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四川省瀘州市瀘縣第五中學(xué)高三第二次診斷性檢測(cè)新高考?xì)v史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)“對(duì)新取得地方之人民,恐其反復(fù),故令徙之他處,而以赦免之罪人遷實(shí)新地”。秦昭襄王晚期將“遷”納入律令體系,使其穩(wěn)定化與制度化,成為刑罰的一種。秦國(guó)這些舉措主要是為了A.?dāng)U大王朝統(tǒng)治疆域 B.瓦解地方反抗勢(shì)力C.鞏固宗法血緣體系 D.適應(yīng)集權(quán)政治發(fā)展2.二戰(zhàn)后,股份公司的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,資本家開(kāi)始大規(guī)模對(duì)工人發(fā)售股票,并積極鼓勵(lì)職工購(gòu)買本企業(yè)的股票,對(duì)工齡長(zhǎng)、貢獻(xiàn)大的職工贈(zèng)送一些股票。這反映出資本主義A.貧富差別逐漸消失 B.社會(huì)矛盾逐漸緩和C.生產(chǎn)關(guān)系局部變化 D.福利制度不斷發(fā)展3.1938年國(guó)民政府?dāng)M定《西南西北工業(yè)建設(shè)計(jì)劃》,以促進(jìn)西南西北地區(qū)工礦業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展,同時(shí)在農(nóng)業(yè)方面也采取了一系列措施,并取得了一定的成效。國(guó)民政府這些措施A.導(dǎo)致了官僚資本主義的迅速膨脹B.扭轉(zhuǎn)了東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡C.為持久抗戰(zhàn)提供一定的經(jīng)濟(jì)保障D.阻礙了民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展4.中國(guó)近代以來(lái),農(nóng)耕時(shí)代的粗略時(shí)間觀念逐漸被精確的現(xiàn)代鐘表時(shí)間觀念所替代。對(duì)此時(shí)間觀念改變影響最大的是A.服飾的中西合璧 B.傳統(tǒng)建筑與西洋建筑并存C.報(bào)刊雜志的創(chuàng)辦 D.交通與通訊工具的改變5.蘇格拉底說(shuō):“人知道自己便會(huì)享受許多幸福,對(duì)于自己有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)便會(huì)遭受許多禍害。至于沒(méi)有自知之明而對(duì)自己的能力有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災(zāi)禍之中?!毕铝羞x項(xiàng)對(duì)蘇格拉底幸福觀的理解正確的是A.人既要自由也要自律 B.重視人的價(jià)值和打破神的權(quán)威C.倡導(dǎo)幸福從知識(shí)中來(lái) D.追求理性而完全否定感官幸福6.1937年8月,中共中央在《抗日救國(guó)十大綱領(lǐng)》中,提出了停止使用土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期沒(méi)收地主階級(jí)土地之政策,而以減租減息作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解決農(nóng)村土地問(wèn)題的方針。這一方針A.成為中共全國(guó)性的土地綱領(lǐng) B.壯大了正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)力量C.形成了全面抗戰(zhàn)路線的核心 D.有利于開(kāi)創(chuàng)敵后抗戰(zhàn)新局面7.梁?jiǎn)⒊谠u(píng)價(jià)清代學(xué)術(shù)時(shí)說(shuō),清初之學(xué)“大”,乾嘉之學(xué)“精”,道咸(1821~1861年)以后之學(xué)“新”。這里的“新”指的是A.宣傳民主共和思想 B.編譯學(xué)習(xí)西學(xué)C.批判傳統(tǒng)儒學(xué) D.傳播社會(huì)主義理論8.毛澤東在《論人民民主專政》中指出:“十月革命一聲炮響,給我們送來(lái)了馬克思列寧主義?!蓖瑫r(shí),也催生了促進(jìn)革命成功最為關(guān)鍵的組織力量——A.工人農(nóng)民聯(lián)盟的蘇維埃民主政權(quán)B.打破教條走農(nóng)村道路的工農(nóng)紅軍C.國(guó)共兩黨合作下的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線D.馬列主義武裝的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)9.有學(xué)者認(rèn)為,當(dāng)今世界的“縮小”使得不同民族和文化的相互接觸,從沒(méi)有如此接近。世界的和平與繁榮要求樹(shù)立一種新的全球共識(shí),接受多元化,努力適應(yīng)單一的全球社會(huì)中一律平等的多元文化。該學(xué)者意在說(shuō)明A.政治多極化與全球化并存 B.全球化推動(dòng)了文明的多元化C.全球化需要文明的多元化 D.世界和平造就了文明多元化10.《馬關(guān)條約》是帝國(guó)主義強(qiáng)加給中國(guó)的一個(gè)極其嚴(yán)重的不平等條約,下列關(guān)于其影響的敘述,正確的是A.列強(qiáng)開(kāi)創(chuàng)了以條約形式侵略和奴役中國(guó)的先例 B.俄國(guó)割占中國(guó)大片東北土地激化了與日本矛盾C.允許各國(guó)在華設(shè)廠制造,列強(qiáng)掀起了瓜分狂潮 D.準(zhǔn)許外國(guó)在北京駐兵,導(dǎo)致中國(guó)國(guó)防門戶洞開(kāi)11.1973年10月,石油輸出國(guó)組織宣布全球石油交易必須以美元結(jié)算。