2025屆貴州羅甸民族中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析

2025屆貴州羅甸民族中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．社會(huì)發(fā)展離不開金屬。下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是A．生鐵能完全溶解到稀硫酸中 B．多數(shù)合金的抗腐蝕性比其組成金屬的強(qiáng)C．銹蝕的金屬已沒(méi)有回收價(jià)值 D．武德合金的熔點(diǎn)比其組成金屬的熔點(diǎn)高2．用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2：1B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)C．該反應(yīng)有2種生成物D．每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成3．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表述正確的是（）A．銅絲放入硝酸銀溶液中：紫紅色固體表面有銀白色固體生成，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色B．甲烷在空氣中燃燒：無(wú)色氣體燃燒放熱，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．碘加入到水中，很快溶解，形成棕色溶液D．紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生黃色火焰，生成大量白色五氧化二磷4．下列探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中，只能得出“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的是（）A． B．C． D．5．下列物質(zhì)與水混合，不能形成溶液的是A．食鹽 B．蔗糖 C．花生油 D．白醋6．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A．金剛石用于切割玻璃——金剛石硬度大B．液態(tài)氧用作火箭的助燃劑——氧氣具有可燃性C．洗潔精可以洗滌油污——洗潔精具有乳化作用D．干冰用于人工降雨——干冰升華吸收大量的熱7．下列有關(guān)化學(xué)史的說(shuō)法不正確的是（）A．道爾頓提出分子論B．門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表C．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分D．張青蓮主持測(cè)定了銦、銥、銪等幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值8．下列對(duì)于教材實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡呐袛?，正確的是ABCD實(shí)驗(yàn)裝置圖實(shí)驗(yàn)?zāi)康尿?yàn)證P2O5的水溶性證明水通電會(huì)分解驗(yàn)證木炭的可燃性證明CO2會(huì)與水反應(yīng)A．A B．B C．C D．D9．下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是（）A．原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒B．同種原子可以構(gòu)成不同的分子C．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化D．原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的10．將下列各組物質(zhì)放入足量的水中，充分?jǐn)嚢韬螅坏玫綗o(wú)色溶液的是（）A．HNO3和FeCl3B．KOH和CuSO4C．BaCl2和Na2SO4D．NaOH和H2SO411．關(guān)于下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中不正確的是A．②和④屬于同種元素 B．③是陽(yáng)離子C．①是陰離子 D．④用X代表，硝酸根與X構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式為XNO312．鋅是促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．鋅屬于非金屬元素 B．鋅原子的中子數(shù)為30C．鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g D．鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下表是某同學(xué)探究金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)你在空白處填空。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）將鋅片、銅片分別投入到盛有稀H2SO4的試管中。__________（2）將銅片投入到盛有AgNO3溶液的試管中。在銅片的表面覆蓋了一層銀白色物質(zhì)，溶液呈_____色_____（3）結(jié)論：Zn、Cu、Ag三種金屬由強(qiáng)到弱的活動(dòng)順序?yàn)開____。14．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）寫出儀器①的名稱_________（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，可選用的發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)），若用E裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣若采用B發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,收集方法是________（填字母序號(hào)）.15．根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題：（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。若用D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到_______時(shí)，便可開始收集。（2）圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：_____________。（3）用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是_______；如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_________。16．下圖是初中常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）A實(shí)驗(yàn)中a管中中氣體為_________，試驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。（2）B試驗(yàn)中氣球的作用__________，若玻璃管中氣體為50mL，要使實(shí)驗(yàn)成功注射器中氣體至少需要_________mL。（3）C中水的作用為______________。（4）實(shí)驗(yàn)D可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，實(shí)驗(yàn)中只有銅片上的白磷燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒需要的條件是__________和__________。（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)E可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平保持平衡。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________。綜合分析上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是__________。①實(shí)驗(yàn)A中的水中加入稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性②實(shí)驗(yàn)B中實(shí)驗(yàn)結(jié)論為空氣中氧氣質(zhì)量約為五分之一③實(shí)驗(yàn)C中現(xiàn)象：鐵絲燃燒火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵④實(shí)驗(yàn)D中的熱水只起隔絕空氣的作用⑤實(shí)驗(yàn)E中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用⑥實(shí)驗(yàn)E中錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測(cè)定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯及剩余物的質(zhì)量150克12克157.6克（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量。（2）求該石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫計(jì)算過(guò)程并計(jì)結(jié)果精確到0.1%）18．豆腐是人們喜愛(ài)的食物，營(yíng)養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸。亮氨酸的化學(xué)式是C6H13NO2，試計(jì)算：（1）亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為_____。（2）亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）甲醇（CH3OH）可用于制造燃料電池。科學(xué)家利用CO2與水分解產(chǎn)生的H2在一定條件下合成甲醇。探究氫氣的制取：科學(xué)家在常溫下利用Pt等催化劑在光照下使水分解產(chǎn)生氫氣，三種催化劑的催化效果如圖所示。（1）判斷該實(shí)驗(yàn)催化劑效果好壞的依據(jù)是_____。（2）寫出曲線①水分解的化學(xué)方程式：_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、生鐵是鐵和碳的合金，碳不能溶解到稀硫酸中；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、多數(shù)合金的抗腐蝕性比其組成金屬的強(qiáng)；故選項(xiàng)正確；C、銹蝕的金屬依然有回收價(jià)值；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、武德合金的熔點(diǎn)比其組成金屬的熔點(diǎn)低，可以做保險(xiǎn)絲；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。2、B【詳解】A、對(duì)比反應(yīng)前后的分子，其中反應(yīng)前的3個(gè)分子，反應(yīng)后有1個(gè)未參加反應(yīng)，因此，該分子有2個(gè)參加反應(yīng)；圖中的6個(gè)分子全部參加反應(yīng)；所以，參加反應(yīng)的“”和“”分子個(gè)數(shù)比為6：2=3：1，故A不正確；

