滬科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章　聲的世界 單元測(cè)試卷（2024年秋）

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章聲的世界單元測(cè)試卷（2024年秋）一、填空題(每空2分，共36分)1.學(xué)校藝術(shù)節(jié)合唱比賽中，同學(xué)們?cè)跇?lè)隊(duì)的伴奏下放聲高歌，歌聲是由聲帶的________產(chǎn)生的。2.圖中正在表演的花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水中翩翩起舞，她們主要是利用放在游泳池下的揚(yáng)聲器播放的音樂(lè)，才能在水下保持隊(duì)形，在水下能聽到音樂(lè)聲，說(shuō)明聲音能在________中傳播。電視中優(yōu)美的音樂(lè)聲對(duì)于正在寫作業(yè)的小明來(lái)說(shuō)屬于________(填“樂(lè)音”或“噪聲”)。(第2題)3.如圖所示是我國(guó)最古老的樂(lè)器之一“塤”，是漢族特有的閉口吹奏樂(lè)器，吹奏時(shí)能發(fā)出宮、商、角、徵、羽五音，相當(dāng)于現(xiàn)在的do、re、mi、sol、la。五音是指聲音的________，演奏者吹塤時(shí)，發(fā)出的聲音是由于________的振動(dòng)而產(chǎn)生的。(第3題)(第4題)4.如圖所示是《大清會(huì)典事例》中記錄的打擊樂(lè)器——達(dá)卜。達(dá)卜音色清脆響亮，用不同的力度敲擊，可發(fā)出________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)變化幅度較大的樂(lè)音。用同樣力度敲擊時(shí)，離得越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越小，說(shuō)明響度還與離聲源的____________有關(guān)。5.十月的八公山森林公園，到處都是鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香。我們能聽到小鳥的叫聲，說(shuō)明聲音可以在________中傳播；我們還能分辨出小鳥的叫聲，這主要是因?yàn)椴煌N類的小鳥發(fā)出聲音的________(填“響度”“音調(diào)”或“音色”)不同。6.如圖所示是一種噪聲檢測(cè)儀，檢測(cè)儀上顯示的數(shù)值是“63.3______(填單位)”，______(填“能”或“不能”)利用噪聲檢測(cè)儀來(lái)減弱噪聲。(第6題)7.在發(fā)生地震時(shí)，有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，這是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有____________的產(chǎn)生，一般情況下，聲波在地面下巖石中的傳播速度比在空氣中的傳播速度______(填“快”或“慢”)。8．小明在手機(jī)上安裝了變聲軟件，可將錄入的聲音以“正?！薄澳新暋薄芭暋薄靶『⒙暋钡饶Ｊ讲シ懦鰜?lái)，他將爸爸的聲音首先用“正?！蹦Ｊ讲シ牛僖浴靶『⒙暋蹦Ｊ讲シ?，則手機(jī)發(fā)聲元件的振動(dòng)____________(填“頻率變高”或“振幅變大”)。手機(jī)的聲音太小了，小明將聲音調(diào)大，這是為了改變聲音的____________。9．已知人耳區(qū)分兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s以上。現(xiàn)有一根長(zhǎng)為34m的空鐵管，如果你將耳朵貼在鐵管的一端，讓另外一個(gè)人敲擊一下鐵管的另一端，則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要________s，你會(huì)聽到______次敲打的聲音。(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，聲音在鐵中的傳播速度為5200m/s)10.如圖是一靜止在水面上的測(cè)量船利用聲吶測(cè)量海底深度的裝置所顯示的波形圖，圖中的兩個(gè)波形分別是發(fā)出和接收到的信號(hào)，已知發(fā)射信號(hào)持續(xù)時(shí)間為0.2s，聲波在海水中傳播速度為1500m/s，則該處海底深度為________m。(第10題)二、選擇題(每題3分，共21分；每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)題序11121314151617答案11.