而在此之前,全球石油交易可以用各種國(guó)際流通貨幣結(jié)算。這一變化A.導(dǎo)致美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)滯脹危機(jī)B.說(shuō)明美元仍舊維持霸權(quán)地位C.促進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序的建立D.表明布雷頓森林體系得以維系12.如圖反映了不同年份聯(lián)合國(guó)成員國(guó)分布比例情況,據(jù)圖中信息可以認(rèn)定A.第三世界國(guó)家逐漸成為全球領(lǐng)導(dǎo)力量B.重要國(guó)際組織已能維持國(guó)際和平穩(wěn)定C.聯(lián)合國(guó)安理會(huì)成員構(gòu)成發(fā)生重大調(diào)整D.戰(zhàn)后兩極對(duì)峙格局受此影響出現(xiàn)變化13.有學(xué)者評(píng)述:“宣戰(zhàn)書中所說(shuō)多系事實(shí),文字激昂悲壯頗可同情。令人痛惜的為慈禧一任感情激動(dòng),罔顧時(shí)勢(shì),不惜孤注一擲,公然對(duì)所有的外國(guó)宣戰(zhàn)誠(chéng)為古今中外絕無(wú)僅有之舉”。此舉對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是A.打開(kāi)了中國(guó)的西南門戶 B.列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮C.清廷成為了“洋人的朝廷” D.民族矛盾上升為主要矛盾14.《禮記·坊記》記載:“夫禮者,……故貴賤有等,衣服有別,朝廷有位,則民有所讓?!彼?,周公制定禮樂(lè)制度的主要目的是A.發(fā)展文化教育事業(yè) B.嚴(yán)格宗法制度C.打擊舊貴族勢(shì)力 D.激發(fā)認(rèn)同,維護(hù)社會(huì)秩序15.1989年,美國(guó)《商業(yè)周刊》做的一項(xiàng)民意調(diào)查顯示:79%的受訪者支持美國(guó)限定對(duì)日本的出口,69%的受訪者贊成限制來(lái)自日本的進(jìn)口,61%的受訪者傾向于提高日本產(chǎn)品進(jìn)口關(guān)稅,而59%的受訪者則贊成限制技術(shù)外流到日本。該調(diào)查結(jié)果反映出當(dāng)時(shí)A.美國(guó)對(duì)外政策忠于民意 B.日本沖擊美國(guó)霸主地位C.資本主義陣營(yíng)開(kāi)始分化 D.經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展16.史學(xué)家們重視地理研究的主要原因是A.探尋自然與文明關(guān)系 B.尋找事件發(fā)生的因果C.探討早期的價(jià)值觀念 D.展現(xiàn)歷史的發(fā)展進(jìn)程17.錢穆認(rèn)為:中國(guó)傳統(tǒng)人文精神源于五經(jīng),是人與人、族與族、文與文相接相處的精神,是“天下一家”的崇高文化理想。傳統(tǒng)禮樂(lè)教化代替了宗教的功能,但不與宗教相敵對(duì),因此不妨稱之為“人文教”。這反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化精神A.是宗法制的產(chǎn)物B.是一種宗教信仰C.受宗族觀念影響D.重視歷史和教育18.時(shí)空是歷史的“舞臺(tái)”。下列兩幅圖所示為中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期創(chuàng)建的根據(jù)地,促使其空間發(fā)生轉(zhuǎn)化的因素有①國(guó)民大革命失敗②日本法西斯侵華③紅軍被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移④"三大戰(zhàn)役"勝利A.①③ B.②④ C.①④ D.②③19.約喻·L加迪斯指出,僅僅將冷戰(zhàn)所要解決的問(wèn)題歸結(jié)為兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的利益之爭(zhēng)是不恰當(dāng)?shù)模瑥母旧峡?,冷?zhàn)是兩種生活方式、社會(huì)制度和價(jià)值觀念的對(duì)立。由于斯大林是信奉馬克思主義的精神領(lǐng)袖,從未放棄過(guò)“世界革命”的最終理念。據(jù)此可以推斷該學(xué)者的觀點(diǎn)是A.美、蘇兩國(guó)對(duì)冷戰(zhàn)的發(fā)展都負(fù)有重大責(zé)任B.冷戰(zhàn)實(shí)際是兩種不同思想觀念的對(duì)抗C.意識(shí)形態(tài)和安全利益是冷戰(zhàn)的根本原因D.蘇聯(lián)和斯大林應(yīng)該對(duì)冷戰(zhàn)負(fù)主要責(zé)任20.公元130年,羅馬皇帝哈德良指示法學(xué)家猶里阿努斯把歷年來(lái)的行政長(zhǎng)官告示全部加以整理校訂,并進(jìn)行必要修改。后經(jīng)哈德良咨請(qǐng)?jiān)显簺Q議通過(guò),并予發(fā)布。此后,凡行政長(zhǎng)官告示皆以此為標(biāo)本,不得擅自更改或標(biāo)新立異。羅馬帝國(guó)的這一做法反映出A.立法活動(dòng)服務(wù)于政治需要B.立法的民主基礎(chǔ)得以加強(qiáng)C.少數(shù)法學(xué)家壟斷了立法權(quán)D.行政官員的立法權(quán)被剝奪21.恩格斯說(shuō):“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,而是方法。他提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究使用的方法?!边@說(shuō)明A.恩格斯認(rèn)為馬克思主義是永恒的真理B.恩格斯承認(rèn)馬克思主義是解決一切問(wèn)題的鑰匙C.要用馬克思主義的方法論去研究和解決問(wèn)題D.