活動評分總結(jié)怎么寫

活動評分總結(jié)怎么寫第1篇活動評分總結(jié)怎么寫第1篇20XX年3月3日是第XX次全國“愛耳日”，為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識，預防聽力損傷，關(guān)注聽力健康，XX市殘聯(lián)會同各有關(guān)部門按照《關(guān)于開展第十六次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神，在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道以及各中小學組織實施了“減少噪聲，保護聽力”的主題宣傳教育活動，現(xiàn)就此次“愛耳日”活動總結(jié)如下。

一、精心準備，加強協(xié)調(diào)

2月26日，市殘聯(lián)召開會議對“愛耳日”宣傳教育活動進行了專門研究，圍繞“減少噪聲，保護聽力”的活動主題擬定了活動方案，并與相關(guān)部門進行了協(xié)調(diào)溝通，各單位也積極響應，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。市殘聯(lián)下發(fā)通知要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及各中小學要按照活動方案，結(jié)合實際，開展不同形式的宣傳教育活動。

二、形式多樣，宣傳廣泛

3月5日上午，根據(jù)我市第十六次全國‘愛耳日’活動方案，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及中小學都舉行了不同形式的宣傳咨詢活動，市殘聯(lián)對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、小學進行了檢查指導。在茅臺鎮(zhèn)活動現(xiàn)場，曹芬理事長對來參加此次活動的茅臺鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)師表示感謝，并希望他們今后的工作中就有關(guān)預防耳聾、保護聽力的一些方法、知識多為市民進行宣傳講解?，F(xiàn)場咨詢活動中，共有200余人接受咨詢，發(fā)放宣傳資料近600余份。在喜頭小學，全校各班都利用課前十分鐘，進行了愛耳日知識宣傳講解，人手一份宣傳資料，并明確了免費咨詢點及咨詢電話，希望大家多了解愛耳護耳，盡早預防。

三、成效明顯，意義深刻

通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了市民聽力健康的科學知識；加強了市民聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構(gòu)建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。

活動評分總結(jié)怎么寫第2篇時光荏苒，一個學期又結(jié)束了。本學期，語文教研組的工作在校領(lǐng)導的支持下，在全體語文教師密切配合下順利開展。沒有轟轟烈烈，只有踏踏實實。一學期來，語文組的老師走到了一起，共同探索。這其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之?，F(xiàn)將本學期的具體工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)學習課程理念，轉(zhuǎn)變教學觀念

本學期，語文組利用每周的集體備課時間，結(jié)合業(yè)務學習，組織全體語文老師認真學習語文新課程標準及最新的教育理念，正確把握語文教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，構(gòu)建自主互助學習型課堂教學模式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。

二、開展教研活動，提高教學質(zhì)量

1、抓好校級語文教學研究課

本學期共開公開課10節(jié)，執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、說課。與會教師認真聽課、記錄、集體評議，通過這一系列的步驟，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。每位語文教師能根據(jù)學生的特點，積極探索，研究科學合理的教學模式，運用到課堂教學中去，促進了基礎(chǔ)性課程的研究，并能把學到的新理念、新方法、新技能運用到教學實踐中，促進教研和科研結(jié)合，提升了教研活動質(zhì)量。

在評議中，我們對教學進行探討式評課，反思：假如我來教，這個環(huán)節(jié)會怎樣處理，怎樣去評價肯定學生，怎樣進行文本、學生、教師間的互動，怎樣點燃學生思維的火花，真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。你有什么金點子，我有什么好主意，他有什么新創(chuàng)舉，都會在評課中各抒己見。這種聽課、評課活動，對老、中、青教師都有促進；這種學術(shù)上的交流，教法上的切磋，對提高我們整個語文教師隊伍的水平和我校的語文教學質(zhì)量起到了推動作用。

2、改革備課制度

隨著新課程改革的逐步實施，教案的改革也勢在必行。本學期，在學校的領(lǐng)導下，我們科組對備課制度進行了改革。以年級組為單位，倡導分內(nèi)容分章節(jié)分頭備課，力求備精品課；倡導利用網(wǎng)絡資源尋找資料，以達到資源共享之目的。

三、重視常規(guī)檢查，強化教學管理

在鼓勵語文教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對其教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。本學期，語文組配合教導處進行了兩次教學常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，教案是否切合實際，是否寫教學反思和教后記，學生作業(yè)的設(shè)計是否有創(chuàng)新，批改是否及時、認真等方面。從檢查的情況來看，全組教師備課都非常認真，教案完整，重點突出，有反思，作業(yè)設(shè)計科學合理，批改細致準確。檢查結(jié)果令人滿意。

活動評分總結(jié)怎么寫第3篇普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，XX鎮(zhèn)第二小學在第二十一屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題“說好普通話，邁進新時代”，組織開展了豐富多彩的系列活動，使師生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

本屆推普周活動突出體現(xiàn)了以下幾點特色：

首先，學校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。為使活動有序開展，學校德育處組織討論，制定了推普周活動方案。

其次，加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。為使“說好普通話，邁進新時代”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們組織全體教師學習了《_國家通用語言文字法》，并向全體師生、家長發(fā)出倡議書，以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“說好普通話，邁進新時代”的主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。

緊接著，學校圍繞主題，開展了豐富多彩的學生活動。主要開展了以下的活動：

1、做好推普周宣傳工作。

在校園電子屏展示各種推普宣傳標語，在校園各處張貼推普宣傳畫等，營造推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。

