《在民族復(fù)興的歷史豐碑上-2020中國(guó)抗疫記》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)

中國(guó)人民站起來(lái)了第四課在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國(guó)抗疫記導(dǎo)入2020年，有許多感人的流行語(yǔ)在我們之間傳開，如：我們總以為來(lái)日方長(zhǎng)，卻忘了世無(wú)常事；這世上哪有從天而降的英雄，只有挺身而出的戰(zhàn)士；世上哪有那么多歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行；沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨；不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過往；武漢加油，中國(guó)加油！……一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，給我們留下太多感動(dòng)的瞬間，讓人心生敬意、淚光漣漣。這段歷史，一定會(huì)銘刻在民族復(fù)興的歷史豐碑上。讓我們重溫過去，啟示將來(lái)。讓我們一起走近《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國(guó)抗疫記》。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.梳理內(nèi)容，賞析寫作技巧，品味富有感情的語(yǔ)句。2.理解抗疫所展現(xiàn)的精神內(nèi)涵，感受國(guó)家精神力量。知識(shí)積累(1)審時(shí)度勢(shì)：了解時(shí)勢(shì)的特點(diǎn)，估計(jì)情況的變化。(2)令行禁止：有令必行，有禁必止，形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。(3)同頻共振：同樣頻率的事物會(huì)產(chǎn)生共振、共鳴或走到一起；多用于思想、意識(shí)、行為等方面協(xié)同統(tǒng)一。(4)生靈涂炭：百姓像掉在爛泥和炭火中一樣，形容政治混亂時(shí)期人民處在極端困苦的環(huán)境中。(5)向死而生：明白了生與死的關(guān)系，因而能勇敢地面對(duì)死亡，積極地生活。成語(yǔ)積累(6)沉疴積弊：重病和老病，比喻積久而成，危害甚大的社會(huì)弊端。(7)遍地開花：形容好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展。(8)蔚然成風(fēng)：形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣。(9)如履薄冰：像走在薄冰上一樣，形容謹(jǐn)慎戒懼。(10)見葉知秋：見到落地的黃葉，就知道秋天已經(jīng)快到了；比喻通過個(gè)別的、細(xì)微的跡象，充分看到某事件的整個(gè)形勢(shì)、發(fā)展趨向與結(jié)果。(1)青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！猍唐]王昌齡《送柴侍御》(2)障百川而東之，回狂瀾于既倒?！猍唐]韓愈《進(jìn)學(xué)解》注解：這句話是說(shuō)，防堵泛濫的百川，使它們向東流淌，挽回已經(jīng)傾倒的狂瀾。(3)山川異域，風(fēng)月同天?！猍日本]長(zhǎng)屋王《繡袈裟衣緣》注解：這句話源于1300多年前中日友好交往的一段佳話。根據(jù)記載鑒真事跡的歷史典籍《東征傳》，公元8世紀(jì)，日本長(zhǎng)屋親王曾在贈(zèng)送大唐的千件袈裟上，繡上了十六字偈語(yǔ)：山川異域，風(fēng)月同天；寄諸佛子，共結(jié)來(lái)緣。名句集錦(4)沒有任何事任何人可以摧毀中國(guó)人，他們是善于從苦難中生存的堅(jiān)韌之人。

