

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

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文檔簡介
一.單選。(10小題共10分,)
1.行政組織文化主要包括行政制度文化和()但是受行政物質(zhì)文化的客觀影響。(1分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1A.行政精神文化
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1B.行政人員文化
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1C.行政領(lǐng)導(dǎo)文化
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1D.行政規(guī)范文化
2.組織發(fā)展起源于上個世紀(jì)五十年代初的調(diào)查反饋方法和實驗室培訓(xùn)運動。它的先驅(qū)是法國猶太籍心理學(xué)家()。(1分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1A.哈特
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1B.孔茨
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1C.西蒙
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1D.烈文
3.個體心理主要包括個性傾向性和()兩方面的內(nèi)容。(1分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1A.人的能力
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1B.氣質(zhì)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1C.性格
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1D.個性心理特征
4.緩解策略比回避策略更()。(1分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1A.退一步
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1B.進一步
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1C.不退不進
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1D.沒有可比性
5.學(xué)者()將影響一切組織的一般環(huán)境特征劃分為文化特征、技術(shù)特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然資源特征、人口特征、社會特征、經(jīng)濟特征等幾個方面。(1分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1A.卡斯特和羅森茨韋克
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1B.羅森布魯姆和法約爾
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1C.帕森斯和里格斯
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1D.斯蒂格利茨和巴納德
6.行政組織文化相比于正式的組織規(guī)章制度的控制作用,它具有()特性。(1分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1A.穩(wěn)定性
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1B.實踐性
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1C.強制性
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1D.軟約束性
7.1957年麥格雷戈應(yīng)邀到聯(lián)合碳化公司與公司人事部門聯(lián)合成立顧問小組,把訓(xùn)練實驗室的技術(shù)系統(tǒng)地在公司使用。這個小組后被稱之為()。(1分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1A.“團體動力小組”
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1B.“拓展訓(xùn)練小組”
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1C.“組織發(fā)展小組”
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1D.“T訓(xùn)練小組”
8.20世紀(jì)90年代()開始研究組織學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織,并提出了組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論(OLST)。(1分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1A.陳國權(quán)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1B.曾士強
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1C.吳瓊恩
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1D.張國慶
9.()是決策過程中最為關(guān)鍵的一步。(1分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1A.選擇方案
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1B.科學(xué)預(yù)測
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1C.調(diào)查研究
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1D.收集情報
10.在霍桑試驗的基礎(chǔ)上,梅奧于1933年出版了()一書,系統(tǒng)地闡述了與古典管理理論截然不同的一些觀點。(1分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1A.《管理心理學(xué)》
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1B.《人類動機的理論》
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1C.《工業(yè)文明中的人的問題》
HTMLCONTROLForms.HTML:Option.1D.《組織與管理》
二.多選。(5小題共10分,)
11.從組織溝通的一般模式和組成要素來看,組織溝通具有()等特點。(2分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1A動態(tài)性
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1B互動性
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1C不可逆性
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1D環(huán)境制約性
12.縣級政府包括()政府。(2分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1A自治縣
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1B市轄區(qū)
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1C旗
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1D自治旗
13.行政組織學(xué)習(xí)途徑之一的試驗,可分為()。(2分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1A持續(xù)性試驗
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1B穩(wěn)定性試驗
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1C設(shè)計性試驗
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1D示范性試驗
14.群體意識主要包括()。(2分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1A群體歸屬意識
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1B群體認同意識
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1C群體促進意識
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1D群體抵觸意識
15.美國學(xué)者西蒙認為構(gòu)成權(quán)力的基礎(chǔ)有()。(2分)
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1A信仰的權(quán)威
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1B認同的權(quán)威
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1C制裁的權(quán)威
HTMLCONTROLForms.HTML:Checkbox.1D合法的權(quán)威
三.簡答。(2小題共20分,)
16.簡述民主的基本價值。(10分)
17.簡述雙因素理論對我們的啟示。(10分)
四.論述。(2小題
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