播音部工作計(jì)劃

播音部工作計(jì)劃第一篇播音部工作計(jì)劃第一篇2.寫(xiě)好新聞，帶好師弟師妹，提高新聞稿件質(zhì)量，學(xué)會(huì)修改稿件，新聞稿和欄目要好得不能再好才上交。經(jīng)常開(kāi)展新聞稿培訓(xùn)和參加部門(mén)會(huì)議，在學(xué)習(xí)和交流中提高他們和自己的新聞寫(xiě)作技能。

3.熟悉采訪和報(bào)道流程，授予師弟師妹技巧和提醒他們注意細(xì)節(jié)。

4.搞好部門(mén)和站內(nèi)和諧，搞好編播關(guān)系，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)他人。

5.積極參加廣播站的各種活動(dòng)。

6.掌握訪談和提問(wèn)的規(guī)律，帶好他們寫(xiě)好訪談特別欄目稿，進(jìn)一步掌握議方言和節(jié)日特別欄目稿，對(duì)特別欄目要特別用心，要有創(chuàng)新和突破

7.組織開(kāi)展部門(mén)的納新工作，還有考察期的各類考察。開(kāi)展有趣的素質(zhì)拓展，樹(shù)立好的榜樣，督促考察期成員的彩排的積極性和新一任成員的工作。

8.做好體育新聞的準(zhǔn)備，在校運(yùn)會(huì)之前開(kāi)展體育新聞培訓(xùn)。

9.利用好部門(mén)里的資源和儀器，如報(bào)紙和錄音筆。

10.樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，廣泛涉獵，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備和道德修養(yǎng);

12.積淀文化和積累知識(shí)，融通進(jìn)文章里，嘗試向河源日?qǐng)?bào)、梅州日?qǐng)?bào)或青年作家報(bào)，嘗試投新聞或其他稿。多向讀者、哲思、青年文摘、校報(bào)或新芽投稿。

13.加強(qiáng)時(shí)間管理，提高學(xué)習(xí)和工作效率，樹(shù)立時(shí)間觀念;

14.成熟理智，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

播音部工作計(jì)劃第二篇最佳答案

中央電視臺(tái)新聞播音員語(yǔ)速?zèng)]有明文規(guī)定，但是都大致有個(gè)區(qū)間

以下這個(gè)列表應(yīng)該表現(xiàn)的很清晰了

播音員每分鐘播音字?jǐn)?shù)

邢質(zhì)斌329

張宏民350

李瑞英265

李修平343

羅京280

徐俐340

從上述調(diào)查中可以看出，當(dāng)今新聞播音速度在每分鐘300字左右。而平常人們的語(yǔ)速是在200字/分鐘左右。

播音員素質(zhì)的高低已經(jīng)成為衡量節(jié)目水準(zhǔn)重要的參照物之一，成為廣播電臺(tái)和電視臺(tái)形象的重要標(biāo)志，因此提高播音員的綜合素質(zhì)是一個(gè)重要問(wèn)題。

一、加強(qiáng)播音業(yè)務(wù)基本功

1.吐字用聲的基本功。首先就是吐字清晰、聲音圓潤(rùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)。其次，必須結(jié)合播音的特點(diǎn)進(jìn)行練聲，持之以恒。

2.語(yǔ)言技巧的基本功。語(yǔ)言技巧是表情達(dá)意的手段。語(yǔ)言技巧主要包括：重音、停連、語(yǔ)氣、節(jié)奏四大基本技巧，必須天天練習(xí)，反復(fù)琢磨，才能運(yùn)用自如。比如說(shuō)播一篇稿件，如果不能準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)言的技巧，就會(huì)讓人聽(tīng)起來(lái)感到非常的平淡、枯燥，甚至聽(tīng)不懂稿件所要表達(dá)的意思。

3.快速準(zhǔn)備稿件的基本功。分析理解稿件是播音員應(yīng)具備的一種能力。為了適應(yīng)新聞時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)，播音員要能在較短時(shí)間迅速地掌握文章主題、播出的目的、內(nèi)容的重點(diǎn)、播出的基調(diào)，這需要平時(shí)堅(jiān)持練習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能準(zhǔn)確表達(dá)出稿件的內(nèi)涵。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)