——[美]作家賽珍珠(5)中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大，世所罕見。這是中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)。——世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞知人論世識(shí)體2020中國(guó)抗疫記2019年12月以來(lái)，湖北省武漢市部分醫(yī)院陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了多例有華南海鮮市場(chǎng)暴露史的不明原因肺炎病例，證實(shí)為2019新型冠狀病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。2020年3月11日，世衛(wèi)組織認(rèn)為當(dāng)前新冠疫情可被稱為全球大流行。9月3日，世衛(wèi)組織新冠疫情應(yīng)對(duì)評(píng)估專家組共同主席在成員國(guó)吹風(fēng)會(huì)上宣布了專家組成員名單，鐘南山入選。截至歐洲中部夏令時(shí)間2022年10月16日，全球累計(jì)新冠確診病例61493萬(wàn)例，累計(jì)死亡病例656萬(wàn)例。2022年12月26日，國(guó)家衛(wèi)健委將“新型冠狀病毒肺炎”更名為“新型冠狀病毒感染”。背景知識(shí)

新華社北京2020年8月11日電國(guó)家主席習(xí)近平11日簽署主席令，根據(jù)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議11日下午表決通過的全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中作出杰出貢獻(xiàn)的人士國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的決定，授予鐘南山“共和國(guó)勛章”，授予張伯禮、張定宇、陳薇（女）“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。

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授予在抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)中作出杰出貢獻(xiàn)的人士國(guó)家最高榮譽(yù)，有利于大力宣傳抗疫英雄的卓越功績(jī)和光輝形象，強(qiáng)化國(guó)家尊崇與民族記憶；有利于強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；有利于充分展示中華兒女眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、愈挫愈勇的民族品格，為順利推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)凝聚黨心軍心民心。有利于充分展示中華兒女眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、愈挫愈勇的民族品格，為順利推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)凝聚黨心軍心民心?！扮娙A論”是由新華社領(lǐng)導(dǎo)直接指揮、集中全社評(píng)論骨干力量打造的重要政論欄目，于2019年創(chuàng)辦?！扮娙A論”聚焦深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，打造有高度、有深度、有溫度的重磅評(píng)論，實(shí)現(xiàn)文字、視頻、圖片、金句海報(bào)的全媒呈現(xiàn)，彰顯新華社評(píng)論的影響力。事件通訊事件通訊是報(bào)道具有典型意義的新聞事件的通訊。它具體完整地記敘事件發(fā)生發(fā)展的情況和過程、原因和結(jié)果、意義和影響。事件通訊的題材非常廣泛，既可以報(bào)道重大事件，又可以敘寫“凡人小事”；既可以贊頌先進(jìn)事物，又可以批評(píng)錯(cuò)誤傾向。事件通訊寫作的基本要求：①深入開掘事件的典型意義，確立一個(gè)富于時(shí)代感的思想主題；②主次分明，詳略得當(dāng)，切忌平均使用筆墨；③層次清晰，結(jié)構(gòu)合理；④處理好人物與事件的關(guān)系，在敘寫事件的同時(shí)，注意寫好人物。文體知識(shí)以精彩華章，發(fā)揚(yáng)抗疫精神情境任務(wù)2019年年末，一場(chǎng)新冠疫情突襲武漢，后蔓延波及全國(guó)。在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，打贏了這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。這篇通訊以飽滿的情感、精彩的語(yǔ)言和深刻的理性思維，給人以鼓舞人心的力量?，F(xiàn)在針對(duì)這篇文章，你所在的班級(jí)將舉行一次以“品讀大文章，學(xué)寫小作文”為主題的讀書交流會(huì)，學(xué)習(xí)和借鑒其高超的寫作藝術(shù)。品讀大文章，學(xué)寫小作文活動(dòng)一分析結(jié)構(gòu)，學(xué)其作文的嚴(yán)密邏輯1.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思精巧，是高考優(yōu)秀作文的顯著特點(diǎn)。試探討本文在結(jié)構(gòu)上有哪些值得學(xué)習(xí)和借鑒之處。(1)根據(jù)本文內(nèi)容，分別給八個(gè)部分?jǐn)M寫一個(gè)小標(biāo)題。(要求：每個(gè)小標(biāo)題8個(gè)字，四四對(duì)照)答案

