地方公務(wù)員面試（哲理思辨類問題）模擬試卷1（共44題）

地方公務(wù)員面試（哲理思辨類問題）模擬試卷1（共8套）（共44題）地方公務(wù)員面試（哲理思辨類問題）模擬試卷第1套一、問答(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、蜂房的蜜流出來了，吸引了很多蒼蠅來吃蜜。因為蜂蜜太香了，它們都舍不得離開。不久這些貪吃的蒼蠅都因腳被蜂蜜粘住而飛不走了。請談?wù)勀愕目捶?。?biāo)準(zhǔn)答案：蒼蠅因為太過貪心，舍不得離開香甜的蜂蜜而被粘住飛不走，為了短暫的快樂而丟掉了自己的大好前程甚至生命。這個小故事警醒我們，做人不能太過于貪心，要禁得住眼前利益的誘惑，考慮長遠(yuǎn)發(fā)展，不要因為一時的貪婪毀掉一生。貪心往往是造成不良后果的重要根源。例如，一個人在吃的方面過于貪心，會因過度飲食導(dǎo)致所吃食物超出身體承受能力，造成腸胃不適，長年累月，甚至累積成病，危害身體的健康；在金錢上過于貪心，會為取得某種誘人的利益不擇手段，不顧及他人的利益，做出損人利己、違背道德、觸犯法規(guī)等錯誤行為，最終會受到道德的譴責(zé)和法律的制裁；在地位上過于貪心，易造成利用他人，踩在他人的肩膀上向上爬等情況，從而被人們所厭惡和唾棄，被群體力量攻擊，很難實現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展。縱觀古今，貪心之人大多毀掉自己的一生。清王朝的大貪官和坤，就是因為貪戀錢財，在任職期間貪贓枉法，橫行斂財，最終被以二十條大罪處死，被后代引以為戒，留得一世的罵名?，F(xiàn)如今，在黨風(fēng)整頓下因過于貪心斂財、以權(quán)謀私、損害人民利益被查處的官員們，也多被免去官職，撤銷黨籍，毀掉了自己的一生。因此，為避免利益的誘惑，涉足長遠(yuǎn)的發(fā)展，作為社會中的一員，作為建設(shè)祖國的一分子，我們應(yīng)該始終樹立正確的人生觀、價值觀，學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，以奉獻為美，以奮斗為宗旨，樹立正確的人生理想，并保持積極向上、持之以恒的精神。只有這樣才能更好地為實現(xiàn)自身價值而努力，才能遠(yuǎn)離誘惑，避免貪心。作為一名國家公務(wù)員，更應(yīng)該有長遠(yuǎn)的眼光，要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，要以做好人民公仆為己任，想人民之所想，急人民之所急，明確自身職責(zé)，不貪婪、不驕奢，做一名為民辦事、為民謀福利的行政人員，為實現(xiàn)自身價值而奮斗終生。知識點解析：暫無解析2、東漢末年，在官渡之戰(zhàn)開打前，由于雙方實力懸殊，很多人認(rèn)為曹操必敗，曹操下屬的很多部將和大臣紛紛暗中給袁紹寫信，準(zhǔn)備一旦曹操失敗以后就歸順袁紹。然而官渡之戰(zhàn)中曹操打敗了袁紹，并在清理袁紹軍營中文書材料時，發(fā)現(xiàn)了自己部下寫的那些信件。曹操的部下們因此而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，害怕曹操報復(fù)。也有人建議曹操殺掉叛徒，曹操卻說“當(dāng)時敵強我弱，我自己都擔(dān)心會失敗，更別說其他人了”。并當(dāng)著所有將士的面將信件全部燒毀，說“我不相信這些，我只相信我的部下”!在這件事之后，將士們更加效忠于曹操了。你對曹操這種做法怎么看?從中得到了什么啟示?標(biāo)準(zhǔn)答案：曹操的做法體現(xiàn)了曹操大度寬容的王者之風(fēng)。這種做法，一方面贏得了下屬的忠心和擁護，另一方面也使得權(quán)力更加鞏固。俗話說：“將心比心”。你想要別人怎么對你，那么你就要先怎么對待別人。先付出愛和真情，才能收到一呼百應(yīng)的效果。付出一份寬容，收獲十份真誠。包容，可以使近者悅遠(yuǎn)者來，天下歸心。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者以寬容之心對待下屬時，就能激發(fā)下屬的潛能并能贏得下屬的衷心擁護。正如楚王對待醉酒的將軍那樣：戰(zhàn)國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一名醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續(xù)宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場。同樣的，寬容還是一種責(zé)任的體現(xiàn)，這一點在國與國的交往中，顯得尤為重要。藺相如對廉頗的傲慢無禮寬容忍讓，最終感化廉頗負(fù)荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周恩來總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他的偉大人格，樹立了中華民族的大國風(fēng)范。其實，鄰里間團結(jié)和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康、文明、進步的社會也離不開寬容。假如沒有了寬容，國與國之間則會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。知識點解析：暫無解析3、一塊冰在沙里被融化到很小，它抱怨說：“要是在南極就好了，就不會被融化了?！鄙陈犃撕髮λf：“沙漠里缺少冰，你在沙漠里是非常珍貴的，南極的冰很多，你到那里就失去了價值?！闭埥Y(jié)合自身談?wù)勥@個故事對你的啟示。標(biāo)準(zhǔn)答案：這段話給我的啟示是：要真正實現(xiàn)個人的價值，就必須到最需要自己的地方去。冰待在沙漠里，雖然會因自身融化得很快而最終消失，看似很容易被忽略，但是它滋潤了干涸的土地，灌溉了沙漠中的植物。而如果這塊冰待在南極，寒冷的天氣保存了它的生命，可是，從始至終它都只是一塊獨善其身的冰塊而已。在我們的實際生活中，每一個社會成員都期待實現(xiàn)自身的價值，而自身價值的多少不在于你擁有什么，而在于你貢獻了什么，個人價值的實現(xiàn)有賴于社會價值的實現(xiàn)。有一對夫婦本來可以選擇留在條件優(yōu)越的成都教書育人，然而，一次西藏之行使他們無法忘懷藏區(qū)孩子渴望知識的眼神，這眼神讓他們毅然決然地放棄了能使他們看起來比較體面、生活得比較舒服的成都教師的身份和地位，而選擇了扎根藏區(qū)，把自己的青春揮灑在最需要他們的高原。他們的奉獻托起了藏區(qū)孩子的明天，也托起了整個社會守望孩子的信念和勇氣。雖然他們的付出要比留在成都多了千百倍，他們的價值也是勝于前者千百倍。作為年輕人，剛剛步人社會，要實現(xiàn)自己的人生價值，就必須樹立正確的價值觀和擇業(yè)觀，到基層去鍛煉自己。雖然基層條件艱苦，需要我們付出更多，但是，基層人才缺乏、舞臺廣闊，這才更能體現(xiàn)我們的價值?；鶎邮且粋€大舞臺，要求我們年輕人具有不怕苦、不怕累的精神，更要堅定自己的理想和信念，努力實現(xiàn)自我價值，為基層的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。知識點解析：暫無解析4、牽牛花沒有挺拔的軀干，卻憑借攀附籬笆墻展示了自己的美麗；籬笆墻沒有靚麗的外表，卻憑借牽牛花的攀附成了一道風(fēng)景。請談?wù)勥@段話給你的啟示。標(biāo)準(zhǔn)答案：牽?；ㄓ衅恋幕ǘ洌瑳]有挺拔的軀干；籬笆墻有堅固的結(jié)構(gòu)，沒有靚麗的外表。兩者互有優(yōu)缺點，通過取人之長、補己之短，實現(xiàn)了共贏，成就了美麗的風(fēng)景。這種互利共生的合作，正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一方面，金無足赤，人無完人。每個人都有長處和缺點，但我們可以合理借助外力彌補短處，進行突破，就像牽?；ń柚h笆墻，彌補自身局限，展現(xiàn)了自己的美麗。因此，工作中，我們要學(xué)會借助外力。例如，多向老同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，通過互聯(lián)網(wǎng)尋找學(xué)習(xí)資源，積極參加職場技能培訓(xùn)等，抓住機遇找對平臺，讓自己的才能得到展現(xiàn)和發(fā)揮。另一方面，贈人玫瑰，手有余香?；h笆墻通過幫助牽牛花使自己也受到關(guān)注，得到發(fā)展。這說明每個人都需要學(xué)習(xí)成長，幫助別人就是幫助自己。因此，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，提高自己，同時，要保持謙遜和樂于助人的心態(tài)，樂于分享自己的工作經(jīng)驗教訓(xùn)和工作技巧，通過相互交流和幫助他人，錘煉自己的品格，提高自己的能力?？傊瑐€人的力量是渺小的，無論是借助外力展示自己的美麗，還是幫助他人成就美景，只有團結(jié)合作才能共贏。知識點解析：暫無解析5、“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”請結(jié)合實際，談?wù)勀銓@首詩的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案：苔花多寄生于陰暗潮濕之處，生活在陽光照不到的地方，可它憑著旺盛的生命力，突破環(huán)境的重重窒礙，長出綠意來，煥發(fā)青春的光彩。苔花如米粒般細(xì)小，自不能跟國色天香的牡丹相比，卻仍要學(xué)著牡丹的樣子努力地盛開著。這是一首詠物詩中的句子。歌詠的不是皓月清風(fēng)，夕陽芬草，而是一種極不易被發(fā)現(xiàn)，又極易被忽略的低等植物——苔。苔，生于背陰濕處，默默地存活，無聲地發(fā)展，在寂寞冷落中完成生命的歷程。然而它也有生命的飛躍。盛夏之際，百花喧鬧凋零之后，它頑強地開出微細(xì)如米的花蕾。苔花如此，個人亦是如此。每個人都應(yīng)該像苔花一樣，雖然平凡，但也要扎根于社會，自強不息，綻放光彩。絕大多數(shù)人所從事的并不是驚天動地的大事業(yè)，而是在平凡崗位上從事著平凡的工作，所接觸和處理的也往往是各種不起眼的小事。