初中語法專題總結(jié)

中考語法專題

語法從兩方面來研究：(詞法和句法)

詞法包括：

名詞(noun)n.例：John,Beijing,pen,water,live,potato,tomato

代詞(pronoun)pron.例：they,that,some

形容詞(adjective)a.例：happy,young,clever,big

動詞(verb)v.彳列：write,playjump,sing,am/is/are,go,come,have

數(shù)詞(numeral)num.例：thefirst/second/third,eight,hundred,million

副詞(adverb)adv.例：always,very,clearly,hardly

冠詞(article)art.例：a,an,the

介詞(preposition)prep.例：from,on,between,of

連詞(conjunction)conj.例：and,or,but,if,when

感嘆詞(interjection)inteij.例:oh,aha,hello

名詞

名詞的分類：

1.名詞的定義:表示人、事物、抽象概念

2.分兩類：專有名詞與普通名詞

第二種劃分：可數(shù)名詞(C)與不可數(shù)名詞(U)

區(qū)分可數(shù)不可數(shù)名詞非常重要，

1.不能完全按照漢語的邏輯來分

例：bread,furniture

2.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞不是一成不變的

總結(jié)：

glass(玻璃)，aglass(玻璃杯)

paper(紙),apaper(論文)

wood(木頭)awood

beauty,light等

2.1.名詞的數(shù)：名詞如何以單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)形式

1.通常，單數(shù)名詞后面+s,例:book,table,lake,dog,cat

2.以ch,sh,s,x,z結(jié)尾的，+es,：match,bush,bus,box,quiz

3.以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，y變i,再+es：例：lazy,family

4.以0結(jié)尾的名詞,+es,初中學(xué)到的有四個，例：tomato,hero,potato等

其他的直接+s

5.以f,fe結(jié)尾的，把f,fe變成v,再+es

不規(guī)則變化

第——種：tooth,teeth；foot,feet；goose,geese；ox,oxen；man,

men；woman,women；child,children；mouse,mice；louse,lice

第二類：復(fù)數(shù)形式與單數(shù)形式是一樣的

sheep,sheep;Chinese.Chinese;Japanese,Japanese;deer,deer;

fish,fish;shark,shark;

2.2.名詞的格

主賓格，也叫所有格；只有所有格才有形式上的變化

兩種形式：（1）名詞+'s；構(gòu)成有生命的名詞的屬格

（2）of（介詞）+名詞；構(gòu)成表示沒有生命名詞

的屬格

冠詞

不定冠詞a,an

定冠詞the

不定冠詞a,an

a用在以輔音發(fā)音開頭的可數(shù)名詞前面；an用在元音發(fā)音的詞前面

不定冠詞a,來源于數(shù)字one；與可數(shù)名詞單數(shù)連接

a,an,the的用法：

1.不定冠詞aan,用在單數(shù)的可數(shù)名詞之前，表示某一個

2.用在單數(shù)名詞之前，翻譯成任何、每一，用來表示泛指

3.文章中第一次出現(xiàn)，我們用a,an；第二次提到則用the

4.固定搭配：

5.一定不能用a,an的情況

定冠詞the的用法

1.定冠詞與名詞連用，表示特指

Manypeoplecomeheretovisittheoldschool

2.定冠詞出現(xiàn)在文章中第二次出現(xiàn)的名詞之前

Igotaletteryesterday.theletterwassentbye-mail.

Theywentintoaroom.Theroomwasfullofpeople.

3.用在雙方都知道的人和事物的情況

Let'sgototheclassroom..

Pleaseclosethedoor.

2

4.表示世界上，宇宙中獨(dú)一無二的事物

Thesun,themoon,theearth,thesky,theuniverse,theworld

5.定冠詞用在序數(shù)詞之前，表示順序

Iliveonthethirdfloor.Thethird,thesecond,thefirst

6.用在形容詞最高級之前

Themostbeautifulgirl,themostinteresting

7.樂器的前面一般也要加the

Playthepiano,playtheviolin,playtheguitar

8.用在某些名詞或形容詞之前表示某一類，一個民族，一個階層

TheChinese,therich,thepoor,theold,theyoung,thedead,theliving,thedeaf

注意：后面的動詞要用復(fù)數(shù)形式

如theoldaren'talwayshappy.