B、反應(yīng)生成的四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)生成一種物質(zhì)；反應(yīng)物為兩種單質(zhì)；該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，故B正確；

C、反應(yīng)生成的四個(gè)分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，而反應(yīng)后的分子為未參加反應(yīng)的分子、不是反應(yīng)所生成的分子；因此反應(yīng)的生成物只有一種；故C不正確；

D、由反應(yīng)的模擬模型圖可得知，反應(yīng)的生成物的分子由四個(gè)原子構(gòu)成；故D不正確；

故選：B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)為化合反應(yīng)。3、A【解析】A、銅絲放入硝酸銀溶液中生成硝酸銅溶液和銀，會(huì)觀察到紫紅色固體表面有銀白色固體生成，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、甲烷燃燒，會(huì)觀察到無(wú)色氣體燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)色火焰，放熱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、碘難溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、紅磷在空氣中燃燒生成大量白色五氧化二磷是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：AB。4、B【解析】A、圖中小木條能燃燒，玻璃棒不能燃燒，說(shuō)明燃燒需要可燃物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖中小木條先燃燒，小煤塊后燃燒，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故選項(xiàng)正確；C、薄銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、圖示燒杯中的蠟燭一定時(shí)間后熄滅，放在空氣中的蠟燭正常燃燒，說(shuō)明燃燒需要氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)）進(jìn)行分析解答本題。5、C【詳解】A、食鹽能與水形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；B、蔗糖能與水形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意；C、花生油不能與水不互溶，無(wú)法形成均一、穩(wěn)定的溶液，符合題意；D、白醋能與水形成均一、穩(wěn)定的溶液，不符合題意。故選C。6、B【詳解】A、金剛石用于切割玻璃，因?yàn)榻饎偸捕却螅还蔬x項(xiàng)正確，但不符合題意；B、液態(tài)氧用作火箭的助燃劑，因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?，沒(méi)有可燃性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、洗潔精可以洗滌油污，洗潔精具有乳化作用，可以將油污分散成微小顆粒溶解在水中；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、干冰用于人工降雨，因?yàn)楦杀A吸收大量的熱，將空氣中的水蒸氣冷凝形成降雨；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。7、A【詳解】A、分子論是由阿伏伽德羅提出的，錯(cuò)誤；B、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，正確；C、拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，正確；D、，張青蓮主持測(cè)定了銦、銥、銪等幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值，正確。故選A?！军c(diǎn)睛】道爾頓提出原子論，阿伏伽德羅提出分子論。8、B【詳解】A、紅磷燃燒的裝置用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，不是驗(yàn)證五氧化二磷的水溶性，故A錯(cuò)誤；B、電解水時(shí)，兩試管中都有氣泡生成，用燃著的木條檢驗(yàn)生成的氣體，可證明水能分解為氫氣和氧氣，故B正確；C、木炭和氧化銅混合加熱能證明木炭的還原性，不能證明木炭的可燃性，故C錯(cuò)誤；D、水加入充滿二氧化碳塑料瓶中扭緊瓶蓋，塑料瓶會(huì)變癟，二氧化碳能溶于水，不能證明二氧化碳和水反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】我們?cè)谂袛嗨鰧?shí)驗(yàn)?zāi)芊裢瓿蓵r(shí)，一定要熟悉所實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，也就要求學(xué)生熟悉掌握課本知識(shí)，課本基礎(chǔ)知識(shí)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。9、B【詳解】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，如：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，故A錯(cuò)誤；B、同種原子可以構(gòu)成不同的分子，例如氧原子可以構(gòu)成氧分子、臭氧分子，故B正確；C、化學(xué)變化中分子數(shù)目可能發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤；D、有的氫原子核內(nèi)沒(méi)有中子，故D錯(cuò)誤；故選：B。10、D【解析】A、兩者之間不反應(yīng)，但FeCl3溶于水呈黃色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、KOH和CuSO4反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅，溶液變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、BaCl2和Na2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，溶液變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、NaOH、H2SO4反應(yīng)生成硫酸鈉和水，得到的溶液仍然是無(wú)色溶液，故此選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】物質(zhì)加到水中得到無(wú)色溶液，說(shuō)明彼此之間不能生成沉淀，且不存在有色離子。