在撥動(dòng)吉他弦后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，即使停止了對(duì)吉他弦的撥動(dòng)，吉他也會(huì)“余音不斷”，其根本原因是()A．吉他聲的回聲仍在回蕩B．吉他弦還在振動(dòng)C．吉他弦停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)D．人的聽覺(jué)發(fā)生了“延長(zhǎng)”12．下列詞語(yǔ)中，形容聲音響度小的是()A．震耳欲聾B．聲如洪鐘C．輕聲細(xì)語(yǔ)D．鼾聲如雷13.噪聲已經(jīng)成為影響人們生活、學(xué)習(xí)和工作的一大公害。下列現(xiàn)象屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是()14.如圖所示是汽車?yán)贸暡ㄝo助倒車的情境，當(dāng)汽車與障礙物相距較近時(shí)，汽車就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲。下列關(guān)于超聲波的說(shuō)法中，正確的是()(第14題)A.超聲波傳播不需要介質(zhì)B.超聲波不能傳遞能量C.“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲，就是超聲波D.超聲波的頻率不在人耳的聽覺(jué)范圍內(nèi)15.曾侯乙編鐘是戰(zhàn)國(guó)早期的文物，由六十五件青銅編鐘組成，編鐘音域跨越五個(gè)八度，只比現(xiàn)代鋼琴少一個(gè)八度。編鐘按照大小次序排列，鐘體呈合瓦形，這種特殊結(jié)構(gòu)使得敲擊鐘的正面和側(cè)面時(shí)可以發(fā)出兩種不同的聲音，稱為“一鐘雙音”。編鐘具有奇妙的雙音特性，其主要原因是敲擊正面和側(cè)面時(shí)振動(dòng)的頻率不同。下列說(shuō)法中不正確的是()A.我們聽到編鐘的聲音是通過(guò)空氣傳播的B.編鐘發(fā)出的聲音是由鐘體振動(dòng)產(chǎn)生的C.敲擊體積不同的編鐘，響度一定不同D.敲擊編鐘的正面和側(cè)面可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音16.如圖所示，甲、乙、丙、丁分別為聲音的波形圖，下列說(shuō)法正確的是()(第16題)A.甲、乙的音調(diào)和音色均不同B.乙、丙的響度和音調(diào)均不同C.甲、丁的音調(diào)和音色均相同D.丙、丁的音調(diào)和音色均相同17.取幾個(gè)完全相同的瓶子，再在瓶?jī)?nèi)裝入不同深度的水，瓶?jī)?nèi)水的深度由低到高依次放在桌面上，如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是()(第17題)A.若用硬棒敲擊瓶口和在同一瓶口吹氣，聽到聲音的音色相同B.若用大小相同的力用硬棒從左向右在瓶口敲擊，聽到聲音的音調(diào)逐漸升高C.若用大小相同的力用硬棒從左向右在瓶口敲擊，聽到聲音的響度逐漸增大D.若用大小相同的力從左向右在瓶口吹氣，聽到聲音的音調(diào)逐漸升高三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分，共32分)18.如圖所示，小紅與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。(第18題)(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明(填“固”“液”或“氣”)體能夠傳聲；(2)在用“土電話”時(shí)，小紅用手捏住線的某一部分，小剛就聽不到聲音了，這是由于手阻止了線的，使聲音無(wú)法通過(guò)線來(lái)傳播；(3)如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，小紅以同樣的響度講話，但小剛聽到的聲音要大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：不同介質(zhì)傳聲效果(填“相同”或“不同”)。19.在“聲現(xiàn)象”一章的學(xué)習(xí)中，老師在課堂上和大家一塊完成了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。(第19題)①如圖甲：把正在發(fā)聲的音叉靠近懸掛的靜止泡沫塑料小球，看到泡沫塑料小球被反復(fù)彈起。②如圖乙：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲明顯減小。③如圖丙：撥動(dòng)同一把鋼尺，在保證其振幅相同的情況下，改變其伸出桌面的長(zhǎng)度，觀察鋼尺振動(dòng)的快慢。④如圖丁：敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲。