日記總結(jié)居家生活方面

日記總結(jié)居家生活方面第1篇日記總結(jié)居家生活方面第1篇突如其來的疫情，打亂了我們生活的節(jié)奏。截至今天將近兩個月，我們絕大部分時間都悶在了家里，不能外出游玩。不過幸好在老師的帶領(lǐng)下，我制定了每日計劃，看書、學(xué)習(xí)、休閑一切安排得井井有條。

首先要講的是看書。每天下午三點開始，我會開啟閱讀時光。每到這時，我便會拿起電紙書津津有味地閱讀。爸爸幫我在電紙書里下載了許多故事書、四大名著、散文集等等，例如：伊索寓言、論語、西游記我最喜歡看的是故事書，徜徉在故事的海洋里，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，心情和主人翁一起跌宕起伏。

其次是運動。我觀看了學(xué)校的網(wǎng)課，學(xué)習(xí)到了很多知識，并且在體育課程中跟著老師一起運動。如果天氣好，我會有少量的戶外時間，爸爸帶著我到樓下跳繩。更多的時候不能出門，我會在家里堅持鍛煉。媽媽有一個滾輪，可以用來鍛煉腹部肌肉，我也拿來用。這個滾輪看似簡單，練起來也不容易，常常累得我滿頭大汗。

疫情期間，我收到網(wǎng)校送的花盆、泥土和種子。一共有三種，分別是格?；?、桔?；ê秃卟荨Ｎ液桶职謰寢屆咳颂暨x了一種，比賽看誰的種子最先發(fā)芽。我們把大部分土倒進花盆里，再把種子放進去，澆點水，最后把剩下的一點土蓋在種子上。在我的細心呵護下，我的格?；ň尤宦氏劝l(fā)芽了。我很高興，每天堅持給它澆水，期待它早日開花。

疫情期間，我最喜歡看書、運動、種花，當(dāng)然我每天不止做這些，還會彈鋼琴、練京劇、做家務(wù)等等。誠心祝愿祖國早日打敗病毒，贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

日記總結(jié)居家生活方面第2篇因為這次的新冠肺炎疫情來勢洶洶，我們不得不延遲開學(xué)，在家進行居家生活學(xué)習(xí)。首先我根據(jù)老師的要求，結(jié)合自己的情況，制定了每周的居家生活安排表，并通過網(wǎng)絡(luò)課堂復(fù)習(xí)了六(上)的數(shù)學(xué)、語文；預(yù)習(xí)了六(下)語文《北京的春節(jié)》、《臘八粥》、《古詩三首》等；還新學(xué)了抗擊疫情方面的《一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭》《做好防護我的責(zé)任》，科學(xué)探索《讓紙飛機飛得更遠》《食品中的微生物》，音樂欣賞《我的朋友在哪里》等方面知識。

平時利用小組學(xué)習(xí)群參與了《最美逆行者》、《人與自然》等主題活動的討論，并制作手抄報。

平時，我按學(xué)校要求讀完了《騎鵝旅行記》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》；還讀了《你若成長，事事皆可成長》、《走遍西藏》《狗狗心理學(xué)》《目送》等課外書籍。

在居家生活方面，通過這次疫情，我深刻認識到衛(wèi)生安全對于人的身體健康的重要性。每天幫助媽媽打掃家居衛(wèi)生，尤其是地板、餐具等都進行認真的清潔、消毒；對于毛巾等毛織物品，注意經(jīng)常拿到太陽底下晾曬。飲食上，媽媽注意食物多樣化，努力搞好我的伙食。我跟她也學(xué)會了幾道簡單家常菜，烤松餅、炸雞腿，香煎三文魚、胡蘿卜土豆泥沙拉、蔬菜味增湯。

我每天都堅持一個小時的體育鍛煉，也會去練練書法，做做手工，盡可能的把自己的居家生活安排的豐富一些。

我想這段居家生活很快就會結(jié)束的。我盼望著早點回到課堂，和老師、同學(xué)們早日相見。

日記總結(jié)居家生活方面第3篇9月1日至7日，我參加了人生中的第一次軍訓(xùn)，這幾天火熱的軍訓(xùn)生活，這種訓(xùn)練對于我來說是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。

每一天訓(xùn)練下來，累得腰酸腿疼。我的教官是個嚴(yán)格要求的人，動作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到貼合要求為止。其實教官也是心疼我們的，但他更期望能把我們的堅強、毅力練出來。

