2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山某中學(xué)高三二模語文試卷

2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模語文試卷-學(xué)生用卷

一、現(xiàn)代文閱讀（本大題共9小題，共36分）

1、【來源】2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模第1~3題9分

2017~2018學(xué)年河北保定高碑店市河北省高碑店市高碑店一中高一上學(xué)期期末第1題

閱讀下面文字，完成小題。

莫言的小說語言風(fēng)格獨特，里面所隱臧的力量感、速度感是一般作家所沒有的。很多人批評

他，覺得過分粗糙，遠(yuǎn)談不上精粹、謹(jǐn)嚴(yán)，這些都是實情。莫言喜歡放縱自己在語言上的天賦，

他似乎也無興趣字斟句酌。但莫言語言的粗赤、駁雜，未嘗不是他有意為之，他似乎就想在一瀉

千里、泥沙俱下的語言洪流當(dāng)中建立起自己的敘事風(fēng)格。莫言是北方人，正規(guī)教育只讀到小學(xué)畢

業(yè)，如果要他和別的作家，尤其是南方作家比精致、優(yōu)雅，這絕非他的長處。況且，文學(xué)語言的

風(fēng)格是豐富的，精致只是其中一種。

莫言的長處是他的激情和磅礴。那種粗野、原始的生命力，以及來自民間的駁雜的語言資

源，最為莫言所熟悉，假若刪除他生命感覺和語言感覺中那些枝枝蔓蔓的東西，那他就不是今天

的莫言了。莫言所追求的語言效果正是泥沙俱下的，普通話中夾雜著方言、土語、俚語、古語，

極具沖擊力和破壞力。有些作品由于過分放縱，節(jié)制力不夠，也未必成功，但無論你是否喜歡，

都能令你印象深刻。有些作家一天就寫千兒八百字，他習(xí)慣慢，細(xì)心琢磨，一字一句；有些作家

則崇尚一瀉千里，一發(fā)而不可收拾。莫言顯然屬于后者。

莫言用的語言是普通話，但中間夾雜著民間大量的口語、俚語，但又不是刻意的方言寫作。

保存在山東方言里的一些古語，譬如鋒利說成“風(fēng)快”，漂亮說成“奇俊”，天氣很熱說成“怪

熱”，這些詞，現(xiàn)代人也能理解，用在小說中就顯得古雅而有趣。莫言的小說語言是多重的、混

雜的，未必規(guī)范，但有活力，而且狂放、恣肆、洶涌，這是在別的作家身上未見的。有些作家崇

尚精雕細(xì)琢，譬如汪曾祺的小說，都是大白話，沒有什么裝飾性，也很少用形容詞，但你能感覺

到他的語言是講究的，用詞謹(jǐn)慎；格非的小說，書卷氣很濃，他用書面語，有時還旁征博引，但

也不乏幽默，這和他一直在大學(xué)教書有關(guān)；蘇童的小說語言你能感到南方生活潮濕、詩意的氛

圍；賈平凹的小說語言有古白話小說的神韻，也有民間的士氣。莫言的語言風(fēng)格比他們更為駁

雜。莫言的語言有時是對生活的模仿，充滿聒噪的色彩，有時是對傳統(tǒng)語言的挑戰(zhàn)，是一種狂

歡。莫言并不愿意守舊，他在語言上，更有狂歡精神，褻瀆的、嘲諷的、滑稽的、幽默的、莊重

的、深情的，匯聚于一爐，斑斕而駁雜，有時也會令人不快，但這就是莫言，一個為他自己的語

言世界所塑造的莫言。

這種寫作風(fēng)格、語言風(fēng)格的不同，和作家的氣質(zhì)、個性相關(guān)，甚至和作家的身體狀況也有關(guān)

系。魯迅寫不了長小說，他的文章越到后來寫得越短，這和魯迅所體驗到的絕望感有關(guān)，他從小

說寫作轉(zhuǎn)向雜文寫作，就表明他對小說那種迂回、曲折、隱蔽的表達(dá)方式已感不足，面對深重的

黑暗現(xiàn)實，他更愿意用短兵相接、直抒胸臆的方式把自己所想說的說出來，所謂“放筆直干”，

就是這個意思。這不僅和魯迅的思想體驗有關(guān)，也和魯迅的身體、疾病有關(guān)。莫言的小說則有大

量的長句子，這點和魯迅不同，他體魄強健，氣息是不同的。

(選自謝有順《莫言小說的特質(zhì)》，有刪改)

