七年級信息技術(shù) 《4.3表格數(shù)據(jù)的計(jì)算》教案

七年級信息技術(shù)《4.3表格數(shù)據(jù)的計(jì)算》教案科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）七年級信息技術(shù)《4.3表格數(shù)據(jù)的計(jì)算》教案課程基本信息1.課程名稱：七年級信息技術(shù)《4.3表格數(shù)據(jù)的計(jì)算》

2.教學(xué)年級和班級：七年級信息技術(shù)班

3.授課時(shí)間：2022年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)目標(biāo)

1.了解表格數(shù)據(jù)計(jì)算的概念和作用。

2.學(xué)會使用Excel進(jìn)行表格數(shù)據(jù)的計(jì)算。

3.能夠運(yùn)用表格數(shù)據(jù)計(jì)算解決實(shí)際問題。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.表格數(shù)據(jù)計(jì)算的概念和作用。

2.Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的基本操作。

3.實(shí)際問題解決案例。

四、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入：通過一個(gè)實(shí)際問題引入表格數(shù)據(jù)計(jì)算的概念。

2.新課：講解表格數(shù)據(jù)計(jì)算的概念和作用，介紹Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的基本操作。

3.練習(xí)：學(xué)生動(dòng)手操作，進(jìn)行表格數(shù)據(jù)計(jì)算練習(xí)。

4.拓展：通過案例分析，讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用表格數(shù)據(jù)計(jì)算解決實(shí)際問題。

5.總結(jié)：回顧本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

五、教學(xué)資源

1.電腦和投影儀。

2.Excel軟件。

3.實(shí)際問題解決案例。

六、教學(xué)評價(jià)

1.課堂參與度。

2.練習(xí)的正確率。

3.對實(shí)際問題解決的能力。

七、課后作業(yè)

1.復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識。

2.完成課后練習(xí)，提高操作技能。

3.思考如何運(yùn)用表格數(shù)據(jù)計(jì)算解決實(shí)際問題，下節(jié)課分享。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生對表格數(shù)據(jù)計(jì)算的信息意識，讓學(xué)生明白表格數(shù)據(jù)計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用和重要性。

2.計(jì)算思維：通過學(xué)習(xí)Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的基本操作，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算思維解決問題的能力。

3.技術(shù)能力：培養(yǎng)學(xué)生熟練使用Excel進(jìn)行表格數(shù)據(jù)計(jì)算的技術(shù)能力，提高學(xué)生在信息技術(shù)方面的技能水平。

4.創(chuàng)新能力：鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)際問題解決中運(yùn)用表格數(shù)據(jù)計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）表格數(shù)據(jù)計(jì)算的概念和作用：這是本節(jié)課的基礎(chǔ)知識，需要讓學(xué)生明白表格數(shù)據(jù)計(jì)算是什么，以及它在實(shí)際生活中的應(yīng)用和重要性。

（2）Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的基本操作：這是本節(jié)課的核心內(nèi)容，需要讓學(xué)生學(xué)會使用Excel進(jìn)行表格數(shù)據(jù)的計(jì)算，包括輸入數(shù)據(jù)、使用公式、函數(shù)等。

（3）運(yùn)用表格數(shù)據(jù)計(jì)算解決實(shí)際問題：這是本節(jié)課的應(yīng)用部分，需要讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的基本操作：雖然這是本節(jié)課的核心內(nèi)容，但是由于Excel是一個(gè)功能強(qiáng)大的軟件，學(xué)生可能會感到難以掌握。因此，需要教師耐心講解，反復(fù)練習(xí)，幫助學(xué)生突破這個(gè)難點(diǎn)。

（2）運(yùn)用表格數(shù)據(jù)計(jì)算解決實(shí)際問題：這個(gè)難點(diǎn)在于學(xué)生可能不知道如何將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際問題中。需要教師給出具體的案例，引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生自己嘗試解決實(shí)際問題。

（3）數(shù)據(jù)分析與計(jì)算思維的結(jié)合：這個(gè)難點(diǎn)在于學(xué)生可能不知道如何運(yùn)用計(jì)算思維解決數(shù)據(jù)分析問題。需要教師引導(dǎo)學(xué)生理解數(shù)據(jù)分析的本質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算思維解決問題的習(xí)慣。教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-電腦和學(xué)生用書

