2024中考化學試題研究 第一部分 成都中考考點研究 第七單元 燃料及其利用 (課件)

第七單元燃料及其利用

考點特訓營2

縱橫過實驗·縱向實驗逐個過31

成都10年真題子母題+2年診斷檢測成都10年真題子母題+2年診斷檢測命題點1燃燒與滅火(10年5考)1.(2017成都3題3分)下列物質能發(fā)生燃燒的是(

)A.棉花

B.黃金

C.食鹽

D.大理石2.(2019成都4題3分)下列熄滅蠟燭的方法，其對應原理錯誤的是(

)A.扇滅——隔絕氧氣B.剪掉燭芯——隔離可燃物C.濕抹布蓋滅——隔絕氧氣D.水澆滅——降低溫度至著火點以下AA3.(2015成都7題3分)下列說法正確的是(

)A.燃燒是人類最早利用的化學反應之一B.可燃物溫度達到著火點即可燃燒C.圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅D.不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面燃燒，用水來滅火A4.[2020成都17(4)題3分]酒精(C2H5OH)可作燃料，在空氣中完全燃燒的化學方程式是_______________________________。酒精燃燒失火，可用干粉滅火器滅火。NaHCO3是干粉的主要成分，俗稱是________。用干粉滅火器滅火的正確操作順序是

→→(填序號)。C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O小蘇打cba燃燒條件的探究(10年3考)命題點25.(2022成都12題3分)已知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃。如圖1實驗，三支試管里面充滿氮氣，初始溫度25℃，升溫至60℃后，用注射器同時向②③試管中迅速注入足量氧氣。下列說法有誤的是(

)A.只有②中有燃燒現(xiàn)象B.由①②現(xiàn)象說明可燃物達著火點未必燃燒C.若繼續(xù)水浴升溫，則③中一定會燃燒D.該實驗能總結出燃燒的條件圖1C6.(2020成都5題3分)有關如圖2實驗的說法正確的是(

)A.紅磷會燃燒，產生大量白煙B.向水中白磷通氧氣，白磷會燃燒C.熱水的作用只是提供熱量D.可燃物溫度達到著火點即可燃燒圖2B7.(2023成都6題3分)有關燃燒條件的實驗探究(白磷、紅磷的著火點分別是40℃和240℃)如圖。下列說法正確的是(

)A.①②處說明燃燒需要可燃物B.③④處說明燃燒需要氧氣C.①③處說明燃燒需要溫度達到著火點D.①④處燃燒時都能有效避免空氣污染B易燃易爆物的安全知識(10年5考)命題點38.(2019成都2題3分)乘坐公共交通工具可隨身攜帶的物品是(

)A.食鹽

B.煙花爆竹C.汽油

D.罐裝液化石油氣9.(2018成都4題3分)下列說法正確的是(

)A.加油站嚴禁煙火B(yǎng).高層樓房著火乘電梯逃生C.燃氣泄漏關閉閥門打開排氣扇D.滅火要同時破壞燃燒的三個條件AA10.(2021成都4題3分)有關粉塵爆炸實驗說法正確的是(

)A.劇烈燃燒一定會引起爆炸B.燃著的蠟燭可升高面粉著火點C.鼓空氣是為了增大氧氣的含量D.面粉加工廠必須嚴禁煙火D能源與環(huán)境(10年10考)命題點411.(2015成都3題3分)不屬于新能源開發(fā)和利用的是(

)A12.(2021成都2題3分)成都堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展。下列舉措有誤的是(

)A.水更清——防治水體污染B.土更凈——填埋廢棄電池C.天更藍——加強大氣治理D.景更美——提高綠化覆蓋B13.(2020成都2題3分)成都圍繞“人、城、境、業(yè)”開展公園城市示范區(qū)建設，相關舉措有誤的是(

)A.簡約適度、低碳生活B.城園相融、人城和諧C.水潤天府、綠滿蓉城D.減少污染、關停企業(yè)D14.(2018成都2題3分)成都將建設為“美麗宜居公園城市”。下列做法與此不相符的是(

)A.推廣燃煤鍋爐

B.建設天府綠道C.關停高污染企業(yè)

D.嚴控車輛任意鳴笛15.(2023成都2題改編3分)下列做法不符合新時代成都發(fā)展理念的是(

)A.提升非化石能源消費比重B.減少公園綠地增加住宅建設C.推動大氣污染防治協(xié)同立法D.降低PM2.5，做靚“雪山下的公園城市”AB16.(2021成都15題節(jié)選4分)根據圖示回答問題。(1)太陽能熱水器的集熱器主要材料是銅，利用銅的_______性。(2)風能屬于_____(填“可”或“不可”)再生能源。沼氣的主要成分屬于________(填“無機物”或“有機物”)。(3)除圖中所示能源外，再寫一種新能源_____________________。導熱可有機物