(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是

A.莫言小說的語言粗糊駁雜，具有力量感和速度感，顯得狂放、恣肆、洶涌，這是別的作家所不

具備的特點。

B.莫言有意追求一瀉千里、泥沙俱下的語言效果，因此它的小說語言談不上精粹謹(jǐn)嚴(yán)，甚至有些

作品過分放縱，不夠節(jié)制，未必規(guī)范，顯得粗糙。

C.莫言不崇尚精雕細(xì)琢，不習(xí)慣慢寫作，而崇尚一瀉千里，一發(fā)不可收拾的激情和磅礴，因此其

小說語言難免斑斕而駁雜，令人不快。

D.莫言并不愿意守舊，他將各種語言風(fēng)格匯聚一爐，令讀者印象深刻，不管讀者是否喜歡，正是

這樣的風(fēng)格塑造了莫言。

(2)下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

A.莫言用普通話寫作，其中又夾雜著方言、土語、俚語、古語，但又不是刻意用方言寫作，因此

他小說的語言極具沖擊力，對傳統(tǒng)語言極具挑戰(zhàn)性。

B.莫言的語言風(fēng)格不僅與他的氣質(zhì)、個性有關(guān)，甚至與他的強健體魄也有關(guān)系。

C.莫言正規(guī)教育只讀到小學(xué)畢業(yè)，文化程度不高，這決定了他做不到讓他的小說語言精致優(yōu)雅，

因此他選擇粗粉駁雜來作為自己小說語言的特色。

D.文學(xué)語言的風(fēng)格豐富多樣，南方作家的精致優(yōu)雅是一種，北方作家莫言的粗糊、駁雜也是一

種。

(3)根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

A.魯迅的例子有力地證明了作家的語言風(fēng)格與作家氣質(zhì)、個性有關(guān)，也與作家的身體狀況有關(guān)，

在對比中指出了莫言小說中有大量長句的原因。

B.文段用舉例論證、對比論證的方法，列舉汪曾祺、格非、蘇童、賈平凹小說語言上的特點，在

對比中指出這些作家崇尚精雕細(xì)琢，他們的語言雖然也多樣化，但莫言比他們更為駁雜。

C.選文前三段通過分析、舉例、對比，闡釋了莫言小說語言風(fēng)格的表現(xiàn)，最后一段指出了莫言小

說語言風(fēng)格形成的原因。

D.在表達(dá)方式上，選文綜合運用了議論、敘述、說明等手法，分析論證了莫言小說的語言風(fēng)格及

形成原因。

2、【來源】2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模第4~6題9分

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一

從西漢到清末，造成萬人以上死亡的重大自然災(zāi)害大約有190起，其中最多的一次死亡人數(shù)為

2290萬，有21個年頭發(fā)生旱災(zāi)，63個年頭發(fā)生水災(zāi)。旱災(zāi)多發(fā)生在河南、山東、山西、四川4

省，水災(zāi)主要發(fā)生在江蘇、河南、浙江、河北、湖北5省。而1912年到1949年年年有災(zāi)，除

1920年、1941年僅發(fā)生旱災(zāi)外，其余各年均有水災(zāi)或水旱災(zāi)害發(fā)生。還有10年既有水災(zāi)，也有蟲

災(zāi)。中國歷史上大的自然災(zāi)害有很多，由自然災(zāi)害特別是水旱災(zāi)害導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，不能滿足日常

生活需求，從而引發(fā)饑荒和死亡的情況也很多。但是饑荒災(zāi)難的發(fā)生次數(shù)要遠(yuǎn)少于自然災(zāi)害。也

就是說，自然災(zāi)害不會必然導(dǎo)致糧食不安全，甚至形成饑荒災(zāi)難。

（摘編自張成志《反思?xì)v史上的饑荒事件》）

材料二

中國的災(zāi)荒史實際上反映的是一個民族在饑餓中艱難掙扎的生活史，一個矛盾的局面交織于

幾千年的中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)史中：長期領(lǐng)先世界的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平與糧食供需經(jīng)常性失衡的兩極現(xiàn)

象，使我國的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)始終掙扎在安全與危機之間.

在專家看來，我國高水平的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)是維護(hù)我國糧食安全的一個重要因素。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時

代，中國的單位面積糧食產(chǎn)量長期處于世界領(lǐng)先地位，隋唐以前，國家糧食生產(chǎn)能力持續(xù)提高，

完全能夠應(yīng)對可能發(fā)生的饑荒。在中國近2000年的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，最大的技術(shù)進(jìn)展是宋代以后

在北方旱作農(nóng)業(yè)技術(shù)體系基礎(chǔ)上確立的江南稻作農(nóng)業(yè)技術(shù)體系。這是中國農(nóng)業(yè)史上的一個重大轉(zhuǎn)

折，不但農(nóng)作物的產(chǎn)量得到大大提高，而且還進(jìn)一步影響到中國傳統(tǒng)社會的轉(zhuǎn)型和變革，因此其

被稱為宋代江南農(nóng)業(yè)革命。在此階段，中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)單產(chǎn)水平從春秋戰(zhàn)國時期的畝產(chǎn)量90多市

