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11.2積的乘方與冪的乘方(一)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索積的乘方運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,會(huì)用符號(hào)和文字語(yǔ)言表達(dá)這個(gè)性質(zhì),會(huì)進(jìn)行積的乘方運(yùn)算,發(fā)展符號(hào)感及推理意識(shí)。2.會(huì)根據(jù)積的乘方性質(zhì)解決一些實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體驗(yàn)“特殊一般特殊”的認(rèn)識(shí)規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn):積的乘方運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):理解積的乘方運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)回顧:1.乘方的意義:2.用字母表達(dá)乘法交換律,乘法結(jié)合律。二、新課探究:仔細(xì)閱讀課本P78---79,并思考下列問(wèn)題:?jiǎn)栴}一:公式(m為正整數(shù))為什么會(huì)成立?問(wèn)題二:當(dāng)m為正整數(shù)時(shí),怎樣計(jì)算?知識(shí)點(diǎn):積的乘方:積的乘方等于各因數(shù)乘方的積。(m為正整數(shù))三、典型例題:例題計(jì)算:(1)(ax)5(2)(-2xy)3四、課堂檢測(cè):填空:(1)積的乘方等于,用字母表示為。(2)(2a)3=(2a)4=(2a)5=(2a)6=(-2a)3=(-2a)4=(-2a)5=(-2a)6=由此你發(fā)現(xiàn)2.計(jì)算(1)(ab)2=(2)(-3ab)3=(3)(-3x)4=(4)(-2x)4=(5)(-7ab)3=(6)=五、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?六、課后作業(yè):一、精編37---38頁(yè)二、1.(1)(2)(3)(4)=2.計(jì)算(-2x)5=(-2t)3=(ab)4=(-2mn)2=(xy)3=()2010×52010=3、計(jì)算:4、下列運(yùn)算正確的是()A、6a-5a=1B、C、D、5.(1)已知2x=a,3x=b求6x(2)(0.125)2010×82010(3)()2010×52011§11.2冪的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索冪的乘方運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,能用文字語(yǔ)言和符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)這個(gè)性質(zhì);2.會(huì)運(yùn)用冪的乘方運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算;學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解并掌握冪的乘方運(yùn)算性質(zhì).學(xué)習(xí)難點(diǎn):冪的乘方運(yùn)算性質(zhì)的靈活運(yùn)用.學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)回顧:1、乘方的意義:2、積的乘法的運(yùn)算性質(zhì):3、如果一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是cm,那么它的體積是多少?若棱長(zhǎng)是cm呢?二、探究新知1、探索冪的乘方運(yùn)算性質(zhì):說(shuō)出下列兩式的意義并計(jì)算(1)(2)從上面的計(jì)算中,你發(fā)現(xiàn)冪的乘方運(yùn)算有什么規(guī)律?猜一猜為什么?根據(jù)上面的問(wèn)題你發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論?知識(shí)點(diǎn)一:冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì)符號(hào)表述:語(yǔ)言表述:冪的乘方運(yùn)算性質(zhì)的應(yīng)用:例1:下列計(jì)算對(duì)不對(duì)?如果不對(duì),應(yīng)怎樣改正?(1)(2)(3)(4)注意:冪的乘方中是底數(shù)不變,指數(shù)相乘,而同底數(shù)冪的乘法中是底數(shù)不變,指數(shù)相加.鞏固練習(xí)1:1、下列運(yùn)算正確的是()A.B.C.D.2、口答:(1)=(2)=(3)=例2:計(jì)算:(1)=(2)=(3)=例3.計(jì)算(1)(2)鞏固練習(xí)2:計(jì)算下列各式:(1)=(2)=(3)=(4)=(5)=(6)=三、拓展提高:冪的乘方運(yùn)算性質(zhì)的逆應(yīng)用:則例如:例4、已知,求和的值.四、課堂總結(jié):這節(jié)課你的收獲是什么?五、課下作業(yè):一、填空題(1)(2)(3)=(4)(5)=二、選擇題1、下列運(yùn)算正確的是()A.B.C.D.2、下列運(yùn)算正確的是()A、B、C、D、3、計(jì)算的結(jié)果是()A.B.C.D.5、若則等于()A、9B、24C、27D、11三、計(jì)算題(1)(2)(3)(4)(5)(6);(7)(8)(9)四、解答題1、若,求的值;2、已知都是正整數(shù),且,試用含的代數(shù)式表示.五、閱
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