①國(guó)家力量，挺過疫情；②制度優(yōu)勢(shì)，八方支援；③中國(guó)精神，力量之源；④生命至上，人民至上；⑤科學(xué)防治，貫穿始終；⑥總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)；⑦全球抗疫，中國(guó)擔(dān)當(dāng)；⑧重?zé)ㄉ鷻C(jī)，展望未來(lái)。(2)研究這些小標(biāo)題的側(cè)重點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：作者對(duì)文章內(nèi)容的安排是有比較嚴(yán)密的邏輯性的。請(qǐng)分析本文內(nèi)容編排上的邏輯性，以及各部分之間的內(nèi)在聯(lián)系。答案

①邏輯性：作者安排文章主體部分的順序的邏輯，是從宏觀到具體、從內(nèi)因到外因，突出了我國(guó)抗疫成功的主要因素。②內(nèi)在聯(lián)系：黨的領(lǐng)導(dǎo)是抗疫成功的基本保證；四面八方的支援，同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱，攜手人類命運(yùn)共同體是力量的源泉；醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神，醫(yī)者仁心，他們是民族的脊梁；科學(xué)防治是理性的“壓艙石”；反思和憂患意識(shí)是必不可少的。這些部分環(huán)環(huán)相扣，共同作用，缺一不可?；顒?dòng)二觀摩技巧，學(xué)其作文的藝術(shù)技巧2.一篇優(yōu)秀的文章，精彩的藝術(shù)技巧體現(xiàn)在方方面面。探討從本文中可以學(xué)習(xí)和借鑒的藝術(shù)技巧。(1)學(xué)習(xí)擬寫標(biāo)題：本文的標(biāo)題有何特點(diǎn)和亮點(diǎn)？這啟發(fā)你構(gòu)思作文標(biāo)題時(shí)，要盡量做到什么？答案①特點(diǎn)：本文的標(biāo)題由主、副標(biāo)題構(gòu)成。主標(biāo)題“在民族復(fù)興的歷史豐碑上”是一個(gè)介詞短語(yǔ)，交代了沉甸甸的成就地位；副標(biāo)題“2020中國(guó)抗疫記”則交代了成就的具體內(nèi)容。亮點(diǎn)：這兩個(gè)標(biāo)題結(jié)合在一起，互為補(bǔ)充。意思是，2020年中國(guó)成功戰(zhàn)勝新冠疫情這一重大歷史事件必將在民族復(fù)興的歷史豐碑上留下濃墨重彩的一筆；“歷史豐碑”一詞，采用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了2020年中國(guó)抗擊疫情取得的偉績(jī)。②要做到清楚、形象。(2)學(xué)習(xí)合理引用：作者在文中引述很多外國(guó)友人(如拉法蘭、譚德塞等)對(duì)中國(guó)抗擊疫情狀況的評(píng)價(jià)，有什么作用？答案①增強(qiáng)客觀性。外國(guó)友人作為旁觀者，其評(píng)價(jià)更為客觀。②增強(qiáng)說(shuō)服力。作者引述他們的話，使文章的觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。③增強(qiáng)感染力，說(shuō)明中國(guó)的抗疫引發(fā)了世界的關(guān)注和肯定。(3)學(xué)習(xí)描繪典型事例和場(chǎng)景：文章在表現(xiàn)抗疫精神時(shí)，選擇了很多讓人感動(dòng)的典型事例和場(chǎng)景。請(qǐng)參考示例，試找出一處并分析其表達(dá)手法。示例：不管是108歲的老人，還是出生僅30個(gè)小時(shí)的嬰兒，醫(yī)務(wù)工作者絕不放棄每一個(gè)生命，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，也會(huì)傾盡百分之百的努力。為了搶救生命，醫(yī)務(wù)人員冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)采集病毒樣本，身患漸凍癥的金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇累得邁不開腳，28歲的藥師宋英杰因過度勞累再也沒有醒來(lái)……沒有生而英勇，只因選擇無(wú)畏。