斤，上升到僅江南地區(qū)稻谷畝產(chǎn)量就達(dá)337市斤的高水平。我國糧食生產(chǎn)水平與世界其他地區(qū)相

比，依然具有明顯的優(yōu)勢，單位面積糧食產(chǎn)量長期居于世界領(lǐng)先地位。以1950?1951年的糧食生

產(chǎn)水平計算，同為世界文明古國的印度谷物單產(chǎn)只有當(dāng)時中國的52%。

因此，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為古代社會提供的糧食數(shù)量在過去的2000年里不斷增加。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不但

是古代社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)，也是維持社會穩(wěn)定的重要保障性因素，精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)體

系對我國歷史上饑荒的發(fā)生，產(chǎn)生了積極的制約作用。

然而，高水平的農(nóng)業(yè)技術(shù)并沒有把中華民族從長久的饑餓中拯救出來，相反，中華民族的持

久性饑餓與高水平的農(nóng)業(yè)技術(shù)并存于中國歷史中?？v觀中國糧食安全的歷史進(jìn)程，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)

水平的提高并沒有緩解饑荒，甚至發(fā)展到一定階段后加大了饑荒的范圍、加深了其程度。

從氣候條件上看，我國農(nóng)耕地區(qū)的自然氣候條件對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)極為不利.我國糧食生產(chǎn)的節(jié)氣

與自然條件往往不相符。春夏時期是北方作物需要雨水澆灌、南方作物需要光照的關(guān)，而夏季風(fēng)

集中于南部沿海地區(qū)，致使北旱南澇；夏秋時節(jié)北方作物需要充足的光照，南方作物需要充裕的

水分，雨帶卻又推移到北方地區(qū)，往往出現(xiàn)北澇南旱的不利局面。因而在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時期，自然災(zāi)

害的高風(fēng)險性構(gòu)成了我國糧食安全的最大威脅

盡管我國幅員遼闊，但可耕地面積相對較小，在糧食生產(chǎn)水平提高的同時，人口往往會隨之

增長?！叭说孛堋边@個很現(xiàn)實的字眼較早就出現(xiàn)在我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，是傳統(tǒng)社會解決糧食安全

的主要著眼點。

為了適應(yīng)人口日益增長的社會形勢并緩解由此帶來的人口壓力，從宋代起，中國境內(nèi)適宜農(nóng)

墾的土地基本得到開發(fā)墾殖，明清時期的農(nóng)業(yè)開發(fā)范圍和程度大大超過此前任何時期。但耕地面

積的急劇增長并沒有緩解饑荒的壓力，相反，入清以后由于人口增長過快，人口壓力劇增，糧食

供應(yīng)空前緊張。

在耕地不足的情況下，中國歷代農(nóng)民主要通過墾荒毀林?jǐn)U大耕地面積.漢代中后期，因為大

量森林被墾辟為農(nóng)田，政府再也無力像漢朝中前期那樣給無地流民發(fā)放公有林地和皇家園林，此

后的農(nóng)業(yè)資源開發(fā)逐漸向邊荒地帶擴展。為了生存，人們不得不進(jìn)入自然條件異常嚴(yán)酷的高寒地

區(qū)和山谷地區(qū)繼續(xù)擴展生存空間，脆弱的生態(tài)環(huán)境遭到前所未有的破壞，水土流失、土壤沙化等

環(huán)境災(zāi)害因此日漸加劇。據(jù)統(tǒng)計，公元1世紀(jì)至9世紀(jì)，每百年旱災(zāi)的發(fā)生頻次都在100次以內(nèi)徘

徊，到了17?19世紀(jì)增加為300?500次。

（摘編自洪蔚《古代中國的糧食安全與危機》）

材料三

2020年，面對疫情和汛情，公眾關(guān)心糧食安全并無不妥，但大可不必恐慌。非常之年農(nóng)業(yè)依

然有望豐收，凸顯了我國糧食生產(chǎn)抗風(fēng)險能力的增強。從生產(chǎn)方面看，農(nóng)業(yè)的保障能力處于歷史

高水平。我國糧食總產(chǎn)量已連續(xù)5年穩(wěn)定在1.3萬億斤。從庫存方面看，糧食庫存處于高位，2019

年小麥、玉米、大米三大主糧庫存結(jié)余2.8億噸。以此計算，僅庫存量就可以確保全國人民一年的

口糧消費。

當(dāng)然，糧食安全問題極為復(fù)雜，任何時候都不能麻痹大意。一方面，我們有實力把飯碗端在

自己手里，口糧絕對安全有充分保障；另一方面，要把糧食安全這根弦繃得再緊些，把保險系數(shù)

提得再高些。糧食產(chǎn)量大落容易，起來很難。所以在農(nóng)業(yè)形勢好的時候，更不能麻痹松懈。在糧

食問題上不能心存僥幸，一旦出了大問題，往后的許多年都會處于被動狀態(tài)。

(摘編自喬金亮《把糧食安全這根弦再繃緊些》)

