的人類(lèi)，蘋(píng)果則代表著大自然饋贈(zèng)給我們的資源。——《禮物和“禮物”》開(kāi)頭三：

同學(xué)們，當(dāng)你們看到一個(gè)中間凹起的瓶子中有半瓶水，你會(huì)怎樣想呢？今天，就讓我們一起看一幅漫畫(huà)，一起想一想，這幅漫畫(huà)想告訴我們什么呢？——《半瓶水》

漫畫(huà)中有好多棵樹(shù)被砍伐，只剩下了樹(shù)樁，啄木鳥(niǎo)們守著樹(shù)樁，等著樹(shù)木長(zhǎng)大。樹(shù)樁旁的小樹(shù)苗正在生長(zhǎng)，可誰(shuí)又能保證，它們長(zhǎng)大不會(huì)變成樹(shù)樁呢？眾所周知，樹(shù)木被砍伐后就再也不會(huì)生長(zhǎng)，許多鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，啄木鳥(niǎo)也失去了食物——樹(shù)干中的蟲(chóng)子。但貪婪的人類(lèi)依舊沒(méi)有停歇，樹(shù)木被人類(lèi)肆無(wú)忌憚的砍伐，只顧眼前的利益，破壞大自然，也是破壞自己的家園。

說(shuō)來(lái)也真好笑，人類(lèi)只會(huì)為了自己的利益而舍棄他人。你看，人類(lèi)為了自己的需求而砍伐樹(shù)木?，F(xiàn)在，烏沒(méi)了家，沒(méi)了食物，空氣也變得十分槽糕了，泥石流等自然災(zāi)害也多了，地球破壞嚴(yán)重，如果地球毀滅了，我們?nèi)祟?lèi)怎么生存。故事有意思，畫(huà)面在眼前

生活中也有很多這樣的人，為了自己的利益，全然不顧及他人。歷史上，我們?nèi)祟?lèi)幾次過(guò)度砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致土壤松散，形成了泥石流，造成很多次自然災(zāi)害和人類(lèi)傷亡。還有的地區(qū)，為了不讓鹿被狼吃掉，就人為獵殺狼，結(jié)果時(shí)間長(zhǎng)了，鹿過(guò)度繁殖，導(dǎo)致草地都被啃光了。同時(shí)隨著現(xiàn)在工業(yè)化和能源消費(fèi)增多，酸性排放物也日益增多，進(jìn)入空氣后就發(fā)生一系列反應(yīng)變成酸雨。總之，人類(lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是不愛(ài)護(hù)自己。不過(guò)，我們終于有了反思和對(duì)策，砍一棵樹(shù)，就種一棵樹(shù)，想辦法保護(hù)水源、保護(hù)空氣，這樣既滿足了人類(lèi)的需求，也保持了生態(tài)平衡。

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己，珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境。現(xiàn)在人類(lèi)雖然已經(jīng)破壞了地球的一部分環(huán)境，但我們可以通過(guò)節(jié)約水、恢復(fù)森林、保護(hù)動(dòng)物、減少排污、減少一次性無(wú)法降解的物品等方法，使地球環(huán)境變得越來(lái)越好，人與自然世界的動(dòng)桔物和諧共處，還原一個(gè)綠色的地球。啟示：每個(gè)人都不是完美的，但只要互相合作，團(tuán)結(jié)，就可以打敗所有的困難，團(tuán)體的力量是巨大的！所以，請(qǐng)你現(xiàn)在來(lái)幫助別人吧！因?yàn)榭傆幸惶?，你?huì)遇到困難，不過(guò)到那時(shí)候，你就不用擔(dān)心了，因?yàn)槟銕椭^(guò)的人會(huì)陪你抵擋所有的困難。啟示：我們應(yīng)該呼吁身邊的人，不要像圖中的人自私自利，應(yīng)該做一個(gè)自己可以控制自己的人。

諷刺不計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)、自私自利，只管眼前利益的人，我們要努力維持建設(shè)生態(tài)環(huán)境，給人類(lèi)一個(gè)綠意盎然的家園。

在生活中，心態(tài)不同，同樣的風(fēng)景，看到的卻不一樣。若是心靈干涸，用悲觀自卑的心面對(duì)生活，那就是再美的春光，也無(wú)法被你看到，要自信自強(qiáng)，用樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的態(tài)度面對(duì)生活。（中心明確，寫(xiě)清楚了啟示）

啟示3：這幅漫畫(huà)諷刺了那些只挑別人毛病，而卻對(duì)自己的問(wèn)題視而不見(jiàn)的人，孔子說(shuō)過(guò)：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。

啟示4：這幅漫畫(huà)，讓我想到生活中一些只喊口號(hào)，而不去付出行動(dòng)的人，比如：那些大喊健康飲食的人，自己卻還在吃垃圾食品；哪些信誓旦旦說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，自己卻隨意使用塑料袋子。這些人都是漫畫(huà)所諷刺的“偽君子”，諷刺了他們“只說(shuō)不做，自相矛盾”的可笑行為，也告誡我們：正人先正己，要以身作則。運(yùn)用修改符號(hào)修改漫畫(huà)寫(xiě)作方法看描