播音員每天播出節(jié)目的內(nèi)容涉及面極其廣泛，絕不是只會(huì)念字就可以了，其知識(shí)是否廣博將決定播音員表露作品深層內(nèi)涵的程度。因此，播音員不僅要了解、掌握一些自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、馬克思主義哲學(xué)方面的知識(shí)，還要較好地掌握新聞學(xué)、邏輯學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、播音學(xué)等方面的知識(shí)和技能。只有平日注意學(xué)習(xí)，用心積累，不斷提高自己的文化水平和擴(kuò)大知識(shí)面，才能適應(yīng)新聞時(shí)效性強(qiáng)、備稿時(shí)間短的工作環(huán)境。

實(shí)踐證明，播音員要走向社會(huì)，了解、體察社會(huì)，是非常重要的學(xué)習(xí)和積累，對(duì)現(xiàn)時(shí)生活的體驗(yàn)會(huì)豐富播音員的閱歷，對(duì)各種事物的感受會(huì)激起播音員的情感，對(duì)科學(xué)知識(shí)的獲取會(huì)充實(shí)播音員的頭腦。只有這樣，才能在業(yè)務(wù)上取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。

三、播音員的個(gè)性特征

播音個(gè)性，就是一個(gè)播音員在播音創(chuàng)作活動(dòng)中和其他播音員相區(qū)別的特殊性。俗話說(shuō)“文

如其人”，在播音創(chuàng)作中，要做到“聲如其人”。

音色和風(fēng)格是兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。在我國(guó)目前的播音隊(duì)伍中，已涌現(xiàn)出許多播音人才，他們能夠在播音創(chuàng)作中體現(xiàn)出對(duì)稿件、對(duì)現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特的感受，體現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌和與眾不同的藝術(shù)素養(yǎng)，充分顯示出播音員自己的個(gè)性。而有些地方臺(tái)播音員尤其是新播音員，往往刻意去模仿自己所崇拜的播音員，暴露了某些弊端。這種模仿制約了播音員個(gè)性的形成，影響了個(gè)性的發(fā)揮。當(dāng)然尋求個(gè)性發(fā)揮也不能是天馬行空，而是依據(jù)稿件以有聲語(yǔ)言創(chuàng)造性地體現(xiàn)自己的播音風(fēng)格，使播音員的主觀個(gè)性特征與稿件要求的客觀條件統(tǒng)一起來(lái)。

四、具備良好的職業(yè)道德

正確認(rèn)識(shí)播音員是黨和人民的喉舌的職業(yè)性質(zhì)，明確為黨的新聞事業(yè)貢獻(xiàn)自己聰明才智的責(zé)任和使命，要像愛(ài)惜自己的生命一樣愛(ài)惜自己的職業(yè)名譽(yù)。播音員要正確對(duì)待由于播音職業(yè)本身在社會(huì)和人們心目中所處的地位，正確對(duì)待播音上取得的成績(jī)和贏得的聲譽(yù)，不應(yīng)利用宣傳工具和播音員身份來(lái)炫耀自己、擴(kuò)大自己的影響并從中得到個(gè)人的某些好處，這是播音員最基本的也是最重要的職業(yè)道德。

播音是一種語(yǔ)言藝術(shù)，一個(gè)職業(yè)播音員應(yīng)對(duì)這一藝術(shù)有一種始終不渝的探索和追求的精神。一些播音戰(zhàn)線上的老同志能在話筒前工作幾十年，他們的事業(yè)心、進(jìn)取心和扎實(shí)的播音語(yǔ)言功底起著決定的作用。對(duì)播音有執(zhí)著的追求，苦練技藝，這是十分難得的品格。

播音部工作計(jì)劃第三篇播音員年度工作總結(jié)