2、開展寫規(guī)范字比賽。在本屆推普周中，三、四年級各班在班級內(nèi)組織了一次“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫比賽，比賽中同學們認真、專注的書寫，一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動中，讓學生們明白了寫規(guī)范字的實際意義，強化了學生寫好規(guī)范字的意識。

3、在一、二年級中開展了“我是中國娃，愛說普通話”講故事比賽。

4、開展推普周主題班會活動。全校各班利用周五下午班會課組織一次以“我是中國娃，愛說普通話”（一、二、三年級）和“說好普通話，邁進新時代”（四——六年級）為主題的主題班會。各班的主題班隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

5、全校開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動。全校利用每天的晨讀、午讀時段開展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動，要求全校參與，人人誦讀，加強了學生的意識，落實學生說好普通話。

6、一次主題手抄報制作活動。

7、開展“啄木鳥行動”活動。

四—六年級班主任組織學生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌（包括夜景亮化設(shè)施）和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行查錯糾錯，利用拍照的形式進行記錄。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

活動評分總結(jié)怎么寫第4篇耳畔淅淅瀝瀝的雨聲，猶如手指滑過鋼琴般美妙而動聽，使人不禁抬頭仰望窗外，令人陷入了沉思。曾經(jīng)走過的地方，路過的人事，目睹過的風景都緩緩越過心頭，不管是開心的還是難過的，現(xiàn)在看來都是那么的美好而動人，讓人不禁熱淚盈眶，生活真是一種歷經(jīng)千山萬水后遺留下來的純真記憶。

從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一部分，因為他們關(guān)乎現(xiàn)在，更是我想述說的情懷?；叵氘敃r參加這個實踐隊時，一是想了解關(guān)于藏醫(yī)學的一些知識和相關(guān)的歷史發(fā)展過程，二是想了解當?shù)氐娘L土人情，當然，也不免有些擔心，擔心這個地方的氣候，最要緊的是自己印象中對西北地區(qū)甚是慘淡的認知折磨著我，然而，極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麼的眼光狹窄和無知了，下過汽車站是，整體給人的印象是懸殊的，深藍高遠而潔云飄飄的藍天，紅墻黃瓦而繪圖如花般的房梁，白色精切的護欄，干凈的街道，稀疏的行人，伴著青草香的空氣，一切感覺都是如此安詳舒適，腳步聲也在不知不覺中放慢了許多，這里沒有千篇一律的城市建筑和嘈雜的喧嘩聲以及陣陣令人煩躁的氣息，此地猶如仙境，充滿著和諧的光環(huán)，臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的一課：沒有經(jīng)歷就沒有發(fā)言權(quán)，同時不要以自己的認知去定義未知的標準，要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。

在實踐期間，我們?nèi)ミ^別具一格的藏醫(yī)院和富有名族特色的塔爾寺，參觀了原子城博物館和原子城爆破基地，走訪過牧民家，領(lǐng)羅過草原牛羊成群劃過的場景，為海北州州慶做過志愿者等等，其間有過汗水，甚是淚水，有過爭執(zhí)，甚是爭吵，也有歡聲笑語和玩樂嬉笑，不管怎樣，我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作，同時我們團結(jié)一心共同走過了一段歷程，這將是我們每個人的回憶，因為它已經(jīng)刻畫了屬于我們共同的身影，當然，也感謝在這美好的季節(jié)了，遇到了一群伙伴，在一起求知和經(jīng)歷，尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情，笑容可以感染人，讓世界充滿友愛，所以，在今后的學習生活或是工作中，不論遇到多大的困難或是不堪的委屈，都要記得微笑，平和對待，不急不躁，因為一切都將會過去，一切都將重新開始。

生活是用來品嘗的，也是用來看清自己并不斷向前的過程，我可以從中領(lǐng)悟到幸福的意義，一種被人需要的快樂。當然從這次實踐活動中，帶給我心靈的震撼，不僅僅是堅定的在這條路上走下去，將來推動社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，更重要的事不斷的完善自己，做強自己，為將來的改變積蓄力量。

活動評分總結(jié)怎么寫第5篇我在這里受車友會各位管理所托做簡短總結(jié)，車友會自成立以來，一直在低調(diào)做人，高調(diào)做事，先后組織了等活動。我們每一位車友都把這里當成家一樣，維護著組織的形象，遵守和完善著組織的紀律，為杠5車友會的正規(guī)化發(fā)展，持久性發(fā)展建言獻策，貢獻著自己的力量。正是因為社會相關(guān)人士的關(guān)注和指導、大家的積極努力和車友家屬的配合，才使我們車友會今天有機會在這里召開第一次年會，讓大家歡聚一堂，我代表此次年會的組織團隊對參加本次年會的嘉賓、車友及家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰荏苒，歲月如梭，今晚，長安馬自達CX-5車友會的各位好朋友從四面八方來到西華酒樓，為增進彼此之間的友誼而歡聚一堂；今晚，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，回憶小五帶給我們的美好時光；今晚，我們相聚在這里，用我們的心來感受真情，用我們的愛來融化冰雪。讓我們一起度過這個美好的夜晚，見證車友之間那充滿快樂的歲月。

20XX年，是值得紀念一年，我們無數(shù)次在網(wǎng)上相逢，通過這個平臺，討論車事家事國事，養(yǎng)成了好發(fā)言、發(fā)好言的習慣。同時，我們堅持以人為本，以車為媒，以網(wǎng)絡為載體，

