課外重難點閱讀檢測卷-2022-2023學(xué)年語文四年級上冊（部編版）

課外重難點閱讀檢測卷-小學(xué)語文四年級上冊部編版

一、現(xiàn)代文閱讀

延伸閱讀

手表的啟示

①有一天，我從學(xué)校里出來，流著淚走回家。

②到了家，媽媽很驚訝，她連忙拉住我的手，問道：“為什么這般傷心？”我一邊抹眼

淚，一邊嗚嗚咽咽地說：“媽媽，我想要做的事老師不讓做！”“是什么事？”媽媽溫和地

問道。

③“學(xué)校開家長會……要表演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角，只讓我在后臺……工作！

那小龍平時很不愛文藝，這次反而做了主角?！?/p>

④媽媽若有所思，過了一會兒，她伸出手來，要我看看她戴著的手表?！霸?，你看，這

手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面親切地問道。

⑤“不就是指針嘛?！蔽遥ㄒ槐菊?jīng)漫不經(jīng)心）地回答道。

⑥媽媽摘下手表，把后殼蓋打開，問道：“你看里面是什么？”

⑦“是小齒輪呀！"我看了看媽媽，不知道她葫蘆里面賣的是什么藥。

⑧媽媽繼續(xù)說道：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時候，別人會說'這表徒有外表'?？?/p>

是怎樣才能使它走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪，也就是這些別人看不到的部分?！?/p>

停了一會兒，媽媽望著我，（意味深長饒有興趣）地說道：“你所做的后臺工作沒有人喝

彩，但很重要，是不可或缺的工作?！甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪?。

（有刪改）

1.選擇文中括號里合適的詞語，打5

2.第⑦段中用“不知道她葫蘆里面賣的是什么藥”說明“我”。

3.家長會上學(xué)生要表演節(jié)目，老師不讓“我”,“我”很傷心。媽媽用

的關(guān)系教育“我”，“我”恍然大悟。

4.“我”從手表中受到的啟示是什么？

延伸閱讀

哪吒鬧海

東海龍王父子稱霸一方，經(jīng)常興風(fēng)作浪，害得人們不敢下海捕魚。哪吃決心治一治他們,

為老百姓出一口氣。

一天，哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈，來到大海邊。他跳進大海里，取下

混天綾在水里一擺，便掀起了滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳，

連忙派巡海夜叉上去察看。

夜叉鉆出水面一看，原來是個娃娃在洗澡，舉起斧頭便砍。哪吒可機靈了，身子一閃，

躲過了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向夜叉扔去?？蓜e小看這小小的乾坤圈，它比一座大山