只有接受實(shí)踐的檢驗(yàn),科學(xué)的理論才有生命力22.1909年出版的《一個(gè)女工的青春》記錄了當(dāng)時(shí)一位英國(guó)女王的陳述:“當(dāng)我星期天去教堂時(shí),我不愿人們看出我是女工,因?yàn)槲覟樽约旱牡匚桓械叫邜u。我還當(dāng)學(xué)徒時(shí),就總聽(tīng)說(shuō)女工們輕浮、墮落。人們總是以蔑視的口吻談?wù)撍齻?。我暫時(shí)不再貧窮了。我們星期天的美餐仿佛是皇家的宴會(huì)……當(dāng)我漲了工資以后,每頓飯我還喝上一小杯甜葡萄酒?!边@段材料表明A.婦女已成為社會(huì)的主要?jiǎng)趧?dòng)力 B.婦女的社會(huì)地位得到較大提高C.陳述者積極改變自身社會(huì)形象 D.陳述者仍未擺脫社會(huì)偏見(jiàn)束縛23.蘇格拉底說(shuō)他一輩子除了考慮什么是正義,什么是非正義,并且實(shí)行正義和避免非正義以外,任何別的事情都沒(méi)有做。柏拉圖最重要的理論著作《理想國(guó)》主要討論的就是正義。亞里士多德更關(guān)注什么樣的正義是最現(xiàn)實(shí)和可能的。據(jù)此可知,這些主張A.試圖提升公民的道德素質(zhì) B.源于對(duì)當(dāng)時(shí)民主政治的反思C.捍衛(wèi)思想自由與民主權(quán)利 D.致力于實(shí)現(xiàn)公民內(nèi)部的平等24.“修身方式,何者為先?”最能體現(xiàn)兩宋時(shí)期學(xué)者答案的是A.以仁為本,仁者愛(ài)人 B.道法自然,清靜無(wú)為C.以法為本,一斷于法 D.正心誠(chéng)意,格物致知25.20世紀(jì)50年代,第三世界是隨著殖民體系的瓦解,在戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展崛起的標(biāo)志是A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起 B.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位C.七十七國(guó)集團(tuán)建立 D.亞非會(huì)議的召開(kāi)26.下面是關(guān)于漢魏統(tǒng)治階層社會(huì)成分的統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此表可知,3世紀(jì)上半期大族小姓平民合計(jì)數(shù)量百分比數(shù)量百分比數(shù)量百分比數(shù)量漢(196—219年)3829.01914.57456.5131曹魏(220—239年)6038.73824.55736.8155曹魏(240—264年)7447.15937.62415.3157——(資料來(lái)源于毛漢光《中國(guó)中古社會(huì)史論》)A.門閥士族勢(shì)力受到抑制 B.漢代選官制度得以延續(xù)C.豪強(qiáng)地主壟斷人才選拔 D.社會(huì)階層的流動(dòng)性減弱27.1945年4月,毛澤東在《論聯(lián)合政府》中闡述了新民主主義國(guó)家的政治體制同蘇聯(lián)的區(qū)別,提出了“新民主主義的共和國(guó)”“中華民主共和國(guó)”“幾個(gè)階級(jí)聯(lián)合專政的共和國(guó)”等新的概念以區(qū)別“蘇聯(lián)式的無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的、社會(huì)主義的共和國(guó)”。這些概念的提出A.體現(xiàn)了中共對(duì)中國(guó)國(guó)情的正確分析B.標(biāo)志著新民主主義理論產(chǎn)生C.反映出中共認(rèn)識(shí)到蘇聯(lián)模式的弊端D.形成了中國(guó)特色的民主政治28.儒家學(xué)說(shuō)在秦朝遭到沉重打擊,在漢代上升為國(guó)家的統(tǒng)治思想。這種變化同它自身的與時(shí)俱進(jìn)有密切關(guān)系。同先秦儒學(xué)相比經(jīng)董仲舒改造之后的儒學(xué)A.堅(jiān)決排斥了陰陽(yáng)五行之說(shuō)B.從批判時(shí)政轉(zhuǎn)為維護(hù)現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治C.提出“為政以德”的觀點(diǎn)D.吸收了佛教和道教的思想精華29.戰(zhàn)國(guó)時(shí),封君在其封邑之內(nèi)有征收稅租的特權(quán),但必須接受國(guó)君的命令;趙、秦等國(guó)封君的“相”往往由國(guó)君從中央派遣到封邑,并由“相”主管治理和掌握兵權(quán)。這反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期A.國(guó)君集權(quán)趨勢(shì)開(kāi)始出現(xiàn) B.專制主義中央集權(quán)制度已確立C.分封制被郡縣制所取代 D.周王失去了“天下共主”地位30.1939年2月,國(guó)民黨組織南岳游擊訓(xùn)練班,邀請(qǐng)中外名人和領(lǐng)導(dǎo)人講課、演說(shuō)或作報(bào)告(見(jiàn)下表)。受邀者主講內(nèi)容蘇聯(lián)顧問(wèn)炮兵、步兵協(xié)同作戰(zhàn)問(wèn)題日本共產(chǎn)黨鹿地亙對(duì)日本軍閥的解剖和日本國(guó)內(nèi)的民主斗爭(zhēng)蔣介石推行基本建設(shè)與實(shí)現(xiàn)三民主義白崇禧關(guān)于游擊戰(zhàn)的問(wèn)題胡愈之(學(xué)者,社會(huì)活動(dòng)家)對(duì)日本帝國(guó)主義的分析周恩來(lái)中日戰(zhàn)爭(zhēng)之政略與戰(zhàn)略問(wèn)題此舉表明國(guó)民政府A.實(shí)行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策 B.接受中共倡導(dǎo)的全面抗戰(zhàn)路線C.根據(jù)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)調(diào)整作戰(zhàn)方針 D.致力于維護(hù)國(guó)共合作抗日大局二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.以圖證史是歷史研究的新方法。下列4幅圖片反映了近代上海開(kāi)埠后,諸多方面的變局。觀察下列一組圖片,回答問(wèn)題。