(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

A.從西漢到清末，造成萬人以上死亡的重大水旱災(zāi)害大約有190起，說明自然災(zāi)害對我國糧食安

全構(gòu)成威脅。

B.隋唐以前，國家糧食生產(chǎn)能力持續(xù)提高，能夠應(yīng)對可能發(fā)生的饑荒，從而影響到中國傳統(tǒng)社會

的轉(zhuǎn)型和變革。

C.2020年疫情和汛情疊加，農(nóng)業(yè)依然有望豐收，體現(xiàn)了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)體系對饑荒產(chǎn)生的積極

的制約作用。

D.從宋代起，中國境內(nèi)適宜農(nóng)墾的土地基本得到開墾可能與江南稻作農(nóng)業(yè)技術(shù)體系的確立有一定

關(guān)系。

(2)根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

A.如今我國糧食單位面積產(chǎn)量處于世界領(lǐng)先地位，意味著我國糧食生產(chǎn)抗風(fēng)險能力強，公眾不必

因疫情而恐慌。

B.饑荒和自然災(zāi)害頻發(fā)與高水平的農(nóng)業(yè)技術(shù)并存于中國歷史中，凸顯了我國農(nóng)耕地區(qū)的自然氣候

條件對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利。

C.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會時期我國高水平的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)并沒有緩解饑荒，中華民族也沒有因之?dāng)[脫長久

的饑餓。

D.要想不因糧食問題處于被動狀態(tài)，我們必須把飯碗端在自己手里，提高糧食安全的保險系數(shù)，

不松懈，不僥幸。

(3)為什么高水平的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不能遏制饑荒，甚至還會加大饑荒的范圍、加深饑荒的程度？請

結(jié)合材料簡要分析。

3、【來源】2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模第7~9題15分

閱讀下面的文字，完成下面小題。

冬牧場

李娟

①我剛進(jìn)入這片荒野的時候，每天下午干完自己的活，趁天氣好，總會一個人出去走很遠(yuǎn)很

遠(yuǎn)。我曾以我們的黑色沙窩子為中心，朝著四面八方各走過好幾千米。每當(dāng)我穿過一片曠野，爬

上曠野盡頭最高的沙丘，看到的仍是另一片曠野，以及這曠野盡頭的另一道沙梁，無窮無盡0-

一當(dāng)我又一次爬上一個高處，多么希望能突然看到遠(yuǎn)處的人居炊煙啊！可什么也沒有，連一個騎

馬而來的影子都沒有。天空永遠(yuǎn)嚴(yán)絲合縫地扣在大地上，深藍(lán)，單調(diào)，一成不變。黃昏斜陽橫

掃，草地異常放光。那時最美的草是一種纖細(xì)的白草，一根一根筆直地立在暮色中，通體明亮。

它們的黑暗令給了它們的陰影，它們的陰影長長地拖住東方，像魚汛時節(jié)的魚群一樣整齊有序地

行進(jìn)在大地上，力量深沉。

②走了很久很久，很靜很靜。一回頭，我們的羊群陡然出現(xiàn)在身后幾十米遠(yuǎn)處，默默埋首大

地，啃食枯草。這么安靜。記得不久之前身后還是一片空茫的。它們是從哪里出現(xiàn)的？它們?yōu)楹?/p>

要如此耐心地、小心地靠近我？我這樣一個軟弱單薄的人，有什么可依賴的呢？

③我試著打聽過我們待的這個地方叫什么地名，但這么簡單的問題，居麻卻怎么也領(lǐng)會不

了。于是直到現(xiàn)在我都沒弄清自己到底在茫茫大地的哪一個角落度過了一整個冬天……只知道那

里位于阿克哈拉的西南方向，行程不到兩百千米，騎馬三天，緊挨著杜熱鄉(xiāng)的牧地，地勢東高西

低。據(jù)我的初步調(diào)查，這一帶能串門的鄰居（騎馬路程在一日之內(nèi)）有二十來戶，每戶人口很少

有超過四個人的。共十來塊牧地，每塊牧地面積在兩萬至三萬畝之間。大致算下來，每平方千米

不到二分之一個人。后來我從牧畜局查了一下有關(guān)數(shù)據(jù)，密度比這個還小，整個富蘊縣的冬季牧

場，每平方千米不到四分之一個人。

④放下茶碗，起身告辭的人，門一打開，投入寒冷與廣闊；門一合上，就傳來了他的歌聲。

就連我，每當(dāng)走出地窩子不到三步遠(yuǎn)，也總?cè)滩蛔》怕暢枘兀〈蠹s因為，一進(jìn)入荒野，當(dāng)你微

弱得只剩呼吸時，感到什么也無法填滿眼前的空曠與闊大時，就只好唱起歌來，只好用歌聲去放

大自己的氣息，用歌聲去占據(jù)廣闊的安靜。

⑤加瑪一直戴著一對廉價又粗糙的紅色假水鉆的耳環(huán)，一開始我覺得俗氣極了。很快卻發(fā)