還重，一下就把夜叉給打死了。

龍王聽說夜叉被打死了，氣得嗷嗷直叫，就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子

跳出水面，氣沖沖地對哪吒說：“你打死我家夜叉，該當(dāng)何罪？”說著，舉槍便刺。哪吒一

縱身，隨手取下混天綾，朝三太子扔去，那混天綾立刻把三太子緊緊裹住。哪吒又拿出乾坤

圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死，現(xiàn)出了原形，原來是條小龍。

從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過上了太平日子。

（有刪改）

5.根據(jù)意思找出短文中相應(yīng)的詞語。

（1）不顧法紀(jì)或輿論，任意行動。（）

（2）比喻挑起事端或進行破壞活動。（）

6.哪吒鬧海的原因是。

7.哪吒有兩件法寶，是和。我喜歡,它的神力表現(xiàn)在______o

8.你知道《哪吒鬧?！烦鲎阅牟抗糯衲≌f嗎？你喜歡哪吒嗎？理由是什么？

閱讀中學(xué)習(xí)方法

走夜路

今天，我又像往常一樣從即將大學(xué)畢業(yè)的表姐家補課回來?？膳c以往不同的是，此時已

經(jīng)是晚上10點多了，爸爸媽媽今天都有事外出不能來接我，而我又因為要體現(xiàn)自己的膽魄

而拒絕了表姐的護送，因此我只好自己走夜路回家了。走夜路，平生還是第一次，向來膽小

的我，不禁打了個寒戰(zhàn)。

此刻我有點害怕了，后悔自己為了面子而拒絕表姐的護送。在大街上，因為有燈，我走

得比較安心，可到了巷子里，就感覺不同了——這里一盞路燈也沒有，黑漆漆的一片。我更

加害怕了，多次想打退堂鼓，可我轉(zhuǎn)念一想：既然說了就應(yīng)該做到。于是，我繼續(xù)走著。

看那路邊的大樹，不停地搖擺著它的枝葉，好像一只只魔爪正在向我伸來，總覺得陰暗

的角落里仿佛隱藏著什么東西隨時要向我撲來，我心里一陣發(fā)毛，不由得左顧右盼，加快了

腳步。再抬頭看看天上的月牙兒，此時也好像跟我作對似的，躲進云層里去了，偶爾探出小

腦袋，撒下一絲微弱的光，使得周圍的一切都顯得那樣的陰森可怕，而此時的我也已經(jīng)毛骨

悚然，連大氣也不敢出了。就在這時，一個騎著自行車的人從我身后擦過，我更是驚出了一

身冷汗。這時，我的腦海又不時浮現(xiàn)出電視里的那些什么妖呀、鬼的，越想越害怕，兩只手

緊緊握著，手心也全是汗。“?。　蔽掖蠼幸宦?，不知被什么絆了一下，差點摔了個“狗啃

泥”。此時，我的潛意識告訴我不能這樣害怕了，否則真不知什么時候可以到家。想著，我

就慢慢地哼起了小調(diào)，腦子里想著那些令人發(fā)笑、有趣的場面。嘿，這一招還真靈，我懸著

的心也開始放下，不知不覺就到了家門口。

膽量是鍛煉出來的，生活能力也是鍛煉出來的，如果一直把送上門的鍛煉機會拒之門外，

我們就永遠都長不大！

9.這篇短文主要寫了。

10.“我”走夜路的起因是（）

A.爸爸媽媽沒空來接“我”。

B.表姐讓“我”自己回家。

11.“我”第一次走夜路感覺怎樣？短文列舉了哪幾件事？

12.最后，“我”是怎樣克服害怕的心理回到家的呢？用“”畫出來。

13.這篇短文告訴我們的道理是什么？

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飛行之王——蜻蜓

①蜻蜓被譽為昆蟲里的“飛行之王”。

②在悶熱的夏季里，暴雨將至或驟雨初歇時，蜻蜓常常三五成群地在空中飛舞。它好似

一架飛機，而飛行技巧卻遠高出于飛機。它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行，它能微微抖動翅

膀來一個一百八十度的急轉(zhuǎn)彎，它能懸在空中不移動位置。這時它的翅膀每秒鐘要扇動

30~50次，作長“8”字運動。就這一手，大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類也。它可

以長途飛行，一小時飛幾十千米而不著陸；它也能突然降落，停在一個尖尖的枝梢上，瞬間

又會飛得無影無蹤。唐詩中“蜻蜓飛上玉搔頭”，生動地描寫了這種“特技”表演。

③蜻蜓飛得那么自由自在，是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膨的傾斜角度，微妙地與飛行速度和

大氣氣壓相適應(yīng)。蜻蜓這種“自動駕駛儀”比現(xiàn)代飛機靈巧得多。人們從仿生學(xué)的角度，不

斷研究昆蟲的飛行與構(gòu)造機能的特點，“移植”到飛機設(shè)計上加以應(yīng)用。如果飛機機翼不能

消除“顫振”，快速飛行時就會使機翼折斷，招致機毀人亡。蜻蜒則是消除“顫振”現(xiàn)象的

“先驅(qū)者”，它的翅端前緣有一塊色深加厚的部分，叫翅痣。這是保護薄而韌的蜻蜒翅膀不

致折損的關(guān)鍵。人們仿照翅痣，在飛機機翼上設(shè)計了加厚部分，于是戰(zhàn)勝了“顫振”，保證

了快速型飛機的安全。

（有刪改）

14.填入短文中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.無可比擬B.望塵莫及C.無可奈何D.不可企及