軍訓(xùn)的確很辛苦，在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊，在激昂的訓(xùn)練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在摸爬滾打中慢慢成長；就是這樣一段經(jīng)歷，使我們在汗水中變得堅強。

軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的團體觀念和紀(jì)律觀念。在隊列中教官十分強調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴(yán)厲的批評和懲罰，以增強我們的團體觀念。整一起的隊列增強了我們的團體觀念，要求我們時刻要想到團體，不能只是研究自己。

軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)。一開始訓(xùn)練，只要站上10分鐘的軍姿，就會感覺體力不支。此刻即使站上20分鐘，還是做到站如松?？梢?，軍訓(xùn)對于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。

雖然軍訓(xùn)有點兒苦、有點兒累，但經(jīng)過這次軍訓(xùn)我體會到，人生充滿艱辛，生活充滿坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)的日子僅有短短的七天，和人生相比，只可是是滄海一粟，但她留下的綠色詩韻，她將永遠是人生中最亮麗的風(fēng)景，成為一段永遠難忘的美麗記憶，永遠，永遠……

日記總結(jié)居家生活方面第4篇我的生活就像糖果一樣，有濃郁的甜味，而這種甜而不膩的味道中帶有一絲絲的苦澀。這就像我的生活，都是快樂與挫折，不知道吃苦的滋味。不管做什么事有的時候會半途而廢。

還記得我以前最難受的就是感冒了。那時候我就發(fā)燒40度，我覺的沒什么事，可媽媽擔(dān)心的總是愁眉苦臉。輸了幾天液，我總算好一點了，當(dāng)時只有昏沉與我作伴。朦朧包圍著我。徐徐的，我生氣，我埋怨，這世界為什么有這種?。窟^了一個星期，輸了一個星期的液，我的病終于好了，終于脫離了苦海。我又可以回到教室，我置身與暖暖的陽光之中，與我的小伙伴一起快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，我嗅到甜甜的糖果味道。

還有一件非常幸福的事情。以前我總是很少幫媽媽收拾家，除了那次，我見媽媽在疲勞的收拾家。心里真不個滋味，就說：“媽媽我來幫你?！笔紫劝炎雷由系臇|西擺整潔，把桌子擦干凈。然后把三個臥室床鋪整理好，大概把地掃一遍。干凈的家就形成了。因為這件事讓媽媽很高興，美美的把我表揚的一番。不要小看這表揚，假如是你，一定會和我一樣。為了得到媽媽的表揚，我常常幫媽媽做家務(wù)，后來成了習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)我做家務(wù)并不是為了得到表揚，而是想看到媽媽的笑，看到媽媽的笑臉我就像是嘗到甜甜的糖果味道。

每個人都有自己的快樂生活，我相信我的生活會更甜、更美。

日記總結(jié)居家生活方面第5篇其實在人生這條漫長的路上，我們一直都在尋尋覓覓。以前李清照說尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。那時候我們剛開始接觸唐詩宋詞，總是覺得很多東西都在詩意當(dāng)中展現(xiàn)的淋漓盡致。也許那些故事并不是我們所經(jīng)歷的但是當(dāng)我們看清楚它的來龍去脈或者是接觸到一點點的蛛絲馬跡就開始變得內(nèi)心非常的激動和興奮。

我們總要知道一個人的成長從來都不是一瞬間的事情，它需要經(jīng)過一個經(jīng)年累月的過程，才能夠讓我們看清楚在你的眼前，在你的背后到底都發(fā)生著什么樣的事情，假如從一開始你就沒有一點定力，你一開始就不忍心在這樣的過程當(dāng)中奉獻自己的點點滴滴，那些時候那些人說過的每一句話，其實在他們看來都沒有任何的意義。

他們說卸磨殺驢其實是一個忘恩負義的詞，但是你卻并不知道這個詞經(jīng)常在現(xiàn)實生活當(dāng)中，很多人每天都在演變這個樣子。他們不知道為什么突然間這些東西變成了自己生活的常態(tài)，也許從這樣的過程當(dāng)中，你就能夠明白，這樣的世界到底飽含著一種怎樣的生意，又能夠給你怎樣的奉獻和價值。