以微信為平臺，以車友快樂為中心，以家庭和睦為出發(fā)點，大力開展全民灌水運動，為杠五車友會實現(xiàn)新跨越貢獻我們應有的力量。

一年來，車友們曾經(jīng)編隊巡航，游歷四方。一年來，我們互幫互助，同舟共濟，我們互尊互敬，親如一家，每次相聚都有說不完的話，關(guān)于你，關(guān)于我，關(guān)于他，每次分別都有訴不盡的牽掛，祝福你，祝福我，祝福他。今天，我們歡聚一堂，今天，我們一定要舉杯歡唱。

在已經(jīng)到來的20XX年，讓我們繼續(xù)高舉團結(jié)的旗幟，知榮明恥，與車俱進，解放思想，深化感情，遵守交規(guī)，懲前毖后，繼往開來，堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路，為建設(shè)和諧穩(wěn)定的杠五車友會而努力奮斗！

活動評分總結(jié)怎么寫第6篇為了弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，重陽節(jié)來臨之際，20xx年10月XX日下午xx幼兒園大二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節(jié)親子活動。

金秋十月，陽光燦爛，大二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進XX城市XX老年公寓與這里的老人們共同度過了一個難忘的重陽節(jié)。

老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來。

活動在孩子們快樂、動感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕，接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個個懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象；親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來自兒女般的親情；手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛…

接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂；請爺爺、奶奶品嘗水果、點心，老人們個個臉上洋溢著開心、幸福的笑容，可謂吃在嘴里，甜在心里；“我給爺爺奶奶送祝?！薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康，祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支；最后，孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂。

活動結(jié)束了，老人們說出了他們的心里話：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長組織這樣的活動，你們辛苦了！希望你們今后多多開展這樣的活動?！?/p>

本次活動不僅讓孩子們用實際行動表達了對老人的愛，接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育，更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報！

活動評分總結(jié)怎么寫第7篇綜合實踐活動是學生的實踐，是學生的活動，透過一學期的實踐，我深深地體會到，實施綜合實踐活動，關(guān)鍵在于要突出學生主體。當然，要在活動中充分突出學生的主體地位和主動性、用心性，務必要加強對綜合實踐活動教師的有效指導。

由于綜合實踐活動課程是一門實踐性、經(jīng)驗性課程，因而，務必突出學生在綜合實踐活動課程實施過程中的主體地位和主體作用。綜合實踐活動離不開學生主動用心的實踐和各種實際操作活動，如果離開了學生作為主體的實踐活動，綜合實踐活動課程就會淪為認知性的課程了。

1、建立新型的師生關(guān)系。

綜合實踐活動課程作為一種實踐性課程，要求以學生活動為中心。教師在學生的活動過程中起著指導的作用。綜合實踐活動不是教師“教”出來的，而是學生“做”出來的，因而，教師與學生的關(guān)系是指導與被指導的關(guān)系。教師的主要作用就在于指導學生開展綜合實踐活動的全過程。

2、充分發(fā)揮學生在課程實施中的能動性。

學生是綜合實踐活動課程的主體，一方面是指學生是課程的直接實施者，另一方面是指發(fā)揮學生在課程實施中的能動性，綜合實踐活動課程不完全是設(shè)計者預設(shè)的發(fā)展路徑，學生也不是完全地透過對成人生活方式的復制來成長的。因此，在教學中，我不把課程及其教材看作是學生務必毫無保留地完全理解的對象，而應發(fā)揮學生對課程的批判潛力和建構(gòu)潛力的作用。

3、尊重學生的興趣、愛好和需要。

綜合實踐活動課程是一種學生本位課程，從學生出發(fā)是體現(xiàn)學生本位課程的基本要求。它要求我們在綜合實踐活動實施的準備階段、開展過程、總結(jié)與交流等環(huán)節(jié)都就應尊重學生的實際，關(guān)注他們的興趣、愛好和需要。

“綜合實踐活動”作為活動課程的一種特殊發(fā)展形態(tài)，在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注，但是綜合實踐活動課程實施的現(xiàn)實復雜性超多存在，在實施過程中，我也迷茫、憂慮和擔心，但是我堅信，在大家的共同努力下，我班的綜合實踐活動做得更好！

活動評分總結(jié)怎么寫第8篇為進一步增強群眾的身體素質(zhì)，滿足群眾節(jié)日期間的健身需求，根據(jù)省、市體育局要求，結(jié)合我實際，春節(jié)、元宵節(jié)期間，開展了豐富多彩的“全民健身大拜年”活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，安排扎實

縣委、縣政府對“全民健身大拜年”活動高度重視，召開了由縣直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導參加的“兩節(jié)”文體活動安排會，對做好“兩節(jié)”文體活動做了細致的安排部署。我局專門制定了《關(guān)于開展20xx年“全民健身大拜年”活動的實施方案》，并組織專業(yè)人員對各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行了業(yè)務指導，對各項任務做了分解安排，組織落實，保證了各項活動如期開展。

二、活動內(nèi)容，豐富多彩

各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)根據(jù)自己的實際，結(jié)合“兩節(jié)”文體活動的安排組織了健身秧歌、花棍舞、舞龍、舞獅等健身項目，正月十三至正月十五在我縣縣城七個評比點進行了展演，特別是舞龍、舞獅隊是本次活動的新亮點，受到了廣大人民群眾的高度好評。三天的展演活動，縣電視臺全程現(xiàn)場直播。據(jù)統(tǒng)計，全縣各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)共舉辦活動兩百余場次，觀看群眾近20萬人次。

