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烏鴉喝水烏鴉是怎樣喝著水的?水面為什么會(huì)上升呢?石子有大小,它占據(jù)了空間,把水?dāng)D上去了。北師大版五年級(jí)下冊(cè)第四單元長(zhǎng)方體(二)水杯集裝箱電冰箱能裝其它物體的物體,稱為容器。這些物體有什么共同點(diǎn)?教室里哪些物品占的空間大?哪些物品占的空間???常見的容器中,哪些容器放的東西多?哪些容器放的東西少?說(shuō)一說(shuō),與同伴交流。探索新知教室中粉筆盒和講桌比,誰(shuí)占的空間大?粉筆盒占的空間小,講桌占的空間大

比一比籃球和乒乓球,哪個(gè)占的空間大,哪個(gè)占的空間小?土豆和紅薯哪一個(gè)占的空間大呢?做一做,想一想。1.猜一猜。2.討論實(shí)驗(yàn)的要求和步驟,小組成員進(jìn)行分工。3.組內(nèi)實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果。物體所占空間的大小,是物體的體積。土豆和紅薯哪一個(gè)占的空間大呢?做一做。探索新知1.盛同樣多的水。2.土豆和紅薯各放一個(gè)杯中,比水高。3.哪個(gè)水高,說(shuō)明里面放的物體體積大。仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)紅薯占的空間大,土豆占的空間小。物體所占空間的大小,叫做物體的體積。兩個(gè)杯子的水面發(fā)生了什么變化?說(shuō)明了什么??jī)蓚€(gè)杯子現(xiàn)在的水面不一樣高,又說(shuō)明了什么??jī)蓚€(gè)杯子哪一個(gè)大?哪一個(gè)????jī)蓚€(gè)杯子中哪一個(gè)裝水多呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)解決這個(gè)問(wèn)題。容器所能容納物體的體積,是容器的容積。先裝滿其中一杯水,再倒入另一個(gè)杯子,如果溢出水,說(shuō)明這個(gè)杯子裝得少;不溢出水的那個(gè)杯裝得多。酒杯水杯水桶哪個(gè)容積最大?哪個(gè)容積最???體積與容積有什么區(qū)別?體積是指物體所占空間的大小。容積是指容器所能容納物體的多少。一種物體的體積一定大于它的容積。當(dāng)容器壁很薄的時(shí)候,容積近似等于體積。想一想:冰箱外形的大小是它的

。冰箱內(nèi)部能容納物體的大小是它的

。體積容積想一想體積和容積還有什么區(qū)別?

體積是從物體外部測(cè)量的;容積是從物體內(nèi)部測(cè)量的。同一物體,它的體積大于容積。當(dāng)容器壁很薄的時(shí)候,容積近似等于體積。

體積是指物體所占空間的大小,容積是指容器所容納物體的多少一種物體體積一定大于它的容積。3.1.2.從意義上來(lái)說(shuō),從測(cè)量方法來(lái)說(shuō),從它們的大小來(lái)說(shuō),是不是所有的物體都有容積的呢?只有容器才能有容積,如果是實(shí)心的木塊,是不會(huì)有容積的。典題精講判斷:同一個(gè)物體的體積和容積是一樣的。()×判斷:兩個(gè)相同的正方體合拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后,體積變小。()√正確答案:×易錯(cuò)提醒1.一團(tuán)橡皮泥,淘氣第一次把它捏成長(zhǎng)方體,第二

次把它捏成球。捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大?

為什么?同樣大形狀改變,體積未變

2.用相同數(shù)量的硬幣分別壘成下面的形狀,哪一個(gè)

體積大?為什么?1元硬幣1角硬幣1元硬幣同樣大形狀改變,體積未變體積的大小與什么有關(guān),與什么無(wú)關(guān)?