那一封封按著鮮紅手印的請(qǐng)戰(zhàn)書，那一道道口罩勒出的深痕，那一個(gè)個(gè)徹夜照顧患者的身影，正是對(duì)醫(yī)者仁心的最好詮釋。分析：作者用“蒙太奇”的手法，選擇了抗疫期間最常見的生活場(chǎng)景，最普通的醫(yī)生、患者，卻真實(shí)、客觀地闡釋了“生命至上”的價(jià)值理念。他們是新時(shí)代最可愛的人，是我們中華民族的脊梁。補(bǔ)充資料：“蒙太奇”手法一般包括畫面剪輯和畫面合成兩方面；當(dāng)不同的鏡頭組接在一起時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生各個(gè)鏡頭單獨(dú)存在時(shí)所不具有的含義。②分析：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

a.運(yùn)用“蒙太奇”手法，寫出了疫情期間各種援助力量向湖北集結(jié)的情況；b.數(shù)字翔實(shí)、準(zhǔn)確，具有說(shuō)服力和真實(shí)感；c.充分證實(shí)了“一方有難，八方支援”的速度和效率。①示例：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四面八方的戰(zhàn)“疫”力量火速向武漢、向湖北集結(jié)。新中國(guó)成立以來(lái)規(guī)模最大的一次醫(yī)療力量調(diào)遣迅速啟動(dòng)，340多支醫(yī)療隊(duì)、4.2萬(wàn)多名醫(yī)務(wù)人員奔赴抗疫一線。操著各種方言的建設(shè)者們晝夜施工，讓火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院在很短時(shí)間內(nèi)拔地而起；19個(gè)省份對(duì)口支援湖北除武漢市外16個(gè)市州(林區(qū))，快速提升當(dāng)?shù)乜挂吣芰Α顒?dòng)三品味句子，學(xué)其作文語(yǔ)言的精彩3.語(yǔ)言表達(dá)能力是平時(shí)作文難以提升的難點(diǎn)。本文語(yǔ)言幾乎處處精彩，在交代抗擊疫情這一歷史事件時(shí)，運(yùn)用富有詩(shī)意、飽含情感的語(yǔ)句，表達(dá)了作者的觀點(diǎn)和情感。請(qǐng)鑒賞并學(xué)習(xí)下列語(yǔ)句的精彩之處，給每句話寫簡(jiǎn)析。寒冬再漫長(zhǎng)，也阻擋不了春天的腳步。(1)賞析：①有詩(shī)意?；糜?guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”讀來(lái)具有詩(shī)的美感。②有深意。運(yùn)用了擬人的修辭手法，寒冬象征著困境，而春天象征著生機(jī)與希望?！白钃醪涣恕闭f(shuō)明困難總會(huì)過去，希望必將到來(lái)。③有情感。這句話表現(xiàn)了中國(guó)人民戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信念和面對(duì)困境的樂觀精神。武漢，從來(lái)不是一座“孤島”；湖北，從來(lái)不是孤軍作戰(zhàn)。(2)賞析：①對(duì)稱句式?！皬膩?lái)不是”加強(qiáng)了語(yǔ)氣，突顯了全國(guó)一盤棋，集中力量辦大事的特點(diǎn)，體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。②否定性比喻修辭?！安皇且蛔聧u’”生動(dòng)形象地解讀了抗疫期間一方有難，八方支援的感人場(chǎng)面?！白鲬?zhàn)”一詞，展現(xiàn)了疫情的嚴(yán)峻性，“不是孤軍作戰(zhàn)”展現(xiàn)了全國(guó)各地和武漢并肩作戰(zhàn)，生死與共的感人事跡。歲月靜好，只因有人負(fù)重前行；穩(wěn)若泰山，源于根基堅(jiān)實(shí)如鐵。(3)賞析：①采用對(duì)稱句式，指出抗疫能夠取得重大成果的原因在于黨帶領(lǐng)人民上下一心，奮起戰(zhàn)斗。②比喻手法的運(yùn)用寫出了作者對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨根基作用的高度信任與贊揚(yáng)。③語(yǔ)言富有詩(shī)意，又飽含感情。