15.蜻蜓能做的“特技”表演有,它能做那么多的“特技”表演的根本原因是

16.人們從蜻蜓的身上得到了什么啟示？

17.閱讀本文后，你還能提出什么問題？

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鄉(xiāng)月情懷

最明朗、美潤、多情、動人的月是故鄉(xiāng)的月。

第一縷春風(fēng)首先吹彎的是霞妹的兩道春眉。我就見霞妹那天晚上偷偷地坐在窗前，對著

鏡子借著月光照著月牙畫眉，羞澀溢面，喜上眉梢。霞妹從此有了自己的秘密。霞妹畫著月

牙般的眉，放牧一群羊，羊兒萌動了春情；趕了趟廟會，天空中燒紅了漫天的霞；種了均（shmng）

她，種子在泥土里飽漲了粒兒。

最愜意的是在朦朧的月夜里釀酒、織錦、刺繡、遐思。

最爽的是夏夜里月亮升起的時候。熱，下去了；涼爽，升了起來，彌漫到夜空里、村子

里、各家各戶的院子里。勞作了一天的人們洗去一天的疲勞坐在院子里歇涼。竹涼席、蒜汁

調(diào)涼粉、井涼水鎮(zhèn)啤酒、泉水拔瓜果。偶爾來一陣風(fēng)，那涼爽勁兒美極了。

秋季是收獲的季節(jié)，一切都顯得率真、袒露和成熟。谷子袒露燦燦，楓葉袒露熟紅，山

岳袒露朗潤，溪流袒露清澈。如果經(jīng)霜撫摩，那月更加金燦厚重，若一塊古樸的金色的玉。

月光鋪下來，鋪到田野里、村莊里。我和這大千世界浴在乳一般的月光海底里。

雪，把冬天喚來，清清的冰月也被喚來。冬天的人們把激情冷凍了起來，儲存了起來,

喜歡把冰月關(guān)在門外、窗外。

我是踩著故鄉(xiāng)的月光長大的。那個月色朦朧的夜晚，父親和鄉(xiāng)親們叮嚀的話語包裹在月

光里，把我送上出行的路，從此，故鄉(xiāng)的月就成了我魂牽夢縈、牽腸掛肚的所在。

（有刪改）

18.用“”畫出短文中概括故鄉(xiāng)的月的特點的句子。

19.短文按照順序?qū)懥嗽鹿庀鹿枢l(xiāng)的人們生活、勞動的場景，表達了作者對故鄉(xiāng)

20.對短文中畫線句的理解正確的一項是（）

A.小時候，“我”最喜歡在有月亮的夜晚出來玩耍，“我”與月亮相處的時間非常長。

B.形象地說明了作者在故鄉(xiāng)美好月光的陪伴下生活，在故鄉(xiāng)美好情懷的孕育下成長，表達

了作者對故鄉(xiāng)的無限感激與思念之情。

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日常生活中的科學(xué)

在日常生活中，你只要稍微留意就會發(fā)現(xiàn)許多很有趣味的科學(xué)。如果你不信的話，那就

請看：

在夏天，人們都喜歡穿淺色衣服，而到了冬天，人們又改為穿深色衣服。這是為什么呢？

季（nannan）道里面也有科學(xué)？當(dāng)然有。因為淺色衣服所含的白色素較多，而白色素可以

把所得到的熱量散發(fā)出去，因此淺色衣服穿起來涼快。所以，人們都喜歡在炎熱的夏天穿淺

色衣服。而深色衣服呢，里面含有較多能夠吸熱的黑色素，穿起來比淺色衣服暖個（hehuo）

多了，所以，人們都喜歡在寒冷的冬天穿上深色衣服。你看，在這平凡的小事中，也有點科

學(xué)呢！

再看，哎呀，背著一個大書包，肩頭真疼。有什么辦法能使肩頭不疼呢？當(dāng)然有。那就

是加大書包帶的面積，即加大受力面積。因為壓力是一定的，如果加大受力面積，就可以減

小壓強，壓強減小了，肩頭自然就不會感到那么疼了。你看，這件事不是很平凡嗎？但它里

面也有科學(xué)。

像這樣的例子，在日常生活中并不少見。比如說庸綸衣服能“放電”，雞蛋殼放進醋里

變軟，箱子里的衛(wèi)生丸失蹤，等等，真是無窮無盡。還有許多未被發(fā)現(xiàn)的，正等著你們?nèi)グl(fā)

現(xiàn)、去探索呢。

（有刪改）

21.給文中的加點字選擇正確的讀音，畫“小。

22.本文是按照的結(jié)構(gòu)方式來組織材料的。

23.閱讀短文，試著從不同角度提出問題。

（1）讀題目提出的問題是：

（2）根據(jù)第二自然段的內(nèi)容，提出的問題是：

（3）讀完短文，提出的引人深入思考的問題是：

閱讀短文，完成練習(xí)。

童年趣事

童年在我的印象中已經(jīng)模糊不清了。但有一件事，我至今都沒有忘記，我一想起來就大

笑不止。

那時我剛上三年級。有一次，老師讓我們回去寫一篇介紹學(xué)校風(fēng)景的作文。可回到家后，

我的腦子里卻是一片空白，盡管我苦思冥想，卻仍然下不了筆，那時的我可從來就沒有留心

觀察過周圍的事物呀，該怎么辦呢？

我正苦（腦惱）著，忽然想起了媽媽常說的一句話：李白斗酒詩百篇。于是，我靈機

一動，想到：李白只要一喝醉了酒，就可以寫出許多首詩來，可謂詩興大發(fā)；要是我也喝醉

了，豈不是也能靈感大發(fā)，寫出文章來？

說干就干，幼稚的我當(dāng)時還滿懷信心地以為自己掌握了寫文章的訣竅呢。我來到酒柜前，

抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了幾口?！巴郏美毖?！"我不禁叫起來，可為了寫出好文章，