9.有些國家名詞之前要加the

thePeople'sRepublicofChina,theUnitedStates,theUnitedKingdom

10用在公共建筑前面，

theBeijingstation,theGreatWall,thehistorymuseum

10.用在表示機(jī)關(guān)，團(tuán)體等名詞之前

theStateCouncil(國務(wù)院)

12.固定搭配：inthemiddleof,tellthetruth,telllies,intheair(在空中)Jn

thedistance,intheend,ontheright,ontheleft,bytheway,inthedark,inthe

future,

13.不用定冠詞the

(1)不用在所有格詞與物主形容詞之后

itismybag

(2)不用在復(fù)數(shù)名詞之前

(3)固定用法，例：gohome,gotoschool,gotobed

(4)交通工具前面不加冠詞，例：bycar,byship,byplane,onfoot

(5)表學(xué)科之前不加the

IamlearningFrenchnow.

English,Chinese,mathematics,art,music,history

(6)月份，季節(jié)，節(jié)日，星期之前不加

NationalDay,Teacher'sDay?happynewyear,

onMonday,inJanuary,inFebruary,inspring,inwinter

(7)頭銜之前也不加

heismonitorofourclass.

Heismanagerofourcompany,

BushispresidentoftheUS.

(8)固定詞組中不加

例：athome,bymistake,learnsthbyheart,atfirst,

dayandnight,atlast,inhospital,inperson(親自)，make

funof

makeroomfor(為。。。騰地方),makesense(有道理)，

makefriendswith

3

數(shù)詞

基數(shù)詞

(1)表示數(shù)目數(shù)量的多少的詞

(2)基本的基數(shù)詞：

13—19應(yīng)該注意的詞：thirteen,fifteen,eighteen

20-90應(yīng)該注意的詞：twenty,thirty,forty,fifty

幾十幾：21twenty-one32thirty-two

三位數(shù)：148onehundredandforty-eight

414fourhundredandfourteen

千以上的數(shù)字：thousand,million,billion

2510twothousand,twohundredandten

84296eighty-fburthousand,twohundred

andninety-six

序數(shù)詞

表示數(shù)目順序的詞，一般在詞尾加th,例：fourth

第1—第19：first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth

第20—第90：基數(shù)詞的y變成i,再加eth,例：thirtieth

千百萬直接加th,hundredth,thousandth,millionth

幾十幾：只有個位用序數(shù)詞。132onehundredandthirty-second

數(shù)詞的句法功能：

相當(dāng)于名詞和形容詞的句法功能

主語，賓語，表語，定語，同位

例：Twowerelateyesterday.

Iameigthteen.

Givemefour.

Wehavesixsubjectsthisterm.

WetwohavebeentoBeijing.

數(shù)詞的應(yīng)用

1.數(shù)詞表示鐘點

(1)基數(shù)詞+o'clock。

-Whattimeisit.

-Itisfiveo'clock./Itisfive.

Weoftengetupatsixo'clock.

2.表示編號

例：lessonone,thefirstlesson

busNO.three,theNO.thirdbus

3.表示年月日

例：公元前358,讀：threefifty-eightB.C

公元573,讀：fiveseventy—threeA.D

1997年，讀：nineteenninety-seven

1900年，讀：nineteenhonored

1905年,讀：nineteenhonoredandfive

4

2000年，讀：twothousand

2005年，讀：twothousandandfive

thel990's或1990s,讀：thenineteennineties

the20thcentury，讀：thetwentiethcentury

1月January2月February3月March4月April5月May6月June7月

July

8月August9月September10月October11月November12月

December

2003年10月1日:Oct.thefirst,twothousandthree

4.用數(shù)詞表示分?jǐn)?shù)