核能(或潮汐能等)17.[2018成都15(1)題2分]烹調食物所用燃料天然氣的主要成分是______(填化學式)，觀察到火焰呈黃色或橙色時，需將灶具的空氣進風口調____(填“大”或“小”)。18.[2020成都15(4)題2分]氫燃料電池把______能轉化為電能。氫燃料電池的優(yōu)點是______(填序號)。a.產物是水，不污染空氣b.氫能源成本低CH4大化學a19.(2016成都16題10分)目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料。(1)化石燃料有煤、________和天然氣等，它們是________(填“可”或“不可”)再生能源。(2)某工廠每天燃燒的煤含硫0.16t，根據化學方程式計算該工廠每天產生的二氧化硫的質量是多少？不可石油(2)解：設該工廠每天產生二氧化硫的質量是xS＋O2

SO232640.16tx

x＝0.32t答：該工廠每天產生二氧化硫的質量是0.32t。(3)二氧化硫直接排放到空氣中會造成空氣污染，若遇降雨會形成______，取這種剛降到地面的雨水水樣，在一段時間內每隔幾分鐘測一次pH，其pH會逐漸減小，這說明雨水水樣在測定期間酸性會________。酸雨增強燃料及其利用生活中的安全常識與燃燒、爆炸有關的圖標易燃、易爆的安全知識燃燒與滅火燃料的合理利用與開發(fā)思維導圖化學發(fā)應中的能量變化化石燃料對環(huán)境的影響及防治措施新能源的開發(fā)與利用化石燃料的利用滅火燃燒條件燃燒條件的探究

燃燒原理方法常見滅火器

考點特訓營一、燃燒與滅火燃燒條件物質必須為_______與____________接觸達到燃燒所需的_________(即可燃物的_______)可燃物氧氣(或空氣)最低溫度著火點三者缺一不可燃燒條件的探究(詳見縱橫過實驗)一、燃燒與滅火滅火方法原理：破壞燃燒的條件(破壞其中一個即可)清除_______或使_______與其他物品隔離；如：森林著火設置隔離帶等隔絕____________；如：油鍋著火用鍋蓋蓋滅使溫度降到_______________以下；如：衣物著火用水澆滅等可燃物可燃物氧氣(或空氣)可燃物的著火點常見滅火器干粉滅火器——適用于一般失火及油、氣等燃燒引起的失火CO2滅火器——撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等物的失火水基型滅火器——適用于汽油、柴油及木材、棉布等燃燒引起的失火二、易燃、易爆物的安全知識與燃燒、爆炸有關的圖標________禁止煙火________禁止吸煙二、易燃、易爆物的安全知識生活中的安全常識a.發(fā)生火災時，應用濕毛巾捂住口鼻，并蹲下沿墻壁或靠近地面沿樓梯

逃生b.室內著火，不能立即打開窗戶，否則會提供充足的空氣使燃燒更旺c.家用電器著火時，應___________，再用干粉滅火器滅火d.加油站、面粉廠應標有“嚴禁煙火”等字樣或圖標e.燃氣泄漏時切不可開燈檢查，應_____________________________f.進入枯井、菜窖或深洞時應做_________先切斷電源先關閉閥門并輕輕打開門窗通風燈火試驗三、燃料的合理利用與開發(fā)化學反應中的能量變化放出熱量：物質的燃燒，金屬與酸反應，氧化鈣與水反應等吸收熱量：如碳與二氧化碳的反應等化石燃料的利用三大化石燃料：煤、石油、天然氣，均屬于_________(填“可再生”或“不

可再生”)能源燃料充分燃燒的兩個條件：a.有足夠的空氣；b.燃料與空氣有足夠大的

接觸面積不可再生三、燃料的合理利用與開發(fā)化石燃料對環(huán)境的影響及防治措施對環(huán)境的影響a.產生空氣污染物，如______________等b.燃料燃燒不充分，產生________________等c.未燃燒的碳氫化合物及炭粒、塵粒等排放到空氣中形成浮塵SO2(或NO2等)CO(或一氧化碳)

防治措施a.使用脫硫煤(防治酸雨)b.改進發(fā)動機的燃燒方式，使汽油和柴油充分燃燒c.汽車尾氣排放處設置凈化裝置，使有害氣體轉化成無害氣體d.推廣使用新能源，如太陽能、地熱能等e.工廠廢氣處理達標后再排放三、燃料的合理利用與開發(fā)新能源的開發(fā)與利用可燃冰：主要含有甲烷水合物，屬于混合物，具有能量高、燃燒熱值大等

