幼兒園七月份小班工作計劃（7篇）

第第頁幼兒園七月份小班工作計劃（必備7篇）時間一分一秒過去,新的工作即將開始,先把工作計劃寫好,然后再開始新的工作!但如何避開這種自我愉悅的工作計劃？以下是我為大家收集整理的幼兒園七月份小班工作計劃，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。幼兒園七月份小班工作計劃第1篇新學期開始了，我連續(xù)擔負小班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面連續(xù)進展下去，將不足的方面努力做好。依據(jù)新學期的目標，訂立計劃如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)訂立的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的.物品適時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，加添通風次數(shù)適時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。二、重要工作1、良好的清潔衛(wèi)生習慣幫忙幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習慣，幫忙幼兒學習本身卷衣袖，在老師的引導下會用肥皂洗手。提示幼兒不咬手指，不把玩具放入口中；會用毛巾洗臉，保持衣裳乾凈。2、良好的進餐習慣培育幼兒要安靜快樂進餐，坐姿自然，正確使用餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣，并且不挑食，不揮霍，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯粒，不弄臟衣裳等，幫忙幼兒克服幼兒的倚靠性，培育幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培育良好飲食習慣和有規(guī)律進食。幼兒進餐時，精力集中，注意察看，細心照料幼兒，輕聲地、不冷不熱地引導和幫忙幼兒把握進餐的技能，培育幼兒文明行為習慣和吃完本身的一份飯菜。提示幼兒多喝開水，學會節(jié)省用水，讓幼兒學會使用、收放本身的物品。3、良好的睡眠習慣及穿脫本領(lǐng)培育幼兒能安靜地就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，幫忙幼兒穿脫衣褲、鞋襪等。4、良好的學習環(huán)境堅持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬充足的陽光，使幼兒在乾凈舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。5、團結(jié)協(xié)作，搭配老師開展教學活動老師和保育兩者搭配，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結(jié)一致，共同努力，相互掛念每一個幼兒，使孩子健康成長。搭配老師開展各種游戲活動，讓老師更好的開展教學活動。幫助組織戶外活動，作好護理工作。幼兒園七月份小班工作計劃第2篇一、生活方面。本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小伙伴玩耍的時候，被小伙伴無意劃傷，后來我們就對小伙伴的指甲進行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認得指甲長對本身和小伙伴的害處，應(yīng)當每周剪一次指甲，知道和小伙伴在一起玩耍的時候不去指別的小伙伴的臉，盡量避開臉蛋。在衛(wèi)生保健方面，我們班的孩子們的出勤率很好，但是有些孩子感冒咳嗽有藥，對于身體弱的孩子，老師常常照料，有藥的孩子通過記錄，按時給孩子吃藥。催趕幼兒多喝水。戶外陽光好的時候，加添戶外活動的時間。班內(nèi)也加添了各方面的消毒，配備了紫外線消毒燈。對班內(nèi)的活動室和臥房進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進餐結(jié)束后，衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手，張老師負責班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負責給幼兒擦油，劉老師負責提褲子等等，都是為了讓幼兒健康歡樂的度過每一天。二、教育內(nèi)容與要求1、吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持快樂的情緒。2、在日常生活中引導幼兒察看本身的身體，了解身體基本部位的功能，知道本身和別人不一樣，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)覺身體會動的部位。3、幫忙幼兒了解生活中會碰到的不安全，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護意識，懂得保護身體的緊要性，有病時能英勇接受醫(yī)生的治療。4、幫忙幼兒懂得本身的事要本身做的道理，能夠做一些力所能及的事情。