現(xiàn)，它們的紅色和它們的亮閃閃在這荒野中簡直如同另外的太陽和月亮那樣光華動人！另外，她

還有一枚鑲有粉紅色碧璽的銀戒指，這個可是貨真價實的值錢貨，便更顯得她雙手的一舉一動都

美好又矜持。

⑥我還見過許多年邁的、辛勞一生的哈薩克婦人，她們枯老而扭曲的雙手上戴滿碩大耀眼的

寶石戒指，這些夸張的飾物令她們黯淡的生命充滿尊嚴(yán)，閃耀著她們樸素一生里全部的榮耀與傲

慢。

⑦有一天，加瑪在一件舊衣服的口袋深處摸到了一枚假金戒指，當(dāng)時已經(jīng)擠得皺皺巴巴，擰

成一團(tuán)了。居麻把它掰直了，再套在一根細(xì)鐵棍上敲敲砸砸一番，使之恢復(fù)了原狀。為表示友

誼，加瑪把它送給了我。我非常喜歡，因為它看上去和真的金子一模一樣。若是以前，我是說什

么也不會把這樣的假東西戴在手上的?？扇缃瘢诨囊吧钐庍@個儉樸甚至寒醪的家庭里，在僅備

最基本日常用具的生活里，在空無一物的天地間，它是我唯一的修飾，是我莫大的安慰。它提醒

我自己是女性，并且是有希望和熱情的……每當(dāng)我趕著小牛向荒野深處走去，總是忍不住不時用

右手去撫摸左手的手指，好像那枚戒指是我身體上唯一的觸角，唯一的秉持，唯一的開啟之處。

在藍(lán)天下，它總是那么明亮而意味深長。

⑧十二月初，每隔兩天，就會有南遷的披紅掛彩的駝隊和羊群遙遠(yuǎn)地經(jīng)過我們的牧地。我和

加瑪高高站在沙丘上，長時間目送他們遠(yuǎn)去，默數(shù)他們的駱駝數(shù)量，判斷他們的財富。什么也不

為，什么也不說。他們的行進(jìn)真是驕傲又孤獨，荒野中他們最倔強。

⑨有一天早茶后，加瑪喚我出去，我一看，又一支隊伍經(jīng)過西面的荒野向南慢慢行進(jìn)著。但

是加瑪又提醒我：“看，沒有馬?！弊屑?xì)一看，果然，隊伍里只有一個人步行牽著駝隊，同時還

兼顧趕羊，看來看去再也沒有別人了。比起之前幾支又是摩托車又是座飾華美的馬匹的隊伍，可

真寒修啊。加瑪判斷道：沒有馬是因為他家昨夜駐扎時，馬跑散了；只有一個人前進(jìn)是因為其他

人都找馬去了。

⑩無論如何，那情景讓人看了很是辛酸。這是荒野，什么樣的挫折都得接受，什么樣的災(zāi)難

都得吞咽。

(有刪改)

(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

A.前四段運用記敘、描寫、說明等多種表達(dá)方式，記錄“我”的所見所聞所感，表現(xiàn)了自然環(huán)境

的空曠、偏僻與牧場生活的孤寂、單調(diào)。

B.第④段寫哈薩克族牧民在無人的荒野中放聲歌唱，體現(xiàn)了他們積極、樂觀的生活態(tài)度，而

“我”也被他們這種生活態(tài)度所感染。

C.第⑧段寫“我”和加瑪目送南遷的駝隊和羊群遠(yuǎn)去，表達(dá)了“我”對順應(yīng)自然的游牧生活，以

及創(chuàng)造財富的牧民們的禮贊。

D.第⑨段中“隊伍里只有一個人步行牽著駝隊，同時還兼顧趕羊”的描寫，既傳達(dá)出游牧生活的

艱辛，也激發(fā)了作者對牧民不幸遭遇的同情。

(2)請分析文章第①段中畫線句子的表達(dá)效果。

(3)文章在刻畫哈薩克族牧民女性形象時，突出描寫了她們的飾物(耳環(huán)、戒指)，這樣寫有什么

作用？

二、古代詩文閱讀(本大題共7小題，共34分)