廣播員年度工作總結(jié)第一學(xué)期的廣播工作結(jié)束了。與此同時(shí)，廣播系迎來(lái)了新的學(xué)年，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?；仡櫳蠈W(xué)期的工作，我想做如下總結(jié):1工作表現(xiàn):在廣播部，全體員工每天都以極高的工作熱情投入到廣播工作中。工作人員本著認(rèn)真、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的原則完成了項(xiàng)目。播音員的普通話水平和控制節(jié)目的能力都有了顯著提高。每個(gè)人都表現(xiàn)出色，沒(méi)有忽視任何事情。幾乎所有部門(mén)或?qū)W校的主要和次要活動(dòng)都由廣播部門(mén)的工作人員主持。每個(gè)人都很積極、熱情、專注。

4:當(dāng)

播放時(shí)，會(huì)出現(xiàn)遺忘單詞、吃單詞、打字、噴小麥等錯(cuò)誤。在某些情況下，手稿不能提前拿到，而且在廣播時(shí)也不熟悉。學(xué)期結(jié)束時(shí)，個(gè)別人員表現(xiàn)出松懈的態(tài)度，整體課程質(zhì)量停滯不前。

廣播部作為廣播電臺(tái)的重要部門(mén)之一，其工作表現(xiàn)直接關(guān)系到廣播電臺(tái)的聲譽(yù)，同時(shí)也負(fù)責(zé)建立廣播電臺(tái)的形象。為了使未來(lái)的廣播工作更加有效和有章可循，工作計(jì)劃如下:播音員塑造自己，從硬件和軟件兩方面入手

硬件是其自身的廣播實(shí)力，包括普通話水平和節(jié)目控制能力。為了提高廣播質(zhì)量，要求廣播公司加強(qiáng)對(duì)個(gè)人問(wèn)題的培訓(xùn)和糾正，特別注意以下總結(jié)中提到的一些常見(jiàn)問(wèn)題(遺忘單詞、吃單詞、打孔、噴小麥)一個(gè)靈活和自然的駕駛計(jì)劃需要充分了解計(jì)劃的目的和特點(diǎn)，并能應(yīng)付常見(jiàn)的緊急情況。特別指出新廣播需要舊廣播的引導(dǎo)和幫助，特別是在提高廣播實(shí)力方面。老廣播要有耐心和熱情，在工作中嚴(yán)格要求新廣播，及時(shí)糾正，提高自己，用新廣播互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。軟件指意識(shí)形態(tài)強(qiáng)調(diào)和程序意識(shí)廣播部門(mén)的工作人員必須熱愛(ài)廣播電臺(tái)。力求程序質(zhì)量的完美節(jié)目的注意力和準(zhǔn)備工作暫時(shí)沒(méi)有在廣播中表現(xiàn)出來(lái)。在日常學(xué)習(xí)和生活中，人們處處關(guān)注情感，這可以使節(jié)目更新，對(duì)觀眾更有吸引力。老廣播員應(yīng)該以高度的責(zé)任感為新廣播員樹(shù)立好榜樣，共同建設(shè)廣播部門(mén)的輝煌。

2，創(chuàng)建品牌節(jié)目

在廣播部的5年發(fā)展中，節(jié)目不斷更新，但具體主要部分的總方向并不混亂。在這七個(gè)部分中，每一部分都有自己的特點(diǎn)和手法。既然有市場(chǎng)，就一定有市場(chǎng)。市場(chǎng)的規(guī)模如何取決于項(xiàng)目的質(zhì)量。在新的學(xué)期，廣播公司應(yīng)該掌握自己的節(jié)目，展示自己的特色，創(chuàng)造自己的品牌。廣播部門(mén)鼓勵(lì)大膽而有意義的創(chuàng)新！

3、明確的管理規(guī)定

紀(jì)律是集團(tuán)成功的保證在新學(xué)期，廣播系仍將強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律。播音員要求在5點(diǎn)前到達(dá)，否則他會(huì)遲到。到達(dá)后盡快在簽到本上簽名。否則，將不允許代表曠工簽到。廣播員結(jié)束廣播后，必須得到組長(zhǎng)的批準(zhǔn)才能離開(kāi)，否則將被視為曠工。沒(méi)有特殊情況，不準(zhǔn)休假。如因特殊情況不能按時(shí)上班，需提前請(qǐng)假，并找本部門(mén)其他人員親自接手，確保正常工作。每天值日的學(xué)生在完成當(dāng)天的任務(wù)后將共同打掃衛(wèi)生，自覺(jué)保持車站的清潔衛(wèi)生。處罰包括:初犯(1)，一次警告和通知；