①公共租界市政廳全景
②商務(wù)印書館發(fā)行所
③歐洲式的煤氣路燈
④上海石庫(kù)門建筑
請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)為這組圖片擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝},字?jǐn)?shù)不超過(guò)15字。(2)圍繞擬定的主題,聯(lián)系圖片提供的具體史實(shí),敘述近代上海開(kāi)埠后的諸多變局。32.材料二戰(zhàn)后,非殖民化大潮洶涌而至。英帝國(guó)對(duì)殖民地民族主義運(yùn)動(dòng)的鎮(zhèn)壓,不僅消耗了英國(guó)大量的人力、物力資源,而且在國(guó)際上也落得了“失道寡助”的境地。美國(guó)堅(jiān)持反殖立場(chǎng),多次明確要求英國(guó)在非殖民化方面拿出具體行動(dòng)來(lái)。為更好地發(fā)展和維護(hù)與美國(guó)的關(guān)系,英國(guó)需要在殖民問(wèn)題上作出一些姿態(tài)并采取某些行動(dòng)。二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)公開(kāi)支持民族解放運(yùn)動(dòng)。丘吉爾深知一味壓制殖民地自治和獨(dú)立的要求,極有可能把他們推入蘇聯(lián)陣營(yíng)。因此,丘吉爾政府對(duì)有條件的殖民地的自治和獨(dú)立要求,予以批準(zhǔn),并提供一定的援助,以實(shí)現(xiàn)“與英聯(lián)邦和我們的盟國(guó)一道阻止共產(chǎn)主義的傳播”的戰(zhàn)略目標(biāo)。丘吉爾政府改變了傳統(tǒng)的殖民統(tǒng)治方式,逐漸順應(yīng)非殖民化潮流,允許英屬殖民地在英聯(lián)邦之內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)自治和獨(dú)立,從而將英帝國(guó)平穩(wěn)地過(guò)渡到英聯(lián)邦;英國(guó)的控制方法也由直接的政治統(tǒng)治、經(jīng)濟(jì)剝削和軍事占領(lǐng)變?yōu)檩^為間接的經(jīng)濟(jì)文化控制和保持一定的政治軍事影響力——摘編自潘興明《丘吉爾與大英帝國(guó)的非殖民化》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括丘吉爾順應(yīng)非殖民化潮流的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明丘吉爾順應(yīng)非殖民化潮流的影響。33.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一在古希臘哲學(xué)繁星般的智慧天空中,其實(shí)智者學(xué)派也是一顆璀璨的明星,縱然在哲學(xué)爭(zhēng)鳴的古希臘時(shí)代被蘇格拉底的理性論批倒,但其將哲學(xué)的思辨注入了古希臘哲學(xué)思想的肌體;……從大多數(shù)哲學(xué)家的觀點(diǎn)看,古希臘哲學(xué)史以蘇格拉底為界分為兩個(gè)發(fā)展的時(shí)期。前蘇格拉底時(shí)期哲學(xué)的研究對(duì)象是宇宙、自然;蘇格拉底時(shí)期哲學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)、人生。——冉海濤《古希臘智者學(xué)派之淺析》材料二處在希臘古典社會(huì)由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)代的亞里士多德,在其哲學(xué)中提了“人天生是一種政治動(dòng)物”的命題。他認(rèn)為人類天生就有合群的性情,人不能單個(gè)獨(dú)立生活,他必須同與自己一樣的人交往,共同組成社會(huì),才能力謀自給,才有實(shí)現(xiàn)自然賦與他的生活目的。而在古希臘,社會(huì)的構(gòu)成就是城邦,即“政治共同體”。因此,人同城邦的關(guān)系是密不可分的,個(gè)人必須置身于城邦之中,參加城邦的政治生活,才能滿足自己的需要,從而達(dá)到追求、向往幸福的目的?!铥悺豆畔ED人本思想的表現(xiàn)及其歷史演變》材料三在這批啟蒙哲人中,最杰出者為伏爾泰、孟德斯鳩、狄德羅和盧梭。在一個(gè)還處于專制王權(quán)統(tǒng)治,出版遭到審查的時(shí)代,這些啟蒙思想家不顧個(gè)人安危勇敢地發(fā)出了自己的聲音,正是因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)地希望啟發(fā)民智,要把潛藏于每個(gè)人自身之中的理性召喚出來(lái),掙脫任何外在權(quán)威的束縛,使人類走出不成熟的依附和奴役狀態(tài),成為敢于運(yùn)用自己理性的獨(dú)立的、自由的人?!詈陥D《“理解啟蒙運(yùn)動(dòng)”的歷史》(1)根據(jù)材料一,指出智者學(xué)派對(duì)古希臘哲學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn),根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述蘇格拉底的哲學(xué)思想。(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀闶侨绾卫斫狻叭颂焐且环N政治動(dòng)物”。(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)代西方人文精神的演進(jìn)。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】