-投影儀

-Excel軟件

2.課程平臺：

-學(xué)校內(nèi)部教學(xué)平臺

3.信息化資源：

-與表格數(shù)據(jù)計(jì)算相關(guān)的教學(xué)PPT

-操作演示視頻

-在線學(xué)習(xí)資源（可選）

4.教學(xué)手段：

-講授法

-案例分析法

-任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

-分組合作法教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：提供包含表格數(shù)據(jù)計(jì)算概念和作用的PPT、操作演示視頻等相關(guān)資料，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：提出問題如“什么是表格數(shù)據(jù)計(jì)算？它在實(shí)際生活中有什么應(yīng)用？”引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺或微信群，收集學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記和疑問。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生獨(dú)立閱讀資料，理解表格數(shù)據(jù)計(jì)算的基本概念。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對問題進(jìn)行思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問題提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺和微信群，促進(jìn)資源共享和監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前熟悉課程內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過一個(gè)實(shí)際案例，引出表格數(shù)據(jù)計(jì)算的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的基本操作，如使用公式、函數(shù)等。

-組織課堂活動(dòng)：學(xué)生分組進(jìn)行Excel操作練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

-解答疑問：教師針對學(xué)生在操作中遇到的問題提供及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生專注聽講，理解Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的操作方法。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生在小組中進(jìn)行Excel操作練習(xí)，嘗試解決實(shí)際問題。

-提問與討論：學(xué)生針對操作中的難題提問，并與組內(nèi)同學(xué)討論解決方案。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過講解，幫助學(xué)生理解Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的操作方法。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的知識點(diǎn)，掌握相關(guān)技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：布置相關(guān)作業(yè)，如在Excel中完成一個(gè)簡單的表格數(shù)據(jù)計(jì)算任務(wù)。

-提供拓展資源：推薦學(xué)生閱讀關(guān)于數(shù)據(jù)分析的書籍，或訪問相關(guān)網(wǎng)站學(xué)習(xí)更多Excel技巧。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：批改學(xué)生作業(yè)，提供反饋意見，指出作業(yè)中的問題和改進(jìn)之處。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，鞏固課堂上學(xué)到的Excel技能。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦的資源，進(jìn)行更深入的數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)：學(xué)生對本次課程的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思，總結(jié)所學(xué)知識和技能。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算知識點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-書籍推薦：《Excel2016從入門到精通》、《數(shù)據(jù)分析與可視化實(shí)戰(zhàn)》等，供學(xué)生深入理解表格數(shù)據(jù)計(jì)算和Excel操作。

-視頻教程：YouTube上的Excel操作教程，如“Excel公式與函數(shù)完全攻略”、“Excel數(shù)據(jù)分析實(shí)戰(zhàn)技巧”等，幫助學(xué)生直觀學(xué)習(xí)。

-在線課程：Coursera、Udemy等平臺上的Excel數(shù)據(jù)分析課程，如“ExcelforDataAnalysis”、“AdvancedExcelSkills”等，提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)路徑。

-實(shí)戰(zhàn)案例：提供一些真實(shí)的表格數(shù)據(jù)計(jì)算案例，如財(cái)務(wù)報(bào)表分析、銷售數(shù)據(jù)分析等，讓學(xué)生學(xué)會解決實(shí)際問題。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以利用推薦的書籍，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的理論和實(shí)踐知識。

-觀看YouTube上的視頻教程，跟隨步驟練習(xí)Excel操作，提高動(dòng)手能力。

-選擇在線課程進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，掌握更多高級的Excel技能和數(shù)據(jù)分析方法。

-結(jié)合實(shí)際案例，嘗試用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)中的數(shù)據(jù)問題，提高應(yīng)用能力。

-加入學(xué)?；蛏鐓^(qū)的數(shù)據(jù)分析社團(tuán)，與其他同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

-參加數(shù)據(jù)分析相關(guān)的比賽或項(xiàng)目，如Kaggle競賽等，鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力。典型例題講解七、典型例題講解

例題1：制作學(xué)生成績表

假設(shè)有一個(gè)包含學(xué)生姓名、科目、成績的表格，要求計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分和平均分，并將結(jié)果顯示在表格中。