從白衣戰(zhàn)士沖鋒在前的身影里，人們看到了“茍利國(guó)家生死以”的英勇無(wú)畏；從無(wú)數(shù)普通人堅(jiān)守崗位的執(zhí)著中，人們看到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感；從八方馳援的物資洪流中，人們看到了“豈曰無(wú)衣，與子同袍”的血脈深情；從方艙醫(yī)院里“讀書哥”的淡定中，人們看到了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的樂觀豁達(dá)……(4)賞析：①引用大量詩(shī)句，詮釋了抗疫期間中國(guó)人民時(shí)代精神的豐富內(nèi)涵，蘊(yùn)含著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民族精神和優(yōu)秀文化的傳承。②詩(shī)句的使用，豐富、充實(shí)了文章內(nèi)容，使得文章內(nèi)容更有深意，更有歷史深沉感。③運(yùn)用一連串的排比，增強(qiáng)了語(yǔ)言氣勢(shì)，給人一種蕩氣回腸、打動(dòng)人心的力量。抗疫期間，病房里最常見的場(chǎng)景，就是醫(yī)者握著患者的手加油鼓勁。每一次握手，都在傳遞力量；每一句話語(yǔ)，都是鄭重的承諾：“你若性命相托，我必全力拼搏。”(5)賞析：①對(duì)偶、引用的手法。②樸素、真摯的語(yǔ)言。③表現(xiàn)了抗疫中溫情的力量。鐘聲，傳遞的是信心，是希望，是一座城市渡盡劫波再出發(fā)的精氣神。(6)賞析：①本句采用象征手法，以“鐘聲”形象結(jié)尾。②在感情上，喚起了人們對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的希望?；顒?dòng)四升華思維，學(xué)其作文的理性色彩4.一篇優(yōu)秀的文章，從來(lái)不只是依靠生動(dòng)的語(yǔ)言、完美的結(jié)構(gòu)或充沛的情感取勝，文字背后獨(dú)到的思考、理性的思維也至關(guān)重要。本文高瞻遠(yuǎn)矚，閃現(xiàn)著理性思維的光輝。你認(rèn)為本文的理性體現(xiàn)在哪里？答案

①對(duì)抗疫作用的準(zhǔn)確定位。如黨的領(lǐng)導(dǎo)是抗疫成功的基本保證，四面八方的支援是力量的源泉，科學(xué)防治是理性的“壓艙石”等，這些部分環(huán)環(huán)相扣，共同作用，缺一不可。②不只是贊美團(tuán)結(jié)和感恩奉獻(xiàn)，還深深反思，具有憂患意識(shí)。反思抗擊疫情過程中出現(xiàn)的形式主義、官僚主義，以及治理能力和專業(yè)能力跟不上。③認(rèn)識(shí)到人類是休戚相關(guān)的命運(yùn)共同體，合則雙贏。④把所寫事件放在廣闊的背景上加以認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)，與時(shí)代相連。微任務(wù)閱讀下面的文字，完成文后題目。材料一：在地鐵上、電視里，微博、朋友圈，你是不是都會(huì)聽到這首歌曲——《聽我說(shuō)謝謝你》，每一句“謝謝你”都唱到了大家的心坎里。而這首溫暖的歌是由成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)美年校區(qū)三年級(jí)(4)班的張?zhí)袢鹦∨笥寻l(fā)起，邀約成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、成都市武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四位好朋友真情演唱的。四位小朋友用深情暖心的歌聲為武漢送去愛和祝福，向醫(yī)護(hù)人員、科研人員、志愿者，向?yàn)榭挂邉倮栀?zèng)愛心的普通人以及每一個(gè)在崗位上默默付出的人們，表達(dá)對(duì)他們的敬意與感謝，也為他們帶去一份動(dòng)力，展現(xiàn)在國(guó)難面前攜手并肩的大愛精神。18日，《聽我說(shuō)謝謝你》這首歌曲在四川發(fā)布全平臺(tái)首發(fā)。一經(jīng)發(fā)出，各大平臺(tái)被紛紛刷屏，播放量直線攀升，截至目前，累計(jì)播放量已達(dá)到近百萬(wàn)。歌曲上線后，各大官微更是紛紛加入愛的傳遞行列，引起了無(wú)數(shù)網(wǎng)友的熱議及點(diǎn)贊。(摘編自四川發(fā)布2020年3月20日)聽我說(shuō)，如何理性“謝謝你”材料二：戰(zhàn)勝疫情，新疆在行動(dòng)。一曲《聽我說(shuō)謝謝你》，暖哭一線防疫人員?！拔乙x謝你，因?yàn)橛心?，愛常在心底。謝謝你，感謝有你，把幸福傳遞……”8月9日，烏魯木齊桃源九點(diǎn)陽(yáng)光小區(qū)，看著眼前認(rèn)真唱歌的小姑娘，身穿防護(hù)服的姜紅宇眼眶一熱，“謝謝你，好孩子”。(摘編自光明網(wǎng)2020年8月12日)材料三