例：1/4onefourth3/4threefourths

1/4aquarter3/4threequarters

1/2ahalf

形容詞

定義：有形容功能、形容作用的詞；用來描寫或者修飾名詞、代名詞（簡

稱代詞）；

說明人或者事物的歸屬類、性質(zhì)、狀態(tài)、大小或者數(shù)量；

形容詞的分類：（按照不同的標(biāo)準(zhǔn)）

簡單形容詞：good（好的）、small（小的）

復(fù)合形容詞：homesick（想家的）、goodlooking（好看的）、

easygoing（隨和的）

形容詞在句子中的作用（用法）：

1）在句子中做定語，做名詞的前置定語；

這是本有趣的書。

Itisaninterestingbook,agoodman、agoodlookinggirl

2）在句子中做表語；

表語一般放在系動詞后；

例：Heisill.

我一個人在那個房子里。Iwasaloneinthehouse.

3）在句子中做補(bǔ)語（賓語補(bǔ)足學(xué)；

例：這個好消息使他很高興。Thegoodnewsmadehimhappy.

Hewasbornrich.

形容詞在句子中出現(xiàn)的位置：

1）在名詞短語中，形容詞做定語修飾名詞時；

位置通常是：限定詞+形容詞+名詞（形容詞在名詞前面）

例：這是本有趣的書。Thisisaninterestingbook.

她有一件漂亮的裙子。Shehasabeautifuldress.

Sheismybestfriend.blacktea（紅茶）sweet

5

potato（紅薯）.

注意：在不定代詞出現(xiàn)的時候，形容詞修飾不定代詞，形容詞

后置；

不定代詞：這個代詞并不確定這個名詞是何物或者何人

例：somethinganythingnothingeverything

somebodysomeone

anybodyanyoneeverybodyeveryonenobody

noone

Ihavesomethingimportanttosay.

Thereissomethingwrongwithmycar.

多個形容詞如何排列位置

形容詞分為：1）觀點形容詞；完全表述個人主觀上對事物的看法；

goodlovelybeautifulhandsome

uglyclever

2）事實形容詞；用來描述事物本身固有特征的；

blueyellowdarkwhiteroundsquare

a、表示尺寸大示的；

bigsmalllongshorthighlow

b、表示形狀的形容詞；

wideroundsquaretriangle

c、表示一件事物新舊的；

newold

d、表示顏色的；

blackpurpleredyellowgraycolorful

e＞表示國籍、出處的：

EnglishChineseJapaneseGermanAsia

American

f、表示質(zhì)地、材料的；

stonewoodpapersilvermetal

一般先說觀點形容詞，再說事實形容詞；

例：一件漂亮的白色的衣服。Itisabeautifulwhitedress.

這是一個很好的紅蘋果。Agoodredapple.

事實形容詞出現(xiàn)時順序：abcdef+名詞

例：一張大大的、圓圓的木頭桌子。一個黑色的、

小小的塑料袋子。

largeroundwoodenblack

smallplastic

Alargeroundwoodentable.Asmall

blackplaticbag.

6

例：一張又大又漂亮的，紅色的，中國式的舊木桌。

AbeautifulbigoldredChinesewoodentable.

形容詞的三個級別

即：形容詞的原級、比較級、最高級；

形容詞的原級

所謂形容詞原級就是形容詞本身，用來描述人與人，事與事之間在某一方

面相同或不同；

as+形容詞原級+as以什么什么的一樣的怎么樣。

例：他和他的父親一樣的高。

Heisastallashisfather.

notas+形容詞原級+as

notso+形容詞原級+as

例：他沒有他的父親高。

Heisnotso/astallashisfather.