但是，有理想、有抱負(fù)的人，“善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績”。“抓斗大王”包起帆從當(dāng)碼頭裝卸工的第一天起，就抱定“當(dāng)一個有出息的工人”的決心，從日常工作的小事中尋找發(fā)明創(chuàng)造的突破口。30年間，他帶領(lǐng)同事完成了130多項技術(shù)創(chuàng)新項目，其中3項獲得國家發(fā)明獎，3項獲得國家科技進步獎，18項獲得省部級科技進步獎，30項獲得國際發(fā)明展覽會金獎，成為蜚聲國內(nèi)外的工人發(fā)明家。包起帆的故事，無疑給了當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)成才很多的啟發(fā)。作為年輕人，要像苔花一樣，勇于到基層一線和艱苦地方去，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，黨和人民的事業(yè)，根基在基層。實現(xiàn)中國夢，夢想在心中，路在腳下。只有一大批擁有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思維、現(xiàn)代眼光的優(yōu)秀青年，在基層各條戰(zhàn)線肩負(fù)起責(zé)任，歷練成長，砥礪品質(zhì)，增長才干，才能鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，源源不斷地為中國特色社會主義事業(yè)輸送有一線經(jīng)驗、善于處理各種實際問題、作風(fēng)扎實、耐得住寂寞吃得了苦、和老百姓心連心的后備人才。唯有如此，才不辜負(fù)青春和夢想。知識點解析：暫無解析地方公務(wù)員面試（哲理思辨類問題）模擬試卷第2套一、問答(本題共6題，每題1.0分，共6分。)1、蜂房的蜜流出來了，吸引了很多蒼蠅來吃蜜。因為蜂蜜太香了，它們都舍不得離開。不久這些貪吃的蒼蠅都因腳被蜂蜜粘住而飛不走了。請談?wù)勀愕目捶ā?biāo)準(zhǔn)答案：蒼蠅因為太過貪心，舍不得離開香甜的蜂蜜而被粘住飛不走，為了短暫的快樂而丟掉了自己的生命。這個小故事警醒我們，做人不能太過于貪心，要禁得住眼前利益的誘惑，考慮長遠(yuǎn)發(fā)展，不要因為一時的貪婪毀掉一生。貪心往往是造成不良后果的重要根源。例如，一個人在吃這一方面過于貪心，會因過度飲食導(dǎo)致所吃食物超出身體承受能力，造成腸胃不適，長年累月，甚至?xí)鄯e成病，危害身體健康；在金錢上過于貪心，會為取得某種誘人的利益不擇手段，不顧及他人的利益，做出損人利己、違背道德、觸犯法規(guī)等錯誤行為，最終會受到道德的譴責(zé)和法律的制裁；在地位上過于貪心，易造成利用他人，踩在他人的肩膀上向上爬等情況，從而被人們所厭惡和唾棄，被群體力量攻擊，很難實現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展?？v觀古今，貪心之人大多毀掉自己的一生。清朝的大貪官和坤，就是因為貪戀錢財，在任職期間貪贓枉法，橫行斂財，最終被以二十條大罪處死，被后代引以為戒，留得一世的罵名。現(xiàn)如今，在黨風(fēng)整頓下因過于貪心斂財、以權(quán)謀私、損害人民利益被查處的官員們，也多被免去官職，撤銷黨籍，他們親手毀掉了自己的一生。因此，為避免利益的誘惑，實現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展，作為社會中的一員，作為建設(shè)祖國的一分子，我們應(yīng)該始終堅持正確的人生觀、價值觀，建立社會主義核心價值體系，以奉獻為美，以奮斗為宗旨，樹立正確的人生理想，并保持積極向上、持之以恒的精神。只有這樣才能更好地為實現(xiàn)自身價值而努力，才能遠(yuǎn)離誘惑，避免貪心。作為一名國家公務(wù)員，更應(yīng)該有長遠(yuǎn)的眼光，要以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，要以做好人民公仆為己任，想人民之所想，急人民之所急，明確自身職責(zé)，不貪婪、不驕奢，做一名為民辦事、為民謀福利的行政人員，為實現(xiàn)自身價值而奮斗終生知識點解析：暫無解析2、東漢末年，在官渡之戰(zhàn)開打前，由于雙方實力懸殊，很多人認(rèn)為曹操必敗，曹操下屬的很多部將和大臣紛紛暗中給袁紹寫信，準(zhǔn)備一旦曹操失敗以后就歸順袁紹。然而官渡之戰(zhàn)中曹操打敗了袁紹，并在清理袁紹軍營中文書材料時，發(fā)現(xiàn)了自己部下寫的那些信件。曹操的部下們因此而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，害怕曹操報復(fù)。也有人建議曹操殺掉叛徒，曹操卻說“當(dāng)時敵強我弱，我自己都擔(dān)心會失敗，更別說其他人了”。并當(dāng)著所有將士的面將信件全部燒毀，說“我不相信這些，我只相信我的部下”!在這件事之后，將士們更加效忠于曹操了。你對曹操這種做法怎么看?從中得到了什么啟示?標(biāo)準(zhǔn)答案：曹操的做法體現(xiàn)了曹操大度寬容的王者之風(fēng)。這種做法，一方面贏得了下屬的忠心和擁護，另一方面也使得權(quán)力更加鞏固。俗話說：“將心比心”。你想要別人怎么對你，那么你就要先怎么對待別人。先付出愛和真情，才能收到一呼百應(yīng)的效果。付出一份寬容，收獲十份真誠。包容，可以使近者悅遠(yuǎn)者來，天下歸心。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者以寬容之心對待下屬時，就能激發(fā)下屬的潛能并能贏得下屬的衷心擁護。正如楚王對待醉酒的將軍那樣：戰(zhàn)國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一名醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續(xù)宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場。同樣的，寬容還是一種責(zé)任的體現(xiàn)，這一點在國與國的交往中，顯得尤為重要。藺相如對廉頗的傲慢無禮寬容忍讓，最終感化廉頗負(fù)荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周恩來總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他的偉大人格，樹立了中華民族的大國風(fēng)范。其實，鄰里間團結(jié)和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康、文明、進步的社會也離不開寬容。假如沒有了寬容，國與國之間則會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。知識點解析：暫無解析3、一塊冰在沙里被融化到很小，它抱怨說：“要是在南極就好了，就不會被融化了。”沙聽了后對它說：“沙漠里缺少冰，你在沙漠里是非常珍貴的，南極的冰很多，你到那里就失去了價值?！闭埥Y(jié)合自身談?wù)勥@個故事對你的啟示。標(biāo)準(zhǔn)答案：這段話給我的啟示是：要真正實現(xiàn)個人的價值，就必須到最需要自己的地方去。冰待在沙漠里，雖然會因自身融化得很快而最終消失，看似很容易被忽略，但是它滋潤了干涸的土地，灌溉了沙漠中的植物。而如果這塊冰待在南極，寒冷的天氣保存了它的生命，可是，從始至終它都只是一塊獨善其身的冰塊而已。在我們的實際生活中，每一個社會成員都期待實現(xiàn)自身的價值，而自身價值的多少不在于你擁有什么，而在于你貢獻了什么，個人價值的實現(xiàn)有賴于社會價值的實現(xiàn)。有一對夫婦本來可以選擇留在條件優(yōu)越的成都教書育人，然而，一次西藏之行使他們無法忘懷藏區(qū)孩子渴望知識的眼神，這眼神讓他們毅然決然地放棄了能使他們看起來比較體面、生活得比較舒服的成都教師的身份，而選擇了扎根藏區(qū)，把自己的青春揮灑在最需要他們的高原上。他們的奉獻托起了藏區(qū)孩子的明天，也托起了整個社會守望孩子的信念和勇氣。雖然他們的付出要比留在成都多了千百倍，他們的價值也勝于前者千百倍。作為年輕人，剛剛步人社會，要實現(xiàn)自己的人生價值，就必須樹立正確的價值觀和擇業(yè)觀，到基層去鍛煉自己。雖然基層條件艱苦，需要我們付出更多，但是，基層人才缺乏、舞臺廣闊，這才更能體現(xiàn)我們的價值?；鶎邮且粋€大舞臺，要求我們年輕人具有不怕苦、不怕累的精神，更要堅定自己的理想和信念，努力實現(xiàn)自我價值，為基層的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。知識點解析：暫無解析4、在“五四運動”95周年之際，習(xí)近平總書記到北京大學(xué)考察，勉勵青年學(xué)生“人生的扣子從一開始就要扣好”。請聯(lián)系實際，談?wù)勀銓@句話的認(rèn)識。標(biāo)準(zhǔn)答案：人們常說，我們青年是祖國的未來。然而，現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價值觀的時候，就好像穿衣系扣，如果第一?？圩泳拖靛e，剩余的扣子都會系錯。所以，正值青年的我們，應(yīng)該努力拼搏，時刻警醒自己，扣好我們?nèi)松牡谝涣？圩?。梁啟超在《少年中國說》里提道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”國家的未來取決于我們，我們的理想、我們的人生目標(biāo)都要經(jīng)過再三思考，我們要做的每件事，我們?nèi)蘸髲氖碌穆殬I(yè)都不僅僅決定我們的未來，也關(guān)系到國家的未來。因此，扣好人生的第一?？圩泳妥兊檬种匾?，我們絕不能扣錯，那將會影響著大家的未來?！兜赖陆?jīng)》中講，“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。"所以，要扣好人生的第一粒扣子，我們要腳踏實地，扎實干事、勤勉做人?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！鼻嗄甑奈覀?，吃過苦就會有收獲，懂得奉獻也就擁有良好的品德，也就扣好了我們的第一粒扣子。