5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動幼兒對圖書的愛好，引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。6、激勵幼兒察看和本身動手制作植物標本，對生活中科學現(xiàn)象的探究感愛好。7、在日常生活中引導幼兒連續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)覺其中的趣味，幫忙幼兒把握比較物體長短的方法。8、幫忙幼兒在操作和生活活動中認得數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的愛好，在歡樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。10、培育幼兒對美術(shù)活動的愛好，引導其學習用線條、顏色表現(xiàn)本身的生活，通過折紙手工等活動磨練動手本領(lǐng)。11、組織幼兒開展豐富的體育活動，帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑，學習鉆的方法和技能。三、家長工作首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最緊要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很搭配，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些原因，沒有定期舉辦，所以希望家長們諒解，在x月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參加網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實。幼兒園七月份小班工作計劃第3篇一、思想：以新《綱要》精神為宗旨，我們把五大領(lǐng)域以及原來學程有機結(jié)合起來，融入到日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習愛好和求知欲望，培育幼兒的各種本領(lǐng)，形成良好的常規(guī)和衛(wèi)生習慣。我們的幼兒年齡小，因此要予以無微不至的掛念和照料，激勵和幫忙，做到教中有保，保中有教。我們?nèi)焕蠋煂⒁詽M腔的熱誠投入到工作中去，團結(jié)一心、愛崗敬業(yè)、認認真真做好各項工作，嚴格要求本身，樹立良好的師德形象，對待幼兒做到耐性、愛心和責任心。全心全意為家長服務(wù)，真正做到“掛念兒童，服務(wù)家庭”。二、情況：我們班共有三位老師，我作為班主任肩頭的任務(wù)很重，我要與其余兩位老師一起了解工作制度，提高業(yè)務(wù)技能等，同時，還要搞好我們班級的整體工作。總之，我們相互學習，相互促進，帶好每一位孩子。由于幼兒來自不同的家庭，所以在個性、本領(lǐng)、生活、學習習慣方面的差距較大如：不會本身吃飯、不會入廁；有的個性強，形成了很多壞習慣，時常與同伴之間爭奪發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，我們老師要抽出很多時間來培育孩子的這些方面本領(lǐng)，我們要訂立可行性教育教學，做到因材施教、因人而異，加強他們的.自信念和提高他們的學習本領(lǐng)，促進幼兒全面進展。三、教學目標（一）健康領(lǐng)域1、機體發(fā)育正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。2、生活習慣、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理本領(lǐng)。3、知道必要的安全保健常識，學習保護本身。4、喜愛參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、快捷。（二）語言領(lǐng)域1、能聽懂一般話、安靜的與同伴一起聽老師；并能聽清楚老師的簡單指示并照著去做。2、學習說一般話，會用一般話說本身同伴的名字和日常用品的名稱及日常生活的簡單用語等。3、能大膽回答他人的提問，活潑大方，有禮貌，不怕生人。4、能大膽、清楚地表達本身的想法很感受。5、喜愛聽，念兒歌，不隨便插嘴，以積極的情緒參加各項活動；6、引發(fā)幼兒對書籍、閱讀、表演感愛好。（三）認知領(lǐng)域1、引起幼兒參加數(shù)學活動的愛好，能快樂地參加一些有簡單數(shù)學內(nèi)容的游戲和操作活動。2、能按物體的名稱、顏色、大小進行分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所構(gòu)成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步進展幼兒的比較本領(lǐng)。3、對四周事物有古怪心，產(chǎn)生察看，撥弄的愛好。4、充分使用各種感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，聽聽，嘗嘗，感常常接觸的事物，豐富生活閱歷。5、喜愛自然界，初步了解秋天和冬天的季節(jié)特征，感受自然界的變化。（四）藝術(shù)領(lǐng)域：音樂方面：1、能用正確的姿勢、自然的聲音，一句一句地唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。2、基本上能隨著音樂節(jié)奏做上肢或下肢的簡單的基本動作和仿照動作，學會一些簡單的集體舞、邀請舞和歌表演。