三、群眾參與廣泛，健身效果明顯

隨著群眾生活水平的提高，廣大農(nóng)民參與健身活動的熱情逐年增高。特別是近年來在上級體育部門的支持下，農(nóng)民健身場地有了很大的改觀，使農(nóng)民群眾參與健身的積極性空前高漲。

總之，在縣委、縣政府的高度重視和上級體育部門的支持、指導下，我縣20xx年“全民健身大拜年”活動開展得有聲有色，豐富多彩，達到了預期的效果。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，把我縣全民健身活動持續(xù)廣泛的開展下去。

活動評分總結(jié)怎么寫第9篇在過去幾個月中，通過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務同學。

在過去的時間里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之，因為有這樣一個團隊，使我大學里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧默契在一個學期的工作中，主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑒。

在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況做如下敘述：

各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調(diào)動上都有了很大的改進，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領(lǐng)導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。

在本學期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：

1、與團委領(lǐng)導和社團負責人溝通太少，致使團委領(lǐng)導對社聯(lián)及社團發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領(lǐng)導匯報工作，定時與社團各負責人交流。

2、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今后會側(cè)重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

3、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結(jié)合作，把自己的工作做的更好。

活動評分總結(jié)怎么寫第10篇家長學校是溝通家庭和學校的橋梁，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場所。正是認識到這一點，我校家長學校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，促進學校、家庭、社會三結(jié)合教育中起到了積極的作用。現(xiàn)將本學期家長學校工作總結(jié)如下：

一、完善各項規(guī)章制度，讓家長學校工作順利開展

建立教育教學管理制度、家長委員會制度等。在實施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使家庭教育與學校教育一體化，我校定期召開家長會與家長進行溝通，同家長共同研究教育學生的好方法。班主任及時向?qū)W校匯報溝通情況，對于好的方法及建議，學校及時采納。

二、開展多種多樣的活動，把握切實有效的教育途徑

1、定期召開家長會。

家長會是學校教育工作的一項常規(guī)性工作。我校堅持每學期至少召開兩次家長會，以解決學校教育教學中存在的普遍性問題，每次家長會召開之前，教師都要認真?zhèn)湔n，把學校的辦學思想和現(xiàn)階段的工作目標作為家長會的主要內(nèi)容。同時嚴格要求教師，不準把家長會開成成績報告會或批評會，要求有針對性，確實能幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法，促進學生的健康發(fā)展。

2、定期開展家長開放日活動

為了使家長更好地了解學校，了解孩子在校表現(xiàn)，支持學校教育教學工作，每學期學校都要舉辦“家長開放日”活動，向家長開放課堂。讓家長走進課堂與自己的孩子一起上課，讓家長親眼目睹孩子在校學習上的表現(xiàn)，同時觀看學校升旗、早操、課間活動、黑板報、宣傳欄、學生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況，并征求家長對學校工作的意見和建議。

根據(jù)我校家長委員會工作計劃，特舉行了本次家庭教育專題講座活動.5月9日，我校有幸邀請到了漯河孔子學院講師李雅莉老師（李雅莉漯河孔子書院特聘講師、汝陽明德書院院長、河南省國學文化促進會志工、河南省國學文化促進會中華義工隊培訓師、大型公益活動會務總監(jiān)、德行好少年訓練營系列活動總監(jiān)、華夏明德家庭教育高級講師、中國家庭教育高級指導師分析師。）在學校音樂教室給一至六年級家長做了一次意義深刻，生動感人的家庭教育專題講座，并與家長進行了相互交流，取得了很好的反響，受到了家長的一致好評。家長們在參與活動的過程中了解學校工作的艱巨性、責任重大性，明白了孩子的成長與教育不僅是學校教育的事，更與家庭教育是密不可分的，同時也提高自身素質(zhì)，懂得如何在生活中和孩子交往；“家長開放日”活動讓教師、家長、學生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長。

3、讓家長積極參與學校的各項活動

利用假期讓家長給孩子寫一封信，在三八節(jié)這一天孩子為媽媽做一件事，讓媽媽寫下她們的感受，組織家長與孩子合辦手抄報，以“感恩”的主題進行感恩教育活動。結(jié)合端午節(jié)“弘揚端午活動，傳我濃情粽香”活動，利用綜合實踐課，請老師手把手地教孩子們包棕子。在學包粽、盼嘗粽、品粽香中，不僅拉近了我校師生之間的距離，讓學生體會到“學校即我家”的溫暖，更讓每個學生深切體會到我國傳統(tǒng)節(jié)日端午的民俗文化及其蘊含的深刻內(nèi)涵。

三、提高素質(zhì)，為孩子樹立學習的優(yōu)秀榜樣

學校重視引導家長教育孩子先從自我做起，以自己的實際行動影響感染孩子，樹立起作為孩子首任教師的責任感。

同時，信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任，一味指責、埋怨孩子，會導致親子關(guān)系的緊張，“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。

四、抓住每個宣傳陣地，利用每個宣傳方式，做好家校工作。

1、寒暑假及時發(fā)放《致家長的一封公開信》，內(nèi)容涉及學習習慣、學生安全教育相關(guān)工作等。

2、利用學校QQ群，班級微信群，宣傳家庭教育的重要性，向家長提供一些講座及親子活動的信息。

3、及時將上面發(fā)放的有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長，讓家長了解現(xiàn)今先進的家庭教育理念。

五、做好學校心理學專業(yè)的相關(guān)培訓工作，重點對全體班主任進行了培訓，提高了教師疏導孩子及家長心理工作的能力。

家庭是重要的學習場所，學習已成為每個人乃至整個社會開啟富裕之門的鑰匙，學習終將成為每個人一種回報無限的投資。我們愿盡最大的努力使家長學校辦得有聲有色，讓更多家長參與并受到教育，讓更多家庭配合學校教育，共同創(chuàng)建美好的明天！