4、【來源】2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模第10~13題19分

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

馬隆，字孝興，東平平陸人。少而智勇，好立名節(jié).魏兗州刺史令狐愚坐事伏誅，舉州無敢

收者。隆以武吏托稱愚客，以私財殯葬，服喪三年，列植松柏，禮畢乃還，一州以為美談。塞危

中，武帝將興伐吳之役，下詔曰：“吳會未平，宜得猛士以濟武功。”兗州舉隆才堪良將。初，

涼州刺史楊欣失羌戎之和，

隆陳其必敗。俄而欣為虜所沒，河西斷絕，帝每有西顧之憂，臨朝而嘆日；“誰能為我討此

虜通涼州者乎？”朝臣莫對。隆進(jìn)曰：“陛下若能任臣，臣能平之。”帝F1：“必能滅賊，何為

不任？顧視卿方略何如耳。"隆曰:“陛下若能任臣，當(dāng)聽臣自任。"帝曰：“云何？"隆曰：

“臣請募勇士三千人，無問所從來，率之鼓行而西，稟陛下威德，丑虜何足滅哉！”帝許之，乃

以隆為武威太守。公卿僉曰：“六軍既眾，州郡兵多，但當(dāng)用之，不宜橫設(shè)賞募以亂常典。”帝

弗納。隆立標(biāo)簡試。自旦至由，得三千五百人，隆曰：“足矣。”因請自至武庫選杖。于是西渡

溫水。虜樹機能等以眾萬計，或乘險以遏隆前，或設(shè)伏以截隆后。隆依八陣圖作偏箱車，路狹則

為木屋施于車上，且戰(zhàn)且前，弓矢所及，應(yīng)弦而倒。奇謀間發(fā)，出敵不意?；驃A道累磁石，賊負(fù)

鐵鎧，行不得前。隆卒悉被犀甲，無所留礙。轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里，殺傷以千數(shù)。自隆之西，音問斷絕，朝

廷憂之，或謂已沒。后隆使夜到，帝撫掌歡笑。朝議加隆將士勛賞，賜離加秩各有差。太康初，

朝廷以西平荒毀宜時興復(fù)以隆為平虜護(hù)軍西平太守將所領(lǐng)精兵又給牙門一軍屯據(jù)西平時南虜成奚

每為邊患隆至帥軍討之。虜據(jù)險距守，隆令軍士皆負(fù)農(nóng)器，若田者。成奚以隆無征討意，御眾稍

怠。隆因其無備，進(jìn)兵擊破之。畢隆之政，不敢為寇。

(節(jié)選自《晉書?列傳第二十七》，有刪改)

(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

A.朝廷以西平荒毀/宜時興復(fù)/以隆平虜護(hù)軍/西平太守/將所領(lǐng)精兵/又給牙門一軍/屯據(jù)西平/時

南虜成奚每為邊患/隆至/帥軍討之

B.朝廷以西平荒毀/宜時興/復(fù)以隆為平虜護(hù)軍/西平太守/將所領(lǐng)精兵/又給牙門一軍/屯據(jù)西平/

時南虜成奚每為邊患/隆至帥軍/討之

C.朝廷以西平荒毀/宜時興/復(fù)以隆為平虜護(hù)軍/西平太守將/所領(lǐng)精兵/又給牙門一軍/屯據(jù)西平/

時南虜成奚每為邊患/隆至/帥軍討之

D.朝廷以西平荒毀/宜時興復(fù)/以隆為平虜護(hù)軍/西平太守將/所領(lǐng)精兵/又給牙門一軍/屯據(jù)西平/

時南虜成奚每為邊患/隆至帥軍/討之

(2)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A.客，文中指門客，是古代寄食于貴族門下并為之服務(wù)的人。

B.泰始，是晉武帝年號。年號紀(jì)年法始于西漢漢武帝時期。

C.申，指申時，古代十二個時辰之一，指凌晨一點至三點。

D.爵，指爵位。古代爵位有很多，如親王、郡王、公、侯、伯等。

(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

A.馬隆既勇且義，贏得州人稱贊。兗州刺史令狐愚犯罪被殺，無人敢替他收尸，馬隆不但自己出

錢給他舉行殯葬儀式，還服喪三年。

B.馬隆勇于擔(dān)當(dāng)，能夠毛遂自薦?；实塾形黝欀畱n，而朝臣們又都無言以對，馬隆主動請命，后

率勇士三千多人，與敵廝殺。

C.馬隆親歷親為，帶兵自有一套。朝廷和地方兵力眾多，可直接調(diào)用，馬隆卻自立標(biāo)準(zhǔn)，親自選

拔，不僅如此，還親自采買武器。

D.馬隆熟習(xí)軍陣，并且善于巧制。馬隆作戰(zhàn)時曾根據(jù)八陣圖制作偏箱車，道路狹窄就制造木屋放

在車上，邊戰(zhàn)斗邊前進(jìn)。

(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①帝曰：“必能滅賊，何為不任？顧視卿方略何如耳?！?/p>