學做一些簡單的音樂游戲。3、能感受性質(zhì)鮮明單純、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂曲的形象、內(nèi)容情感，并能在感受的過程中產(chǎn)生較積極的外部反應(yīng)，初步了解舞曲、勞動音樂的特點。美術(shù)方面：1、對四周美好事物的愛好，喜愛參加美術(shù)活動，并樂意向別人敘述本身作品的內(nèi)容。2、學習用棉簽，紙團，蠟筆，水彩筆，泥，紙，固體膠水等工具和，大膽地涂涂畫畫，粘粘折折，搓搓團團。3、學習正確的握筆方法和作畫姿勢，養(yǎng)成大膽作畫的習慣；學習用點、線來表現(xiàn)諳習的物體，引導幼兒認得紅、黃、藍、紫、黑、綠、棕、橙瞪6—8種顏色，培育幼兒對顏色的愛好，初步學會自由選用本身愛好的顏色作畫。4、學習撕紙的方法，學習用固體膠水粘貼。5、學習用搓、團聚、壓、粘合等方法，組合簡單的圖形。（五）社會領(lǐng)域1、能較快地適應(yīng)集體生活，高快樂興上幼兒園。能感知幼兒園環(huán)境的美，愛幼兒園，知道幼兒園的名稱。2、能從性別、外行等外在特征上比較本身與別人的不同。3、學習敬重他人，會使用“你好”“再見”“請”“對不起”“沒關(guān)系”“感謝”等禮貌用語。4、能在集體中聽老師同伴，叫出同伴的名字，能與同伴友好相處，了解體驗與同伴共享歡樂的情感。5、知道幼兒園的是大家玩的，圖書是大家看的，能做到正確地玩、看。6、學著和老師一起指定簡單的游戲規(guī)定，并能按規(guī)定進行游戲。7、樂意參加幼兒園的各種活動，親近與本身生活緊密的人。如老師和炊事員，本身和父母和家庭的其他成員，知道如何去稱呼他們。8、知道要敬重成人，了解幼兒園成人的勞動，珍惜勞動成果。能本身的事情本身做，并能幫忙成人做力所能及的事。9、察看四周及變化。喜愛參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日歡樂的氛圍。四、工作重點與措施：1、我們?nèi)焕蠋煂⒐餐钆?，抓好班級的常?guī)教育，從點滴做起，將幼兒的生活衛(wèi)生、學習習慣的培育滲透于一日生活得各個環(huán)節(jié)，培育幼兒的安全、自我服務(wù)的意識。2、定期更換家長園地內(nèi)容，開展豐富多彩的活動。讓家長更快、更好的了解幼兒在園的學習生活以及一些科學的育兒學問。3、開展豐富多彩的游戲、區(qū)角活動，培育幼兒的交往本領(lǐng)、語言表達本領(lǐng)和解決問題的本領(lǐng)，以及對幼兒園的愛好之情。4、通過開展“小手真能干”活動，如：扣紐扣、穿鞋子等。提高幼兒的自理本領(lǐng)和自我服務(wù)意識。5、在日?；顒又?，利用、詩歌、表演、看圖敘述多種形式，擴大幼兒學問面，對幼兒實施全面進展教育。6、定期召開家長會，并利用早晚接送孩子的時間以及電話家訪等多種形式，與家長溝通，共同搭配，保證家園教育的一致性。7、利用節(jié)日開展豐富多彩的活動，讓幼兒知道節(jié)日的意義。8、自制豐富多彩的體育玩具并適合小班幼兒的年齡特征，還要保證人手一網(wǎng)。9、在工作中三位老師相互搭配，既有分工又有合作，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培育，并依據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性、目的性的進行教育。10、依據(jù)小班幼兒身心進展規(guī)律，從激感入手，以感性認得為基礎(chǔ)，組織豐富有趣味的教學活動，通過操作和游戲提高幼兒認得和表現(xiàn)的本領(lǐng)。11、激勵和引導幼兒參加游戲，激發(fā)幼兒自由選擇活動區(qū)和玩具材料的愛好，重視集體游戲和自選、自發(fā)游戲相結(jié)合，學會遵守必要的游戲規(guī)定。12、各類游戲交替進行，利于幼兒學習游戲技能、規(guī)定，懂得珍惜玩具、輕拿輕放、物歸原處。13、充分利用家長資源，激勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。14、創(chuàng)設(shè)寬松、公平和諧、美妙的生活、學習環(huán)境，掛念、珍惜每一位幼兒，使幼兒對老師產(chǎn)生信任感。幼兒園七月份小班工作計劃第4篇時間如潑出去的水，無法收回，六月份已經(jīng)結(jié)束，七月又匆忙到來，孩子們的教育工作不能放松，在七月我們幼兒園小班訂立了七月工作計劃。一、削減孩子對家長倚靠剛進入幼兒園小班的小孩子，很小他們特別粘人，尤其是喜愛粘著父母，到了幼兒園內(nèi)由于沒有看到父親媽媽會焦慮焦急哭泣，在六月份我們發(fā)覺這樣的情況特別普遍，為了分散孩子們的注意力，我們會在七月份開始舉辦活動，尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間，我們會帶領(lǐng)孩子做各種好玩的游戲，讓他們通過游戲忘卻對爸媽的思念，使孩子能夠高興的'在幼兒園上課學習，活動項目有老鷹吃小雞，捉迷藏，猜字游戲等，當然也會依據(jù)情況加添一些有趣味的游戲活動。活動時間在是早上八點鐘，有一個小時的游戲時間，這段時間是讓他們不要畏懼在幼兒園學習，讓他們更好的融入到小班中，高興的學習，高興的玩耍。