解答：

1.輸入學(xué)生姓名、科目和成績。

2.在一個(gè)新的單元格中輸入公式`=SUM(B2:C10)`，計(jì)算總分。

3.在另一個(gè)單元格中輸入公式`=AVERAGE(B2:C10)`，計(jì)算平均分。

4.將公式拖動(dòng)到其他學(xué)生對應(yīng)的單元格，自動(dòng)顯示每個(gè)學(xué)生的總分和平均分。

例題2：數(shù)據(jù)篩選

在上述學(xué)生成績表中，篩選出所有數(shù)學(xué)成績大于90分的學(xué)生名單。

解答：

1.選中包含學(xué)生姓名和數(shù)學(xué)成績的列。

2.點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡，選擇“篩選”。

3.在“數(shù)學(xué)成績”篩選框中，選擇“大于90”。

4.篩選結(jié)果將顯示所有數(shù)學(xué)成績大于90分的學(xué)生名單。

例題3：創(chuàng)建圖表

根據(jù)學(xué)生成績表，創(chuàng)建一個(gè)柱狀圖來展示各科目的平均分。

解答：

1.選中包含科目和平均分的單元格。

2.點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡，選擇“柱狀圖”。

3.選擇合適的柱狀圖樣式。

4.調(diào)整圖表的大小和位置，確保清晰展示。

例題4：數(shù)據(jù)透視表

將學(xué)生成績表轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)透視表，以查看各科目的總分?jǐn)?shù)和及格率。

解答：

1.選中整個(gè)數(shù)據(jù)表。

2.點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡，選擇“數(shù)據(jù)透視表”。

3.在彈出的對話框中，選擇新工作表作為數(shù)據(jù)透視表的位置。

4.拖動(dòng)“科目”到“行標(biāo)簽”區(qū)域，拖動(dòng)“成績”到“值”區(qū)域。

5.數(shù)據(jù)透視表將顯示各科目的總分?jǐn)?shù)和及格率。

例題5：條件格式

將學(xué)生成績表中成績優(yōu)秀的學(xué)生的姓名高亮顯示（例如，成績大于等于90分）。

解答：

1.選中包含學(xué)生姓名的列。

2.點(diǎn)擊“開始”選項(xiàng)卡，選擇“條件格式”。

3.在彈出的菜單中選擇“新建規(guī)則”。

4.選擇“使用公式確定要設(shè)置格式的單元格”。

5.輸入公式`=AND(B2>=90,C2>=90)`（假設(shè)成績在B列和C列）。

6.選擇要應(yīng)用的格式，如淺藍(lán)色填充。

7.點(diǎn)擊“確定”，符合條件的學(xué)生的姓名將高亮顯示。

這些例題涵蓋了Excel的基本操作，如公式輸入、數(shù)據(jù)篩選、圖表創(chuàng)建、數(shù)據(jù)透視表使用和條件格式設(shè)置。通過這些例題的練習(xí)，學(xué)生可以加深對Excel功能的理解，并提高解決實(shí)際問題的能力。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)確保學(xué)生能夠逐步掌握每個(gè)步驟，并在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-表格數(shù)據(jù)計(jì)算的概念和作用

-Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的基本操作（如輸入數(shù)據(jù)、使用公式、函數(shù)等）

-運(yùn)用表格數(shù)據(jù)計(jì)算解決實(shí)際問題的方法

②關(guān)鍵詞句：

-表格數(shù)據(jù)計(jì)算：將數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，得出結(jié)果

-Excel：一個(gè)常用的表格處理軟件

-公式：用于計(jì)算數(shù)據(jù)的一種表達(dá)式

-函數(shù)：用于執(zhí)行特定計(jì)算的預(yù)定義公式

-實(shí)際問題：生活中遇到的問題，需要通過數(shù)據(jù)計(jì)算來解決

③藝術(shù)性和趣味性：

-使用圖形、顏色和符號來增加板書的吸引力

-加入與學(xué)生生活相關(guān)的情景，如學(xué)生成績表、家庭預(yù)算等，讓學(xué)生更容易理解和記憶

-設(shè)計(jì)一些有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組比賽、角色扮演等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性教學(xué)反思今天的課程我們學(xué)習(xí)了Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算，學(xué)生們通過學(xué)習(xí)掌握了表格數(shù)據(jù)計(jì)算的概念和作用，學(xué)會了使用Excel進(jìn)行表格數(shù)據(jù)的計(jì)算，包括輸入數(shù)據(jù)、使用公式、函數(shù)等。同時(shí)，學(xué)生們還學(xué)會了運(yùn)用表格數(shù)據(jù)計(jì)算解決實(shí)際問題。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于Excel表格數(shù)據(jù)計(jì)算的基本操作掌握得較好，但是在實(shí)際應(yīng)用中，學(xué)生們對于如何將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際問題中還有一定的困難。

在教學(xué)過程中，我使用了講授法、案例分析法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等教學(xué)方法，學(xué)生們通過聽講、