秦國(guó)“對(duì)新取得地方之人民,恐其反復(fù),故令徙之他處,而以赦免之罪人遷實(shí)新地”主要是為了瓦解這些新占領(lǐng)地區(qū)的宗法血緣關(guān)系,瓦解這些地區(qū)的反抗勢(shì)力,從而達(dá)到加強(qiáng)對(duì)地方統(tǒng)治的目的,而將“遷”入刑的根本原因是集權(quán)社會(huì)的基本成型,只有在這種社會(huì)條件下,君主才可以通過(guò)律令體系直接支配每一個(gè)人,才可以通過(guò)包括刑罰在內(nèi)的各種方式使他們成為遷移的對(duì)象,故選D項(xiàng);這些遷移的地區(qū)都屬于秦國(guó)統(tǒng)治區(qū)域,與擴(kuò)大王朝統(tǒng)治疆域無(wú)關(guān),排除A;B項(xiàng)不是最主要目的,排除;秦國(guó)這些舉揹利于削弱地方宗法血緣體系,而不是“鞏固”,排除C?!军c(diǎn)睛】本題考查秦漢“以遷入刑”的目的,考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史現(xiàn)象的能力。2、C【解析】
根據(jù)題干可知,材料反映的是二戰(zhàn)后股份公司的發(fā)展變化,鼓勵(lì)職工購(gòu)買本企業(yè)股票及贈(zèng)股行為有利于緩和勞資矛盾,激發(fā)工人生產(chǎn)積極性,屬于戰(zhàn)后資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,故C項(xiàng)正確;戰(zhàn)后資本主義的新變化并未讓貧富差距消失,排除A項(xiàng);題干信息不能片面的說(shuō)明整個(gè)社會(huì)矛盾的緩和,排除B項(xiàng);鼓勵(lì)職工購(gòu)買本企業(yè)股票及贈(zèng)股行為與福利制度無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C。3、C【解析】
1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),材料中國(guó)民政府促進(jìn)西南西北地區(qū)工礦業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展的措施為持久抗戰(zhàn)提供一定的經(jīng)濟(jì)保障,故C正確;材料反映國(guó)民政府促進(jìn)西南西北地區(qū)工礦業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展的措施,無(wú)法體現(xiàn)官僚資本主義,排除A;B材料無(wú)法體現(xiàn),排除;材料中國(guó)民政府的舉措有利于民族資本主義發(fā)展,D錯(cuò)誤。4、D【解析】
交通與通訊工具的改變縮短了時(shí)間和距離,影響人們時(shí)間觀念的改變。故選D;服飾、建筑和時(shí)間關(guān)系較遠(yuǎn),排除AB;報(bào)刊雜志的創(chuàng)辦與時(shí)間觀念的精準(zhǔn)度都要低于交通和通訊工具,排除C。5、C【解析】
根據(jù)材料“人知道自己便會(huì)享受許多幸?!薄皼](méi)有自知之明而對(duì)自己的能力有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)的人,……他們不但不能獲得好的東西,反而要陷入災(zāi)禍之中”可知,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,即幸福從知識(shí)中來(lái),C正確;A是康德觀點(diǎn),排除;B項(xiàng)是文藝復(fù)興的主張,排除;D表述絕對(duì),而且與蘇格拉底幸福觀無(wú)關(guān),排除。6、D【解析】
據(jù)材料1937年8月可知,全民族抗戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,中日民族矛盾是主要矛盾。為團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量進(jìn)行抗日,中國(guó)共產(chǎn)黨的土地政策由“土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期沒(méi)收地主階級(jí)土地之政策轉(zhuǎn)變?yōu)橐詼p租減息作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解決農(nóng)村土地問(wèn)題的方針”,這有利于開(kāi)創(chuàng)敵后抗戰(zhàn)新局面,D正確;據(jù)所學(xué)可知,材料反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨土地政策,而不是“中共全國(guó)性的土地綱領(lǐng)”,A說(shuō)法有誤;據(jù)所學(xué)可知,材料反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨土地政策,有利于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成;而國(guó)民政府奉行的是“片面抗戰(zhàn)路線”,故B與題意無(wú)關(guān);全面抗戰(zhàn)路線的核心是開(kāi)辟敵后抗日根據(jù)地,C說(shuō)法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】1937年8月的陜北洛川會(huì)議提出了全面抗戰(zhàn)路線的方針。7、B【解析】
