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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2023年侯馬市特崗教師計劃
招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.我國現(xiàn)在實施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是()。A.12年B.9年C.6年D.10年【答案】:B2.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中,每個學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動機(jī)不同,對教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對學(xué)生身心發(fā)展的影響?()A.社會環(huán)境B.家庭背景C.遺傳素質(zhì)D.個體主觀能性【答案】:D3.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。A.管理能力B.教育能力C.控制能力D.研究能力【答案】:B4.班主任馬老師常對學(xué)生說:“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會死讀書的‘呆子’?!边@表明馬老師具有()。A.因材施教的意識B.開拓創(chuàng)新的理念C.資助發(fā)展的意識D.素質(zhì)教育的理念【答案】:D5.課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式,從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生()。A.互相監(jiān)督B.連鎖性感染C.互相幫助D.遵守紀(jì)律【答案】:B6.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育威信B.教育機(jī)智C.教育創(chuàng)新D.教育管理【答案】:B7.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是()。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗B.對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議C.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)【答案】:A8.辯證唯物主義認(rèn)為,人的發(fā)展是個體內(nèi)在因素與()在個體活動中相互作用的結(jié)果。A.遺傳條件B.外部環(huán)境C.社會文化D.父母期望【答案】:B9.在自然情景中對人的行為進(jìn)行研究,以發(fā)現(xiàn)其心理活動變化的方法是()。A.實驗法B.測驗法C.調(diào)查法D.觀察法【答案】:D10.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)學(xué)習(xí)行為是屬于()強(qiáng)化。A.直接B.間接C.替代性D.自我【答案】:D11.學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是()。A.小組B.班級C.學(xué)生會D.團(tuán)委【答案】:B12.心理輔導(dǎo)的途徑有多種,下列陳述不正確的一項是()。A.心理輔導(dǎo)與班級、團(tuán)隊的日?;顒記]什么區(qū)別B.專門開設(shè)的心理健康課程一般有兩種形式,一種是以講授為主的有關(guān)課程,另一種是開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課C.個別輔導(dǎo)最能體現(xiàn)心理輔導(dǎo)中因材施輔的原則D.心理健康教育可以滲透在學(xué)科教學(xué)中來實施【答案】:A13.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于;它們都是()。A.受教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)范的B.學(xué)生自愿選擇的C.師生共同參與的D.有目的、有計劃、有組織進(jìn)行的【答案】:D14.下列選項中不屬于學(xué)習(xí)的計劃策略的是()。A.調(diào)整閱讀速度B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.瀏覽閱讀材料D.產(chǎn)生待解答的問題【答案】:A15.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和()。A.道德情感B.個性特征C.心理因素D.主觀能動性【答案】:D16.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議申請,法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。A.30B.15C.60D.20【答案】:C17.霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,()被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。A.PM2.B.二氧化硫C.二氧化碳D.氮氧化物【答案】:A18.劉某在一家醫(yī)院偷了一老人攜帶的400元錢,當(dāng)他準(zhǔn)備離開醫(yī)院時,聽見被偷老人在醫(yī)院門口大哭,向周圍的人訴說自己用來給孫子看病的錢被人偷了。劉某動了惻隱之心,將偷來的錢還給了老人。對劉某的違法行為,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)()。A.處以拘役B.不予處罰C.處以有期徒刑D.處以緩刑【答案】:B19.能夠創(chuàng)造,帶來新增價值的價值附著物叫做資本,其最初表現(xiàn)形式是()。A.商品B.貨幣C.價值D.使用價值【答案】:B20.共享單車、共享充電寶等共享物品的出現(xiàn),使消費(fèi)者能通過合作的方式來和他人共同使用產(chǎn)品和服務(wù),而無需持有產(chǎn)品與服務(wù)的所有權(quán)。這些共享物品()。A.是商品,因為有使用價值B.