形容詞的比較級和最高級

大多數(shù)形容詞的比較級和最高級都是在詞尾+詞綴er/est;

部分形容詞的比較級和最高級是在詞前+more/most;

形容詞的最高級前+定冠詞the

形容詞分為：單音節(jié)雙音節(jié)多音節(jié)

單音節(jié)一般在詞尾+er/est

strong/stonger/stongest

cheap/cheaper/cheapest

small/smaller/smallest

以“e"結(jié)尾的單音節(jié)詞在詞尾+r/st

wide/wider/widest

fine/finder/finest

brave/braver/bravest

如果是閉音節(jié)，雙寫最后一個輔音字母+er/est

thin/thinner/thinnest

big/bigger/biggest

fat/fatter/fattest

雙音節(jié)以“er”結(jié)尾+er/estclever/cleverer/cleverest

以“ow"結(jié)尾+er/estnaiTow/naiTower/

narrowest

以"le"結(jié)尾+r/stgentle/gentler/

gentlest

其他的雙音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞前+nwre/

most

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多音節(jié)比較級和最高級是在詞前+more/most

difficult/moredifficult/themostdifficult

wonderful/morewonderful/themost

wonderful

quiet/quieter/quietest/morequiet/themostquiet

形容詞的不規(guī)則變化：

goodbetterbestwellbetterbest

badworseworstillworseworst

manymoremostmuchmoremost

farfartherfarthest/furtherfurthest

farther指距離上的遠(yuǎn)Canyouwalkanyfarther?

further指抽象上的遠(yuǎn),與距離無關(guān)；furthereducation

oldolderoldest/eldereldest

olderoldest指年紀(jì)的老，一種東西的舊；

eldereldest指家族中的長幼；myeldestsister姐

姐

eldestson長子

little1）小的;后加可數(shù)名次alittleboy,alittleskirt,,alittlebook

此意義下，little無比較級和最高級；用smaller,

smallest代替；

2）少量的；littlemoney,alittlemilk,

比較級less最高級least

形容詞比較級的考點：

1）形容詞比較級+than

例：這課比上一課容易。Thislessoniseasierthanthelastone.

2）the+比較級+the+比較級越怎么樣，越怎么樣

themorethemore,thebetter,thecolder

例：越吃藥，我的感覺越糟。

ThemoremedicineItake,theworseIseeingtofeel.

Thehigher,thecolder.

Themorelearnitamanis,themoremodestheusuallyis.

3）形容詞比較級前的修飾詞.

alittle,alot,much,far,no

HeistallerthanI.

HeisalittletallerthanI.

HeisalottallerthanI.

光速比聲速快Lighttravelsfasterthansound.

Lighttravelsalotfasterthansound.

Lighttravelsmuchfasterthansound.

Heisshorterthanhisbrother.

Heisalittleshorterthanhisbrother.

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形容詞最高級的構(gòu)成：

形容詞的最高級表示在一定的范圍內(nèi)（整個集體、整個事件、整個同類事

物或者人中），某類事，或者某類人在興致高低或者大小等等方面，程度最高或

者最低。

形容詞最高級的基本結(jié)構(gòu)是：

the+形容詞的最高級+比較的范圍

范圍如何表示？

ofin的介詞短或that從句

例：他是他們班最高的男孩。Heisthetallestboyinhisclass.

Thisisthebestofall.

這是我所看過的電影中最有趣的一部。Thisisthemostinterestingfilm

thatIhaveseen.

無比較級、最高級的形容詞：

1）表示國家的形容詞：

English

2）表示起源的形容詞；

3）一些有絕對意義的形容詞；

blind（瞎的）wrong（錯的）dead（死的）living（活著的）

4）本身表示極限色彩的形容詞；

perfect（完美的）final（最終的）wonderful（絕妙的）

副詞

副詞（adverb）可以修飾動詞；形容詞；其他副詞或者全句子。

用來說明時間、方式、程度等概念；

副詞的分類：

1）時間副詞；是指可以表示確切時間，表明或暗示某時，某種時間關(guān)系，

即時間的先后順序，早晚等的副詞。

用于回答when,howlong等問題；

例：yesterday,often,already,soon,later,then

2）頻率副詞；是指表示日常習(xí)慣性的時間副詞，和表示某種情況程度的極

限副詞。

例：once,twice,again,never,always,hardly,usually,sometimes

3）地點副詞；是表示某一動作發(fā)生或某一狀態(tài)存在所處的地點，具體位置,

及其他位置關(guān)系的副詞。

用于回答where

例：thereeverywhereinoutsidebelowupstairsover

4）方式副詞；用于說明某一動作或某一狀態(tài)存在的方式

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這類副詞經(jīng)常以“l(fā)y”結(jié)尾。

