武安特崗教師真題2023_第1頁(yè)
武安特崗教師真題2023_第2頁(yè)
武安特崗教師真題2023_第3頁(yè)
武安特崗教師真題2023_第4頁(yè)
武安特崗教師真題2023_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年武安市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.研究表明,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.先慢后快B.直線減慢C.直線增快D.先快后慢【答案】:D2.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡。”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則【答案】:B3.教師的基本職責(zé)是()。A.誨人不倦B.教書育人C.以身作則D.熱愛(ài)科學(xué)【答案】:B4.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過(guò)道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來(lái)評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說(shuō)明道德的特點(diǎn)是()。A.更大的穩(wěn)定性B.特殊的規(guī)范性C.獨(dú)特的多層次性D.廣泛的社會(huì)性【答案】:B5.教師通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花來(lái)表?yè)P(yáng)學(xué)生的行為,這種方法屬于()。A.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法B.懲罰法C.示范法D.肯定性訓(xùn)練【答案】:A6.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績(jī)差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì),是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的,旨在教學(xué)生四種策略:總結(jié)、提問(wèn)、()和預(yù)測(cè)。A.反思B.背誦C.析疑D.遷移【答案】:C7.測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過(guò)某個(gè)題目,先做簡(jiǎn)單的題目,這屬于()。A.認(rèn)知策略B.資源管理策略C.元認(rèn)知策略D.精加工策略【答案】:C8.美國(guó)認(rèn)知心理學(xué)家安德森認(rèn)為,心智技能的形成需經(jīng)過(guò)三個(gè)階段,一是認(rèn)知階段,二是聯(lián)結(jié)階段,三是()。A.外部言語(yǔ)動(dòng)作階段B.自動(dòng)化階段C.內(nèi)部言語(yǔ)動(dòng)作階段D.程序化階段【答案】:B9.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆中都存在()社會(huì)心理現(xiàn)象。A.去個(gè)性化B.社會(huì)比較C.社會(huì)促進(jìn)D.社會(huì)懈怠【答案】:A10.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。A.學(xué)制的建立B.定型的教育組織形式的出現(xiàn)C.學(xué)校的產(chǎn)生D.教育實(shí)體的出現(xiàn)【答案】:A11.關(guān)于成就目標(biāo),下列說(shuō)法正確的是()。A.持能力實(shí)體觀者傾向于同時(shí)采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)B.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強(qiáng)于他人C.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力D.持能力增長(zhǎng)觀者傾向于采用掌握目標(biāo)【答案】:D12.布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。A.刺激與反應(yīng)形成聯(lián)結(jié)B.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.主體內(nèi)部構(gòu)造完形D.頓悟過(guò)程【答案】:B13.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn)。這種課程類型體現(xiàn)了()的理念。A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.顯性課程D.學(xué)生課程【答案】:B14.促進(jìn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是()。A.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.課程學(xué)習(xí)C.專業(yè)實(shí)習(xí)D.產(chǎn)學(xué)研合作教育【答案】:D15.兒童多動(dòng)癥是小學(xué)生中常見(jiàn)的一種以注意缺陷、活動(dòng)過(guò)度和好沖動(dòng)為主要特征的綜合性障礙,其高峰發(fā)病年齡在()。A.12~13歲B.5~7歲C.3~5歲D.8~10歲【答案】:D16.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是()A.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)B.教學(xué)是智育的唯一途徑C.教學(xué)是智育的主要途徑D.智育是教學(xué)的次要任務(wù)【答案】:C17.社會(huì)主義國(guó)家的稅收是“取之于民,用之于民”的新型稅收,其作用不包括()。A.稅收是為了保障民生事業(yè)的發(fā)展B.稅收是組織財(cái)政收入的基本形式C.稅收是國(guó)家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要手段D.稅收是調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的重要杠桿【答案】:A18.下列不屬于公文必備的基本組成部分的是()A.抄送機(jī)關(guān)B.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志C.成文日期D.標(biāo)題【答案】:A19.下列情形中,體現(xiàn)了貨幣執(zhí)行流通手段職能的是()。A.朱某向何某償還了20萬(wàn)元債務(wù)B.梁某把1000元人民幣存入銀行C.黎某花2000元買了一條項(xiàng)鏈D.某商店的一款相機(jī)標(biāo)價(jià)為人民幣5000元【答案】:C20.富有激情、質(zhì)樸剛健的京劇“麒派”唱腔的代表人物是:()。A.程硯秋B.周信芳C.梅蘭芳D.尚小云【答案】:B21.下列電池中不能充電的有()。A.銀鋅電池B.普通干電池C.鎳鎘電池D.鉛蓄電池【答案】:B22.