其實在這個漫長的尋找過程當(dāng)中，我能夠看到很多熟悉的人，那些臉龐在腦海當(dāng)中熠熠生輝，那些熟悉的言語也在我們眼前看清楚了代價。

都是生活給我們的最真實的面貌。

當(dāng)我們明白了生活最起碼的含義時，我們好像也能夠看清楚那些時候的義氣用事，其實都是不值得一提的，每一個時間段的成長都給我們不一樣的收獲。

日記總結(jié)居家生活方面第6篇1月6日一早，我一睜開眼睛，媽媽就跟我說，你今天不用去上學(xué)了。我一聽，吃驚地說：“真的嗎?你騙我呢吧?”向媽媽再三確認，才相信原來是因為石家莊突發(fā)的新冠病毒疫情，真得不用去上學(xué)了。我感覺好傷心啊，不能去學(xué)校見到老師和同學(xué)們了……至此，我開始了我的居家生活。

雖然不能去學(xué)校了，但也不能在家光玩啊，于是我和媽媽一起制定了學(xué)習(xí)、生活計劃。按著學(xué)習(xí)、生活計劃，每天有規(guī)律地進行著。

首先，當(dāng)然是學(xué)習(xí)，每天都要做語文和數(shù)學(xué)的練習(xí)題，來鞏固我們這學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識，雖每次都有錯題，但我還是不放棄，在媽媽的指導(dǎo)下改正，并吸取教訓(xùn)。

午休后，開始了每天的閱讀，媽媽說，我的閱讀理解和造句是弱項，需要多多閱讀。在閱讀不同的書目中，積累好詞好句。

每天還少不得要鍛煉身體，這樣身體才能強壯，抵御病毒。每次出門鍛煉是我最開心的時候，我都會早早地穿上衣服，戴好口罩(這點很重要哦)，在院子里跳繩，踢毽子，打羽毛球，活動四肢。

不知不覺中，一天就這么過去了，我相信，在廣大醫(yī)護人員和人民群眾的努力下，疫情總會過去的，終會迎來屬于我們的勝利，到時候，我就可以再次回到教室，看到親愛的老師和同學(xué)們了，河北加油，石家莊加油!

日記總結(jié)居家生活方面第7篇因為疫情的原因，我不能去學(xué)校上課，不能見到親愛的老師和同學(xué)們，而是以上網(wǎng)課的形式學(xué)習(xí)，雖然居家學(xué)習(xí)用電子設(shè)備傷害眼睛，但居家學(xué)習(xí)也是有好處的，可以鍛煉自制力和生活自理能力，能讓我更全面的發(fā)展。

中午，媽媽下班回到家，臉上寫滿了疲憊，我知道媽媽上班非常辛苦，還要照顧我和妹妹的起居，于是我決定給媽媽做頓飯，讓她休息休息。

我絞盡腦汁，但是還是不知道要做什么，突然想起媽媽每天早上經(jīng)常做西葫蘆餅，她應(yīng)該比較喜歡吃，于是我準(zhǔn)備大顯身手，給媽媽做一下，讓她嘗嘗。

我拿出了需要的工具，做了起來，首先切葫蘆絲（切的時候要注意不要切到手哦），把切好的西葫蘆絲放到盆里，打上雞蛋，放上少許調(diào)料，放上面粉，然后，再放上少許水，用筷子順時針方向攪拌，攪到粘稠均勻為止，我的第一步很快就完成了。

接下來，把電餅鐺加熱，放上少許油，把面糊放到電餅鐺里攤均勻，蓋上蓋上電餅鐺，大約3-5分鐘，打開電餅鐺，給西葫蘆餅翻一個身（這樣做我不會糊哦），再用上2分鐘，西葫蘆餅就可以出鍋了。

雖然做出來的不如媽媽做的顏值高，但是在旁邊的妹妹早已饞涎欲滴，想一口把它吞掉，媽媽也夸我是個好孩子，我心里美。滋滋的。

居家學(xué)習(xí)雖然失去了很多自由，但是也讓我收獲了本領(lǐng)，而且我更加理解父母的辛苦，更加懂事了！

日記總結(jié)居家生活方面第8篇由于疫情的到來，使原本生機盎然即將來臨的春天危機四伏，熱熱鬧鬧的大街也變得冷冷清清了，與此同時學(xué)校也被迫開啟了網(wǎng)上授課。

媽媽并沒有因此讓我松懈，反而為我制定了一份嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時間表和自己要達到的目標(biāo)。媽媽說：“網(wǎng)課期間很有可能會成績下降，所以你要比平時更加努力和自律?！蔽乙宦牪唤麘岩勺约旱哪芰?，我能行嗎？媽媽看到我的樣子，不但沒有熊我，反而語重心長地說：“成功是因為努力，你可以不是成績最好的那一個，但是你要很努力。孩子，媽媽永遠是你堅強的后盾！”聽了媽媽的話，我若有所思。加油！我要讓居家學(xué)習(xí)生活變成我最榮耀的日子！