二、加強對小班老師培育為了更好的教育小孩子，我們幼兒園針對小班老師輔導培訓，培訓教育孩子的方法，實行有閱歷的老師傳授閱歷，然后通過聽課了解各位老師的教學情況，并且由專本的教育組給老師供給看法，讓她們適時改正教學方式，實行的教學方式是統(tǒng)一教學，讓老師都有教學的閱歷更好帶領(lǐng)小班小孩子好好學習，我們都知道小班小孩子沒有基礎(chǔ)是一張白紙，想要在白紙上作畫難，但也簡單，由于小孩子年齡小接受本領(lǐng)相對要強，但簡單對學習感到疲乏。所以在教育小孩子時，注意時間布置，上課時間不會太長，太長了小孩子簡單走神哭鬧，活動時間也不能長，孩子們簡單疲乏，想睡覺。三、注意班級衛(wèi)生管理有很多性格都需要從小培育的，在班級里面每個老師都必需要教育好小孩子不能任意亂扔東西，同時要學會把無用的垃圾扔進垃圾桶里面，組織小孩子打掃衛(wèi)生，雖然不需要他們什么都做好，但是只要帶領(lǐng)他們學習，通過一次次的教育讓小孩子養(yǎng)成良好習慣，對于任意亂扔垃圾的小孩子適時教育，把每一個小孩子都培育成為一個優(yōu)秀的同學。四、常常與家長溝通每隔一周老師必需要對同學家長反映同學情況同時老師也需要了解小孩子在家中的表現(xiàn)，適時溝通家長，是讓家長對我們的工作有更深的了解，避開家長由于不了解我們工作干擾到我們教學。幼兒園七月份小班工作計劃第5篇一、班級情況分析：1、本學期幼兒人數(shù)xx人，男孩xx名，女孩xx名，幼兒基本上沒有生活自理本領(lǐng)，語言交往本領(lǐng)及其它本領(lǐng)都很差。二、本學期工作目標：本學期我們將重點培育幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識。加強幼兒的語言本領(lǐng)、生活自理本領(lǐng)及培育幼兒的社會交往本領(lǐng)和音樂素養(yǎng)的培育。加強幼兒的自我服務(wù)本領(lǐng)，能參加簡單的勞動，做本身能做的事。培育幼兒參加集體活動的愛好，引導幼兒適應(yīng)集體生活。幫忙幼兒遵守集體生活行為規(guī)定，能和同伴共同游戲。培育幼兒參加體育活動的愛好，學習一些基本的運動技能，促進身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)進展，加強體質(zhì)。學習安靜的聽他人講話，聽懂日常用語并學習按語言調(diào)整自身行為，嘗試用短句表達本身的意思。培育幼兒的能動意識，能依照本身的意愿選擇活動材料，在活動中有肯定的規(guī)定意識，體驗游戲的快樂。三、實在措施1．運用標志幫忙幼兒遵守常規(guī)小班幼兒的思維處于直觀形象的階段，標志就是一種直觀的視覺符號，可以讓幼兒在較短的時間里解和執(zhí)行。2．將德育滲透于日常生活,對四周人有禮貌，做個講禮貌的好孩子；學說文明禮貌用語如“早上好”“您好”“感謝”“對不3．主題活動和節(jié)日的品德教育四、家長工作加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和喜好，以及家長的需求和是否樂意參加班上的活動。按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長供給新的幼教信息。五、衛(wèi)生保健工作健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒供給一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照料，將幼兒的身心健康放在首位。1．秋季即將來臨，我們要連續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。2．老師要細心察看孩子，發(fā)覺身體不適要適時交醫(yī)生查看、診治。在本學期的保健工作中，加強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參加意識和配班意識，真正做到保教合一六、安全工作通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒注意安全是很緊要的，每個小伙伴都必需牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很不安全”“這樣對嗎”“你知道一些特別的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活閱歷進行敘述。讓孩子學會坐腳踏車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。知道在集體活動或是和父親媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。三位保教人員隨時檢查班級有無不安全隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，避開燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并適時的上交園長。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到眼到、心到、手到。家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的緊要引導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，在周教育活動計劃中我班給家長發(fā)溫馨提示，宣揚交通安全、學校安全、飲食安全等學問，搭配好幼兒園做好安全防范工作。