用于回答“以什么樣的方式”這種問題。

例：politely,carefully,slowly

5）程度副詞；表示某種情況極限的副詞。

用于回答“到什么程度”這種問題。

例：very,too,nearly,almost,rather,much

6）疑問副詞；用來提出特殊疑問句的副詞。

例：how,when,where,howmany,howoften,

why

副詞的用法：

1）修飾動詞；

Herunfast.writecarefully,goquickly

2）修飾形容詞；」

Sheishappy.

Sheisveryhappy.

Sheistoohappy.

3）修飾另一個副詞；

Thankyouverymuch.

4）修飾介詞、介詞短語；

Theyarrivedontime.

Theyarrivedjustontime.

5）修飾整個句子；

luckilyShewasnothurt.Luckily,shewasnothurt.

動詞

動詞的定義：表示動作的狀態(tài)。

例：run（跑步），work（工作），sleep（睡覺）,love（愛），stop（停

止）

give（給），smoke（吸煙），agree（同意）；

動詞的分類（按照不同的方式）：

1根據(jù)動詞在句子中的用途分為：

實義動詞：在句子中表示有關(guān)主語的動作或狀態(tài)的主要動詞；

例：study（學(xué)習(xí)），walk（步行），sing（唱歌），dance

（跳舞）

助動詞：auxiliaryverbhelpingverb

和實義動詞一起構(gòu)成不同時態(tài)、語氣或者語態(tài)的動詞

例：do,have,can,be動詞

2根據(jù)動詞能否有賓語分為：

及物動詞：（vt.）transitiveverb可以直接加賓語

例：買本書buyabook

不及物動詞：（vi）intransitiveverb不可以直接加賓語

例：去學(xué)校gotoschool

系動詞：聯(lián)系動詞linkingverb加表語，構(gòu)成主系表結(jié)構(gòu)

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如：amisarelookseemsoundtaste后加名詞

或形容詞

3根據(jù)動詞的過去式與過去分詞的變化是否規(guī)則分為:

規(guī)則動詞：regularverb以"ed"結(jié)尾

例：playplayedplayed

不規(guī)則動詞：irregularverb

例：putputputcutcutcut

buyboughtboughtpaypaidpaid

seesawseengowentgone

動詞的語態(tài)：動詞要通過某種特殊形式來表示主語是動作的實施者、執(zhí)行者還

是

動作的承受者。

例：動作的執(zhí)行者他寫這本書。Hewrotethebook.

動作的接受者Thebookiswrittenbyhim.

動詞的五大基本形式：

動詞原型、第三人稱單數(shù)形式、過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞

1）動詞原型前面不加“to”的動詞不定式形式；

如：have,play,go,work,study

2）第三人稱單數(shù)形式

主語是第三人稱單數(shù)：hesheit

時態(tài)是現(xiàn)在一般時（一般現(xiàn)在時）的時候動詞的形式

a、一般在動詞原型后+"s";

如：knowknows;helphelps;staystays

b、在動詞原型后+"es";

適用于：以"ch","sh","s","x","o"結(jié)尾的單詞

如：watchwatches;wishwishes;dodoes;guessguesses

c、以輔音字母加"y"結(jié)尾的單詞,變"y"為"i"加"es"。

如：carrycarries;studystudies

3）過去式，過去分詞

規(guī)則動詞以"ed"結(jié)尾；

如：reachreached;workworked;endended;borrow

borrowed

wantwanted;killkilled

以"e"結(jié)尾，加"d";

如：likeliked;arriveanived;hopehoped

輔音字母加“y”結(jié)尾的，去掉“y"，加“ied"

如：studystudied;crycried

重讀閉音節(jié)結(jié)尾，雙寫最后一個字母，加

"ed"

如：dropdropped;begbegged;stopstopped

不規(guī)則動詞變化沒有規(guī)律；

4）現(xiàn)在分詞動詞原型+"ing"

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系動詞分為：

1）狀態(tài)系動詞表示一種狀態(tài)

如：seem（似乎）；keep（保持）；be;stay

2）感官系動詞

如：sound;look;smell;taste;feel

3）變成系動詞

如：become;turn;get;go

Sheisbeautiful.