經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性是指()A.人們?cè)诮?jīng)濟(jì)規(guī)律面前無(wú)能為力B.人們不能認(rèn)識(shí)它C.不以人的意志為轉(zhuǎn)移D.人們不能利用它【答案】:C23.我國(guó)現(xiàn)在存最早的兵書是:()A.《孫子兵法》B.《孫臏兵法》【答案】:A24.田園詩(shī)是中國(guó)古代歌詠田園生活的詩(shī),其特色在于描寫農(nóng)村的樸實(shí)生活和田園的風(fēng)光。中國(guó)田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者是()。A.王維B.謝靈運(yùn)C.孟浩然D.陶淵明【答案】:D25.咬文嚼字有時(shí)是一個(gè)壞習(xí)慣,____這個(gè)成語(yǔ)的涵義通常不很好,但是在文學(xué)中,無(wú)論閱讀或?qū)懽?,我們_______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字思想感情,文字上面有含糊,就顯得思想還沒(méi)有____,情感還沒(méi)有凝練。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是________思想和情感,從來(lái)沒(méi)有一句話換一個(gè)說(shuō)法而意味仍完全不變。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.雖然B.所以C.所以D.雖然【答案】:B26.商務(wù)應(yīng)酬是一個(gè)合作的過(guò)程,每人都在()說(shuō)服對(duì)方,從而為自己爭(zhēng)取最大化的利益。在這場(chǎng)利益的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,誰(shuí)能“出奇”,運(yùn)用()的應(yīng)酬方法,誰(shuí)就能“制勝”,成為笑到最后的王者。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.企圖完備B.竭力巧妙C.試圖新鮮D.奮力獨(dú)到【答案】:B27.①--這都是中國(guó),紛紜,刺眼,神秘,滑稽②多數(shù)的年輕人愛(ài)中國(guó)而不知道他們所愛(ài)的究竟是一些什么東西。無(wú)條件的愛(ài)是可欽佩的③這一家的擴(kuò)音機(jī)里唱著梅蘭芳;那一家的無(wú)線電里賣著癩疥瘡藥;走到“太白遺風(fēng)”的招牌底下打點(diǎn)料酒④頭上搭了竹竿,晾著小孩的開(kāi)襠褲;柜臺(tái)上的玻璃缸中盛著“參須露酒”⑤--唯一的危險(xiǎn)就是:遲早理想要撞著了現(xiàn)實(shí),每每使他們倒抽一口涼氣,把心漸漸冷了⑥用洋人看京戲的眼光來(lái)看看中國(guó)的一切,也不失為一樁有意味的事將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑥④③①②⑤B.②⑤③①⑥④C.②⑤③⑥④①D.⑥④③②⑤①【答案】:A28.當(dāng)時(shí)間像水一樣蝕去了那些當(dāng)年與金器相伴的人的____,而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里,呼吸,沉思,仿佛世上一切與它無(wú)關(guān)。是的,金子從來(lái)都不是____,它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術(shù)形象,使它從一開(kāi)始就獲得了一種長(zhǎng)久的超越時(shí)空的生命。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.思想貨幣B.軀體俗物C.精神靜物D.肉體金錢【答案】:B29.紫砂壺的美學(xué)價(jià)值,不盡在造型和本身所具有的裝飾性上,更在于它的精神內(nèi)涵,在于一種透徹表里的文化氣息,實(shí)難以錢作比。紫砂壺似乎從其誕生之日起,就集造型、文字、書畫、金石、篆刻等于一體,它古色古香的泥質(zhì)與中華傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)天然默契。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()。A.紫砂壺飄然出俗,超越一般的欣賞和實(shí)用功能B.紫砂壺造型和本身所具有的裝飾性C.紫砂壺集造型、文字、書畫、金石、篆刻等于一體D.紫砂壺源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江南文化精髓囿于壺柄之上【答案】:A30.我們不管做事情也好,或者寫文章也好,都要有針對(duì)性,都要分輕重緩急,而不是稀里糊涂,感情用事,____,失去自己的判斷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.標(biāo)新立異B.亦步亦趨C.自成一家D.人云亦云【答案】:D31.(1)傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,()出一片安靜而和平的夜。(2)我們上了輪船,離開(kāi)棧橋,在一片()的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。(3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,()你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.烘托、平靜、撲入B.烘托、寂靜、進(jìn)入C.映襯、平靜、進(jìn)入D.映襯、寂靜、撲入【答案】:A32.髙峰體驗(yàn):人在追求自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)基本需求的追求并獲得滿足之后,在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗(yàn)的是()。A.“十年寒窗苦讀,今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情B.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情C.科學(xué)家排除困難,解決重大科研難題后的暢快心情D.電視機(jī)前的觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在()。A.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格B.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)C.激勵(lì)教師的奮發(fā)精神,調(diào)動(dòng)教師的潛能D.促進(jìn)社會(huì)各方面尊重教師,尊重知識(shí),尊重人才【答案】:ABCD34.意義學(xué)習(xí)的過(guò)程分為哪幾個(gè)階段()A.形成知識(shí)系統(tǒng)B.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)C.先行組織者D.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料【答案】:ACD35.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是()。