是商品,是使用價值和價值的統(tǒng)一體C.不是商品,因為沒有用于交換D.不是商品,因為它不是勞動產(chǎn)品【答案】:B21.調(diào)查研究的基本程序可以分為四個環(huán)節(jié),即準(zhǔn)備工作、調(diào)查工作、研究工作和()。A.總結(jié)工作B.宣傳工作C.文檔工作D.報告工作【答案】:A22.“上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤”這句話出自()。A.《孟子》B.《論語》C.《道德經(jīng)》D.《周易》【答案】:C23.劉某年老多病,無兒無女,生前一直由鄰居尤某照顧起居。劉某生前留有遺囑,死后將自己的全部財產(chǎn)贈送給尤某。法律規(guī)定,尤某應(yīng)當(dāng)在()。A.知道受遺贈后2個月內(nèi),作出接受或放棄遺囑的表示,否則視為接受B.劉某死亡后2個月內(nèi),作出接受或放棄遺囑的表示,否則視為接受C.劉某死亡后2個月內(nèi),作出接受或放棄遺囑的表示,否則視為放棄D.知道受遺贈后2個月內(nèi),作出接受或放棄遺囑的表示,否則視為放棄【答案】:D24.下列哪項不屬于財政政策的目標(biāo)?()。A.經(jīng)濟(jì)加速增長B.國際收支平衡C.促進(jìn)充分就業(yè)D.物價基本穩(wěn)定【答案】:A25.規(guī)范,是指人們在特定環(huán)境下被要求如何行動、如何思維、如何體驗的期望,是一種相對固定的行為表現(xiàn)。根據(jù)以上定義,下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范?()。A.為了使大家玩得更開心,我們制定了新的游戲規(guī)則B.小鄭身著背心和短褲,腳上穿著拖鞋參加好朋友的婚禮C.律師在法庭上表現(xiàn)鎮(zhèn)定、穩(wěn)重、客觀、富于正義感D.一個從小生活在海邊的人到草原工作,慢慢適應(yīng)了那里的生活【答案】:C26.中國藝術(shù)走出去面臨諸多困難,這是我們常有的感慨。我們記住了那么多的歐美文藝作品,文學(xué)、戲劇、電影、音樂、舞蹈以及美術(shù)等,一些中國觀眾對許多來華團(tuán)體、藝術(shù)家和作品,常常耳熟能詳,如數(shù)家珍,而中國的藝術(shù)作品為域外所知的卻少之又少。其根本原因是我們還沒有將產(chǎn)品做成品牌--不論皖團(tuán)的品牌、劇目的品牌、還是藝術(shù)家個人的品牌;中國藝術(shù)在劇目和國外觀眾欣賞習(xí)慣的對接上缺少經(jīng)驗;在中外文化交流項目中,尚缺少嚴(yán)格的節(jié)目選拔標(biāo)準(zhǔn),不重視平臺和市場的選擇與拓展。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.造成中國藝術(shù)走出去困境的根本原因是沒有將產(chǎn)品做成品牌B.提高中國藝術(shù)的知名度,關(guān)鍵在于藝術(shù)產(chǎn)品內(nèi)容的創(chuàng)新C.藝術(shù)產(chǎn)品品牌化是中國藝術(shù)走出去的唯一途徑D.中國藝術(shù)走出去面臨諸多困難【答案】:A27.以下成語均包含量變與質(zhì)變關(guān)系的一組是:A.防微杜漸和竭澤而漁B.田忌賽馬和因勢利導(dǎo)C.量力而行和庖丁解牛D.水滴石穿和愚公移山【答案】:D28.①這些年,村里的年輕人都到外面打工,掙了錢就往家里寄,鄉(xiāng)郵局總是在逢集的頭一天用大喇叭通知村民來取匯款單②雙水村坐落在偏僻的大山里③俗話說,人要臉,樹要皮④可雙水村人不這么想,誰想要臉面,上大喇叭去⑤每當(dāng)大喇叭里播出領(lǐng)匯款單的村民姓名時,村民們?nèi)钾Q起耳朵聽,得到通知的村民,臉上別提多風(fēng)光了⑥現(xiàn)在要臉面的方法可多啦:上網(wǎng)、上電視、上報紙將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.③②⑥④①⑤B.②①⑤③⑥④C.③⑥④②①⑤D.②③⑥④①⑤【答案】:C29.我國的新聞發(fā)言人制度才剛剛起步,站在公眾和媒體面前的新聞發(fā)言人,絕大多數(shù)都是從其他部門和行當(dāng)轉(zhuǎn)業(yè)而來的“新人”。面對媒體記者具有針對性的提問,答案不準(zhǔn)確和不到位的情況在所難免。對這批被譽(yù)為“黃埔一期”的同學(xué)中一些新人說錯了話,跑了調(diào)門,就大批特批,可想而知,本來就“開口難”的新聞發(fā)言人自然會“退避三舍”“望而卻步”……一旦形成“羊群效應(yīng)”,新聞發(fā)言人更加會縮手縮腳、謹(jǐn)小慎微,根本不肯也不愿做“出頭的椽子”。久而久之,新聞發(fā)言人制度就會形同虛設(shè),其聯(lián)系群眾和媒體的橋梁作用就會大打折扣。這段文字意在說明:()。A.應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高新聞發(fā)言人群體的專業(yè)素養(yǎng)B.對新聞發(fā)言人要求過于苛刻會產(chǎn)生消極影響C.我國的新聞發(fā)言人制度處于起步階段,亟待完善D.對于新聞發(fā)言人言辭中的失誤應(yīng)保持必要的寬容【答案】:D30.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個嶄新的平民化開放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫作對文學(xué)話語權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫作仍然不能與“人民寫作”相提并論,因為文學(xué)的“人民寫作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性價值取向和為廣大民眾喜聞樂見的審美品格。這段文字主要說的是()A.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅持人民性的價值取向B.大眾化是未來文學(xué)發(fā)展的趨勢C.網(wǎng)絡(luò)寫作為普通人提供了平等的話語權(quán)D.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫作”【答案】:D31.短短幾天內(nèi),四大名著“假想微博體”爆紅網(wǎng)絡(luò)。如果以2006年“饅頭血案”為原點(diǎn),中國網(wǎng)民的“惡搞”之路也已走過多年。最初僅僅為滿足網(wǎng)民的無聊情緒,之后為滿足人們對幽默的需求,現(xiàn)如今成功的“惡搞”案例越來越需要“內(nèi)涵”了。