根據(jù)題干可知,作者認(rèn)為清朝初年的學(xué)術(shù)講究從大處著眼,乾隆嘉慶年間講究考據(jù)從精處著眼,道光咸豐以后洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起,主張學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),“新”應(yīng)指西學(xué),故B項(xiàng)符合題意;民主共和思潮開(kāi)始于19世紀(jì)末,排除A項(xiàng);題干未涉及對(duì)儒學(xué)的批判,排除C項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)后期馬克思主義理論開(kāi)始在中國(guó)傳播,排除D項(xiàng)。故選B。8、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨的領(lǐng)導(dǎo),是蘇聯(lián)革命成功的經(jīng)驗(yàn),也是中國(guó)革命成功的重要組織力量。D正確;中國(guó)“工蘇維埃民主政權(quán)”是在國(guó)共對(duì)峙時(shí)期,時(shí)間不符,A排除;農(nóng)村道路不是蘇聯(lián)革命成功的經(jīng)驗(yàn),B排除;在半殖民地半封建社會(huì),無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨與資產(chǎn)階級(jí)革命政黨聯(lián)合,也不是蘇聯(lián)革命成功的經(jīng)驗(yàn),C排除。故選D。9、C【解析】
依據(jù)材料中“要求樹(shù)立一種新的全球共識(shí)”、“接受多元化”、“適應(yīng)……多元文化”等信息可知,該學(xué)者意在說(shuō)明全球化需要文明的多元化,這有利于世界的和平與繁榮,因此C選項(xiàng)正確;材料并未涉及政治多極化的內(nèi)容,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不能體現(xiàn)“推動(dòng)”和“造就”的信息,B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,《馬關(guān)條約》允許各國(guó)在華設(shè)廠制造體現(xiàn)了列強(qiáng)資本輸出和瓜分世界的要求,,引發(fā)了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的瓜分狂潮,故C項(xiàng)正確;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后《南京條約》的簽訂就開(kāi)創(chuàng)了以條約形式侵略和奴役中國(guó)的先例,排除A項(xiàng);俄國(guó)割占中國(guó)大片東北土地是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,排除B項(xiàng);準(zhǔn)許外國(guó)在北京駐兵是在《辛丑條約》后,中國(guó)國(guó)防門戶洞開(kāi)是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除D項(xiàng)。故選C。11、B【解析】
20世紀(jì)70年代布雷頓森林體系已經(jīng)崩潰,但是石油輸出國(guó)組織宣布全球石油交易必須以美元結(jié)算,可知美元仍然在國(guó)際貨幣體系中處于霸主地位,不利于國(guó)際新秩序的建立,故B正確,CD錯(cuò)。導(dǎo)致美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)滯脹是因?yàn)檎哟髮?duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),導(dǎo)致的貨幣供應(yīng)量的增長(zhǎng)超過(guò)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要與材料的表述無(wú)關(guān),故A錯(cuò)。12、D【解析】
從材料中可以看出,亞非國(guó)家在聯(lián)合國(guó)中的數(shù)量在增加,體現(xiàn)的是第三世界發(fā)展中國(guó)家力量的增強(qiáng),沖擊著兩極格局,故D項(xiàng)正確;第三世界國(guó)家力量增強(qiáng),但并不是全球領(lǐng)導(dǎo)力量,排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)國(guó)際組織,只反映主權(quán)國(guó)家,排除B項(xiàng);安理會(huì)成員構(gòu)成沒(méi)有變化,排除C項(xiàng)。13、C【解析】
根據(jù)“公然對(duì)所有的外國(guó)宣戰(zhàn)誠(chéng)為古今中外絕無(wú)僅有之舉”可知,戰(zhàn)爭(zhēng)是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫簽訂《辛丑條約》,標(biāo)志著清廷成為了“洋人的朝廷”,故選C;《中法新約》打開(kāi)了中國(guó)的西南門戶,排除A;B是《馬關(guān)條約》的影響,排除;D材料信息無(wú)法體現(xiàn),排除。14、D【解析】
材料中文字說(shuō)明周公制定禮樂(lè)制度的主要目的是維護(hù)嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度,這樣更有利于西周政權(quán)的統(tǒng)治,D正確;ABC三項(xiàng)表述不符合題意,排除。15、B【解析】
材料體現(xiàn)的是美國(guó)民眾大部分主張對(duì)日本在進(jìn)出口和技術(shù)轉(zhuǎn)出上進(jìn)行限制,這主要和日本的發(fā)展沖擊美國(guó)的霸主地位有關(guān),B正確;美國(guó)的對(duì)外政策是由于國(guó)家利益決定的,A排除;資本主義陣營(yíng)在20世紀(jì)60年代就已經(jīng)出現(xiàn)分化,C排除;材料與經(jīng)濟(jì)全球化無(wú)關(guān),D排除。故選B。16、A【解析】
地理環(huán)境會(huì)影響文明,如海洋文明和大河文明之間存在差異,因此史學(xué)家們重視地理研究的主要原因是探尋自然與文明關(guān)系,A正確;并非所有的歷史事件都與地理環(huán)境存在因果聯(lián)系,排除B;地理研究不僅僅局限于早期社會(huì)價(jià)值觀念,排除C;地理環(huán)境在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)不會(huì)有大的變化,因此從地理環(huán)境角度不能細(xì)致展現(xiàn)歷史發(fā)展進(jìn)程,排除D。17、D【解析】