②六軍既眾，州郡兵多，但當(dāng)用之，不宜橫設(shè)賞募以亂常典。

5、【來源】2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模第14~15題9分

閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。

早梅

柳宗元

早梅發(fā)高樹，迥映楚天碧。

朔①吹飄夜香，繁霜滋曉白②。

欲為萬里贈，杳杳山水隔。

寒英坐③銷落，何用慰遠(yuǎn)客？

【注釋】①朔：朔風(fēng)，寒風(fēng)。②白：指梅花白色的質(zhì)地和顏色。③坐：徒，白白地。

(1)下列對這首詩的賞析，不正確的一項是

A.首聯(lián)從“高樹”和“楚天”的視角來寫早梅，用以喻示早梅耿介傲岸的精神品格。

B.頷聯(lián)既突出早梅傲霜斗寒的精神，又表現(xiàn)她夜晚風(fēng)送幽香、質(zhì)地純潔的美好形象。

C.頸聯(lián)由梅聯(lián)想到“遠(yuǎn)客”，又不脫離梅而寫，豐富了詩的內(nèi)容，拓展了抒情內(nèi)涵。

D.該詩淺顯易懂，前四句描寫，后四句抒情，略帶敘述成分，形象鮮明，情感質(zhì)樸。

(2)這首詩表達(dá)了作者哪些感情？

默寫

6、【來源】2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模第16題2分

2018~2019學(xué)年內(nèi)蒙古包頭青山區(qū)包頭市第四中學(xué)高一下學(xué)期期中第6題2分

杜甫《登高》一詩中，道出郁積于心的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的詩句是

7、【來源】2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模第16題2分

2020年四川成都雙流區(qū)棠湖中學(xué)高三二模第6題2分

2019-2020學(xué)年河北衡水武邑縣河北武邑中學(xué)高三上學(xué)期期末第6題2分

《離騷》中，屈原表達(dá)自己雖愛好修潔，嚴(yán)于律己，但早晨被詬罵，晚上被免職的句子

是："，

8、【來源】2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模第16題2分

2019年河北石家莊高三二模第1題2分

《論語》中提到了“,”的可貴品質(zhì)，孔

子認(rèn)為這種不強人所難的品質(zhì)要用一生的時間去踐行。

三、語言文字運用(本大題共5小題，共20分)

9、【來源】2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模第17~19題

閱讀下面的文字，完成下面小題。

人在天地間，這是一切有關(guān)中國文化命題的討論起點。二十四節(jié)氣為農(nóng)事而立，今天我們已

不必農(nóng)耕而立國，卻為何越來越多的人重新開始尋找它？“春來花鳥若為情”，深植于我們內(nèi)心

某處，千百年前已種下了一個基因，使我們格外留戀一種溫情：,鳥

可同悲。山川風(fēng)月，無不有情，全是知己。這樣的物我觀一旦示

現(xiàn)，,內(nèi)心安然而慰藉。()“多情最是南山月”，這

是中國文化中的自然與我。步入都市文明，農(nóng)耕式微，俱已疏離，曾

有的溫存之心是否已歸于枯槁？就像土地，歷經(jīng)小寒、大寒的冰凍，雨水、驚蟄一到，自然重?zé)?/p>

生機。在我們內(nèi)心，都有一顆種子，它包藏著我們與自己的文化來處

的關(guān)聯(lián)，一日春回，它就會來不及地萌發(fā)，一面感慨自己渴求已久。

兩千五百年前，老子說：“天大，地大，道大，人亦大?！卑炎约悍呕氐饺赵律痢⑺臅r不息的

天地大道之間去，重新感受和思索自己的存在，或許更貼近我們生命的真實。

(1)依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.花生滿路痛入心脾花鳥風(fēng)月些微

B.花能解語痛入心脾風(fēng)花雪月些微

C.花生滿路沁人心脾風(fēng)花雪月幽微

D.花能解語沁人心脾花鳥風(fēng)月幽微

(2)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.沒有哲學(xué)所謂主體與客體的冰冷，天地精神與我心,互為主體,兩相往還，是兩向的欣喜。

B.沒有哲學(xué)所謂主體與客體的冰冷，我心與天地精神,兩相往還,互為主體，是兩向的欣喜。

C.我心與天地精神，沒有哲學(xué)所謂主體與客體的冰冷,兩相往還,互為主體，是兩向的欣喜。

D.我心與天地精神，沒有哲學(xué)所謂客體與主體的冰冷,互為主體,兩相往還，是兩向的欣喜。

(3)下列各句中的冒號，和文中畫線句子中冒號作用相同的一項是

A.張大寶走了，王二毛走了，劉三琪走了：是海燕就要勇敢地去搏風(fēng)擊浪，展翅翱翔。

B.紡線有好幾種姿勢：可以坐著破蒲團(tuán)紡，可以坐著矮腳凳紡，也可以把紡車墊高紡。

C.我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，走的人多了，也便成了路。

D.勾股定理：直角三角形兩條直角邊(勾、股)長的平方和等于斜邊(弦)長的平方。

10、【來源】

在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處

不超過15個字。

最近微博的一條熱搜“每天喝4升水可能會中毒”引起很多人關(guān)注。夏季酷暑難耐，補水是人

人需要的。①?我們知道，人體內(nèi)60%以上都是水，這些水對我們無

比重要，能運輸體內(nèi)所需要的物質(zhì)，也是各種生化反應(yīng)的載體，比如出汗、排泄、呼氣等。但

是，②o對一個健康成年人而言，如果短時間內(nèi)喝過多的水，不僅不

會讓你變得更健康，還可能會有危害。這是因為，健康的腎臟在正常狀態(tài)下每小時可以排出

800~1000毫升的水(尿液),在這個程度內(nèi)攝入水分，腎臟“表示毫無壓力”。但如果在短時間

內(nèi)突然飲用了巨量的水，③,那些多余的水就會大量進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致