活動評分總結(jié)怎么寫第11篇今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，同學們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。

此次社會實踐，開闊了大學生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。

總之，通過這次社會實踐活動，同學們在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展，在活動中提升自我?！?/p>

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！

活動評分總結(jié)怎么寫第12篇為了幼兒園以后能有更好的發(fā)展，進一步開發(fā)家長資源，整合社會力量，使家庭教育、社會教育和幼兒園教育形成合力，建設(shè)和諧安全校園，我園特在20xx年1月20日上午在國際豐樂大廈舉辦《20xx年度家園聯(lián)誼會》，以“構(gòu)建家園共攜手，促進孩子與家長、孩子與老師、家長與老師共同成長的平臺”為宗旨，共同打造優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。建設(shè)和諧班級、為孩子的成長奠定堅實基礎(chǔ)。借本次家園聯(lián)誼會我園特此成立第一屆家長委員會。家園聯(lián)誼會成立儀式上，選出了主任委員，由園長頒發(fā)家委會成員聘書，并由主任委員發(fā)表致辭，其次由主任委員代表宣誓。

本次家園聯(lián)誼會上選出了2名優(yōu)秀教師，分別是：王曼老師、熊燕老師；3名進步教師，分別是：張陳梅老師、甄紅艷老師、孟茹老師；4名大地典范家長，分別是：小一班羅思語媽媽、中二班楊郭奧翔媽媽、大二班黃欣悅媽媽、大三班查凇奇爸爸，都分別宣讀了致辭及頒發(fā)了證書及獎品。

在這之后我們安排了快板、舞蹈、小品、話劇、詩歌朗誦、及給老師的秘密驚喜。在最后的驚喜環(huán)節(jié)，我們?yōu)轭I(lǐng)導的細心安排感動不已，把老師與家長的心緊緊的連在一起。

我們又安排了“千紙鶴”環(huán)節(jié)，當老師們?yōu)榧议L送去孩子的心愿時，家長們打開千紙鶴感動不已，很多家長說出今后要如何正確的教育孩子，他們有了太大的感觸。在“寫心愿”環(huán)節(jié)中，家長帶著淚水給魚幼兒園、老師、孩子獻上最真誠的祝福。這些場面真是美不勝收，真正體現(xiàn)了家園聯(lián)誼會家園互動共謀發(fā)展的用意。

家園聯(lián)誼會在歡笑聲與幸福淚水中圓滿結(jié)束，我們得到了家長的一致認可，同時也為我們提出了寶貴的建議，加快了幼兒園的成長步伐，讓我們注意了工作中的每一個細節(jié)，把工作想細做實。我們有信心、有決心，在我們共同的努力下，我們會將星海幼兒園打造成優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。

活動評分總結(jié)怎么寫第13篇隨著學期末的到來，結(jié)合xx市教育局相關(guān)文件精神，我校開展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動，促進家校合作。現(xiàn)將各項活動總結(jié)如下：

一、承建家校橋梁，構(gòu)建立體溝通平臺。

1.充分利用短信平臺、微信平臺、校園網(wǎng)、班級QQ群等技術(shù)手段，發(fā)布學校迎接新年的各項活動，引導家長積極參與學校各項活動與管理。

2.把《致家長的一封信》送至每一個學生家長手中。學校在家長信中將教育局和學校的教育教學工作情況及近期安排一并向家長匯報，并印發(fā)回執(zhí)單邀請家長到校參與家長會。

3.向“3+4”班級發(fā)放“xx經(jīng)濟職業(yè)學校家長開放日邀請函”，誠邀家長到校參與學生的課堂、就餐等各項活動，并印發(fā)回執(zhí)單和聽課證。

二、用心做溝通，繼續(xù)堅持萬名教師訪萬家活動。

本學期由校工會和學管處共同組織了兩次家訪活動，要求全校教師盡自己最大限度完成全校學生的走訪工作，讓教師成為學校的代言人，走進學生家中，了解學生和家長的實際需求，與家長談心，與學生交心，讓學生-家長-學校成為學生健康成長的`營養(yǎng)組合體。

三、組織了“青春飛揚，藝滿校園”藝術(shù)節(jié)匯報演出。

20xx年12月31日上午，xx經(jīng)濟職業(yè)學校第25屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結(jié)對儀式在xx四機文化宮舉行，教育局職教處副調(diào)研員王xx、xx路派出所副所長xx、鎮(zhèn)江路街道副主任xx有限公司總經(jīng)理xx、校務委員會委員和家長委員會家長代表及全校千余名師生參加了本次活動。此次藝術(shù)節(jié)歷時一月，由全校師生共同參與，260余名同學獲獎，充分展示了我校藝術(shù)教育的優(yōu)異成果。閉幕式上，28名教師與xx班同學結(jié)對，成為藏族同學的阿爸阿媽。藝術(shù)節(jié)閉幕式在溫馨的祝福、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞；相聲、詩朗誦的一張一弛；老教師與青年教師的傾情演繹；緊密合作企業(yè)與社區(qū)居民的真情支持，使這場文藝演出高潮迭起，讓師生們充分感受到藝術(shù)的魅力。