我只好強撐著咽下去，嘴里不時念叨著：“良藥苦口，良藥苦口?！?/p>

過了好一會兒，我才滿足地回到房間，可剛進門，我便感到兩腿發(fā)軟雙眼模糊，轉(zhuǎn)眼便

是一片（膝漆）黑——我暈了。

等我醒來，已經(jīng)是晚晚上了。我躺在床上，媽媽正照料著我，她對今天的事一臉疑惑，忙

（徇詢）問我，我這才想起下午的事，發(fā)現(xiàn)腦子里仍是空白一片，還是沒有什么想寫的，

我頓時失望透頂，再不相信什么“李白斗酒詩百篇”了。我把下午發(fā)生的事原原本本地告訴

了媽媽，可媽媽并沒有大笑不止，而是（嚴(yán)肅嚴(yán)謹）地對我說：“寫文章靠的是平時的積

累和對事物的觀察。”這下我明白了，原來寫作的訣竅就是積累和觀察呀。

（有刪改）

24.用“\”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。

25.補充詞語。

（）（）透頂原原（）（）

（）笑（）止苦（）冥（）

26.讀文中畫“”的句子，聯(lián)系上下文完成練習(xí)。

（1）這是一個（）。

A.設(shè)問句B.疑問句C.反問句D.感嘆句

（2）將畫“”的句子改為陳述句。

（3）文中的“我”為什么會這樣想？

27.你認為文中寫的童年趣事有“趣”在哪兒呢？

28.文中的“我”明白了什么？

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學(xué)溜冰

從前有一位體育老師，教我們溜冰。

開始時，我不知道技巧，總是跌倒。所以，他給我一把椅子，讓我推著椅子溜。果然，

此法甚妙。因椅子穩(wěn)當(dāng)，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推

著它行進，來往自如。我想，椅子真是好！于是，我一直推著椅子溜。

溜了約一星期之久，有一天，老師來到溜冰場，一看我還在那兒推著椅子溜！這回他走

過來，一言不發(fā)，把椅子從我手中拿走。失去了椅子，我不覺驚慌大叫，腳下不穩(wěn)，跌了下

去，嚷著要那椅子。老師在旁邊，看著我在那里叫嚷，無動于衷。我只得自力更生，站穩(wěn)了

腳步。我這才發(fā)現(xiàn)，我在冰上可以平穩(wěn)滑行了，椅子已幫了我許多。但推椅子只是一種方法，

真要學(xué)會溜冰，非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的，是不是？

不要以為你離開某人就活不下去！更不要使你自己離開某人就活不下去！世上沒有人可

以支持你一生！別人可以在必要時扶你一把，但別人還有別人的事，他不能變成你的一部分，

永遠支持你，所以還是依靠自己的力量，承認“堅強獨立，自求多?！边@八個字吧！

（有刪改）

29.根據(jù)提示從文中摘錄詞語。

“獨立自主'’的近義詞是；表示“心里一點兒不受感動；一點兒也不動心”的詞

語是.