這內(nèi)涵一定是“寫實主義”的,如果沒有大笑之后的現(xiàn)實痛點(diǎn),那也只是欠缺靈魂的娛樂項目,未必能引發(fā)公眾的真正共鳴。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。A.我國網(wǎng)民不再滿足于單純的“網(wǎng)絡(luò)惡搞”B.我國“網(wǎng)絡(luò)惡搞”經(jīng)歷了三個發(fā)展階段C.“假想微博體”躥紅緣于它對現(xiàn)實的關(guān)注D.“假想微博體”使用了“寫實主義”手法【答案】:C32.一個流浪漢喝著冰紅茶,望著元宵節(jié)漫天綻放的煙花,笑容比煙花還要燦爛。此照片僅一天就被轉(zhuǎn)發(fā)超過了6萬次。網(wǎng)友被如此簡單的笑容感染,都叫他“微笑哥”。新年伊始,《愛上這身無分文的日子》《一年不花錢:我的無貨幣主義生活》《辭職,去旅行》……一大批人如何“窮快活”的新書出現(xiàn)在讀者的視野中。這類書置“錢是萬能的,而沒錢是萬萬不能的”的訓(xùn)誡于不顧,詮釋沒有錢,或者少花錢,也能謀得生存與快樂。這段文字旨在說明()。A.“窮快活”成為時下熱門題材B.笑容在網(wǎng)絡(luò)中具有的感染力C.生活的快樂難以用金錢購D.生活快樂不完全取決于金錢【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義B.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。D.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】:ABD34.職業(yè)道德的價值在于()。A.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量B.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系C.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌D.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益【答案】:ABCD35.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有()。A.降低企業(yè)成本的途徑之一B.持家之本C.可以開拓創(chuàng)新D.有利于治國安邦【答案】:ABD36.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的需要B.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要C.全面深化教育改革,提高教師隊伍素質(zhì),實施素質(zhì)教育的需要D.個人發(fā)展的需要【答案】:ABCD37.教師若有良好的自我意識,則會發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.自信B.自尊C.聰慧D.敏捷【答案】:AB38.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象。A.兩種刺激同時作用時引起的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:CD39.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為()。A.穩(wěn)定性B.可控性C.原因源D.超越性【答案】:ABC40.誠實守信具有()。A.增值性B.易損性C.利他性D.積累性【答案】:ABD41.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.借助學(xué)習(xí)工具B.好學(xué)多問C.明確目標(biāo)D.利用好社會教育資源【答案】:ABC42.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是()。A.職業(yè)道德是社會一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)B.職業(yè)道德是職業(yè)生活對人們的客觀要求和人們對職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識的統(tǒng)一C.每一種職業(yè)都有其特殊的社會職責(zé)和特殊的利益和活動方式,這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個性特征D.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動的特點(diǎn)相適應(yīng)【答案】:ABCD43.孟子是我國古代杰出的思想家、政治家、教育家。以下名句出自《孟子》的有()。A.修身,齊家,治國,平天下B.民為貴,社稷次之,君為輕C.民之為道也,有恒產(chǎn)者有恒心,無恒產(chǎn)者無恒心D.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈【答案】:BCD44.2016長征80周年,這是某機(jī)關(guān)的節(jié)目單,你認(rèn)為完全切合主題的有()A.合唱《在太行山上》B.舞蹈《四渡赤水》C.朗誦《沁園春雪》D.歌曲《十送紅軍》【答案】:BCD45.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為均衡的價格是由供給,需求平衡決定的。人為限制價格會導(dǎo)致()。A.黑市交易B.供給,需求失衡C.商品大量堆積D.買方以低價購買到所需商品【答案】:AB46.意大利偉大詩人但丁的《神曲》,由()三部分組成。A.《人間》B.《地獄》C.《天堂》D.《煉獄》【答案】:BCD47.規(guī)范類公文,是指法律范疇以外的其他約束力的公文。因此撰寫規(guī)范類公文時要遵循一定的寫作要求,包括()。A.語言表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確、縝密、簡明B.內(nèi)容必須合法C.發(fā)布方式需規(guī)范D.結(jié)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)完整【答案】:ABD48.什么是重大疾病?A.癌癥B.嚴(yán)重遺傳性疾病C.有關(guān)精神
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