四、校園迎春特色活動。

1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。

31日下午，xx班的師生們就開始布置自己的教室，學管處和總務處為學生們準備了生日蛋糕和師恩賀卡。xx年的1月1日，迎著清晨的第一道曙光，與藏族班結(jié)對的領(lǐng)導和老師們來到學校，與同學們歡聚一堂，藏族同學們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。xx市教育局職成處王xx副調(diào)研員和學校領(lǐng)導班子與學生一起聯(lián)歡，營造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氛圍。

2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的溫暖。

從xx年第一屆xx班的到來，今年已是第六個年頭，全校領(lǐng)導和一線教師多次與多名xx班學生結(jié)對，有多少個節(jié)日沒有與家人過節(jié)已經(jīng)記不清了。今年也不例外，迎新生日聚會結(jié)束后，結(jié)隊老師帶著各家的藏族孩子們從學校出發(fā)開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學在老師們的帶領(lǐng)下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物；有的走進3D電影院，感受科技電影的神奇魅力；有的走進博物館，穿越歷史文化的積淀；有的游覽在xx的各國建筑文化群中，體驗“東方瑞士”的內(nèi)涵……漢藏師生的情誼在活動中沉淀著，升華著。新年第一天，在漢族爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，思鄉(xiāng)之情減輕了，感恩之情油然而生。

3、為每一個家庭定制一份《親子對賬單》。

由學管處、心理輔導室為我校學生家庭度身定制的《親子對賬單》，根據(jù)中職學生的心理發(fā)展特點為設(shè)計出發(fā)點，通過由家長和孩子分別填寫個人成長的銘記瞬間，讓學生感悟父母養(yǎng)育的不易之處，也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和學生用表兩部分，分別由家長和學生獨立填寫后交流彼此的填寫感受，增進親子關(guān)系，改善家庭和諧度。為中職生的家長們提供教育指導。親子對賬單活動得到了廣大家長和班主任的熱烈反饋，有家長打電話說在與孩子的填寫交流時，發(fā)現(xiàn)孩子長大了，懂事了；以前不知如何讓孩子感恩，通過此活動，發(fā)現(xiàn)與我更親近了；孩子主動與我表達愛了，我太感動了！為學生家長提供好的溝通與教育方法，是我校學管處下一步著力研究的內(nèi)容，期望通過各種方法，達到家庭和諧的背后推動力，同樣，來自于家庭和諧的學生會更有利于他的身心健康。

新的一年，xx經(jīng)濟職業(yè)學校將繼續(xù)秉著“潤玉致美”的德育教育理念，再接再厲，爭取更大的成績。

活動評分總結(jié)怎么寫第14篇20xx年9月xx日至xx日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“xxxx，xxxx”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動情況現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導，營造推普氛圍

為加強對第XX屆全國推普周活動的領(lǐng)導，學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組，組長由校長擔任，成員由各部門負責人與班主任組成。

本次活動分為如下幾個階段：

（一）9月xx日定為宣傳發(fā)動階段，主要做好以下宣傳工作：

1、學校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題進行積極有效的宣傳。

2、利用國旗下講話時間，對全校師生做一次宣傳動員，布置本活動周的內(nèi)容。通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字，使全校師生積極參與到推普周活動中。

3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。組織全體教師認真學習了《國家通用語言文字法》、《貴州省通用語言文字條例》、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》以及相應的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性。

（二）9月xx日班級制訂推普活動計劃，列為班主任工作的一項內(nèi)容，不局限于本周，將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。

（三）9月xx日—xx日各班開展推普活動。

（四）9月xx日對本次推普工作全面分析，認真總結(jié)。

二、搭建推普平臺，開展各種活動

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫。讓學生辦一期寫規(guī)范字，說普通話的主題手抄報。

2、學校利用周一的升旗儀式，通過作國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學生進行推普專題宣傳教育活動。

3、學校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查，提醒師生說好普通話，使學生自覺講普通話。通過本次活動，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

4、利用綜合實踐活動課，開展“爭當小導游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動，在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生說普通話、寫規(guī)范字的情況，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班。各班組織學生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動，對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。

5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報。

6、在早讀時集中安排朗讀活動，精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《三字經(jīng)》、《*規(guī)》、《小學生主題學習叢書》、《小學生必背古詩三百首》等。

7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。

三、師生動員，營造氛圍

為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。

四、積累活動資料

做好活動周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標，量化管理，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內(nèi)必須使用普通話。

五、存在問題及措施

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的`推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

活動評分總結(jié)怎么寫第15篇重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際，教育幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機，是個好的教育氛圍。我班采取了幾點做法來教育幼兒：

一、晨間談話

介紹重陽節(jié)的來歷：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流。

二、教學活動

1、歌唱活動《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》，用邊唱邊舞的形式，通過表情和動作表演，表達對爺爺奶奶的感情。

2、繪畫活動《慈祥的爺爺奶奶》，讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫，祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂。

3、手工活動《制作節(jié)日禮物——愛心卡》，讓孩子們在愛心卡上留下一句祝福的話。

三、延伸活動

讓幼兒回家，把自己親手制作的愛心卡送給爺爺奶奶，并說上一句祝福的話；平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事；用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。

通過重陽節(jié)系列敬老愛老活動，讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，愿意為老人獻愛心的良好品德。

活動評分總結(jié)怎么寫第16篇回顧20XX年第一學期，我們乒協(xié)做了許多的工作，雖然還存在很多不足的地方，但我們工作中收獲與成長！希望在以后的工作中對不足的地方加以改進，讓乒協(xié)越來越好！