相反，那些只看重自己而忘記他人，看重物質(zhì)而不注重精神的人，永遠(yuǎn)扣不好他們的第一?？圩?。看看那些手戴鐐銬的貪官污吏，步人歧途的職場精英，哪個不是從一開始就控制不住自己的欲望，放松了對自己的約束，扣錯了第一?？圩?，拿了不該拿的錢，走了不該走的路，結(jié)果墮入黑暗，萬劫不復(fù)。其實，扣好人生的第一?？圩?，就是在教會我們：在青年時代，正是我們思想養(yǎng)成的階段，我們就要形成良好的習(xí)慣，擁有良好的品德。在青年時代，我們正是敢打敢拼的時候，我們就應(yīng)該拼搏努力，踏實肯干，保持自己的好習(xí)慣、好品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀。知識點解析：暫無解析5、牽?；]有挺拔的軀干，卻憑借攀附籬笆墻展示了自己的美麗；籬笆墻沒有靚麗的外表，卻憑借牽?；ǖ呐矢匠闪艘坏里L(fēng)景。請談?wù)勥@段話給你的啟示。標(biāo)準(zhǔn)答案：牽?；ㄓ衅恋幕ǘ?，沒有挺拔的軀干；籬笆墻有堅固的結(jié)構(gòu)，沒有靚麗的外表。兩者互有優(yōu)缺點，通過取人之長、補己之短，實現(xiàn)了共贏，成就了美麗的風(fēng)景。這種互利共生的合作，正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一方面，金無足赤，人無完人。每個人都有長處和缺點，但我們可以合理借助外力彌補短處，進行突破，就像牽?；ń柚h笆墻，彌補自身局限，展現(xiàn)了自己的美麗。因此，工作中，我們要學(xué)會借助外力。例如，多向老同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，通過互聯(lián)網(wǎng)尋找學(xué)習(xí)資源，積極參加職場技能培訓(xùn)等，抓住機遇、找對平臺，讓自己的才能得到展現(xiàn)和發(fā)揮。另一方面，贈人玫瑰，手有余香?；h笆墻通過幫助牽牛花使自己也受到關(guān)注，得到發(fā)展。這說明每個人都需要學(xué)習(xí)成長，幫助別人就是幫助自己。因此，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，提高自己，同時，要保持謙遜和樂于助人的心態(tài)，樂于分享自己的工作經(jīng)驗教訓(xùn)和工作技巧，通過相互交流來幫助他人，錘煉自己的品格，提高自己的能力?？傊?，個人的力量是渺小的，無論是借助外力展示自己的美麗，還是幫助他人成就美景，都是團結(jié)合作才能共贏的典范。知識點解析：暫無解析6、“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”請結(jié)合實際，談?wù)勀銓@首詩的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案：苔花多寄生于陰暗潮濕之處，生活在陽光照不到的地方，可它憑著旺盛的生命力，突破環(huán)境的重重阻礙，長出綠意來，煥發(fā)青春的光彩。苔花如米粒般細(xì)小，自不能跟國色天香的牡丹相比，卻仍要學(xué)著牡丹的樣子努力地盛開著。這是一首詠物詩中的句子。歌詠的不是皓月清風(fēng)，夕陽芬草，而是一種極不易被發(fā)現(xiàn)，又極易被忽略的低等植物——苔。苔，生于背陰濕處，默默地存活，無聲地生長，在寂寞冷落中完成生命的歷程。然而它也有生命的飛躍。盛夏之際，百花喧鬧凋零之后，它頑強地開出微細(xì)如米的花蕾。苔花如此，個人亦是如此。每個人都應(yīng)該像苔花一樣，雖然平凡，但也要扎根于社會，自強不息，綻放光彩。絕大多數(shù)人所從事的并不是驚天動地的大事業(yè)，而是在平凡崗位上從事著平凡的工作，所接觸和處理的也往往是各種不起眼的小事。但是，有理想、有抱負(fù)的人，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。“抓斗大王”包起帆從當(dāng)碼頭裝卸工的第一天起，就抱定“當(dāng)一個有出息的工人”的決心，從日常工作的小事中尋找發(fā)明創(chuàng)造的突破口。30年間，他帶領(lǐng)同事完成了130多項技術(shù)創(chuàng)新項目，其中3項獲得國家發(fā)明獎，3項獲得國家科技進步獎，18項獲得省部級科技進步獎，30項獲得國際發(fā)明展覽會金獎，成為蜚聲國內(nèi)外的工人發(fā)明家。包起帆的故事，無疑給了當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)成才很多啟發(fā)。作為年輕人，要像苔花一樣，勇于到基層一線和艱苦地方去，善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績?！盎A(chǔ)不牢，地動山搖”，黨和人民的事業(yè)，根基在基層。實現(xiàn)中國夢，夢想在心中，路在腳下。只有一大批擁有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思維、現(xiàn)代目艮光的優(yōu)秀青年，在基層各條戰(zhàn)線肩負(fù)起責(zé)任，歷練成長，砥礪品質(zhì)，增長才干，才能鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，源源不斷地為中國特色社會主義事業(yè)輸送有一線經(jīng)驗、善于處理各種實際問題、作風(fēng)扎實、耐得住寂寞吃得了苦、和老百姓心連心的后備人才。唯有如此，才不辜負(fù)青春和夢想。知識點解析：暫無解析地方公務(wù)員面試（哲理思辨類問題）模擬試卷第3套一、問答(本題共6題，每題1.0分，共6分。)1、工匠在打鐵時，其中一個步驟是將打完燒紅的鐵立即放入冷水中，心理學(xué)把這定義為“淬火效應(yīng)”。請結(jié)合“淬火效應(yīng)”談?wù)勀銓Υ煺鄣睦斫?。?biāo)準(zhǔn)答案：我認(rèn)為在現(xiàn)實生活中可以將“淬火效應(yīng)”理解為對那些長期受表揚、頭腦有些發(fā)熱的人，可以設(shè)置一定的障礙，施以挫折，幾經(jīng)鍛煉，其心理會更成熟，心理承受能力會更強。這樣才能成為真正的強者。因此，在成功的路上，挫折是必不可少的。成功的路上，因為有挫折，我們才不至于驕傲自滿，才會更珍惜成功的來之不易，因此，我們應(yīng)該正視挫折，戰(zhàn)勝挫折。如果人生沒有挫折，生命會平靜得如一潭死水，如果理想的實現(xiàn)沒有挫折，我們會少了更大的成功，挫折是人生的“絆腳石”，但更是通向成功的唯一道路。沒有挫折的人生注定不會有輝煌時刻。張海迪曾經(jīng)說過：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要第一百零一次站起來，唯有挫折能讓你堅強起來。”在現(xiàn)實中也正是挫折讓高位截肢的張海迪成就了她偉大的事業(yè)，讓貧困的馬克思成為革命的領(lǐng)頭人，讓雙耳失聰?shù)呢惗喾已葑喑隽耸澜缑?，是挫折成就了一代又一代的偉人，因此人生離不開挫折的磨煉，同樣，我們的工作也離不開挫折的錘煉。如果我有幸成為一名人民公仆，那么在工作中難免會遇到這樣或那樣的問題，遇到挫折和困難。面對這些，我一定會端正心態(tài)，堅持到底。一方面，我會調(diào)整好自身心態(tài)，以樂觀、平和的態(tài)度來應(yīng)對工作中的挫折，將挫折當(dāng)作成長和進步的階梯，正視它，挑戰(zhàn)它。另一方面，我會以積極的實際行動戰(zhàn)勝挫折，我會通過自身不斷地學(xué)習(xí)和努力，本著艱苦奮斗的決心，多向前輩虛心求教，積極尋找問題的解決辦法，力爭在最短的時間內(nèi)戰(zhàn)勝挫折，解決實際問題，全心全意做好老百姓的事，維護好老百姓的利益，成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。知識點解析：暫無解析2、“正能量”本是物理學(xué)中的專業(yè)用詞，但近年來卻十分流行，常被用來贊頌一些好的人和事。對此。請談一下你的看法。標(biāo)準(zhǔn)答案：“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。它已成為一個充滿象征意義的符號，體現(xiàn)了民眾呼喚公平、正義、溫暖的訴求。社會是一輛疾馳的列車，它需要能量的驅(qū)動?！柏?fù)能量”如同劣質(zhì)的汽油，會對列車造成致命的傷害，甚至引發(fā)故障而拋錨。只有多創(chuàng)造“正能量”，列車才能安全地駛向遠(yuǎn)方。這需要政府創(chuàng)造更多的“宏觀正能量”，個人創(chuàng)造更多的“微觀正能量”，媒體負(fù)責(zé)任地傳播“正能量”。一方面，政府需要積極創(chuàng)造“宏觀正能量”，自中央出臺“八項規(guī)定”，“新作風(fēng)”吹進地方各級政府，兩會召開時，簡單的會場布置、用餐，節(jié)省時間、改進作風(fēng)的同時提高了會議質(zhì)量，樸素務(wù)實的新面貌讓與會者和民眾感受“正能量”。在今后的工作中，還需將貪污腐敗、“假、大、空”等“負(fù)能量”真正轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢芰俊?，在政府行政程序上，做到政?wù)公開透明；在政府行政功能上，寓管理于服務(wù)中，為公民提供完善的公共服務(wù)；在政府行政機制上，引人帶有創(chuàng)新、激勵和競爭精神的機制，提高活力與效率。同時營造公民參與的政治文化氛圍，完善有利于公民積極參與的制度建設(shè)。另一方面，媒體需要負(fù)責(zé)任地傳播“正能量”。奧運會火炬?zhèn)鬟f期間，微博上“點燃正能量，引爆小宇宙!”成為網(wǎng)絡(luò)最熱門的句子，媒體點燃“正能量”的口號與倫敦火炬?zhèn)鬟f結(jié)合起來，倫敦奧運火炬成了“正能量”的代言物，“正能量”一詞也在中國迅速傳播。微博等社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達讓媒體經(jīng)歷一場大變革，也讓社會充滿了火藥味。媒體輿論往往青睞暴力、災(zāi)害、不公平等社會陰暗面，人們愛上了“吐槽”，即宣泄負(fù)面情緒，此時，主流媒體、新媒體共同的責(zé)任是在揭露陰暗面并督促政府、企業(yè)、個人改革、完善的同時，宣傳“正能量”，引導(dǎo)民眾參與正能量創(chuàng)造與傳播，多挖掘具有正能量帶動效應(yīng)的組織、個人的報道等。