Somebodylooksgood.

smellsgood;smellsstink;tastebitter

非謂語動詞

考點一非謂語動詞的定義及其形式

在句子中充當(dāng)除謂語以外的句子成分的動詞形式叫做非謂語動詞。它不受人

稱和數(shù)的限

2.非謂語動詞的形式

動名詞:doing

不定式：todo

請看下列句子：

Ienjoymusic.

Ienjoylisteningtomusic.

Iwantwater.

Iwanttodrinkwater.

考點二動名詞和不定式作賓語

1.只能跟動名詞作賓語的動詞有：enjoy,finish,practice,mind,spend等。

enjoydoingsth.喜歡做某事

finishdoingsth.完成做某事

practicedoingsth.練習(xí)做某事

minddoingsth.介意做某事

spend...doingsth.花費(fèi)……做某事

口訣：喜歡完成練習(xí),介意花費(fèi)。

e.g.

Heenjoyslisteningtotheradio.

他喜歡聽收音機(jī)。

Ihavelearned200Chinesewords,butIkeepforgettingsomeofthem.

我已經(jīng)學(xué)了200多個漢字，但有些總是記不住。

2.只能接動詞不定式作賓語的動詞。在現(xiàn)行初中英語課本中動詞有：decide,

want,wouldlike,plan,beused,refuse,help等。

decidetodosth.決定做某事

want/wouldliketodosth.想要做某事

plantodosth.計劃做某事

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beusedtodosth.被用來做某事

refusetodosth.拒絕做某事

helptodosth.幫忙做某事

口訣：決定想要做計劃，被人拒絕不幫忙。

eg

Heagreedtogetsomeonetohelpus.

他同意找人來幫我們的忙。

Mr.Whitewishtospeaktoyou.

懷特先生想要跟你講話。.