30.“我”初學(xué)溜冰時:老師為什么給“我”一把椅子？后來為什么又把椅子拿走了？

31.你怎樣理解短文中“椅子”的深層含義？

32.讀了最后一段，你明白了什么？

課外閱讀

可愛的電子郵箱

隨著計算機使用的普遍，電子信箱已經(jīng)為更多的人所熟悉。它利用計算機和現(xiàn)代通訊技術(shù)，

通過電信線路使每一戶使用的計算機得以通（倡暢）地互相傳遞信息。這樣，計算機用戶

就能夠隨時隨地進行電子郵件的通信了。

你想擁有一個電子信箱嗎？首先，你要到正規(guī)的網(wǎng)站上去進行“個人信箱”的申請；然后，

依據(jù)（提堤）示設(shè)定好信箱的用戶名和密碼。這樣，電子信箱就在你的電腦中“落戶”了。

只要你的電腦處在上網(wǎng)狀態(tài)，即使你正在打字或是繪（治制）圖表、玩游戲，電子信箱也

會及時對你做出收到電子郵件的提示。當(dāng)你正確輸入自己的用戶名和密碼后，你所收到的電

子郵件就在屏（幕慕）上顯示出來了。讀完來信你也可以依據(jù)來信者的信箱地址，進行回

信。

使用電子信箱是不是很快捷呀？電子信箱除擁有“快速傳遞、無紙通信”的好處外，還具有

“通聯(lián)范圍廣、（承呈）載量大”的優(yōu)點。你可以借助它同世界各地的朋友進行聯(lián)系，互

通信息，拉近彼此之間的距離。同時，它也在商業(yè)（恰洽）談中發(fā)揮著巨大的作用，有力

地促進了經(jīng)濟的發(fā)展！

33.用“Y”選擇括號里正確的字。

34.寫出下列詞語的近義詞。

普及----（）熟悉----（）提示----（）

35.電子信箱的巨大作用體現(xiàn)在哪些方面？

36.電子信箱的優(yōu)點有哪些？

坐中國船

1919年6月的一天，在重慶朝天門碼頭，一條木船靠岸了。準(zhǔn)備去上海的陳毅和其他

幾個青年一一走出船艙，登上碼頭的最高處，欣賞祖國的大好河山。

不一會兒，陳毅卻皺起了眉頭。他的目光掠過河岸，盯著掛有外國旗子的軍艦，氣憤地

說：“美麗的祖國，卻在外國列強的鐵蹄下慘遭踩蹣(roulin)!”

沒多久，聯(lián)系船票的人回來告訴大家：“去上海，有三家輪船公司的船，一家是日本人

辦的，給乘客贈送洋傘；一家是英國人辦的，給乘客贈送床單；還有一家是中國人辦的，大

概是賠了本，沒什么送給乘客?！?/p>

大家在坐船的問題上爭論起來。

有人主張坐日本人或英國人的船，因為可以得到點洋貨。陳毅對大家說：“北京爆發(fā)了

'五四’運動，反對帝國主義列強對中國的欺侮。重慶人民也正在抵制日貨，聲援北京愛國

青年。在這種時候，我們怎能為了一點洋貨去坐外國船呢？這還有一點民族氣節(jié)嗎？”大家

都覺得陳毅說得句句在理，一致決定坐中國船去上海。

(有刪改)

37.“我們怎能為了一點洋貨去坐外國船呢？”這個句子運用了什么修辭手法？請你給它換個

說法，保持句子意思不變。

38.說說短文主要寫了什么。

39.陳毅為什么皺起了眉頭？

40.本文對你有什么啟發(fā)?

參考答案：

1.漫不經(jīng)心意味深長2.覺得莫名其妙，不知道媽媽想說什么3.當(dāng)主角手表

的指針和齒輪后臺沒人喝彩，但很重要4.一份工作是否重要，不在于它是否能被人看

見，而要看它的實際意義。

【分析】1.考查詞語應(yīng)用。解答此題首先要了解詞語含義，然后結(jié)合語境進行分析。

一本正經(jīng)：原指一部合乎道德規(guī)范的經(jīng)典。后用以形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅，鄭重其事。有時含諷

刺意味。

漫不經(jīng)心：比喻人做事隨隨便便，不放在心上。

意味深長：指的是含蓄深遠，耐人尋味。

饒有興趣：思是指很有興趣地看著一樣物體或事物。

本題第一個詞語選擇漫不經(jīng)心，體現(xiàn)“我'’在難過時，對媽媽說的話沒有太放在心上，第二個

詞語選擇意味深長，體現(xiàn)媽媽教導(dǎo)我的耐心。

2.考查對文章內(nèi)容的理解?！昂J里賣的什么藥”是一句民間俗語，在古代，醫(yī)生通常都用

葫蘆來盛藥，或者在藥店診室的門口懸掛一個葫蘆，類似我們現(xiàn)在的“招牌”。而醫(yī)者經(jīng)常背

著一個藥葫蘆，而人們也搞不清楚藥葫蘆里到底裝的什么藥，這就是“葫蘆里賣的是什么藥”

的由來。指故意玩弄花招，使人迷惑，無法捉摸。本題中指我覺得媽媽的問題莫名其妙，不

知道媽媽想說什么。

3.考查對文章主要故事情節(jié)的概括。

第一個填空：從文中第③自然段“學(xué)校開家長會……要表演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角，