很快，居家學(xué)習(xí)的生活已經(jīng)過了一個星期，我也逐步適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)和生活。每天早上鬧鐘一響，我便一個鯉魚打挺從床上起來，麻利地穿衣、洗漱、吃飯。還沒到網(wǎng)課開始的時間，我就早早地坐在椅子上預(yù)習(xí)第一節(jié)課的內(nèi)容。網(wǎng)課開始后，我便精神抖擻地聽講，當(dāng)老師提問問題時，我積極思考并按住平板下方的“小手”按鈕等待老師叫名。下課后，我也會認真寫完作業(yè)并及時提交，有時候我的作業(yè)還會被老師評為優(yōu)秀作業(yè)，此時我會高興地一蹦三尺高！媽媽也會為我感到驕傲。

雖然新冠病毒很可怕，但是通過我們的共同努力最終一定能戰(zhàn)勝它，在家我們潛心學(xué)習(xí)，等待疫情過后回到美麗的校園，加油！

日記總結(jié)居家生活方面第9篇9月7日

家訪對象：

郁xx

住址：

長涇鎮(zhèn)河塘村

家訪教師：

xxxx

家訪目的：

郁xx最近在吃飯時吃的比較快但總是有很多飯粒會掉在桌子上有時還會掉到地上。

解決主要問題：

與家長交談了解孩子在家吃飯時的表現(xiàn)。今后教師與家長一起在吃飯前多提醒他不要吃得太快注意衛(wèi)生督促他改了掉飯粒的壞習(xí)慣。

日記總結(jié)居家生活方面第10篇七天的軍訓(xùn)生活，猶如一首激動人心的交響曲，苦與樂構(gòu)成了它的主旋律，值得回味，難以忘懷！

那鐵的紀(jì)律，嚴(yán)酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷的進行著枯燥的訓(xùn)練，有時在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是理解汗水的洗禮，每一天生活都在進行意志力的抗?fàn)?。但即使軍?xùn)再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個軍訓(xùn)操場。

火熱的太陽無情地炙烤著大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運動場上揮汗如雨，盡心地練習(xí)。這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報，你看那動作，雖然沒有軍人那么標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。

剛到的時候，我們每個人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時，那種嚴(yán)格的動作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng)，一個午時就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點動搖了，想過放棄，可是我們克服了軟弱，始終堅持著。兩天后我們微微地適應(yīng)了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強壯、充滿活力，并且我們的意志也得到強化，個個有著鋼一般的毅力。這對于我們初中這三年的學(xué)習(xí)和生活有著重要的意義。

日記總結(jié)居家生活方面第11篇1，教師反應(yīng)幼兒在園的一些不好的習(xí)慣。

2，教師了解幼兒在家的一些情景。

要求家長配合情景請勿讓幼兒看太多的電視，及時改掉不好的習(xí)慣

一、首先分析一下為什么要寫孩子在家的表現(xiàn)，這里很重要的，做什么事要清楚目的后，我們才能做得更好。

有幼兒小學(xué)教育階段，老師要家長在假期寫孩子的表現(xiàn)，然后開學(xué)后交給老師看，便于老師了解孩子在家的情況，并以此做到對孩子進行因材施教。這本來是很好的。

但時下有多少老師會用心看家長寫的表現(xiàn)呢？我相信會有，但這也只是少部分老師。即使老師看了你孩子的表現(xiàn)，一個老師面對幾十個學(xué)生，她也不會有時間來因材施教了——家長要清楚認識到這一點。

那么寫表現(xiàn)目的是什么呢？反正我們也要教育孩子，不如就結(jié)合老師的要求來實施對孩子的教育吧。所以寫孩子的表現(xiàn)目的是把孩子教育成才。

在這里必須提一下：家長的人才觀是不一樣的，有的差別很大，甚至與老師的人才觀正好相反，這不是本文章的內(nèi)容就不談了?？傊逃刹拧龅阶尯⒆硬粦卸瓒趭^，不拖沓而守時，不懦弱而勇敢，不軟弱而堅強，有自暴自棄而自信聰明，不潔癖而清潔等等。

家長就要圍繞這些來教育孩子。不要怕多，我們才能一點點的來做。

一粒粒細砂可變成沙漠，一滴滴清水可匯成大海。下面我們來實施。

2二、怎樣寫好孩子在家的表現(xiàn)——要圍繞勤奮、守時、勇敢、堅強、自信、清潔、自主、能學(xué)等方面來寫。（8個關(guān)鍵字，下文要提到）1、以日記方式來寫：把每天孩子在家的情況寫出來。