既能跟動詞不定式也能跟動名詞形式作賓語的動詞有：like,love,begin,start,

hate。

在這種情況下，它們區(qū)別不大。

TomorrowIstarttowork(working),明天我開始工作。

Doyouliketoplay(playing)football?你愛踢足球嗎？

但在下面情況下一般用動產(chǎn)不定式作賓語：

①wouldlike/love后，表示特定動作時。

Wouldyouliketoleaveamessage?你要不要留個話兒？

②當(dāng)謂語已經(jīng)用了進(jìn)行時態(tài)時。

It'sbeginningtorain.天開始下雨了。

③在begin后非限定動詞由某些狀態(tài)動詞構(gòu)成時。

Webegantothinkofthisquestion.我們開始考慮這個問題。

Shebegantobelievehisstory,她開始相信他的故事。

4.動名詞和動詞不定式作賓語時意思不同的動詞。

(1)remember,forget,stop,goon,regret等動詞后跟動名詞作賓語時，表示動

名詞的動作發(fā)生在謂語動詞動作之前；跟動詞不定式作賓語時，表示動詞不定式

的動作發(fā)生在謂語動詞動作之后。試比較下面的句子：

Iremembertellingyouaboutitonce.這事我記得曾和你談過一次。

Youmustremembertowritetouswhenyougetthere.到那里時，千萬別忘了給

我們寫信。

Goonreadingthetext.繼續(xù)讀課文。

Afterhefinishedthecomposition,hewentontodohishomework.他寫完作文

后接著做作業(yè)。

Shestoppedspeaking.她停止講話。

HestoppedtospeaktoMartin.他停下來和馬丁說話。

(2)try和mean跟動名詞和動詞不定式作賓語時，在意思上差別很大。

a.try跟動名詞作賓語時是“試著做某事”的意思；而跟動詞不定式作賓語

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時是“設(shè)法做某事”的意思。試比較下面句子：

Shetriedwritingacomposition.她試著寫作文。

Shetriedtogetyouonthephone.她設(shè)法打電話找你。

b.mean跟動名詞作賓語時是“意思是、意味著”的意思；而跟動詞不定

式時是“企圖、打算”的意思。試比較下面句子：

Thismeanswastingmuchmoney.這意味著浪費(fèi)很多錢。

Imeanttocallonyou.ButIwassobusy.我是想來看望你的，但我太忙了。

remembertodosomething記著去做某事（現(xiàn)在還沒有做）

rememberdoingsomething記著曾做過某事（以前做過某事）

forgettodosomething忘記去做某事（現(xiàn)在還沒有做）

forgetdoingsomething忘記曾做過某事（以前做過某事）

stoptodosomething開始做某事（停下正在做的事，開始做另一事）

stopdoingsomething停止做某事（停止正在做的事）

trytodosomething努力、盡力做某事

trydoingsomething試著做某事（看能否達(dá)到預(yù)期的結(jié)果）

regrettodosomething對將來做的事感到遺憾、惋惜

regretdoingsomething對已經(jīng)做過的事感到后悔

meantodosomething打算，想，意圖…

meandoingsomething意味著

考點三動名詞和不定式作賓語的區(qū)別

動名詞作賓語的特點是正在做某事，強(qiáng)調(diào)的是同時發(fā)生；而不定式作賓語的

特點是要去做某事，強(qiáng)調(diào)的是即將發(fā)生。

常用必背

（1）常用doing形式作賓語的動詞和詞組有

advise建議allow允許miss錯過

resist抵抗mind介意feellike想要

enjoy喜歡finish完成keep保持

putoff推遲feellike想要giveup放棄

keepon持續(xù)allow允許practice練習(xí)

imagine想象consider考慮can,thelp禁不住

lookforwardto盼望suggest建議spend花費(fèi)

（2）常用todo作賓語的動詞有

ask要求wish希望offer提供

decide決定help幫助learn學(xué)會

agree同意refuse拒絕hope希望

want想要expect期望promise答應(yīng)

plan計劃afford承擔(dān)起prepare準(zhǔn)備

manage成功arrange安排help幫助

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【注】此to非彼to,試比較：

lookforwardtodoingsth.

payattentiontodoingsth.

beusedtodoingsth.

【例題精講】

1.一Doyoustillrememberme,Tony?

—Yes,ofcourse.IrememberedyouinBeijinglastyear.

A.seeB.seesC.toseeD.seeing

解析：本題考查remember后接動名詞和不定式作賓語的區(qū)別。remember

doingsth.表示記得做過某事，remembertodosth.表示記得要去做某事。結(jié)合關(guān)鍵

信息“Doyoustillrememberme?”以及"lastyear”可得出答案為D。

2.Myfatherhasdecidedbecausesmokingisbadforhishealth.

A.tostoptosmokeB.tostopsmoking

C.stoppingsmokingD.stoptosmoke

解析：考查不定式和動名詞的用法。Decide只接todo作賓語，意為決定要

做某事。而stopdoingsth.和stoptodosth.分別表示停止正在做的事和停下來去做

某事，從句中“becausesmokingisbadforhishealth”可知父親目前有吸煙的習(xí)慣，

正打算戒煙，也就是“停止吸煙”。綜上可知，本題選B。

拓展?延伸

請看下列句子，并分析其結(jié)構(gòu)

Lucyinvitedmetoattendherbirthdayparty.

MymotherallowsmetowatchTVonweekend.

可以用帶to的不定式作賓補(bǔ)的動詞常用的有ask,tell,order,invite,allow,

wish,want,encourage,advise,warn等。

Ioftenhearhersingintheclassroom.

我經(jīng)常聽見她在教室里唱歌。

【注】省略t。的不定式。常見的結(jié)構(gòu)有：

seesb.dosth.

hearsb.dosth.

letsb.dosth.

makesb.dosth.