只讓我在后臺……工作！那小龍平時很不愛文藝，這次反而做了主角?！笨芍@里填寫“當(dāng)主

用。

第二、三個填空：從文中第④⑤⑥⑦⑧自然段，可以概括出是手表的指針和齒輪和所做后臺

沒人喝彩，但很重要。

4.考查對故事內(nèi)涵的理解?？梢越Y(jié)合“你所做的后臺工作沒有人喝彩，但很重要，是不可或

缺的工作。”可以進行分析。

5.胡作非為興風(fēng)作浪6.東海龍王父子稱霸一方，經(jīng)常興風(fēng)作浪，害得人們不敢下

海捕魚。哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣7.混天綾乾坤圈乾坤圈看

著小，其實很重，威力大8.《封神演義》。喜歡。因為他機靈勇敢，充滿正義感。

【分析】5.本題考查根據(jù)意思寫詞語。作答時要認真審題，題中要求“找出短文中相應(yīng)的詞

語''。閱讀文章可知，文章最后一段“從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過上了太

平日子?！?這句話中“胡作非為”一詞的意思是不顧法紀(jì)或輿論，任意行動。第一自然段“東海

龍王父子稱霸一方，經(jīng)常興風(fēng)作浪，害得人們不敢下海捕魚。''這句話中“興風(fēng)作浪”一詞的

意思是比喻挑起事端或進行破壞活動。

6.本題考查對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知，第一自然段中“東海龍王父子稱霸一方，經(jīng)