在本學期開學之初，我們協(xié)會舉行了“第二屆新生挑戰(zhàn)賽”。這次乒乓球新生挑戰(zhàn)賽由于有20XX年第一屆新生挑戰(zhàn)賽的經(jīng)驗，在此次比賽的各項策劃都比去年有所提高。比賽參賽人數(shù)達126之多，男子有46人，女子有80人，比去年參賽人數(shù)(101)有所增加。比賽歷時兩個多星期，經(jīng)過一百三十多場激烈的比賽，第二屆新生杯乒乓球?qū)官悎A滿落下帷幕。經(jīng)過120多名新生的激烈角逐，終于賽出了男女組的前六名，男女共12名。舉辦這樣一次比賽，對我們組織、宣傳、流程安排等各個方面能力都帶來了很大的提升，為我們以后舉辦大型比賽以及舉辦下一屆新生杯積累了寶貴經(jīng)驗。

教訓也是經(jīng)驗的一部分，我們在積累經(jīng)驗的同時，也應該積累教訓。雖然已經(jīng)是第二次舉辦這樣的活動，但還是存在很多不足之處：

1、比賽工具質(zhì)量不是很好，對比賽成績有一定的影響;

2、比賽工具到位慢沒有給參賽選手提供足夠的熱身時間，以及對場地的熟悉時間;

3、選手部分參賽在比賽開始時沒有到場，有遲到現(xiàn)象，使比賽不能很順利的進行。

在新生杯比賽后，乒協(xié)進行了正規(guī)的的會員招收和干事招新工作。經(jīng)過精心選拔，我們在20XX級新生中招收了一批優(yōu)秀的新干事。乒協(xié)一直堅持自己的宗旨：豐富校園生活，增進交流與友誼，強健體魄，陶冶情操，塑造和展現(xiàn)商學院學子拼搏奮進、立志圖強的良好風貌。所以乒協(xié)在新同學心目中樹立了一個良好的社團形象。

在招新完畢后，對20XX級新干事進行了裁判培訓，為11月-12月的第四屆班際賽做了充分的準備。在班際賽上，我們協(xié)會的新干事對此次比賽體現(xiàn)出極大的熱情，不論是在比賽前的準備還是比賽整個過程，協(xié)會各部門之前能通力合作，組織有序，安排得當，認真對待，這是這次比賽能取得成功的前提。

比賽是比較圓滿地完成了，比賽中的不足之處也要我們?nèi)ジ倪M：

1、雖然有對干事進行裁判培訓，但仍有不足，如裁判有點過于緊張，以致比賽過程中出現(xiàn)了裁判判斷失誤而引起爭議的情況。

2、比賽過程中，在場的沒有參與記分與裁判工作的干事的主動性還不夠強，沒有自覺地去維持比賽現(xiàn)場的秩序，比如：提醒觀眾在比賽過程中不要隨意走動以免對參賽選手造成影響。

總結(jié)我們協(xié)會這一學期的工作，雖然我們還存在那么多不足，但我們一定會在每一次活動中吸取經(jīng)驗教訓，揚長避短，以確保下一次做得更好。我們相信，只要我們繼續(xù)努力，我們的乒協(xié)一定會得到更好的發(fā)展的。

活動評分總結(jié)怎么寫第17篇在10月份，我們支部積極響應學院號召，開展了“愛祖國，愛勞動，愛學習“的三愛活動，我支部重點突出愛學習這一方面。請大四簽工作和保研的學長學姐做了經(jīng)驗交流。使大家對于自己的大學生涯有了一個比較好的認識，明確了自己的學習目標，再提起大家學習興趣方面起到積極作用。

一、取得的效果和不足之處

我認為此次活動最重要成果是，處于大二這個過渡階段，我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認識，是墮落還是奮起，是沉迷于聯(lián)盟還是好好學習這方面有了一個深刻的反思。那么如何學習，如何過四六級就成了大家當前最急需解決的問題，發(fā)現(xiàn)問題，這是我們的目的，解決問題，如何解決，這有待于大家的努力。

在王學長作了關(guān)于簽工作方面的指導，大家對于考研也有了明確的認識，對于簽工作時的有些技巧，也作了相應的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。

此次活動的不足之處在于有的同學比較靦腆，沒有發(fā)言，沒有積極互動。

二、經(jīng)驗和教訓

通過此次活動，我們班委深刻認識到要想辦好一個活動，必須抓住同學們的興趣，使得大家積極互動起來，可以嘗試班會帶出去，活動聚起來，這種培養(yǎng)大家的積極性，創(chuàng)造活動的新鮮感。布局格式限制，做到多組織，多引導。積極發(fā)揮入黨積極分子的帶頭作用。

三、今后的打算

有了這么多次活動的經(jīng)驗，我們一定更加積極配合學院做好學生工作，對每次活動認真負責，使得班級越來越好，大家越來越團結(jié)。

活動評分總結(jié)怎么寫第18篇今年的全國推普宣傳周，我校結(jié)合自身實際情況，開展了豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

一、成立領(lǐng)導小組，責任分工到人。

為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領(lǐng)導小組，由校長xx任組長，負責推普周工作指揮；教導主任xx為副組長，負責推普周工作總策劃；教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定，具體負責推普周活動的開展。

二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。

1、自9月13日開始，學校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第XX屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進行積極有效的宣傳，在校園內(nèi)張貼宣傳口號，并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。

2、學校利用9月13日周一國旗下講話時間，對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進一步增進了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情，提高了師生對推廣普通話的認識。同時，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動中來。