優(yōu)點乙醇化學式為_________，俗稱______，在空氣中完全燃燒的化學方程式

為_______________________________用途：常用作酒精燈的燃料，可制作乙醇汽油；醫(yī)用消毒等C2H5OH酒精C2H5OH＋3O2

2CO2＋3H2O氫氣實驗室用鋅和稀硫酸制取，燃燒的化學方程式為

___________________優(yōu)點：熱值高，燃燒產物是水、無污染未被廣泛使用的原因：制取成本高，貯存困難三、燃料的合理利用與開發(fā)新能源的開發(fā)與利用2H2＋O2

2H2O其他新能源：核能、_____、地熱能、潮汐能等風能縱橫過實驗·縱向實驗逐個過小實驗滿分練實驗1滅火原理的探究[2020.17(3)](1)一段時間后，觀察到圖1中燃著的蠟燭熄滅，圖2中蠟燭繼續(xù)燃燒，由此推知滅火原理之一是________________；試舉一例生活中應用此原理滅火的事例____________________。隔絕空氣(或氧氣)油鍋著火用鍋蓋蓋滅人教上P130圖7－8和圖7－9(2)圖3中觀察到蠟燭熄滅，原因是____________________________________________________________________________________。

碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，可隔絕空氣(3)圖4是根據圖3的反應原理設計的滅火器，寫出發(fā)生反應的化學方程式___________________________________。滅火時，將裝置倒置，濃鹽酸與碳酸鈉溶液反應產生大量的氣體，裝置內壓強______(填“增大”“減小”或“不變”)，噴射在可燃物的表面，起到__________________及降溫的作用。Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑隔絕空氣(或氧氣)增大人教上P130圖7－8和圖7－9重難實驗突破實驗2燃燒條件的探究(10年3考)

如圖1是某興趣小組設計的利用控制變量法探究燃燒條件的實驗?！緦嶒灛F(xiàn)象及分析】(1)實驗甲，棉球上蘸有的酒精能燃燒，而棉球上蘸有的水不能燃燒，說明燃燒的條件之一是____________。(2)實驗乙，觀察到________________________________，證明燃燒的條件是溫度達到可燃物的著火點。需要可燃物

薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒圖1(3)實驗丙，水中的白磷能否燃燒與鼓入的氣體有關，當鼓入的氣體X為____________時，水中的白磷燃燒，通過與實驗乙水中的白磷對比，證明燃燒的條件是______________________；實驗乙中_____________________與____________________對比，也能驗證該燃燒條件。氧氣(或空氣)需要與空氣(或氧氣)接觸

薄銅片上的白磷燃燒熱水中的白磷不燃燒圖1【實驗結論】(4)燃燒需要的條件是：可燃物、_______________________、__________________，三者缺一不可?！緦嶒炌卣埂?5)若要選取另一種物品替換實驗乙中的薄銅片，該物品應具有的特點是_______________。(6)熱水的作用是__________、________________。有良好的導熱性溫度達到可燃物的著火點

與空氣(或氧氣)接觸隔絕空氣(或氧氣)提供熱量圖1新考法(7)[設問創(chuàng)新]若要使實驗甲中蘸水的棉球燃燒，應進行的操作是_________。(8)[意外現(xiàn)象分析]進行實驗乙的過程中，發(fā)現(xiàn)有火星飛濺到紅磷上，引起紅磷燃燒，證明燃燒需要的條件之一是________________________。持續(xù)加熱溫度達到可燃物的著火點圖1(9)[裝置改進]小明認為上述實驗乙會對環(huán)境造成污染，于是對裝置進行如下改進：①對比圖2、圖3兩套裝置，你認為圖______(填“2”或“3”)裝置改進得更合理。圖2圖33圖1②[結合測定空氣中氧氣含量實驗]實驗結束后，待圖2裝置中試管a冷卻后，若將試管口朝下垂直伸入水面下(室溫)，并取下橡膠塞(不考慮橡膠塞及白磷所占的容積，且實驗所用白磷足量)，則進入試管a中液體的體積約占試管容積的_______。圖2(10)[裝置創(chuàng)新](2023自貢)小萱同學設計探究可燃物燃燒條件的實驗為：a.在有空氣的試管內放入白磷，關閉彈簧夾，白磷不燃燒(如圖4)；b.將裝置放到熱水中(如圖5)，白磷劇烈燃燒，氣球脹大。①圖5實驗中白磷劇烈燃燒時，試管內氣體壓強________(填“增大”“不變”或“減小”)。圖5圖4增大②對比圖4、5實驗，說明可燃物燃燒需要的條件之一是_______________________。③圖5實驗后試管內還有白磷殘留，打開彈簧夾，通入氧氣，白磷復燃，說明可燃物燃燒需要的另一條件是___________________。圖5圖4