(1)圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法是。(2)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推理可以得出真空(填“能”或“不能”)傳聲，該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法是。A.控制變量法 B.等效替代法C.理想模型法 D.科學(xué)推理法(3)如圖丙所示是在探究聲音的音調(diào)與振動(dòng)的的關(guān)系，若想使鋼尺發(fā)出的聲音響度更大，則可用更大的力度撥動(dòng)鋼尺，使其振動(dòng)的增大。(均填“頻率”或“幅度”)(4)圖丁還能看到的現(xiàn)象是，該實(shí)驗(yàn)除了說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，還說(shuō)明了。20.小海想探究二胡演奏時(shí)，音調(diào)與琴弦松緊、長(zhǎng)短、粗細(xì)的關(guān)系。他找來(lái)兩根粗細(xì)不同的鋼絲弦，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，撥動(dòng)控制墊間的琴弦，進(jìn)行了四次對(duì)比探究，實(shí)驗(yàn)信息如表所示。(第20題)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234琴弦粗細(xì)細(xì)控制墊距離/cm60606040懸掛鉤碼個(gè)數(shù)4484(1)實(shí)驗(yàn)中，小海要控制每次撥動(dòng)琴弦的力度。在琴弦末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼主要是為了調(diào)節(jié)琴弦的。(2)第1、2兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究音調(diào)與琴弦的關(guān)系，撥動(dòng)后發(fā)現(xiàn)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)聲音音調(diào)低，小?？偨Y(jié)出：當(dāng)其他條件相同時(shí)，琴弦越細(xì)音調(diào)越。(3)為了探究音調(diào)與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系，第4次實(shí)驗(yàn)的琴弦粗細(xì)選擇為。A.只能細(xì)B.只能粗C.粗細(xì)均可四、計(jì)算題(共11分；解答要有必要的公式和過(guò)程)21.小明乘游輪在著名的蚌埠龍子湖風(fēng)景區(qū)游玩。如圖甲是他所乘游輪駛向一座小山，快到小山時(shí)，他向山的方向大喊一聲，已知聲音在空氣中的速度為340m/s。(1)假如在小明大喊前后游輪一直靜止在水面，歷時(shí)3s聽到回聲，他此時(shí)離小山應(yīng)該有多遠(yuǎn)？(2)若游輪以36km/h的速度正對(duì)小山駛?cè)ィ鐖D乙，他在圖乙的A位置大喊一聲，游輪到達(dá)B點(diǎn)時(shí)聽到了回聲，從大喊到他聽到回聲歷時(shí)3s，那么他大喊時(shí)離小山多遠(yuǎn)？(第21題)

答案一、1.振動(dòng)2.水(或液體)；噪聲3.音調(diào)；空氣柱4.響度；距離5.空氣；音色6.dB；不能7.次聲波；快8.頻率變高；響度9.0.1；110.600點(diǎn)撥：從圖中可以看出，聲信號(hào)從開始發(fā)射經(jīng)過(guò)了0.8s被船重新接收，超聲波從海面到海底的時(shí)間t＝eq\f(1,2)×0.8s＝0.4s，海的深度s＝vt＝1500m/s×0.4s＝600m。二、11.B12.C13.C14.D15.C16.C點(diǎn)撥：甲、乙的頻率相同，所以音調(diào)相同，波形不同，所以音色不同，故A錯(cuò)誤；乙、丙的振幅相同，所以響度相同，頻率不同，所以音調(diào)不同，故B錯(cuò)誤；甲、丁的頻率和波形相同，所以它們的音調(diào)和音色均相同，故C正確；丙、丁的頻率不同，所以音調(diào)不同，波形相同，所以音色相同，故D錯(cuò)誤。故選C。17.D三、18.(1)固(2)振動(dòng)(3)不同19.(1)甲；轉(zhuǎn)換法(2)不能；D(3)頻率；幅度(4)泡沫塑料小球被彈起；聲音能夠傳遞能量20.(1)相同；松緊程度(2)粗細(xì)；高(3)C四、21.解：(1)因?yàn)槁曇魝鞑サ叫∩降臅r(shí)間為聽到回聲的時(shí)間的一半，所以聲音傳播到小山的時(shí)間t′＝eq\f(1,2)t＝eq\f(1,2)×3s＝1.5s，由v＝eq\f(s,t)得，游輪離山壁的距離s′＝v聲t′＝340m/s×1.5s＝510m。(2)游輪的速度v1＝36km/h＝10m/s