根據(jù)材料“中國(guó)傳統(tǒng)人文精神源于五經(jīng)……傳統(tǒng)禮樂(lè)教化代替了宗教的功能”可知中國(guó)傳統(tǒng)文化精神重視歷史、重視教育,故D項(xiàng)正確。材料主要反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化精神的特點(diǎn),宗法制、宗族觀念在材料中沒(méi)有體現(xiàn),故AC兩項(xiàng)排除。材料“傳統(tǒng)禮樂(lè)教化代替了宗教的功能”不能得出中國(guó)傳統(tǒng)文化精神是一種宗教信仰的結(jié)論,B項(xiàng)排除。18、D【解析】
左圖為農(nóng)村革命根據(jù)地,右圖為抗日根據(jù)地,結(jié)合所學(xué)可知,第五次反圍剿失敗,紅軍被迫從農(nóng)村革命根據(jù)地進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,通過(guò)長(zhǎng)征到達(dá)陜北,隨著日本侵華加劇,中共在華北等地建立抗日根據(jù)地,②③正確,故選D;國(guó)民大革命失敗后,建立農(nóng)村革命根據(jù)地,①不符合題意,排除;解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得"三大戰(zhàn)役"勝利,④不符合題意,排除;①④錯(cuò)誤,故排除ABC。19、D【解析】
據(jù)材料“由于斯大林是信奉馬克思主義的精神領(lǐng)袖,從未放棄過(guò)‘世界革命’的最終理念?!笨芍勾罅值倪@種理念導(dǎo)致了美蘇冷戰(zhàn),D符合題意;材料主要強(qiáng)調(diào)的是斯大林的責(zé)任,而沒(méi)有體現(xiàn)美國(guó),A錯(cuò)誤;據(jù)材料“從根本上看,冷戰(zhàn)是兩種生活方式、社會(huì)制度和價(jià)值觀念的對(duì)立。由于斯大林是信奉馬克思主義的精神領(lǐng)袖,從未放棄過(guò)‘世界革命’的最終理念?!?,導(dǎo)致了美蘇冷戰(zhàn),B片面;據(jù)材料“僅僅將冷戰(zhàn)所要解決的問(wèn)題歸結(jié)為兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的利益之爭(zhēng)是不恰當(dāng)?shù)?,……”可知,C說(shuō)法與題意不符。20、A【解析】
根據(jù)材料“羅馬皇帝哈德良指示法學(xué)家”“凡行政長(zhǎng)官告示皆以此為標(biāo)本,不得擅自更改或標(biāo)新立異”可知皇帝通過(guò)立法手段來(lái)加強(qiáng)行政集權(quán),體現(xiàn)了立法活動(dòng)服務(wù)于政治需要,故A項(xiàng)正確;材料沒(méi)有涉及立法的民主基礎(chǔ),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只體現(xiàn)了法學(xué)家被指派整理告示,并不能說(shuō)明少數(shù)法學(xué)家壟斷了立法權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;行政官員沒(méi)有立法權(quán),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。21、C【解析】試題分析:本題主要考查歷史研究的知識(shí),旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。A、B兩項(xiàng)說(shuō)法本身錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與材料主旨不符,排除;材料“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,而是方法。他提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究使用的方法”可見(jiàn),恩格斯強(qiáng)調(diào)要用馬克思主義的方法論去研究和解決問(wèn)題,故選C項(xiàng)??键c(diǎn):歷史研究·歷史研究方法·馬克思主義歷史觀22、D【解析】本題可用排除法。選項(xiàng)A從題干引文中看不出來(lái),排除。從引文中的“蔑視”等可以看出當(dāng)時(shí)女工在社會(huì)上仍舊受到歧視,排除B項(xiàng)。從“我不愿人們看出我是女工”、“我為自己的地位感到羞恥”可以看出作者并未為改變自己的社會(huì)形象而斗爭(zhēng),排除C項(xiàng)。只有D項(xiàng)符合題意。23、B【解析】
蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德思考、關(guān)注正義,主要是源于對(duì)當(dāng)時(shí)民主政治的反思,故選B;A材料無(wú)法體現(xiàn),排除;材料無(wú)法體現(xiàn)思想自由、公民內(nèi)部的平等,排除CD。24、D【解析】
宋明理學(xué)把儒家倫理道德上升到天理的高度,特別重視道德修養(yǎng),主張正心誠(chéng)意,格物致知,貫通明理,故D符合題意;儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的核心思想是仁,主張“仁者愛(ài)人”,故A是早期儒學(xué)的觀點(diǎn),故A不符合題意;B是道家學(xué)派的觀點(diǎn),C是法家學(xué)派的觀點(diǎn),故BC不符合題意。故選D。25、D【解析】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,二戰(zhàn)后第三世界民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展崛起的標(biāo)志是1955年亞非會(huì)議的召開(kāi),該會(huì)議是第一次沒(méi)有殖民國(guó)家參加的國(guó)際會(huì)議,故選D;AC皆為六十年代,B為七十年代,與題意時(shí)間不符,排除。26、D【解析】