常興風(fēng)作浪，害得人們不敢下海捕魚。哪吃決心治一治他們，為老百姓出一口氣?！奔词悄?/p>

吒鬧海的原因。

7.本題考查信息提取能力。要認真審題，在原文中找到大致的答題范圍，再細讀范圍內(nèi)的

內(nèi)容，提取作答所需的關(guān)鍵信息即可。從第二自然段中“一天，哪吒帶上他的兩件法寶一

混天綾和乾坤圈，來到大海邊?！翱芍倪赣袃杉▽?，分別是混天綾和乾坤圈。我喜歡

乾坤圈，從第三自然段”可別小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下就把夜叉給打

死了?！边@句話可知，它的神力表現(xiàn)在看著小，其實很重，威力大。

8.本題考查文學(xué)常識及人物形象分析?！赌倪隔[海》出自古代神魔小說《封神演義》。故事

中的哪吒為老百姓出氣，說明他是個充滿正義感的人物；從他與母夜叉和三太子的戰(zhàn)斗中也

能看出他的機靈勇敢。

9.“我”第一次走夜路的經(jīng)歷10.A11.“我”第一次走夜路十分害怕。①看路邊大樹搖擺

的枝葉像魔爪；②月亮?xí)r隱時現(xiàn)，周圍陰森可怕，“我”被嚇得大氣也不敢出；③被騎自行車

的人驚出一身汗；④想起電視里的妖鬼，被絆了一下，差點摔倒。12.此時，我的潛意識

告訴我不能這樣害怕了，否則真不知什么時候可以到家。想著，我就慢慢地哼起了小調(diào)，腦

子里想著那些令人發(fā)笑、有趣的場面。13.示例：膽量是鍛煉出來的，生活能力也是鍛煉

出來的，我們要抓住生活中每一次鍛煉的機會，這樣我們才能長大。

【分析】9.考查了對文章內(nèi)容的概括。熟讀文段可知，這篇短文主要寫了“我”第一次走夜

路的經(jīng)歷。

10.此題考查文本的理解能力。聯(lián)系文章“此時已經(jīng)是晚上10點多了，爸爸媽媽今天都有事

外出不能來接我，而我又因為要體現(xiàn)自己的膽魄而拒絕了表姐的護送，因此我只好自己走夜

路回家了?！笨芍鸢浮Ｒ驗榘謰屚獬霾荒軄斫游?。

11.此題考查文本的理解分析能力。文中“走夜路，平生還是第一次，向來膽小的我，不禁

打了個寒戰(zhàn)。”“此刻我有點害怕了，后悔自己為了面子而拒絕表姐的護送。”可知作者走夜

路很害怕。文中分別通過從“看那路邊的大樹，不停地搖擺著它的枝葉，好像一只只魔爪”“天

上的月牙兒，此時也好像跟我作對似的，躲進云層里去了，偶爾探出小腦袋，撒下一絲微弱

的光，使得周圍的一切都顯得那樣的陰森可怕”“一個騎著自行車的人從我身后擦過，我更是

驚出了一身冷汗”“我的腦海又不時浮現(xiàn)出電視里的那些什么妖呀、鬼的，越想越害怕'’來說

明作者很害怕。

12.此題考查文本的理解能力。聯(lián)系“想著，我就慢慢地哼起了小調(diào)，腦子里想著那些令人

發(fā)笑、有趣的場面。嘿，這一招還真靈，我懸著的心也開始放下，不知不覺就到了家門口?！?/p>

可得出答案。

13.此題考查學(xué)生對文本的感悟理解能力?？梢越柚闹嘘P(guān)鍵字詞句來解答。如“膽量是鍛

煉出來的，生活能力也是鍛煉出來的，如果一直把送上門的鍛煉機會拒之門外，我們就永遠

都長不大！”

14.B15.忽上忽下、忽快忽慢地飛行；一百八十度的急轉(zhuǎn)彎；懸空卻不移動位置，

作長“8”字運動；長途飛行；突然降落又瞬間飛走靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度，微

妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)16.人們仿照翅痣，在飛機機翼上設(shè)計了加厚部分，戰(zhàn)

勝了飛機的“顫振17.示例：蜻蜓為什么被譽為昆蟲里的“飛行之王”？

【分析】14.無可比擬：沒有可以與之相比的（含褒義）。

望塵莫及：遠遠望著前面人馬行走時揚起來的塵土而追趕不上。比喻遠遠落在后面。常用作

和人比較時自謙的話。

無可奈何：指沒有一點辦法，只好這樣了。

不可企及：沒有希望達到。形容遠遠趕不上。

15.本題考查的知識點為從文中提取信息。我們可以從以下句子找到答案:①它能忽上忽下、

忽快忽慢地飛行，它能微微抖動翅膀來一個一百八十度的急轉(zhuǎn)彎，它能懸在空中不移動位置。

這時它的翅膀每秒鐘要扇動30~50次，作長“8”字運動。②它可以長途飛行，一小時飛兒十

千米而不著陸；它也能突然降落，停在一個尖尖的枝梢上，瞬間又會飛得無影無蹤。③蜻蜓

飛得那么自由自在，是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度，微妙地與飛行速度和大氣氣壓相

適應(yīng)。

16.同學(xué)們在做此類題目時.，要仔細閱讀原文，深刻理解短文內(nèi)容。通過閱讀短文我們知道，

人們仿照翅痣，在飛機機翼上設(shè)計了加厚部分，戰(zhàn)勝了飛機的“顫振”。

17.這是一道開放性試題，同學(xué)們言之有理即可。我們在做此題時，要運用創(chuàng)造性思維。我

們要用恰當(dāng)?shù)恼Z言，將自己想象到的問題表達出來，要語句通順，表意明確，符合題目要求。

18.最明朗、美潤、多情、動人的月是故鄉(xiāng)的月。19.時間濃濃的思念之情20.B

【分析】18.本題考查的知識點為從文中提取信息。我們可以從以下句子找到短文中概括故

鄉(xiāng)的月的特點的句子：最明朗、美潤、多情、動人的月是故鄉(xiāng)的月。

19.同學(xué)們在做此類題目時，要仔細閱讀原文，深刻理解短文內(nèi)容。通過閱讀短文我們知道，

作者按照春、夏、秋、冬的順序?qū)懥嗽鹿庀鹿枢l(xiāng)的人們生活、勞動的場景，表達了作者對故

鄉(xiāng)濃濃的思念之情。

20.同學(xué)們在做此類題目時，要仔細閱讀原文，深刻理解短文內(nèi)容。通過閱讀短文及畫線句

我們知道，短文中畫線句形象地說明了作者在故鄉(xiāng)美好月光的陪伴下生活，長大成人，表達

了作者對故鄉(xiāng)及故鄉(xiāng)親人的無限感激與思念之情。

21.nan<huo<22.總一分一總23.日常生活中都有哪些科學(xué)呢？在人們穿衣

服的日常小事中蘊含著什么科學(xué)？探索日常生活中的科學(xué)對人類有什么意義？

【解析】21.本題考查學(xué)生對字詞中字音的識記。在第二段第二行中的難道的難讀n“，在

第二段第五行中的暖和的和讀huoo

22.本題考查學(xué)生對文章結(jié)構(gòu)的理解和分析。第一段總起引出日常生活中的科學(xué)，中間的二、

三段分別講了人們喜歡在冬天穿深色衣服的科學(xué)和大書包里的科學(xué)。最后一段總結(jié)生活中的

科學(xué)。

23.本題考查文章內(nèi)容的理解以及思維能力和語言表達能力。讀題目”日常生活中的科學(xué)”

