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大學(xué)生2022年暑假計劃六篇

暑假就要來了,忙碌了一個學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不

能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,這樣你的暑假才會過的

充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學(xué)習(xí)情況,最了解的還是

你自己,所以高中暑假學(xué)習(xí)計劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大

家一些建議。

高中暑假學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、

課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于

促進學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn),也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)

督和檢查。

高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本

的考查,其實處處有課本的影子?!闭n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把

課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不

是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,

培養(yǎng)能力大學(xué)生

高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年

的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,

提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究''知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實

際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目

標,了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃。做到“知

己”后,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我

們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)

時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪

些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合

自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的

內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始

還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,

常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于

它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到

最好的發(fā)揮。

4、注意

①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計

劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標的作用,是很難完全套用的。只

有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的

的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

③剛開始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過

低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應(yīng)這種方法。

④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行

這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未

來事業(yè)成功的重要步驟。

篇二

一個學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,

希望開學(xué)的時候,我的程序有很大的進展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因

為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然

就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,

很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導(dǎo)論、c++primer、stl源

碼解析、大話設(shè)計模式、javascript高級程序設(shè)計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也

經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好?,F(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學(xué)習(xí)打算。

早上:7點起床

上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

9點-11點,專家系統(tǒng)

中午:11點-13點,午飯、午休等。

下午:13點-17點,專家系統(tǒng)。

晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

除此之外,看點文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。

幫家里做點事情。

暑期作業(yè)每天按計劃完成。

旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累

點可以鍛煉身體磨練意志。

篇二

這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又即將到末尾了,馬上就要迎來大學(xué)又一個暑假。以前的

暑假都白費了,所以在這個暑假里,我會制定好暑假學(xué)習(xí)計劃,把這個暑假過的

更有意義些。暑假學(xué)習(xí)計劃如下:

一、看課外書,積累寫作素材,寫讀書筆記

在新一個暑假里,我打算讀一些課外書,看完書后寫一篇讀書筆記,把書中

的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來,并寫出自己讀書的感受,這樣不僅能豐富暑假的

生活,還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個暑

假規(guī)定自己每天都要看書,不管多或少。課外書看得多了,對自己的學(xué)習(xí)也是有

好處的。

二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本

暑假時間充裕,因此打算把以往幾個學(xué)期的書本知識在看幾遍,尤其是專業(yè)

書,畢竟自己是個大學(xué)生了,專業(yè)知識越牢靠,對自己以后工作有很大的作用。

假期里,重復(fù)溫習(xí)書本上的知識點,對不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下

來,等到新學(xué)期開學(xué),再去一個個的問,這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進步。以前的

暑假就是玩,這個暑假學(xué)習(xí)正好,畢竟也只有兩年的時間,還是珍惜時間去學(xué)習(xí)

的好。兩年里也有很多的書了,特別是專業(yè)書,都必須進行二次學(xué)習(xí)才行,不然

很容易就忘記了,所以要反復(fù)的看書,才能把書中重要的知識點記下來。

三、備考下學(xué)期的英語四級考試

暑假時間正好,在校每天要上課,時間到?jīng)]有那么充裕了,所以這個暑假,

我就開始備考四級。每天早上起來背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關(guān)讀的練

習(xí),從網(wǎng)上購買一套四級英語試卷,在家里做一下練習(xí),這樣不僅鞏固了英語,

也打發(fā)了漫長的暑假時間。在英語方面的學(xué)習(xí),就是要多下點功夫,不然都無法

克服艱難。

我吸取以往暑假的教訓(xùn),在本學(xué)期休假之后,就進入到學(xué)習(xí)階段,把自己用

知識武裝起來,假期不學(xué)習(xí)顯得太過可惜了,從今年開始,就讓自己去努力的學(xué)

習(xí),在這個大學(xué)里,不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩,還能學(xué)習(xí),所