此外，在當(dāng)下快節(jié)奏生活中，承受就業(yè)、買房、結(jié)婚重壓的個體，也要學(xué)會積蓄和傳播“正能量”，讓自己變壓力為動力，持續(xù)給身邊人向上的信心和希望，不斷追求幸福生活。知識點解析：暫無解析3、有四條直線，可以組成“王”或“口”等，也可組成長方形、棱形等圖形，結(jié)合實際，談?wù)勀愕睦斫?。?biāo)準(zhǔn)答案：四條直線由于排列組合方式的不同，因而呈現(xiàn)的形式也不一樣，可以出現(xiàn)長方形、菱形等圖形以及“王”“口”等文字。由此可見，各個部分之間的搭配方式、狀況決定著最終的結(jié)果情況，其實我們每個人對于整個社會大集體而言也僅僅是一條渺小的直線而已，要想取得更大的成績、達到預(yù)期的團隊目標(biāo)，就離不開與他人之間的良好協(xié)作與配合。在實際工作中，我們既要擺正自己的位置，知道自己應(yīng)該站在哪一個崗位最適合發(fā)揮長處，又要注重與他人團結(jié)合作。它能夠使我們?nèi)F隊其他成員的長處來彌補自己的短處，同時也能把自己的優(yōu)點和長處分享給大家，大家相互學(xué)習(xí)交流，從而達到共同進步的目的。在公務(wù)員實際工作中，往往要完成的工作持續(xù)時間長、涉及部門多、任務(wù)量大，因此，更需要各個部門、單位之間的良好協(xié)作與配合，大家齊心協(xié)力、團結(jié)一致，才能保證工作保質(zhì)保量地完成。當(dāng)然，良好的團隊合作強調(diào)的不僅僅是每個團隊成員能力的最好發(fā)揮，而是整個團隊的工作效率和工作能力的最優(yōu)化。這一目標(biāo)的達到，不僅僅要求每個團隊成員都能各有所長、獨當(dāng)一面，而且要求團隊成員間要互相體諒、有序合作，從而減少和避免信息失真、溝通不暢等內(nèi)部損耗現(xiàn)象。由于我剛步人社會，經(jīng)驗不足，我會認(rèn)清自己的位置，虛心學(xué)習(xí)，在工作中本著少說多做的態(tài)度來認(rèn)真開展工作，遇到不會的地方多向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請教，不會不懂裝懂、更不會諱疾忌醫(yī)，認(rèn)真完成好自己的本職工作，為團隊建設(shè)和任務(wù)完成積極貢獻自己的力量。知識點解析：暫無解析4、不同的事物在開水中會出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，胡蘿卜會變軟、雞蛋會變硬、茶葉會使開水變成香氣四溢的茶水。對此，請談?wù)勀愕睦斫?。?biāo)準(zhǔn)答案：我認(rèn)為題目中的胡蘿卜、雞蛋、茶葉可以代表三類人：胡蘿卜代表不能堅守原則、意志軟弱的人；雞蛋代表謙虛謹(jǐn)慎、意志堅定的人；茶葉代表具有內(nèi)涵能夠影響到別人的人。胡蘿卜放人開水中，慢慢被環(huán)境影響，而后變得柔軟，逐漸妥協(xié)，失去了原本的硬朗。像胡蘿卜一樣的人，就是那些受環(huán)境影響逐漸失去自我的人。雞蛋與胡蘿卜不同，它為了使自己不受到傷害，除了原本就堅硬的殼兒之外，在沸水中更是讓自己的心變得堅硬起來。它成功地保護了自己。雞蛋看似脆弱，實則謙虛謹(jǐn)慎，能在逆境中由弱變強。結(jié)合自身，雞蛋的這種變化告訴我們應(yīng)該時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。像茶葉一樣的人即使在滾燙的沸水中亦能做真實的自己，盡情舒展，淡然地看透沉浮，就連水也悄然間染上了它的芳香。這告訴我們提升自身內(nèi)涵非常重要，只有內(nèi)涵深厚，才能像茶葉那樣在開水中舒展自己，感染別人，看似普通，實則力量驚人。從雞蛋、胡蘿卜、茶葉放人開水中產(chǎn)生的不同效果，讓我聯(lián)想到公務(wù)員在社會這個大環(huán)境的影響下所產(chǎn)生的變化：有些人偏離原來的工作宗旨，在各種誘惑面前喪失原則，經(jīng)不起誘惑，正如胡蘿卜在水中加熱就會變軟一般；有些人本著兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度和為人民服務(wù)的宗旨，在工作上不斷提高職業(yè)素質(zhì)并完善自我，正如雞蛋在水中加熱會變得更加堅硬一樣；還有一些人則始終牢記公務(wù)員“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的職責(zé)，不斷地完善自己、充實自己、以身作則，時刻以自己的一身正氣影響身邊的人。因此，生活中的我們，特別是立志成為公務(wù)員的我們，應(yīng)該努力做像茶葉一般的人，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己應(yīng)對危機的能力、溝通協(xié)調(diào)能力和心理調(diào)適能力，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，任何時候都要站在人民利益的一邊，抵制社會環(huán)境中的各種誘惑。知識點解析：暫無解析5、90％×90％×90％×90％×90％≈59％。對此，你怎么看?標(biāo)準(zhǔn)答案：5個90％相乘，積約為59％。這其中隱含著“責(zé)任稀釋原理”，也就是說，人越多，越?jīng)]有人承擔(dān)責(zé)任。在現(xiàn)實生活中，這種情況不勝枚舉。比如當(dāng)很多人共同面對一起事故時，每個人的責(zé)任感都會降低，每個人都認(rèn)定其他人會幫忙，每個人都以為責(zé)任是別人的，結(jié)果卻是沒有人擔(dān)負(fù)起責(zé)任來。這啟示我們，在日常的學(xué)習(xí)生活中，為了避免責(zé)任的缺失，每個人都必須全力以赴，認(rèn)真對待，爭取滿分，而不僅僅滿足90分的成績。這是因為：第一，工作的全過程是由許多環(huán)節(jié)串聯(lián)而成的，一環(huán)扣一環(huán)，每個環(huán)節(jié)都以上一個環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)，各個環(huán)節(jié)相互影響、相互制約。在整個過程結(jié)束后，五個90％相乘最終得到的是59％，也就是不及格，但是5個100％相乘還是100％。所以，做事越接近成功越困難，越要認(rèn)真對待，執(zhí)行任務(wù)的時候?qū)γ恳粋€環(huán)節(jié)都不能打折。第二，正所謂“平庸者淺嘗輒止，成功者精益求精”。對于個人來講，我們不能因小瑕疵不影響大局就不去改正，認(rèn)為做到90％已經(jīng)很好。天天這樣，很多缺點逐漸累積，最終會如大山一樣阻礙我們前進的腳步。對于團隊來說，就算其中一個人不盡全力工作，哪怕只少用了一分的努力，做出來的結(jié)果也可能不及格。作為公務(wù)員，我們不能用一般的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，而應(yīng)該盡力把每件事都做到盡善盡美，把90％換成100％。我們每個人要用100％的精力，按照100％的標(biāo)準(zhǔn)，100％地執(zhí)行，這樣才能達到100％的目標(biāo)。在每一個環(huán)節(jié)進行檢討、反饋和修正，以求更好地提高和保證政府工作效率和質(zhì)量。知識點解析：暫無解析6、自然界有這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)一株植物單獨生長時，顯得矮小、單調(diào)，而與眾多同類植物一起生長時，則根深葉茂，生機盎然。人們把植物界中這種相互影響、相互促進的現(xiàn)象，稱之為“共生效應(yīng)”。對此效應(yīng)，談?wù)勀愕目捶?。?biāo)準(zhǔn)答案：造成自然界這種“共生效應(yīng)”的原因是單獨的植物在生長時，水分養(yǎng)料充足，沒有競爭者，沒有生長的壓力；眾多植物一起生長時，由于水分養(yǎng)料是固定的，因此每種植物都發(fā)揮了自身的潛能，充分地吸取水分和養(yǎng)料，才根深葉茂，生機盎然。另外，眾多植物的根扎得越深，保存的水土就多，不僅有利于自身的生長，同時也有利于其他植物的生長。人類社會也是如此，在一個團隊中，彼此之間的團隊競爭不僅有利于團隊的進步，還有利于每個人的進步。在先秦時期，諸子百家都想向人們展示自己的學(xué)術(shù)思想，都想讓人們接受自己的學(xué)術(shù)思想，因而彼此之間展開了學(xué)術(shù)思想的爭辯和討論。在這一過程中，各家不但認(rèn)識了解了諸家所長，而且通過學(xué)習(xí)借鑒吸收，豐富了自己的學(xué)術(shù)思想。最終的結(jié)果是百家爭鳴，百花齊放。為后人留下了不盡的精神財富。在第三次產(chǎn)業(yè)技術(shù)革命時，每個國家都努力地發(fā)展自己國家的科學(xué)技術(shù)，同時學(xué)習(xí)借鑒別國先進的科學(xué)技術(shù)，最終促進了整個世界科學(xué)技術(shù)的進步和發(fā)展。中國加入WTO世界貿(mào)易組織這個大家庭中，不僅僅是綜合國力提升的表現(xiàn)，更是在這個組織中，通過與其他國家的競爭合作，學(xué)習(xí)先進的思想技術(shù)，進而促進我國經(jīng)濟的進一步發(fā)展。在以后的工作中，我要不斷地向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，借鑒吸收他人的長處，彌補自己的不足，通過良性的競爭與合作，提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，進而促進單位工作的開展。知識點解析：暫無解析地方公務(wù)員面試（哲理思辨類問題）模擬試卷第4套一、問答(本題共6題，每題1.0分，共6分。)1、俯視是一種愚蠢的自我夸張，仰視是靈魂的削價。站穩(wěn)腳跟，挺直胸膛，面朝前方，調(diào)整好焦距。再放出明亮的眼光——我們平視社會，平視別人，平視自己。請談?wù)勀銓@段話的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案：人生在世，俯仰之間，唯有平視不只是角度，更是高度。