(2)違反2次，給予1次嚴(yán)重警告和通報(bào)，并做了自愿勞動(dòng)(具體內(nèi)容暫定)；

(3)違反3次，記一次記過(guò)并通報(bào)，向其下屬部門(mén)頒發(fā)證書(shū)，并建議取消獎(jiǎng)金。

播音部工作計(jì)劃第四篇納省學(xué)?！靶@之聲”廣播室播音員工作職責(zé)

校園廣播室是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨，負(fù)責(zé)宣傳校園、開(kāi)拓學(xué)生視野等工作，作為學(xué)校宣傳力量的重要部門(mén)，應(yīng)有嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律，以便有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

（一）組織紀(jì)律

1、凡廣播室成員應(yīng)遵守廣播室的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、廣播室的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向負(fù)責(zé)教師請(qǐng)假。

3、廣播室成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，顧全大局，無(wú)特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間.

4、廣播室工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

（二）播音員注意事項(xiàng)

1、播音員必須在每天播音前10分鐘準(zhǔn)時(shí)到位，并做好準(zhǔn)備工作。

2、值日播音員必須熟悉稿件內(nèi)容，必須用普通話進(jìn)行廣播，保證節(jié)目播出時(shí)朗讀順利流暢，對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時(shí)修改。

3、廣播員要愛(ài)護(hù)室內(nèi)機(jī)器，注意安全用電。

4、發(fā)生機(jī)器故障，應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)電教的老師匯報(bào)

5、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材。

團(tuán)隊(duì)辦

2010年秋季學(xué)期

播音部工作計(jì)劃第五篇第一屆“魅力貴鐵校園新聲”選拔活動(dòng)方案

貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校廣播站伴隨著學(xué)校的成長(zhǎng)不斷成長(zhǎng)，至今為止貴鐵校園廣播站各項(xiàng)制度日趨完善，播音員隊(duì)伍也日漸成熟，發(fā)展成為十幾人的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校文體活動(dòng)輸送了大量?jī)?yōu)秀的主持人才。

2011年期末之際，為了展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，為熱愛(ài)播音主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

于2011年11

選拔大賽。

一、大賽目的：

1、通過(guò)本次全校性的選拔，向全校師生宣傳并展示貴鐵技校學(xué)員的風(fēng)采，讓更多老師了解我們的多才多藝，榮的晨光。

2、通過(guò)選拔產(chǎn)生一批新的、充滿自信與活力的好聲音，為校園注入新的“血液”

二、宣傳媒介：

1、海報(bào)：制作大賽宣傳海報(bào)并張貼在醒目宣傳欄處。

2、班級(jí)通知：晚自習(xí)到各班級(jí)進(jìn)行通知。

3、宣傳內(nèi)容：

a、“魅力貴鐵

b、主持學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)；經(jīng)學(xué)生科陳部長(zhǎng)同意，廣播站定日在貴鐵校區(qū)舉辦第一屆“魅力貴鐵校園新聲”讓貴鐵校園充滿欣欣向，讓校園不再沉默、從此聲聲入耳。（宣傳部負(fù)責(zé)）（文體部負(fù)責(zé)）校園新聲”大賽的意義；月

c、擔(dān)任校廣播站播音員的機(jī)會(huì)；

d、獲得校方榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。

5、宣傳時(shí)間段：

暫定11月中旬

6、宣傳標(biāo)語(yǔ)：

我的聲音最動(dòng)聽(tīng)！

三、賽程安排：

比賽時(shí)間：11月下旬（待定）

【初賽】

初賽期間利用下午放學(xué)時(shí)間對(duì)所有參賽選手的普通話進(jìn)行甄選，考察參賽選手的普通話標(biāo)準(zhǔn)，初步篩選出一批普通話較好，較熟練、基本素質(zhì)良好的選手進(jìn)入復(fù)賽。