幼兒園七月份小班工作計劃第6篇本學期我段共有2個班,其中小一班經(jīng)過一學年的幼兒園小小班學習生活,幼兒在體智德美諸方面得到肯定進展,小二班均是剛?cè)雸@幼兒，相比之下，兩個班幼兒水平存在肯定差異,但由于幼兒年齡相當,因此,我們將從本段的實際情況啟程，以園計劃為核心，訂立有針對性的計劃，搭配學園爭創(chuàng)泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園,重視觀念的變化和體現(xiàn)，不斷摸索、創(chuàng)新，積極提高老師的工作熱誠及各方面素養(yǎng)，發(fā)揮年輕老師的優(yōu)勢。以培育幼兒健康活潑、快樂合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)年段特色，與幼兒共同體驗歡樂，體驗成功，讓歡樂始終伴隨著孩子們的成長。一、重要工作重點與措施：（一）保教工作：我段始終以保為重，小二班幼兒第一次從父親、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進幼兒園這個大集體，不適應(yīng)的情況較多，因此，我有必要適時組織老師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難，適時解決，使每項活動有條不紊的進行，杜絕事故的發(fā)生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。（1）組織新保育員學習保育員職責，加強保育意識，合理布置保育員的上下班時間，做好保育員與老師搭配的引導工作。（2）加強保育學問學習和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培育，提高自我防護本領(lǐng)。（3）科學布置幼兒一日活動，注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作，杜絕意外事故發(fā)生。（4）定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的乾凈。（5）重視班級幼兒良好的常規(guī)培育，培育幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質(zhì)。（6）依據(jù)幼兒的年齡特點，進展水平和保教目標，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)有幼兒參加、生動活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教育功能，搭配園的檢查。（7）激勵年段老師樹立正確的兒童觀、教育觀，做幼兒的知心伙伴，日常生活中堅持用激勵、激勵的話語增長幼兒的自信念，使幼兒喜愛上幼兒園。（8）有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》《鞋子踏踏響》，訂立主題活動網(wǎng)絡(luò)、主題目標網(wǎng)絡(luò)。（9）搭配園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。（二）教科研工作：（1）加大教科研力度，提高教研質(zhì)量，加強年段老師工作的自發(fā)性和積極性。領(lǐng)悟?qū)W園教研專題活動精神，各班依據(jù)幼兒特點及愛好，認真開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動》，小二班開展《幼兒運用顏色繪畫初探》課題活動，做到班班有課題。（2）貫徹《綱要》精神，以“領(lǐng)域”為主、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式，開展促進孩子全面進展的活動。認真訂立周、逐日計劃，做到教育有目的，行動有方向，使每次活動行之有效。（3）保證每兩周一次的年段教研活動，并做好記錄。大膽設(shè)計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法，參加園內(nèi)組織的教學觀摩和相互聽課、評價活動，做到有集中、有分散。（三）家長與社區(qū)：（1）各班在“家教園地”向家長宣揚本月、周、半日的教育教學內(nèi)容及相關(guān)的家教文章，讓家長把握家教方向，加強家長的使命感和責任感。（2）健全家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用，提高家長開放日活動的質(zhì)量，開展適合幼兒年齡特點的親子活動，溝通家園教育效應(yīng)，確保家園教育的一致性。（3）提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式，完善家園溝通。（4）通過“家長學?！敝v座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動，緊密家園聯(lián)系，與家長共同領(lǐng)悟《綱要》精神，漸漸樹立兒童觀、進展觀、教育觀，形成家庭、幼兒園教育的合力。（5）激勵家長積極動筆，撰寫家教文章，推舉有代表性的論文在園報上發(fā)表。二、月份工作布置：九月份：（一）保教工作：1、依據(jù)教育目標，期初環(huán)境布置（墻飾、區(qū)角、家園欄），迎接幼兒入園。2、各班保教人員開展期初保教活動，注意新生入園的安全防護教