它是不帶色彩的客觀，是超越功利的公正，是拋卻雜念的單純。平視社會，人與人之間平等看待彼此，才能創(chuàng)造和諧幸福的環(huán)境。平視別人，才能在面對權(quán)貴、富賈、名流時，不諂媚、不依附，保持自己獨立的人格；才能在面對平凡、卑微、愚鈍時，不頤指氣使，恃“強”壓弱。平視自己，才能在自己身居高位、名噪一時之時不居高臨下；也不因自己平凡、卑賤而妄自菲薄。春秋時代，百家爭鳴，只有孔子的儒家學(xué)派弟子三千，桃李滿天下。究其根本，是孔子以平視對待每個人，以“仁愛”之心去授業(yè)教學(xué)，無論這些弟子是王侯將相之子，富賈巨商之嗣，還是出身寒門的人或僧侶浪子?？鬃泳云揭暣耍洹坝薪虩o類”的主張至今仍具有永恒的生命力。平視待人處事，是宋濂求學(xué)時與同舍富貴子弟相處卻表現(xiàn)出的豁達平靜；是墨子在戰(zhàn)火紛飛的年代所提出的“兼愛非攻”。與這些相比，現(xiàn)代社會存在的趨炎附勢，以有色眼鏡看人的蕓蕓眾生，應(yīng)當(dāng)自慚形穢。平視提供了一種最自然、最舒適的視覺角度，能讓人處在一種自在、放松的狀態(tài)下活動。平視不僅是一種視覺角度，于溝通而言也是一種很好的方式方法，尤其是對于領(lǐng)導(dǎo)干部，更需要學(xué)會“平視”，用一種舒服、坦誠、真摯的態(tài)度讓群眾接受自己。而要學(xué)會“平視”，一是要端正自己的態(tài)度，將自身與群眾放在對等的環(huán)境下溝通交流，而非時時事事以“領(lǐng)導(dǎo)”自居，有高人一等的“錯覺”，以為自己是救苦救難的“菩薩”，別人就該對領(lǐng)導(dǎo)干部“仰視”“膜拜”。二是要正視自己的成績。這里所說的“成績”并非只是“功績”，也包括“失誤”和不足。正確地看待自己的“功”與“過”，本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，不好大喜功、急于求成，也不固執(zhí)己見、一意孤行，用一種平等的態(tài)度與他人溝通交流。知識點解析：暫無解析2、“在陽光普照的時候，你只當(dāng)它燭光閃耀；在花團錦簇的時候，你只當(dāng)它小草萌發(fā)；在碩果累累的時候，你只當(dāng)它流星閃過?！睂τ谶@句話，你怎么理解?標(biāo)準(zhǔn)答案：題目中的這些比喻都是在告訴我們，不要在成績面前駐足，不能陶醉于美好的現(xiàn)在，不要有了成績就驕傲自大、感到滿足。如果滿足已取得的成績，停滯不前，將會招來損失，唯有保持謙虛并時時認(rèn)識到自己的不足，才能獲得更大的成功。中國有句古話“滿招損，謙受益”。謙虛無論是于自身，還是于一國一家的事業(yè)，都是有百利而無一害的，正所謂“虛心使人進步，驕傲使人落后”。就拿項羽和劉邦兩人來說，項羽有雄才大略，但是為人剛愎自用，瞧不起韓信，又不聽謀士范增之言，鴻門宴上放虎歸山，最終導(dǎo)致自己四面楚歌，自刎烏江。相比之下，劉邦雖然才識不及項羽，但是為人謙遜、虛心納諫，贏得了張良、韓信這些曠世奇才的輔助，最終打敗了項羽，建立了漢朝。因此，當(dāng)我們通過奮斗得到一定成果的時候，要學(xué)會謙虛，以求更好地發(fā)展。正如莊子所云“吾生也有涯，而知也無涯”，這句話很明確地說明了學(xué)無止境的道理。這就告訴我們，假如把你知道的比作是天上的一顆星，那么知識就是整個宇宙，遼闊無邊。一個人不能滿足于現(xiàn)在，而是要掌握更多必要的、有用的知識，只有更加努力奮進，未來的道路才能更加平坦，越走越遠(yuǎn)。在今后的工作中，我會做一個有心人，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，多學(xué)習(xí)，不斷汲取知識、拓展能力，永不自滿，踏踏實實做事，在自己的崗位上，貢獻自己的力量。知識點解析：暫無解析3、愛因斯坦曾經(jīng)說過：“生活就像騎自行車，只有不斷前進，才能保持平衡?！闭?wù)勀銓@句話是怎么理解的。標(biāo)準(zhǔn)答案：愛因斯坦的這句話包含了一個深刻的道理，即我們的人生猶如逆水行舟，不進則退。騎自行車也一樣，如果戛然停下，車子將不再平衡，可能就意味著失敗、倒下。而且，在騎車的過程中也不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，難免會遇到路況不佳、車子故障的情況。即便如此，我們?nèi)匀灰獖^勇向前、永不放棄。但在前進的過程中，我們也要學(xué)會享受身邊的美景。只有不斷地追求進步，在前進中保持平衡，才能享受到生活的愉悅。這句話告誡我們在生活中要有一顆積極向上、敢于拼搏的心，這樣才能不斷地進步，才能找到人生的意義。就像愛因斯坦、愛迪生這樣的偉人，他們的成功不是憑空得來的，而是在不斷地自我鞭策、堅持奮斗的過程中獲取的。相反，如果我們在生活中放任自己的惰性，終日不思進取，就會感到生活毫無樂趣可言，就會失去奮斗的目標(biāo)。沒有了目標(biāo)，生活就如同失去了清晰的向?qū)В粵]有了奮斗，前進的人生也就失去了平衡，最終導(dǎo)致擱淺。在工作中，我們更需要這種持之以恒的、不斷追求進步的工作態(tài)度，在不斷的學(xué)習(xí)中，改進工作中的不足；學(xué)習(xí)黨的政策、方針、路線，總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)于律己，通過踏踏實實的工作取得人民群眾的信任和支持。作為一名公務(wù)員，在自己平凡的崗位上一定不能懈怠，應(yīng)時時刻刻警醒和告誡自己，不斷學(xué)習(xí)，不僅要積累更多的理論知識來武裝自己，更要將這些理論知識付諸實踐，使自己在工作崗位上不斷前進，保持長久的平衡。知識點解析：暫無解析4、馬云說：“要有選擇性地讀書。不是什么書都要讀?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案：馬云的這句話，對我們?nèi)绾巫x書、讀什么樣的書進行了很好的指導(dǎo)。正如溫家寶同志曾講過：“我們要讀活書、活讀書、讀書活。”這些都說明我們要有選擇性地讀書，選擇適合自己的書，選擇能夠提升自身修養(yǎng)與素質(zhì)的書。俗話說：“三日不讀書，面目可憎?！钡敲つ康刈x書，什么書都亂看一通，對我們認(rèn)識世界，樹立正確的人生觀、價值觀反而會產(chǎn)生不利的影響。因此，我們要學(xué)會選擇適合自己的書。要想選擇出真正適合自己的圖書，我認(rèn)為我們應(yīng)該做到：第一，要為自己設(shè)立清晰的職業(yè)目標(biāo)，在向著自己職業(yè)目標(biāo)前進的過程中去選擇適合自己發(fā)展的書籍，以便更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。第二，要明確自己的業(yè)余愛好，在工作之余選擇自己感興趣的書籍，來提升自身的文化底蘊和興趣修養(yǎng)，讓自己更熱愛生活。第三，作為一個社會人，我們也要關(guān)注社會的發(fā)展趨勢，多選擇一些有代表性的書籍，來增加自身對社會的認(rèn)知，對時事的了解，對事態(tài)的把握。知識點解析：暫無解析5、破窗原理：一個房子如果窗戶破了，沒有人去修補，隔不久，其他的窗戶也會莫名其妙地被人打破；一個很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人們就會毫不猶豫地丟垃圾，絲毫不覺羞愧。對此，你怎么看?標(biāo)準(zhǔn)答案：破窗效應(yīng)是犯罪學(xué)的一個理論，此理論認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會誘使人們仿效，甚至變本加厲。在社會生活中，我們可以以社區(qū)失序的五個階段來詮釋破窗效應(yīng)。第一階段，社區(qū)開始出現(xiàn)失序的情形，部分居民遷出社區(qū)。第二階段，未能遷離社區(qū)的居民因擔(dān)心自身安全，對區(qū)內(nèi)的事務(wù)漠不關(guān)心。第三階段，社區(qū)的監(jiān)察力下降，社區(qū)的治安進一步惡化。第四階段，區(qū)內(nèi)更多的居民遷走，仍然留在區(qū)內(nèi)的居民則更加退縮，減少外出時間。第五階段，外來的犯罪分子人侵社區(qū)，令犯罪數(shù)量持續(xù)上升。從“破窗效應(yīng)”中，我們可以得到這樣一個道理：任何一種不良現(xiàn)象的存在，都在傳遞著一種信息，這種信息會導(dǎo)致不良現(xiàn)象的無限擴展，同時必須高度警惕那些看起來偶然的、個別的、輕微的“過錯”，如果對那些“過錯”不聞不問、熟視無睹、反應(yīng)遲鈍或糾正不力，就會縱容更多的人“去打爛更多的窗戶玻璃”，就極有可能演變成“千里之堤，潰于蟻穴”的惡果。就如劉備那句話，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。比如糧食安全問題，我們必須保證百姓舌尖上的安全，對食品問題“零”容忍，一旦發(fā)現(xiàn)個別的商家或企業(yè)有違法行為，必須予以懲罰、糾正，否則就會造成更多商家出現(xiàn)違法行為。作為公職人員，我們不僅不能做第N次打破窗戶的人，還要努力做修復(fù)“第一扇窗戶”的人。在今后的工作中，我也會銘記并踐行此理念，真誠服務(wù)群眾。知識點解析：暫無解析6、一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。對此，你怎么看?標(biāo)準(zhǔn)答案：這句話說的是美國管理學(xué)家提出的木桶原理。在任何一個團隊中，我們可能都會面臨一個共同的問題，那就是構(gòu)成團隊的各個部分、成員分配上會存在著性格特征不同、優(yōu)劣勢不同的人，而團隊成員里存在的劣勢卻決定著整個團隊的水平和整體的競爭力。水桶可以象征多個要素，它既可以是一個整體性的單位、也可以象征一個獨立的個人，而水桶所能具有的最大容量則體現(xiàn)著整體實力和實際競爭力，它告訴我們這樣的一個道理：劣勢決定著最終可以走多遠(yuǎn)，決定你能否成功實現(xiàn)目標(biāo)，它強調(diào)了短板對于整體的影響，提醒了我們要重視缺點和不足，我們聽過這樣的一句話：細(xì)節(jié)決定成敗。很多時候，一個看起來不起眼的小事，決定了我們最終的努力是否沒有白費。