以這個假期,我就要去堅定自己的學(xué)習(xí),希望假期過完回到學(xué)校,不會讓自己遺

憾大學(xué)暑假過得沒意義。我相信經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí),我一定能讓自己的學(xué)習(xí)跟

上來的。

篇四

高考已經(jīng)結(jié)束許久,成績也早就出來了,我也拿到我想要的分數(shù),也收到了

我喜歡的大學(xué)的錄取書,作為一個準大學(xué)生,現(xiàn)在我要做的就是讓我的這次暑假

不虛度,讓暑假過得充實。因此我給自己制定了以下的暑假學(xué)習(xí)計劃:

一、報考英語學(xué)習(xí)班

高考雖然結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永遠都不會結(jié)束。暑假我決定報考一個暑假學(xué)習(xí)

班,即使高中的英語還不錯,但是大學(xué)的英語肯定會跟高中的英語的難度不一樣,

而且大學(xué)還要過四六級。為此暑假進入英語學(xué)習(xí)班跟著其他人一起學(xué)習(xí),一定可

以讓英語得到更好的提升,為了進入大學(xué)做好更足的準備。暑假時間本來就長,

抽出學(xué)英語的時間出來,尤其是大學(xué)再也不是像高中那樣封閉式的學(xué)習(xí),自然接

觸的人更多,而且英語以后是要說出來的,如果不在這個暑假把英語口語提升,

以后進入大學(xué)就要花費更多的時間去學(xué)了。

二、看更多的課外書

高中的大部分時間都在看課本,沒有太多的時間去看除了課本以外的書。所

以趁著這次暑假有這么多的時間,就給自己買一些課外書來看看,或者是去市區(qū)

的書店看書。總之就是要在暑假為自己積累更多的知識,豐富自己的讀書經(jīng)驗,

也是給自己暑假添加樂趣,不至于無聊。看書能夠?qū)W習(xí)到他人的一些思維方式,

可以去借鑒他們寫作的手法,多少都會對自己的學(xué)習(xí)有一些幫助。

三、參加一些社會實踐活動

大學(xué)開學(xué)的暑假很長,有這個時間我回去參加一些實踐活動,一是提前體驗

社會,而是積累工作和實踐經(jīng)驗,這樣有助于在大學(xué)參加各種活動,也是提前做

準備。大學(xué)也才四年,最后一年還要去參加實習(xí),現(xiàn)在有足夠的時間去體驗生活,

也是為自己大四找工作給予便利。社會實踐活動能夠幫助自己去面對生活的不易,

也會讓自己提前做好心理準備,知道進入大學(xué),就是一個人去面對所有的艱辛了。

暑假進行社會實踐,我相信自己能夠從中學(xué)習(xí)到很多的生存技巧的。

高中生活的結(jié)束意味著自己進入大學(xué)生活,現(xiàn)在自己也已經(jīng)選擇了大學(xué)并被

錄取,那已經(jīng)是個準大學(xué)生了,我就要把握暑假這個難得的機會去增加自己的閱

歷和豐富自己的內(nèi)涵。讓自己不負暑假時光,為進入大學(xué)做最充足的準備,才能

在大學(xué)里真正的找到自己的未來方向。

篇五

復(fù)習(xí)內(nèi)容:

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇

兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著

同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和

新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題

方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講

的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的

幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應(yīng)該可

以達到考研作文的要求。

朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,

不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶

大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳

不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天

Io5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就

算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)

在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,如果需要可

以再延長15天。

當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,x月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的

時間再來一遍。

篇六

一年一度大學(xué)生暑期來臨,對大學(xué)生們來說,正是一個可以開闊視野,利用

空余充電提升自我的好機會。

你可以采取以下建議:

1去學(xué)一些自己感興趣的東西音樂畫畫舞蹈等等。

2安排好每天的時間早睡早起這樣才會一整天精神充沛,心情愉快對身體健康

也有好處太晚起的話總會感覺渾渾噩噩,一天的時間很短。

3如果家的附近有好風(fēng)景的話可以經(jīng)常清晨去

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