A.強(qiáng)烈的責(zé)任性B.獨(dú)特的示范性C.非凡的創(chuàng)造性D.鮮明的繼承性E.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性【答案】:ABDE36.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.馮特B.華生C.苛勒D.斯金納E.詹姆士【答案】:BD37.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià),按評(píng)價(jià)主體不同可以分為()。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.輿論評(píng)價(jià)D.集體評(píng)價(jià)【答案】:AD38.道德觀念的確立主要涉及()。A.道德信念的確立B.態(tài)度定勢(shì)的形成C.了解道德規(guī)范D.了解道德評(píng)價(jià)能力【答案】:CD39.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是()。A.員工的職業(yè)責(zé)任是社會(huì)責(zé)任的重要組成部分B.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)C.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性D.不管成文與否,職業(yè)責(zé)任一般為社會(huì)所公認(rèn)【答案】:CD40.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重C.立志樂(lè)道,甘于奉獻(xiàn)等D.以身作則,反躬自省【答案】:ABCD41.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)B.教師道德行為沒(méi)有性質(zhì)之分C.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為【答案】:ACD42.教師仁慈的意義大體上可以概括為()A.榜樣效應(yīng)B.動(dòng)機(jī)作用C.心理健康功能D.職業(yè)自由感【答案】:ABCD43.一位科學(xué)家說(shuō):“我們今天生活著的世界,與其說(shuō)是自然世界,還不如說(shuō)是人造或人為世界,在我們的周圍幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?!边@段話應(yīng)理解為()。A.人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果B.人造的或人為的世界是唯一存在的世界C.現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物D.科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類改造世界的偉大力量【答案】:AD44.公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有()。A.準(zhǔn)確規(guī)范B.安全保密C.實(shí)事求是D.精簡(jiǎn)高效【答案】:ABCD45.有學(xué)者認(rèn)為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率是中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要支撐點(diǎn),應(yīng)通過(guò)提升勞動(dòng)生產(chǎn)率來(lái)維持較高的潛在增長(zhǎng)率。若要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,應(yīng)從()方面著手。A.生產(chǎn)資料的質(zhì)量和效能B.生產(chǎn)過(guò)程的社會(huì)組織形式C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用D.勞動(dòng)者的平均熟練程度【答案】:ABCD46.下列關(guān)于發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的表述正確的有()A.由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡(jiǎn)稱加文件二字組成B.聯(lián)合行文時(shí)發(fā)文,機(jī)關(guān)標(biāo)志必須用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱C.聯(lián)合行文時(shí),可以單獨(dú)使用主辦機(jī)關(guān)名稱D.可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范簡(jiǎn)標(biāo)【答案】:ACD47.下列屬于人工智能研究領(lǐng)域的是()。A.機(jī)器學(xué)習(xí)B.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)C.模式識(shí)別D.人工生命【答案】:ABCD48.目前社區(qū)社會(huì)工作旳內(nèi)容有()。A.社區(qū)衛(wèi)生B.社會(huì)救濟(jì)C.社區(qū)治安D.社區(qū)教育【答案】:BC49.社會(huì)工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn),社區(qū)里有不少剛退休的老年人,他們身體好,空余時(shí)間多。于是小王向所在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)開(kāi)展“結(jié)對(duì)志愿服務(wù)”,鼓勵(lì)有能力的老年人積極參與。同時(shí),他查閱志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任有()。A.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任【答案】:CD50.要充分利用?城市社區(qū)資?源,努力實(shí)現(xiàn)企?業(yè)退休人員?(),使他們共享?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)?發(fā)展的成果?。A.老有所養(yǎng)B.老有所學(xué)C.老有所教D.老有所醫(yī)【答案】:ABCD51.機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)保障()暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。A.疏散通道B.消防車通道C.進(jìn)攻通道D.安全出口【答案】:ABD52.實(shí)施罰款處罰要注意以下幾點(diǎn)A.盡量選擇其他處罰形式,能不罰款就不罰款。B.不濫用罰款處罰C.一事不二罰D.合理決定處罰金額【答案】:BCD53.()不予消防行政處罰。A.違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的B.違法行為輕微并及時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論