對于一個團隊來說，其前進，不是靠幾個人就能實現(xiàn)的，它一部分取決于領(lǐng)導(dǎo)者是否優(yōu)秀，但更要看所有的人是否能共同前進，例如自行車比賽時，要變換隊形，有沖線者、破風(fēng)者、后援團隊，在整體隊員的密切配合下，才能更好地贏得比賽。那么我們可以通過以下努力更好地保障我們的團隊效益：一方面，補短板。在繼續(xù)提升自己的優(yōu)勢時，不要回避自身的缺點和不足，要多去學(xué)習(xí)，將劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，消除自身上存在的問題因素，最大化突破自己，另一方面，在挑戰(zhàn)自己的同時，也要學(xué)會包容團隊成員其他人身上的問題，并可以盡自己最大努力去積極幫助他人，形成良好的團隊氛圍，更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)，齊頭并進、力爭上游。知識點解析：暫無解析地方公務(wù)員面試（哲理思辨類問題）模擬試卷第5套一、問答(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、俯視是一種愚蠢的自我夸張，仰視是靈魂的削價。站穩(wěn)腳跟，挺直胸膛，面朝前方，調(diào)整好焦距，再放出明亮的眼光——我們平視社會，平視別人，平視自己。請談?wù)勀銓@段話的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案：人生在世，俯仰之間，唯有平視不只是角度，更是高度。它是不帶色彩的客觀，是超越功利的公正，是拋卻雜念的單純。平視社會，人與人之間平等看待彼此，才能創(chuàng)造和諧幸福的環(huán)境。平視別人，才能在面對權(quán)貴、富賈、名流時，不諂媚、不依附，保持自己獨立的人格；才能在面對平凡、卑微、愚鈍時，不頤指氣使，恃“強”壓弱。平視自己，才能在自己身居高位、名噪一時之時不居高臨下；也不因自己平凡、卑賤而妄自菲薄。春秋時代，百家爭鳴，只有孔子的儒家學(xué)派弟子三千，桃李滿天下。究其根本，是孔子以平視對待每個人，以“仁愛”之心去授業(yè)教學(xué)，無論這些弟子是王侯將相之子，富賈巨商之嗣，還是出身寒門的人或僧侶浪子。孔子均以平視待人，其“有教無類”的主張至今仍具有永恒的生命力。平視待人處事，是宋濂求學(xué)時與同舍富貴子弟相處卻表現(xiàn)出的豁達平靜；是墨子在戰(zhàn)火紛飛的年代所提出的“兼愛非攻”。與這些相比，現(xiàn)代社會存在的趨炎附勢，以有色眼鏡看人的蕓蕓眾生，應(yīng)當(dāng)自慚形穢。平視提供了一種最自然、最舒適的視覺角度，能讓人處在一種自在、放松的狀態(tài)下活動。平視不僅是一種視覺角度，于溝通而言也是一種很好的方式方法，尤其是對于領(lǐng)導(dǎo)干部，更需要學(xué)會“平視”，用一種舒服、坦誠、真摯的態(tài)度讓群眾接受自己。而要學(xué)會“平視”，一是要端正自己的態(tài)度，將自身與群眾放在對等的環(huán)境下溝通交流，而非時時事事以“領(lǐng)導(dǎo)”自居，有高人一等的“錯覺”，以為自己是救苦救難的“菩薩”，別人就該對領(lǐng)導(dǎo)干部“仰視”“膜拜”。二是要正視自己的成績。這里所說的“成績”并非只是“功績”，也包括“失誤”和不足。正確地看待自己的“功”與“過”，本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，不好大喜功、急于求成，也不固執(zhí)己見、一意孤行，用一種平等的態(tài)度溝通交流。知識點解析：暫無解析2、“在陽光普照的時候，你只當(dāng)它燭光閃耀；在花團錦簇的時候，你只當(dāng)它小草萌發(fā)；在碩果累累的時候，你只當(dāng)它流星閃過?！睂τ谶@句話，你怎么理解?標(biāo)準(zhǔn)答案：題目中的這些比喻都是在告訴我們，不要在成績面前駐足，不能陶醉于美好的現(xiàn)在，不要有了成績就驕傲自大、感到滿足。如果滿足已取得的成績，停滯不前，將會招來損失，唯有謙虛并時時認(rèn)識到自己的不足，才能獲得更大的成功。中國有句古話“滿招損，謙受益”。謙虛無論是于自身，還是于一國一家的事業(yè)，都是有百利而無一害的，正所謂“虛心使人進步，驕傲使人落后”。就拿項羽和劉邦兩人來說，項羽有雄才大略，但是為人剛愎自用，瞧不起韓信，又不聽謀士范增之言，鴻門宴上放虎歸山，最終導(dǎo)致自己四面楚歌，自刎烏江。相比之下，劉邦雖然才識不及項羽，但是為人謙遜、虛心納諫，贏得了張良、韓信這些曠世奇才的輔助，最終打敗了項羽，建立了大漢王朝。因此，當(dāng)我們通過奮斗得到一定成果的時候，要學(xué)會謙虛，以求更好地發(fā)展。正如莊子所云“吾生也有涯，而知也無涯”，這句話很明確地說明了學(xué)無止境的道理。這就告訴我們，假如把你知道的比作是天上的一顆星，那么知識就是整個宇宙，遼闊無邊。一個人不能滿足于現(xiàn)在，而是要掌握更多必要的、有用的知識，只有更加努力奮進，未來的道路才能更加平坦，越走越遠(yuǎn)。在今后的工作中，我會做一個有心人，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，多學(xué)習(xí)，不斷汲取知識、拓展能力，永不自滿，踏踏實實做事，在自己的崗位上，貢獻自己的力量。知識點解析：暫無解析3、愛因斯坦曾經(jīng)說過：“生活就像騎自行車，只有不斷前進，才能保持平衡?！闭?wù)勀銓@句話是怎么理解的。標(biāo)準(zhǔn)答案：愛因斯坦的這句話包含了一個深刻的道理，即我們的人生猶如逆水行舟，不進則退。騎自行車也一樣，如果戛然停下，車子將不再平衡，可能就意味著失敗、倒下。而且，在騎車的過程中也不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，難免會遇到路況不佳、車子故障的情況。即便如此，我們?nèi)匀灰獖^勇向前、永不放棄。但在前進的過程中，我們也要學(xué)會享受身邊的美景，這樣才能輕裝上陣。只有不斷地追求進步，在前進中保持平衡，才能享受到生活的愉悅。這句話告誡我們在生活中要有一顆積極向上、敢于拼搏的心，這樣才能不斷地進步，能找到人生的意義。就像愛因斯坦、愛迪生這樣的偉人，他們的成功不是唾手而得的，而是在不斷地自我鞭策、堅持奮斗的過程中獲取的。相反，如果我們在生活中放任自己的惰性，終日不思進取，就會感到生活毫無樂趣可言，就會失去奮斗的目標(biāo)。沒有了目標(biāo)，生活就如同失去了清晰的向?qū)?；沒有了奮斗，前進的人生也就失去了平衡，最終導(dǎo)致擱淺。在工作中，我們更需要這種持之以恒的、不斷追求進步的工作態(tài)度，在不斷的學(xué)習(xí)中，改進工作中的不足；學(xué)習(xí)黨的政策、方針、路線，總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)于律己，通過踏踏實實的工作取得人民群眾的信任和支持。作為一名公務(wù)員，在自己平凡的崗位上一定不能懈怠，應(yīng)時時刻刻警醒和告誡自己，不斷學(xué)習(xí)，不僅要積累更多的理論知識來武裝自己，并將這些理論知識付諸實踐，使自己在工作崗位上不斷前進，保持永久的平衡。知識點解析：暫無解析4、馬云說：“要有選擇性地讀書，不是什么書都要讀?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案：馬云的這句話，對我們?nèi)绾巫x書、讀什么樣的書進行了很好的指導(dǎo)。正如溫家寶同志曾講過：“我們要讀活書、活讀書、讀書活?！边@些都說明我們要有選擇性地讀書，選擇適合自己的書，選擇能夠提升自身修養(yǎng)與素質(zhì)的書。俗話說：“三日不讀書，面目可憎?！钡敲つ康刈x書，什么書都亂看一通，對我們認(rèn)識世界，樹立正確的人生觀、價值觀反而會產(chǎn)生不利的影響。因此，我們要學(xué)會選擇適合自己的書。要想選擇出真正適合自己的圖書，我認(rèn)為我們應(yīng)該做到：第一，要為自己設(shè)立清晰的職業(yè)目標(biāo)，在向著自己職業(yè)目標(biāo)前進的過程中去選擇適合自己發(fā)展的書籍，以便更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。第二，要明確自己的業(yè)余愛好，在工作之余選擇自己感興趣的書籍，來提升自身的文化底蘊和興趣修養(yǎng)，讓自己更熱愛生活。第三，作為一個社會人，我們也要關(guān)注社會的發(fā)展趨勢，多選擇一些有代表性的書籍，來增加自身對社會的認(rèn)知，對時事的了解，對事態(tài)的把握。知識點解析：暫無解析5、有人說，與人合作的能力就是人適應(yīng)環(huán)境的能力。請結(jié)合實際情況，談?wù)勀愕目捶ā?biāo)準(zhǔn)答案：“與人合作的能力就是人適應(yīng)環(huán)境的能力”，這句話概括并凸顯了人適應(yīng)環(huán)境的重要性。而與人合作、適應(yīng)環(huán)境歸根到底就是要求人們具有良好的人際溝通能力。在工作中，人與人之間避免不了相互接觸、相互合作，那么具有與人合作的能力就顯得非常重要。在一個充滿個性化的年代，大家都有自身的特性，在平時的工作生活中有些人會過于突出自己的個性，忽略他人的感受，不能在合作中適度地磨平自己的棱角，無法做到互利共贏。但是要想得到收獲，實現(xiàn)雙贏，那么就需要我們在與人合作中有妥協(xié)，有協(xié)調(diào)，有自我犧牲的精神。而人與人進行合作，更是適應(yīng)環(huán)境的體現(xiàn)。人是社會關(guān)系的總和，任何人都是生活在社會關(guān)系之中的，正是錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系才讓人的生活豐富多彩。我們生活的環(huán)境，有自然環(huán)境、社會環(huán)境、人文環(huán)境等，不同的環(huán)境有不同的要求，我們?nèi)绻茏龅教幵诟鞣N環(huán)境中與人進行合作，那么我們自然就會融入所在的環(huán)境中，從而獲得更好的生存和發(fā)展的機會。這就體現(xiàn)了“與人合作的能力就是人適應(yīng)環(huán)境的能力”這樣的說法?？傊?，在以后的工作中，我仍然會一如既往地加強自身修養(yǎng)，主動與周圍的同事、朋友、群眾溝通，提高與人的溝通能力、適應(yīng)環(huán)境的能力，從而在所在的崗位上做出貢獻。