依據(jù)表格數(shù)據(jù)并結(jié)合當(dāng)時(shí)的選官制度可知統(tǒng)治階層中出身平民的比重下降,出身大族和小姓的比重上升,門閥士族勢(shì)力加強(qiáng),說(shuō)明這一時(shí)期社會(huì)階層的流動(dòng)性減弱。D正確,排除A;材料信息不能看出選官制度是否得以延續(xù),B排除;材料與豪強(qiáng)地主壟斷人才無(wú)關(guān),C排除。故選D。27、A【解析】
根據(jù)材料“《論聯(lián)合政府》……‘新民主主義的共和國(guó)’‘中華民主共和國(guó)’‘幾個(gè)階級(jí)聯(lián)合專政的共和國(guó)’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,根據(jù)我國(guó)國(guó)情,我國(guó)走的是新民主主義革命的道路,要把我國(guó)建設(shè)成在無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合一切民主階級(jí)統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治制度,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)是指1940年的《新民主主義論》,排除;材料“蘇聯(lián)式的無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的、社會(huì)主義的共和國(guó)”表明我國(guó)實(shí)行“兩步走”的戰(zhàn)略,由新民主主義逐步過(guò)渡到社會(huì)主義,故C項(xiàng)排除;D項(xiàng)是新中國(guó)成立初期的民主政治建設(shè)的狀況,排除。28、B【解析】
秦朝的儒家的學(xué)者針砭時(shí)弊,批判為秦始皇焚書坑儒,儒學(xué)受到打擊。漢代經(jīng)過(guò)董仲舒改造后的儒學(xué),稱為新儒學(xué),它糅合了法家、道家和陰陽(yáng)家的學(xué)說(shuō),適應(yīng)了加強(qiáng)中央集權(quán)和鞏固“大一統(tǒng)”的要求,因此B項(xiàng)正確;董仲舒的新儒學(xué)糅合了法家、道家和陰陽(yáng)家的學(xué)說(shuō),A錯(cuò)誤;“為政以德”是孔子的思想,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;宋明理學(xué)吸收佛、道兩家學(xué)說(shuō)之長(zhǎng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。29、A【解析】
依據(jù)材料中信息可知,封君必須接受國(guó)君的名錄,由國(guó)君派遣的“相”主管和掌握趙、秦等國(guó)封邑的治理和兵權(quán),這體現(xiàn)的是國(guó)君的權(quán)力開(kāi)始集中,因此A選項(xiàng)正確。BC選項(xiàng)是在秦朝,排除;D選項(xiàng)說(shuō)法與材料信息無(wú)關(guān),排除。30、C【解析】
根據(jù)材料時(shí)間可判斷出這是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)看可知這是在為調(diào)整作戰(zhàn)方針?lè)?wù),C正確;材料未涉及抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和全面抗戰(zhàn)路線問(wèn)題,AB排除;材料未涉及維護(hù)國(guó)共合作抗日大局,D排除。故選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)所擬主題中心突出,內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,能反映全部圖片史實(shí)。(2)能運(yùn)用圖片提供的相關(guān)史實(shí),從三個(gè)及以上角度加以敘述即可,按敘述層次和邏輯程度給分。如:主題——西學(xué)東漸與近代上海。概述:政治方面,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,上海被迫開(kāi)埠,西方列強(qiáng)的入侵形成了“國(guó)中之國(guó)”——租界,列強(qiáng)在租界建立自己的政權(quán)機(jī)關(guān)“公共租界市政廳”,是近代中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的縮影。經(jīng)濟(jì)方面,一方面外國(guó)資本主義企業(yè)開(kāi)始入駐上海,另一方面也促進(jìn)中國(guó)民族資本企業(yè)的產(chǎn)生,商務(wù)印書館是該類性質(zhì)企業(yè)的典型代表,也是在西學(xué)影響下,中國(guó)興起翻譯西書熱潮背景下,出現(xiàn)的譯書機(jī)構(gòu),在傳播西學(xué)方面作出了重要貢獻(xiàn)。社會(huì)生活和城市建設(shè)方面,在中西文化的交融的大背景下,近代上海創(chuàng)造的石庫(kù)門建筑便是加入了西方建筑的元素;與市民息息相關(guān)的城市建設(shè)也邁向現(xiàn)代化的步伐,歐洲式的煤氣路燈出現(xiàn)在上海的街道兩旁等?!窘馕觥?/p>
本題屬于開(kāi)放題型(1)第一小問(wèn)依據(jù)圖片從西學(xué)東漸與近代上海提取主題。
(2)第二小問(wèn)說(shuō)明從政治、經(jīng)濟(jì)、思想以及社會(huì)生活變遷描述近代上海社會(huì)變化。32、(1)原因:二戰(zhàn)使英國(guó)實(shí)力大大衰落
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