開學(xué)后交給老師——當(dāng)然交給老師不是主要目的哦（要記?。?，只是一種教育孩子的手段。孩子的表現(xiàn)符合8個關(guān)鍵字的就表揚，不符合的就含蓄的寫出來，要注意分寸，用好一些程序軟的詞。

比如：孩子的房間臟，就不能說很臟?？梢赃@樣寫：孩子在房間里學(xué)習(xí)，可看出他很自信用心，這讓我非常欣慰，只可惜地板有點臟。

（只可惜、有點點、就差那么一點，這些詞程度很軟，不挫傷孩子的自尊。）——日記方式很好的，不過你把持得下來嗎。

孩子要看你的日記的，家長可以裝不知道似的讓孩子看你的日記，他看了就受教育了。2、有意識的安排教育孩子的家庭活動。

讓活動內(nèi)容來教育孩子，同時寫好孩子的表現(xiàn)。3、手機是我們常用的通訊工作了，隨身都帶，家長可以用手機把孩子好的表現(xiàn)和差的表現(xiàn)拍攝下來，讓孩子自己看。

不過家長的評價很重要的，遇到家長不滿意的地方家長可以不說話，讓孩子自己去感受你的態(tài)度，當(dāng)然遇到滿意的時，就要高興的表達出自己的觀點了。為什么不說話？你自己想想吧。

3三、家長寫孩子的表現(xiàn)時要注意以下幾點：1、不要向老師告狀，告了也無用，孩子一氣之下，不上交你寫的“表現(xiàn)”你只能百廢心機。2、寫表現(xiàn)目的是要孩子看，不要把日記收藏實實的。

3、寫“表現(xiàn)”要看孩子的實際情況，不要浮夸，他沒有的優(yōu)點就是沒有，只寫出家長的希望就好。孩子會順著你的優(yōu)點去做的。

4、夫妻要做好教育聯(lián)合工作，不要一個說這樣一個說那樣。

任何人際關(guān)系的相處是互動的，是相互影響的。教師在與家長的交往過程中發(fā)揮主動作用，取得家長的信任，是做好家訪、做好家長工作至關(guān)重要的一環(huán)。

本班是由原小一班和十名新生小朋友組成。在這學(xué)期中，將通過家長與幼兒園最大程度上的配合，用我們的理論與經(jīng)驗指導(dǎo)家長如何教育孩子，也希望家長及時地給與我們反饋與心得。而這一目標(biāo)的完成，家訪工作起了很大的作用，因此特將本學(xué)期的家訪工作制定如下：

日記總結(jié)居家生活方面第12篇第一，全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學(xué)生面對面的交流，加強了社會，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。

第二，全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛學(xué)生，熱愛工作。

第三，交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為任課教師應(yīng)該具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍功半，甚至適得其反。

第四，家訪也給教師本人上了一課。因為一個學(xué)生在班上不過是五十分之一，很不起眼；而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中，深深體會到家長的期盼，深感責(zé)任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。

第五，家訪的目的是教育孩子更好地成長，父母是孩子的第一任教師，家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的形成，都有至關(guān)重要的影響。

總之，家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的方式。我深知：家訪是一門學(xué)問，是一門永無止境的藝術(shù)。我愿本著對學(xué)生負責(zé)、對自己負責(zé)，奉獻愛心，努力做一個稱職的老師，不辜負大家的期望。

日記總結(jié)居家生活方面第13篇點滴的小事不斷發(fā)生，你也許沒有注意到，也正是這細微的一角生活，見證了你與我這段難忘的初中生活。

下課的鈴聲響起，你已躍躍欲試，沒等老師把課講完，你就已經(jīng)收起了書與筆記本，做好下課的準(zhǔn)備，一下課，你就跳到我的桌前，迫不及待的先跟我分享幾句俗語，把我逗的大笑。緊接著另外兩個小伙伴也聚在了我的桌前，也就湊成了同學(xué)和老師所說的“F4”，好戲就此拉開了大幕。

只見你擼起袖子，“呼”的蹲到我的桌前，把胳膊肘架在我的桌子上，腳的前腳掌著地，后腳跟抬起，用你那蝴蝶牌的乒乓球鞋咚咚踩著地，一副不服不忿的樣子，大吼一聲：“來！扳腕子！”。我也不甘