我們會產(chǎn)生疑問：日常生活中都有哪些科學(xué)呢？讀到第二自然段人們喜歡在冬天穿深色衣服

的科學(xué)，我們會產(chǎn)生疑問：在人們穿衣服的日常小事中蘊含著什么科學(xué)？讀完短文，我們會

產(chǎn)生疑問：探索日常生活中的科學(xué)對人類有什么意義？

24.腦膝徇嚴(yán)謹25.失望本本大不思想26.C要

是我也喝醉了，也能靈感大發(fā)，寫出文章來。因為“我''聽說李白喝醉了酒能寫出許多首

詩，所以“我''想向李白學(xué)習(xí)。27.作者模仿李白，結(jié)果文章沒寫成還大醉一場。28.寫

作的訣竅是積累和觀察。

【分析】24.考查詞語運用，了解字詞意思，再結(jié)合語境進行分析。

苦惱：用來表示痛苦煩惱。

漆黑：指極暗無亮光、顏色極黑或者形容受打擊，心情低落。

詢問：（1）征求意見；打聽。（2）解釋：觀看；察看。

嚴(yán)肅：意思是令人敬畏、認真的，可以是形容人的狀態(tài)；也可以形容氣氛。

嚴(yán)謹：形容態(tài)度嚴(yán)肅謹慎；細致、周全、完善，追求完美。"嚴(yán)''亦為姓氏，故有以“嚴(yán)謹”

為名的人。

25.考查補全詞語。

失望透頂：表示期盼的念頭消耗殆盡,主觀不再能夠提供任何精神上的支持來等待某種改變。

原原本本：意思是從頭到尾按原來的樣子，指詳細敘述事情的全部起因和整個過程，一點不

漏。

大笑不止：笑個不停。

苦思冥想：比喻絞盡腦汁，深沉地思索。也指關(guān)起門來，不作調(diào)查和研究，單憑主觀去想象

解決問題的方法。

26.考查理解句子含義。

（1）劃線句子是反問句（反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是

疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述

句語氣更加強烈，更能引起人們的深思與反思。）。

（2）反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：刪掉疑問詞比如：“難

道…嗎？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。本題中去掉“豈不

是''和問號。

(3)考查理解句子。要聯(lián)系前文內(nèi)容“想到：李白只要一喝醉了酒，就可以寫出許多首詩來，

可謂詩興大發(fā)“可知"我''為什么會這樣想的原因。

27.考查對文章內(nèi)容的理解。要結(jié)合故事情節(jié)進行分析，本文主要寫了“作者模仿李白，結(jié)

果文章沒寫成還大醉一場?！笔欠浅Ｓ腥さ?。

28.考查理解文章內(nèi)容，可以結(jié)合文中“'寫文章靠的是平時的積累和對事物的觀察?！@下

我明白了，原來寫作的訣竅就是積累和觀察呀?！边M行概括。

29.自力更生無動于衷30.老師不想讓“我”跌倒，同時也為“我”后面學(xué)溜冰打基礎(chǔ)。

因為推椅子只是一種方法，要真正學(xué)會溜冰還是要靠自己。31.這里的“椅子”其實是指一

種能暫時幫助我們的力量。32.我們要學(xué)會獨立，學(xué)會依靠自己的力量，學(xué)會自力更生,

不能一直依賴他人。

【分析】29.本題考查從文中找詞語。閱讀文章，從第三自然段“我只得自力更生，站穩(wěn)了

腳步。”這句話中可找到“獨立自主”的近義詞自力更生，指不依賴外力，靠自己的力量重新

振作起來，把事情辦好?！袄蠋熢谂赃?，看著我在那里叫嚷，無動于衷。’‘這句話中的“無動

于衷''意思是心里一點兒不受感動；一點兒也不動心。

30.本題考查對文章內(nèi)容的閱讀把握。根據(jù)第二自然段中“開始時，我不知道技巧，總是跌

倒。所以，他給我一把椅子，讓我推著椅子溜?！翱芍?，"我”初學(xué)溜冰時，老師給“我”一把

椅子是因為老師不想讓“我”跌倒，同時也為'‘我"后面學(xué)溜冰打基礎(chǔ)。從第三自然段中“我這

才發(fā)現(xiàn)，我在冰上可以平穩(wěn)滑行了，椅子已幫了我許多。但推椅子只是一種方法，真要學(xué)會

溜冰，非得把椅子拿開不可——