知識點解析：暫無解析地方公務(wù)員面試（哲理思辨類問題）模擬試卷第6套一、問答(本題共6題，每題1.0分，共6分。)1、一個小國遣使者向中原的國王進獻三個金人，并提問“這三個金人哪個最有價值?”，國王請工匠測量、稱重，三個金人無論哪方面都是一模一樣的，國王對于使者的提問難以回答。正在為難之際，有大臣拿來一根稻草，稻草從第一個金人一邊耳朵進去，另一邊耳朵出來；從第二個金人的耳朵里穿過，嘴里出來；而第三個金人，稻草掉進了它的肚子里再沒出現(xiàn)。面對大臣的答案，使者默默無語。談?wù)勀銓@則寓言的看法。標(biāo)準(zhǔn)答案：這則故事主要表現(xiàn)了三種人，第一種人是把別人的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人；第二種人是不能保守秘密的人；第三種人是不管他聽到了什么話都不會到處亂說，把話放進心里，當(dāng)說則說，不當(dāng)說則三緘其口的人。這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說話的人。人本來有兩只耳朵一張嘴巴，就是讓我們多聽少說。善于傾聽，才是有修養(yǎng)的人最基本的素質(zhì)，我們做人遇事就應(yīng)該做到像第三種人一樣：聽到的秘密，守口如瓶；吸收的知識，消化在肚里?？鬃釉?，“君子欲訥于言而敏于行”。一個人要想有所成就，要想踏踏實實地做事，最好的方式就是多聽少說，多吸取別人的經(jīng)驗。少說，不是讓我們不說，而是要有原則地說，明白什么該說，什么不該說。很多場合中一些人一打開話匣子就難以止住。這樣話說得太多，既會浪費自己的精力，又會讓人分不清主次，可能還會無意中傷害到別人，同時無法從別人口中獲取到更多有用的信息。對于我們來說，在工作中更是應(yīng)該少說多做，避免急功近利。有些人在工作中總是喜歡發(fā)牢騷，殊不知，有時不經(jīng)意的一句話就可能給同事留下自己消極怠工的印象，既不利于工作，又影響自己今后的發(fā)展。還有些人稍有一點成績就生怕別人不知道，開始到處“宣傳”，往往沒有料到接下來的工作還會有很多問題需要去解決，反而給領(lǐng)導(dǎo)留下不踏實、不可靠的印象，那么這就要求我們多做事。多做，并不是簡單機械地在數(shù)量上疊加，而是要在看清問題的前提下，掌握方法、迅速有效地去做。面對工作中的每一項任務(wù)、每一個細(xì)節(jié)，我們都要高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己，盡自己最大的努力，在最短的時間內(nèi)把工作做到最好?？傊扒Ю镏?，始于足下”。如果我們想獲得成功，就應(yīng)該少說多做，腳踏實地，要多著眼于工作中的細(xì)微之處，讓自己真正地做到“敏于事而慎于言”。知識點解析：暫無解析2、一位門徒對他的師傅說：“大師你潛心修煉多年，能移動前面那座山嗎?”師傅滿懷信心地點了點頭，對著山大喊一聲：“山，你過來!”山紋絲不動，師傅說：“山不過來，我們過去吧!”于是，便帶著門徒開始爬山，經(jīng)過一番努力，終于爬到了山頂。到了山頂之后，師傅對門徒說：“這個世上根本就沒有移山大法，唯一能夠移動山的方法，就是‘山不過來，我過去’?！闭?wù)勥@個故事對你的啟示。標(biāo)準(zhǔn)答案：“山不過來，我過去”這個故事告訴我們一個道理：無論做什么事情，都要學(xué)會轉(zhuǎn)變思維，學(xué)會變通。不能改變別人，就改變自己；不能改變事情，就改變對事情的態(tài)度。“山不過來，我過去”反映著一種生存的智慧，是一條彌足珍貴的成功規(guī)律?，F(xiàn)實世界中有太多的事情就像“大山”一樣，是我們無法改變的或至少是暫時無法改變的。那么既然我們改變不了外部世界，就應(yīng)轉(zhuǎn)換角度，學(xué)會變通，想辦法改變自己本身。就如同故事里的那位大師，他知道用常規(guī)的辦法移動不了大山，就改變自己的位置來“移動”大山。古往今來，這樣的例子比比皆是。海倫.凱勒一生生活在黑暗和寂靜中。她沒有辦法“移走”黑暗、寂靜，沒有辦法改變自己既定的命運。面對命運的不公，她沒有等待幸運的垂憐，也沒有自暴自棄，而是迎難而上，在內(nèi)心里描繪出一幅美好的世界，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她雖然移不走黑暗寂靜，但她移走了自己孤寂如死海般的內(nèi)心，用自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了黑暗和寂靜。又如，德國的一位造紙工人，在生產(chǎn)紙時，不小心弄錯了配方，生產(chǎn)出了一批不能書寫的廢紙，因而被老板解雇。正在他灰心喪氣、愁眉不展時，他的一位朋友勸他說：“任何事情都有兩面性，你不妨換一種思路看看，也許能從錯誤中找出有用的東西來?！焙髞恚l(fā)現(xiàn)這種紙的吸水性能相當(dāng)好，可以吸干家用器具上的水分。于是他便把紙切成小塊，取名“吸水紙”，拿到市場上賣，竟然十分暢銷。后來他申請了專利，并因此發(fā)了大財。這位工人在朋友的勸說下，變換一種思路，變廢為寶，從一堆廢紙中找到了生路?！吧讲贿^來，我過去”，說明這世上根本沒有“移山大法”，有的只是心態(tài)的轉(zhuǎn)變、看問題角度的不同。我們無法改變?nèi)松梢愿淖冏约旱娜松^；無法改變生活環(huán)境，但可以改變對環(huán)境的心態(tài)；無法改變周圍同事的行為，但可以改變自己處世的方式。生命的畫板，需要自己著色，切莫用一種色彩遮擋住所有。只有學(xué)會改變，才能繪出絢麗多彩的人生。知識點解析：暫無解析3、在一個煙霧彌漫的早晨，農(nóng)夫老張劃著船逆流而上。突然間，他看見一條小船順流直沖向他。眼看小船就要撞上他，他高聲大叫：“小心!小心!”但是船還是直撞過來，他的船嚴(yán)重受損。于是他暴跳如雷，開始向?qū)Ψ脚?。但是，?dāng)他仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)原來是條空船，因此氣也消了。談?wù)勥@則故事給你的啟示。標(biāo)準(zhǔn)答案：農(nóng)夫受到小船的撞擊，暴跳如雷，非常生氣，但當(dāng)他看到船上并沒有人時，便消了氣。這則故事中，表面上看，農(nóng)夫的憤怒源于撞擊他的“那條船”，但實際上是來自“對方魯莽開船，亂開亂撞”的想法，所以，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)撞擊他的是條空船時，他的想法發(fā)生了改變。這則故事告訴我們，很多時候，惹怒你的恰恰是你自己對事情的想法與看法而已。生活中，不幸、傷害與挫折總令我們憤憤不平、牢騷滿腹、沮喪沉淪，之所以如此，是因為我們認(rèn)為它們背后都有一個“意圖”，那就是有人故意針對我們。例如我們走在街上，突然樓上有人不小心潑了我們一身水，于是心中會勃然大怒，甚至罵之“不講社會公德”“缺德”等。但如果天上突然下起大雨，誰也不會站在雨地里發(fā)怒、大罵，而是會趕快加緊步伐躲雨。這一怒一躲，其原因就是“有想法”和“沒想法”。凡此種種皆因“心態(tài)”問題。我們遇到不順心的事情時，把別人當(dāng)成一條空船，擺正心態(tài)，那便不會再有生氣的想法。備受熱議的“扶老”問題也是如此，因曾發(fā)生過扶起跌倒老人反被訛詐的案例，很多人在路上遇到跌倒或受傷的老年人，都不愿去提供幫助，抑或是心有顧慮，擔(dān)心被訛詐。試想如果人人都這樣去想，那么我們的社會將不存在溫暖，人與人之間將毫無信任可言，如此將是那么的可怕。其實因扶老年人被訛的事件只是個案，不是所有人都有害人之心，如果我們能夠以“空船”的心態(tài)來看待問題，以豁達寬容的心胸來包容他人，當(dāng)你用善心和誠意扶起跌倒老人的時候，你會看到很多美好的事情，老人無盡的感謝和慈祥的笑容將是給你的最好回饋?？梢?，生活中出現(xiàn)的煩惱多是心理問題，想得太多、心思過重，很多人往往會自尋煩惱，自己給自己套上枷鎖，從而搞得自己疲憊不堪。假如我們把每個人都當(dāng)作“空船”一樣，就能去除“生氣的想法”，人與人之間便會少些猜忌、少些矛盾，多些和諧。同樣，我們自身也應(yīng)像“空船”一樣，在這個浮躁、趨利的當(dāng)下，當(dāng)我們內(nèi)心的船被物欲的負(fù)擔(dān)壓得無法喘息時，空掉自己的船，放棄追逐名利之心，并時時保持寬容大度的胸襟，如此，不僅能夠鋸除這些煩惱，給自己減壓，讓自己活得輕松、快樂，而且也能獲得發(fā)現(xiàn)美好的心境。知識點解析：暫無解析4、小仲馬未成名前寄出稿子時總是碰壁。一天，大仲馬對他說：“如果你在寄稿時，附言說你是大仲馬的兒子會好很多。”但小仲馬沒有這么做，而是繼續(xù)努力創(chuàng)作自己的作品，最后發(fā)表了聞名世界的《茶花女》。談?wù)勥@則故事給你的啟示。標(biāo)準(zhǔn)答案：從這則故事中，我們可以看出小仲馬對寫作的堅持不懈與熱愛，以及他拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的敲門磚的美好品質(zhì)。小仲馬的故事告訴我們這樣一個道理：成功，要靠自己。當(dāng)前，很多人認(rèn)為，成功者多有背景，不是“官二代”就是“富二代”，他們依托父輩們提供的優(yōu)質(zhì)資源，在成功的路上占據(jù)很大的優(yōu)勢，遙遙領(lǐng)先于同齡人。其實不然，他們中的很多人獲得成功，最終靠的是自身的實力和努力。香港富商李嘉誠之子李澤楷，可以說是這方面的代表。李澤楷在美國斯坦福大學(xué)畢業(yè)后，沒有在其父親的公司任職，而是去了加拿大，在多倫多投資銀行擔(dān)任最年輕的合伙人。也就是說，從步人商界第一天起，李澤楷就決意要走出父親的影子。當(dāng)父親的和黃集團表示放棄發(fā)展衛(wèi)星電視計劃時，李澤楷從父親處借來了1．25億美元，于1990年建立了衛(wèi)星電視公司。通過BBC與MTV展開的廣泛合作，李澤楷的衛(wèi)星電視王國迅速擴大。隨后，僅十年時間，李澤楷便在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌，受到世人矚目，擁有了“小超人”的美名，成為香港第二大富商。用李嘉誠的話說，“現(xiàn)在，他們都有自己的天地，而且都是很難得的人才，他們已經(jīng)取得了高等學(xué)歷，具備先進的管理知識。他們今天在社會上做事，并不是靠‘李嘉誠’這三個字來闖蕩世界的。