11、D【解析】A、核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）相同的一類原子統(tǒng)稱為元素，②和④中質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故不符合題意；B、質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的是陽(yáng)離子，則③是陽(yáng)離子，故不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的是陰離子，則①是陰離子，故不符合題意；D、④中質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多2個(gè)，是帶兩個(gè)單位正電荷的鎂離子，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，與硝酸根構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式為X(NO3)2，故符合題意；故選D。12、D【解析】A、鋅的漢字名稱偏旁是“钅”字，鋅屬于金屬元素，錯(cuò)誤；B、由元素周期表的信息可知，鋅的原子序數(shù)30，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，鋅原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)為30，不是中子數(shù)是30，錯(cuò)誤；C、由元素周期表的信息可知，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38，相對(duì)原子質(zhì)量的單位符號(hào)是“1”，不是“g”，常省略不寫，錯(cuò)誤；D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋅原子最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+，正確。故選D。點(diǎn)睛：元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鋅片表面產(chǎn)生氣泡，銅片表面無(wú)明顯現(xiàn)象藍(lán)色Zn>Cu>Ag【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)步驟：將鋅片、銅片分別投入到盛有稀H2SO4的試管中，在金屬活動(dòng)性順序里，鋅位于氫之前，銅位于氫之后，故鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：鋅片表面產(chǎn)生氣泡，銅片表面無(wú)明顯現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）實(shí)驗(yàn)步驟：將銅片投入到盛有AgNO3溶液的試管中，在金屬活動(dòng)性順序里，銅位于銀之前，故銅能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：在銅片的表面覆蓋了一層銀白色物質(zhì)，溶液呈藍(lán)色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）綜上分析，Zn、Cu、Ag三種金屬由強(qiáng)到弱的活動(dòng)順序?yàn)椋篫n>Cu>Ag?！军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。14、長(zhǎng)頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OB用燃著的木條放在瓶口，木條熄滅，證明已收集滿二氧化碳2HO2HO+O↑C或E【詳解】（1）由圖可知①為長(zhǎng)頸漏斗，故填：長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，該反應(yīng)不需要加熱，可選用的發(fā)生裝置是B，若用E裝置收集二氧化碳，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，木條熄滅，證明已收集滿二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；B；用燃著的木條放在瓶口，木條熄滅，證明已收集滿二氧化碳。（3）過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式2HO2HO+O↑，該反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置可選B，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，故填：2HO2HO+O↑；C或E。15、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑連續(xù)、均勻的氣泡產(chǎn)生可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止防止高溫熔融物濺落，造成集氣瓶炸裂軟塑料瓶變癟【詳解】（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的固體加熱裝置是A，反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若用排水法D裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到玻璃導(dǎo)管有連續(xù)、均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí)，便可開始收集。（2）圖G是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（3）用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是：防止高溫熔融物濺落，造成集氣瓶炸裂；如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是：軟塑料瓶變癟，因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變??；16、H2（或氫氣）調(diào)節(jié)氣壓（或反沖壓力）12.5防止高溫熔化物炸裂瓶底與氧氣接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)先變大后變癟①⑤⑥【解析】（1）A實(shí)驗(yàn)中a管中氣體較多為氫氣，水通電生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。故填：H2（或氫氣）；；（2）B試驗(yàn)中氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓（或反沖壓力），氧氣占空氣體積的五分之一，設(shè)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中注射器內(nèi)氣體體積至少為x，根據(jù)題意有：（x+50mL）×=x，x=12.5mL；故填：調(diào)節(jié)氣壓（或反沖壓力）；12.5；（3）C中水的作用為防止高溫熔化物炸裂瓶底。故填：防止高溫熔化物炸裂瓶底；（4）