體積的大小只與它所占空間的大小有關(guān),與它的形狀無(wú)關(guān)

。3.淘氣和笑笑各有一瓶同樣多的飲料,淘氣倒了3

杯,而笑笑只倒了2杯,你認(rèn)為有可能嗎?說(shuō)一

說(shuō)你的想法。因?yàn)槿绻總€(gè)杯子的大小不同,那么3杯就有可能等于2杯。4.數(shù)一數(shù),想一想,再與

同伴說(shuō)一說(shuō),右圖中的

長(zhǎng)方體盒子能裝多少個(gè)

這樣的小正方體?36(個(gè))8個(gè)3×4×3=5.誰(shuí)搭的長(zhǎng)方體體積大?比一比笑笑淘氣5.誰(shuí)搭的長(zhǎng)方體體積大?笑笑的長(zhǎng)方體體積大5×2×3=30(個(gè))6×2×2=24(個(gè))6.用12個(gè)大小相同的小正方體,分別按下面的要

求想一想,搭一搭。⑴搭出兩個(gè)物體,使它們的體積相同。

⑵搭出兩個(gè)物體,使其中一個(gè)物體的體積是兩

一個(gè)的2倍。結(jié)論:體積相同,形狀不一定相同。物體所占空間的大小,叫作物體的體積。課堂小結(jié)容器所能容納物體的體積,叫作容器的容積。數(shù)學(xué)游樂(lè)園

選擇適當(dāng)?shù)拇鸢柑羁闸袤w積②容積③一個(gè)底面積④表面積(1)做一個(gè)長(zhǎng)方體油桶,需要多少鐵皮,是求長(zhǎng)方體的()。(2)求一個(gè)長(zhǎng)方體木塊占空間的大小,是求長(zhǎng)方體的()。(3)求一個(gè)油桶最多能裝多少油,是求油桶的()。(4)求一個(gè)長(zhǎng)方體木塊占地多少,是求長(zhǎng)方體的()。①④②③選擇填空:(1)盛滿一杯牛奶,()的體積就是()的容積。①杯子②牛奶(2)裝滿沙子的沙坑,()的體積就是()的容積。①沙子②沙坑①②②①(3)求一個(gè)長(zhǎng)方體木塊占空間的大小,是求長(zhǎng)方體的()。①表面積②體積③容積(4)求一個(gè)油桶能裝油多少升,是求油桶的()。①表面積②體積③容積(5)用8塊小正方體拼成一個(gè)大正方體,任意拿走一塊后,體積(),表面積()。①不變②變大③變?、冖邰邰袤w積與容積1.旅游時(shí),我要攜帶()小的相機(jī)。2.登山時(shí),我要背()大的包。3.游泳池注入一池水,水的體積就是游泳池的()。4.

電冰箱的體積()它的容積。體積容積容積大于我會(huì)填1.冰箱的容積就是冰箱的體積。()2.游泳池注入半池水,水的體積就是游泳池的容積。()3.兩個(gè)體積一樣大的盒子,它們的容積一樣大.()4.一個(gè)冰箱的體積是2立方米,那么它能放得下2立方米的食品。()5.把一個(gè)長(zhǎng)方體捏成兩個(gè)大小完全一樣的正方體橡皮泥,它的體積變成了原來(lái)的2倍。()×××××我會(huì)判斷求做一個(gè)無(wú)蓋木箱用料的多少,是求木箱的()。表面積體積容積表面積求一個(gè)無(wú)蓋木箱占的空間有多大,是求木箱的()。表面積體積容積體積求一個(gè)無(wú)蓋木箱能容納多少東西,是求木箱的()。表面積體積容積容積8分米5分米7分米有人說(shuō):“這個(gè)木箱的容積和它的體積一樣,也是280立方分米?!蹦阃鈫幔垮e(cuò)。一個(gè)物體的容積比它的體積小。仔細(xì)觀察:

1、誰(shuí)的體積大?(木盒的體積大。)2、魔方和木盒都有容積嗎?為什么?(木盒有容積,因?yàn)橹挥腥萜鞑庞腥莘e)盒子的體積與盒子的容積哪個(gè)大?仔細(xì)觀察

對(duì)于同一個(gè)容器,它的體積一定比容積大,因?yàn)樗泻穸取?/p>

燒杯裝半杯水,我說(shuō)現(xiàn)在水的體積就是這個(gè)燒杯的容積,你同意嗎?為什么?我知道

一個(gè)棱長(zhǎng)4厘米的正方體木塊,從正中挖去一個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體后,體積、容積、表面積是怎樣變化的?體積變小容積變大表面積變大

星期天,我找了一些鐵絲,做了一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵絲籠子。用了多長(zhǎng)的鐵絲我得求這個(gè)長(zhǎng)方體的()。我在它的外面貼上彩紙,媽媽問(wèn)我用了多少彩紙,我得

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