低鈉血癥，細(xì)胞會變得“更加吸水”，一個個膨脹成球，這對大腦來說是非常危險的，會導(dǎo)致腦

水腫、大腦膨脹，進(jìn)而導(dǎo)致腦組織受損，突發(fā)昏迷、呼吸抑制、腦疝，甚至死亡。

11、【來源】2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模第21題

某中學(xué)將舉行高考備考沖刺大會。以下是一班班委會代表同學(xué)向全體家長發(fā)出的邀請信。其中有

一處格式不妥，一處詞語運用不簡明，三處詞語運用不得體，請指出并修改。

尊敬的各位家長：

我校將于2019年4月15日早8時在大禮堂舉行2019屆高考備考沖刺大會，我們謹(jǐn)代表班級

全體同學(xué)誠邀家父家母到場觀禮。高考，意味著成長;高考，意味著蛻變。在這個激動人心的時

刻，您的到場實屬是對我們最大的鼓勵。高考需要您的支持與幫助，也需要您的監(jiān)督與指導(dǎo)，屆

時我們還將惠贈禮物一份。請您撥冗出席，對此我們敬謝不敏。

2019年4月8日

一班班委會

(1)格式不妥的一處是：

(2)詞語運用不簡明的一處是：

(3)詞語運用不得體的三處是：

四、寫作(本大題共1小題，共60分)

12、【來源】2021年寧夏銀川金鳳區(qū)六盤山高級中學(xué)高三二模第22題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

2020年12月31日，全國政協(xié)在北京舉行新年茶話會，習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話。他指

出要發(fā)揚為民服務(wù)“孺子?！薄?chuàng)新發(fā)展“拓荒?！薄⑵D苦奮斗“老黃?！钡木瘢肋h(yuǎn)保持慎

終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠(yuǎn)保持不畏艱險、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁，在全面建設(shè)社會主義

現(xiàn)代化國家新征程上奮勇前進(jìn)，以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年！

班級計劃舉行主題班會，圍繞上述材料展開討論?！叭孀优！薄巴鼗呐！薄袄宵S牛”三種精

神，你對哪個感觸最深？請結(jié)合你的生活感受和思考寫一篇發(fā)言稿。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得

泄露個人信息；不少于800字。

1、【答案】(DC;

⑵C;

⑶D;

2、【答案】(1)D;

⑵A;

(3)①我國農(nóng)耕地區(qū)的自然氣候條件不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，自然災(zāi)害對糧食安全構(gòu)成極大的威脅；②糧

食生產(chǎn)水平的提高促使人口日益增長，而我國可耕地面積相對較小，人口增長加劇了人地矛盾；

③為解決耕地不足的問題，農(nóng)民過度毀林墾荒，加劇了環(huán)境災(zāi)害，進(jìn)一步對糧食安全構(gòu)成威脅。

9

3、【答案】⑴C;

(2)①視覺描寫和比喻、化靜為動等手法相結(jié)合，寫出草的堅韌直立和深沉的生命力。②與第①段

牧場周圍的荒涼、廣闊、單調(diào)做對比，顯示出草的渺小纖細(xì)，又突出了惡劣環(huán)境中生命的堅韌和

蒼涼。③引出下文，贊美荒涼牧區(qū)中渺小卻富有堅韌生命力的人們。

(3)①從物象層面看，飾物能體現(xiàn)廣闊、蒼涼的牧場中女子們美好又矜持的女性美。②從精神層面

看，飾物是在廣闊、蒼涼、單調(diào)環(huán)境中傲視困難、堅韌生活的憑證和榮耀，顯現(xiàn)出黯淡生命中的

希望、熱情和尊嚴(yán)。③從人物關(guān)系看，飾物見證著“我”與加瑪兩人美好的友誼，并在艱難的生

活環(huán)境中給了“我”莫大的安慰。

4、【答案】(1)A;

⑵C;

⑶C;

(4)

①皇帝說：“如果一定能消滅敵人，怎能不任用你？只不過看你的計策怎么樣罷了。”

②朝廷六軍人數(shù)眾多，州郡的兵力也不少，只管調(diào)用即可，不應(yīng)另外設(shè)立賞賜招募士兵來擾亂常

規(guī)。

?

5、【答案】(1)A;

(2)①對早梅的傲霜斗寒、質(zhì)地純白、風(fēng)送香飄的品格的贊美之情。②對“遠(yuǎn)客”的思念和牽掛之

情。③面對早梅“寒英銷落”卻因“杳杳山水隔”而無法及時采摘以送給“遠(yuǎn)客”的遺憾嘆恨之

情。

?

6、【答案】艱難苦恨繁霜鬢;潦倒新停濁酒杯；

7、【答案】余雖好修垮以鞍羈兮;騫朝講而夕替；

8、【答案