即使我不在，憑著他們個人的才干和膽識，都足以各自獨立生活，并且養(yǎng)家糊口，撐起家業(yè)”。李澤楷的成功，被稱為香港經(jīng)濟界的奇跡，有人說，李澤楷一天的收人，相當(dāng)于其父一生的努力。他高超的理財之道和無懼強者、敢于拼搏的精神，創(chuàng)造了令人矚目的奇跡，成為全球企業(yè)界的又一位風(fēng)云人物。作為平凡的我們，更應(yīng)該自強、自立，靠自身的努力和打拼，實現(xiàn)自己的夢想和價值。知識點解析：暫無解析5、非洲草原上有一種草，叫尖茅草，是那里長得最高的茅草。在最初萌芽的半年時間里，它幾乎是草原上最矮的草，只有一寸高，但半年后的三五天內(nèi)，便能長到一米六至兩米的高度。緣由是在前六個月里，尖茅草不是不長，而是一直在長根部，扎根地下超過28米。這對你有什么啟示?標(biāo)準(zhǔn)答案：非洲草原上這種尖茅草的生長特性給我?guī)淼膯⑹局饕幸韵氯c：第一，厚積才能薄發(fā)，要做出一番成就，必須經(jīng)歷長久的奮斗、等待和堅持。尖茅草能三五天就生長近兩米，是經(jīng)歷了近半年的積累和醞釀。有句話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，任何事情和工作，我們要想做出成績，都需要長期艱辛地付出和堅持。比如說中國“神九”航天飛行員劉旺，最終能成為此次航天飛行的成員，他經(jīng)歷了14年的磨礪和等待，為了“神九”和“天宮”的一次創(chuàng)造歷史的手控交會對接成功，劉旺完成了1500多次的手控對接任務(wù)訓(xùn)練。第二，腳踏實地，打好根基，萬丈高樓平地起。在前半年時間里，尖茅草不是不長，而是一直在長根部，扎根地下超過28米。尖茅草的精神不僅啟迪我們做任何事都要扎扎實實打好基礎(chǔ)才可能干成一番大事，更是啟示我們公務(wù)員們要深人群眾，扎根基層，才能有更大的發(fā)展，而且，扎根群眾越深，未來成長的空間也越大，因為只有這樣他的根基才最牢固。第三，強大的心理素質(zhì)和執(zhí)著、堅忍的意志品質(zhì)?！霸谧畛醯陌肽昀铮鼛缀跏遣菰献畎牟?，只有一寸高”，試想，這是一種什么樣的心理素質(zhì)才能在這種逆境下生存下來，又需要什么樣的意志品質(zhì)才能戰(zhàn)勝逆境并且最終脫穎而出?這對我們每個人都無疑是一種巨大的激勵，我們公務(wù)員也理應(yīng)如此，在我們面臨困境時，我們應(yīng)該激勵自己一定要挺住，不要忘了自己心中遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，要守得住清貧、耐得住寂寞、受得起煎熬、經(jīng)得起誘惑、朝著目標(biāo)不斷努力奮進。知識點解析：暫無解析6、師父分別給了兩個徒弟一桶水和一桶魚，要求他們?nèi)シ派?。第一個徒弟直接提著一桶水和一桶魚去放生，到了放生的地方，魚卻死了一大半，而第二個徒弟把魚分別放在兩個水桶中去放生，魚基本上沒有死。談?wù)勥@個故事對你的啟示。標(biāo)準(zhǔn)答案：兩個徒弟放生的故事發(fā)人深省，值得我們深刻思考，主要給我以下五點啟示：第一，做事情要把握核心目標(biāo)。題日中師父交代的核心目標(biāo)是“放生”，因此生存才是根本。第一個徒弟純粹為了放生而放生，而第二個徒弟注重目的，并非為了做而去做，反而有利于目的的最終實現(xiàn)。在我們的生活和工作中，大到即將從事的公職事業(yè)，小到做一件瑣事，都要對原本的目的有清晰的認(rèn)識。比如部分官員擅離職守，為了造聲勢、提形象，在重陽節(jié)給老人洗七次腳，老人不堪其擾等事，都是因為沒有正確意識到做事原本的目的。第二，在做事的過程中要注意合理配置手中的資源。在實際工作中，每個部門手中都掌握著一定的公共資源和權(quán)力，要想達成既定的目的，就需要我們首先認(rèn)識到自己部門的權(quán)力和資源，了解自己手中到底有幾個“桶”，從而進行更合理的搭配，以尋求利益的最大化。第三，做事要講究方式方法。第二個徒弟在拿到兩個桶后沒有像第一個徒弟那樣，而是將水和魚混合放置，慢慢下山。他之所以能夠成功放生，是因為注重做事的方式方法，而不是一味地蠻干。在工作中，我們確實需要腳踏實地，但找對方法才能事半功倍。我國的經(jīng)濟發(fā)展也是如此，雖然我國的GDP產(chǎn)值已經(jīng)超越日本，成為全球第二大經(jīng)濟體，但經(jīng)濟增長的方式卻是以犧牲環(huán)境為代價，近期的霧霾事件更引發(fā)國人反思，只有走可持續(xù)發(fā)展道路并堅持科學(xué)發(fā)展觀，才是正確的發(fā)展之道。第四，做事手段要靈活。第二個徒弟將兩個桶里的魚和水混合放置才使得魚成功存活，而第一個徒弟卻不懂得變通，可見做事手段要靈活，要敢于換種角度來思考問題，學(xué)會根據(jù)具體情況及時調(diào)整自己的想法。第五，應(yīng)遵循事物的發(fā)展規(guī)律，按規(guī)律辦事。第二個徒弟將魚和水混合放置，是因為他深知魚離不開水、空氣及一定的生存空間，正是抓住了這個規(guī)律才將魚成功放生。同樣，公職人員也應(yīng)該懂得政府離不開群眾的道理，政府人員應(yīng)該始終把老百姓的利益放在第一位。只有抓住這個規(guī)律，才能真正使得魚水情深。知識點解析：暫無解析地方公務(wù)員面試（哲理思辨類問題）模擬試卷第7套一、問答(本題共5題，每題1.0分，共5分。)1、一位門徒對他的師傅說：“大師你潛心修煉多年，能移動前面那座山嗎?”師傅滿懷信心地點了點頭，對著山大喊一聲：“山，你過來!”山紋絲不動，師傅說：“山不過來，我們過去吧!”于是，便帶著門徒開始爬山，經(jīng)過一番努力，終于爬到了山頂。到了山頂之后，師傅對門徒說：“這個世上根本就沒有移山大法，唯一能夠移動山的方法，就是‘山不過來，我過去’。”談?wù)勥@個故事對你的啟示。標(biāo)準(zhǔn)答案：“山不過來，我過去”這個故事告訴我們一個道理：無論做什么事情，都要學(xué)會轉(zhuǎn)變思維，學(xué)會變通。不能改變別人，就改變自己；不能改變事情，就改變對事情的態(tài)度?！吧讲贿^來，我過去”反映著一種生存的智慧，是一條彌足珍貴的成功規(guī)律。現(xiàn)實世界中有太多的事情就像“大山”一樣，是我們無法改變的或至少是暫時無法改變的。那么既然我們改變不了外部世界，就應(yīng)轉(zhuǎn)換角度，學(xué)會變通，想辦法改變自己本身。就如同故事里的那位大師，他知道用常規(guī)的辦法移動不了大山，就改變自己的位置來“移動”大山。古往今來，這樣的例子比比皆是。海倫?凱勒一生生活在黑暗和寂靜中。她沒有辦法“移走”黑暗、寂靜，沒有辦法改變自己既定的命運。面對命運的不公，她沒有等待幸運的垂簾，也沒有自暴自棄，而是迎難而上，在內(nèi)心里描繪出一幅美好的世界，用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她雖然移不走黑暗寂靜，但她移走了自己孤寂如死海般的內(nèi)心，用自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了黑暗和寂靜。又如，德國的一位造紙工人，在生產(chǎn)紙時，不小心弄錯了配方，生產(chǎn)出了一批不能書寫的廢紙，因而被老板解雇。正在他灰心喪氣、愁眉不展時，他的一位朋友勸他說：“任何事情都有兩面性，你不妨換一種思路看看，也許能從錯誤中找出有用的東西來?！焙髞?，他發(fā)現(xiàn)這種紙的吸水性能相當(dāng)好，可以吸干家用器具上的水分。于是他便把紙切成小塊，取名“吸水紙”，拿到市場上賣，竟然十分暢銷。后來他申請了專利，并因此發(fā)了大財。這位工人在朋友的勸說下，變換一種思路，變廢為寶，從一堆廢紙中找到了生路。“山不過來，我過去”，說明這世上根本沒有“移山大法”，有的只是心態(tài)的轉(zhuǎn)變、看問題角度的不同。我們無法改變?nèi)松?，但可以改變自己的人生觀；無法改變生活環(huán)境，但可以改變對環(huán)境適應(yīng)的心態(tài)；無法改變周圍同事的行為，但可以改變自己處世的方式。生命的畫板，需要自己著色，切莫用一種色彩遮擋住所有。只有學(xué)會改變，才能繪出絢麗多彩的人生。知識點解析：暫無解析2、在一個煙霧彌漫的早晨，農(nóng)夫老張劃著船逆流而上。突然間，他看見一條小船順流直沖向他。眼看小船就要撞上他，他高聲大叫：“小心!小心!”但是船還是直撞過來，他的船嚴(yán)重受損。于是他暴跳如雷，開始向?qū)Ψ脚?。但是，?dāng)他仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)原來是條空船，因此氣也消了。談?wù)勥@則故事給你的啟示。標(biāo)準(zhǔn)答案：農(nóng)夫受到小船的撞擊，暴跳如雷，非常生氣，但當(dāng)他看到船上并沒有人時，便消了氣。這則故事中，表面上看，農(nóng)夫的憤怒源于撞擊他的“那條船”，但實際上是來自“對方魯莽開船，亂開亂撞”的想法，所以，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)撞擊他的是條空船時，他的想法發(fā)生了改變。這則故事告訴我們，很多時候，惹怒你的恰恰是你自己對事情的想法與看法而已。生活中，不幸、傷害與挫折總令我們憤憤不平、牢騷滿腹、沮喪沉淪，之所以如此，是因為我們認(rèn)為它們背后都有一個“意圖”，那就是有人故意針對我們。例如我們走在街上，突然樓上有人不小心潑了我們一身水，于是心中會勃然大怒，甚至罵之“不講社會公德”“缺德”等。但如果天上突然下起大雨，誰也不會站在雨地里發(fā)怒、大罵，而是會趕快加緊步伐躲雨。這一怒一躲，其原因就是“有想法”和“沒想法”。凡此種種皆因“心態(tài)”問題。我們遇到不順心的事情時，把別人當(dāng)成一條空船，擺正心態(tài)，那便不會再有生氣的想法。備受熱議的“扶老”問題也是如此，因曾發(fā)生過扶起跌倒老人反被訛詐的案例，很多人在路上遇到跌倒或受傷的老年人，都不愿去提供幫助，抑或是心有顧慮，擔(dān)心被訛詐。試想如果人人都這樣去想，那么我們的社會將不存在溫暖，人與人之間將毫無信任可言，如此將是那么的可怕。其實因扶老年人被訛的事件只是個案，不是所有人都有害人之心，如果我們能夠以“空船”的心態(tài)來看待問題，以豁達寬容的心胸來包容他人，當(dāng)你用善心和誠意扶起跌倒老人的時候，你會看到很多美好的事情，老