比賽內(nèi)容：

1、自我介紹。讓評(píng)委更了解選手，同時(shí)也是考驗(yàn)選手的語(yǔ)言組織能力。

2、自備稿件朗讀（可參考普通話測(cè)試材料）的運(yùn)用。

3、評(píng)委提問(wèn)。通過(guò)評(píng)委與選手的對(duì)話，進(jìn)一步了解選手的說(shuō)話習(xí)慣，語(yǔ)音、語(yǔ)法是否恰當(dāng)。

4、給過(guò)關(guān)選手發(fā)

大于評(píng)委人數(shù)半數(shù)或以上，則該選手順利晉級(jí)。且由評(píng)委發(fā)給選手PASS卡，同時(shí)記錄下選手的聯(lián)系方式。?。ùǎ㏄ASS卡。評(píng)委人數(shù)由單數(shù)組成，現(xiàn)場(chǎng)投票，票數(shù)。本環(huán)節(jié)考驗(yàn)選手普通話

【復(fù)賽】

本環(huán)節(jié)將使用多媒體教室試音。在復(fù)賽期間將從初賽的人選中選出普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，應(yīng)變能力優(yōu)秀，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的選手參加最后的總決賽。

復(fù)賽比賽內(nèi)容：

1、自我介紹。

2、朗讀指定稿件（稿件由廣播站準(zhǔn)備，選手抽簽決定稿件內(nèi)容）。評(píng)委再次考核選手的普通話運(yùn)用能力，選出普通話達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀者。

3、命題說(shuō)話或邏輯思維考驗(yàn)?？疾爝x手的反應(yīng)，應(yīng)變能力。

4、才藝展示?？疾爝x手的才藝。

5、評(píng)委通過(guò)打分或投票的形式?jīng)Q定最后進(jìn)入決賽的選手名單。材料準(zhǔn)備：指定稿件，命題說(shuō)話題目，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分表，選手聯(lián)系方式登記表，多媒體教室，話筒等。（廣播站負(fù)責(zé)）

【總決賽】

賽前由文體部組織復(fù)賽勝出選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序。

本次比賽將角逐出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最具特色獎(jiǎng)（各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)看現(xiàn)場(chǎng)投票及選手平時(shí)表現(xiàn)為準(zhǔn)）。

決賽流程：

1、選手亮相。先自我介紹，再等候評(píng)委指示。

2、指定稿件朗讀。本次大賽旨在選出優(yōu)秀播音員，則本環(huán)節(jié)必須為考驗(yàn)選手朗讀及播音能力。選手現(xiàn)場(chǎng)抽取所朗讀的文章，現(xiàn)場(chǎng)朗讀。

3、搭檔主持。本環(huán)節(jié)考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和配合能力，溝通協(xié)調(diào)能力。選手通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽簽，兩人為一組，對(duì)指定的題目進(jìn)行搭檔主持。

4、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、點(diǎn)評(píng)。本環(huán)節(jié)考驗(yàn)選手的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，同時(shí)也能讓觀眾參與其中。提問(wèn)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)在選手朗讀完指定稿件以后。（每位觀眾只能提問(wèn)一個(gè)，提問(wèn)和回答限時(shí)5分鐘）

材料準(zhǔn)備：指定稿件，信封20-50枚左右（比賽題目均在賽前放在信封內(nèi)，專人看管、嚴(yán)禁泄題），選手進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)等。

【頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)】

由陳校長(zhǎng)、黃校長(zhǎng)、李主席等頒獎(jiǎng)。（待定）

播音部工作計(jì)劃第六篇播音室工作計(jì)劃

——安樂(lè)溪鄉(xiāng)中心小學(xué)校園廣播站是學(xué)校的一個(gè)重要陣地,要充分發(fā)揮其自我教育，豐富課余生活、提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)設(shè)積極的校園文化氛圍。校園廣播在校園文化建設(shè)中扮演著重要角色，是校園集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介，校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重