小結(jié)

遇到有關(guān)非謂語動詞的題目時，注意動名詞和不定式的區(qū)別，動名詞表示正

在做，而不定式表示要去做，但是現(xiàn)在還沒做。除了常見的搭配以外，可根據(jù)它

們本身所具有的特點，推斷不同的動詞后接哪種形式的非謂語動詞作賓語。平時

做題的過程中也要注意這方面的積累。

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動詞的時態(tài)

時：指時間?，F(xiàn)在時、過去時、將來時、過去將來時

態(tài)：指態(tài)式。一般式、完成式、進(jìn)行式、完成進(jìn)行式

八大基本時態(tài)：

1)一般現(xiàn)在時Ido.

Alexisabusdriverbutnowheisinbedasleep.

Hedrivesabus.

drive;work;is

用來表示一段時間發(fā)生的動作或行為。

Nurseslookafterpatientsinhospitals.

Iusuallygoawayatweekends.

Theearthgoessurroundthesun.

Iwork,butheworks.Theyteach,butmysisterteaches.

Iwork.疑問句：Dolwork?否定句：Idon'twork.

IcomefromCanada.Wheredoyoucomefrom?

Whatdoesthiswordmean?

用來表示經(jīng)常發(fā)生的動作或行為：

Igetupateighto'clockeverymorning.

Howoftendoyougotothedentist.

Anndoesnotdrinkteaveryoften.

Insummer,Jasonusuallyplaystennisonceortwiceaweek.

標(biāo)志詞：always,usually,sometimes,hardly,never

2)現(xiàn)在進(jìn)行時Iamdoing.

例：Annisinhercar,sheisonherwaytowork.Sheisdrivingtowork.

be+動詞ing

Iamdoingsomething.

He/She/Itisdoingsomething.

We/You/Theyaredoingsomething.

a、表示一個動作此時此刻正在進(jìn)行

例：Pleasedon'tmakesomuchnoise.Iamworking.

Whereisshe?Sheishavingabathe.

Let'sgooutnow,itisn'traininganymore.

Hello,Jane,areyouenjoyingtheparty?

Iamtired,1amgoingtobednow.

時間提示語：listen,look,mow,

b、表示一個動作現(xiàn)階段正在進(jìn)行

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Iamreadinganinterestingbookatthemoment,!wouldlendittoyou

whenI

finishit.

例：SheislearningItalian

Somefriendsofminearebuildingtheirownhouse,theyhopeit

willbefinishedbeforenextsummer.

時間提示語：today,thisweek,thisevening,thesedays,

例：Youareworkinghardtoday.

現(xiàn)在進(jìn)行時Iamdoing.（表示暫時的情況）

進(jìn)行時表示說話時正在發(fā)生的行為，動作并沒有完成。過去、現(xiàn)在、將來，

現(xiàn)在進(jìn)行時一般著眼于現(xiàn)在的一個時刻。

例：Thewaterisboiling,canyouturnitoff?

Listentothosepeople,Whatlanguagearetheyspeaking?

一般現(xiàn)在時Ido.（表示永久的事實）

表示一般行為，不斷重復(fù)的發(fā)生的行為，它一般包含了過去、現(xiàn)在、將來。

彳列：Waterboilsatonehundreddegrees.

Excuseme,doyouspeakEnglish?

Letsgoout,itisn'trainingnow.Itdoesn'trainverymuchinsummer.

Iamgoingtobednow.Ialwaysgotobedbefore

midnight.

MariaisinBritainnow,sheislearningEnglish.

Mostpeoplelearntoswimwhentheyarechildren.

Iamlivingwithsomefriends,untilfindtheflat.

MyparentsliveinLondon,theyhavelivetherealltheirlives.

Youareworkinghardtoday.

Jennyisn'tlazy,heworksveryhardmostofthetime.

兩者的簡單區(qū)別：

現(xiàn)在進(jìn)行時只用于表示動作或發(fā)生的事情；

Theyareeating.Itisraining.

know,l