3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。

三、積極開展豐富多彩的實踐活動，提高了推普周活動的實效性。

1、大隊部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級，學校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園，走向社會，開展調(diào)查活動，并將調(diào)查情況進行了小結(jié)，提出改進措施向有關(guān)部門進行了反映。活動結(jié)束后，根據(jù)活動情況學校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”，旨在提高學生規(guī)范用字的意識和能力。

2、在推普周期間，每個班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內(nèi)進行了評比，共評出一等獎2個，二等獎3名，三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。

3、學校組織全體教師召開了推普座談會，會上xx校長對老師們進行了普通話知識講座，切實提高了全體教師對普通話的認識。

4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況，另外，學校還將學生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

在學校師生的共同努力、共同配合下，通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，推普周活動圓滿地取得了成功?！罢f準普通話，寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

活動評分總結(jié)怎么寫第19篇20xx年x月份“愛國衛(wèi)生宣傳月”，活動主題是“愛國衛(wèi)生人人參與，健康生活人人享有”。愛國衛(wèi)生月活動開展以來，我校把愛國衛(wèi)生工作、健康教育工作提上重要日程常抓不懈，明確職責、落實責任，形成了同心協(xié)力、齊抓共管的愛國衛(wèi)生工作局面，促進了校園衛(wèi)生的不斷凈化，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、響應號召，宣傳愛國衛(wèi)生月活動

我校開展衛(wèi)生月活動主要以全校師生參與為主，動員全體師生治理環(huán)境臟、亂、差，對衛(wèi)生死角、垃圾池周圍、公共廁所、公共場所等_四害_清除活動，防止疾病傳播，積極宣傳保持環(huán)境衛(wèi)生對人體健康的益處，開展健康教育活動，普及科學衛(wèi)生知識，保障了人體健康。

二、愛國衛(wèi)生月活動

1、我校以春季滅蚊滅蠅滅蟑為重點，在全校范圍內(nèi)開展了滅害工作，由總務處負責購買藥物，安排消毒，有效減少了春季流行疾病的傳播。

2、制定并實行晨檢制度。由政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安排值日領(lǐng)導和值周教師每天第一節(jié)課到每班詢問同學身體狀況，并對身體不適的學生進行統(tǒng)一排查。各個班主任配發(fā)體溫計，隨時注意本班學生身體狀況。

3、改善辦公環(huán)境衛(wèi)生，投入資金購買清潔劑、草酸、掃帚、塑料桶、清潔球、鋼刷等清潔用具，要求每周三各班同學以及各個辦公室的教師進行衛(wèi)生大掃除。

我校大力開展愛國衛(wèi)生活動，校園環(huán)境明顯改善，得到了領(lǐng)導和群眾的一致好評。雖然做了許多工作，取得了一定成績，但是與上級要求還有一些距離，比如，學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)還不到位，存在亂丟亂吐的行為，針對不足，我校在衛(wèi)生宣教工作方面需要進一步推進，我們將進一步，改進工作方法，努力做好愛國衛(wèi)生各項工作，營造干凈整潔的校園環(huán)境。

活動評分總結(jié)怎么寫第20篇光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了。小學綜合實踐活動課程是新一輪課程改革后的一門核心課程。生活世界的所有組成部分皆可作為本課程的教材內(nèi)容，它的內(nèi)容的包容量是非常廣的，孩子們認為他們有研究價值的一切問題都可以作為本課程的課程內(nèi)容，我們的綜合實踐活動課程就生存在學生的生活中、生存在我們周圍的社區(qū)中、生存在美麗的大自然中。我校教研組也在不斷努力著，通過各種形式的活動努力充實自己，讓綜合實踐這門課生根、發(fā)芽。

一、主要工作與收獲

(一)學生方面

讓孩子走出課堂，到大自然中去學習知識，獲得更多的鍛煉，開闊視野。在我校試驗田上，經(jīng)常能看見孩子們觀察、勞動的身影，他們在美麗的土地上盡情地想象、合作。本學期，我們學校迎來了新的種植品種，各年級在綜合實踐教師的帶領(lǐng)下，學生開展研究種植方法，田間管理、觀察日志、種植小報、經(jīng)驗交流會等。在研究過程中，學生們都制作了一份詳細的過程實錄。

通過一個學期的活動，綜實踐活動越來越受到學生的歡迎。因為學生完全可以拋開學科的束縛、學習的壓力，無拘無束地投入到活動中去。他們是活動的主體，與老師共商活動方案，確立活動小組，在實踐體驗中增長能力。_行雖微而旨趣遠，出雖淺而寓意深_。在活動中，學生們學會了許多課外知識，對于一些調(diào)查、記錄、查閱資料的方法已很清楚了。經(jīng)過形式多樣的調(diào)查活動，同學們掌握了不同的解決問題的方法，提高了學習能力。在調(diào)查活動中，學生們遇到了困難，他們從等待教師告訴自己變?yōu)樽约合朕k法解決問題。通過各種渠道查找資料，在相互交流中改進自己的調(diào)查方法等，他們真正地從實踐體驗中得到了收獲，感受到了快樂。在此過程中，他們運用的許多學習方法都是自己獲得的，而不是別人告訴的。這使他們增強了解決問題、克服困難勇氣和自信心。

在活動中，還提高了合作交往的能力。綜合實踐對小組合作形式的提倡為學生的交往創(chuàng)造了機會，隨著交流次數(shù)的增多，小組成員之間逐漸了解和熟悉。哪一個同學鬧情緒，不合作，就會導致整個小組不能順利完成任務。培養(yǎng)了學生的集體意識、責任感，還有養(yǎng)成學生服從集體的品質(zhì)，獲得團結(jié)互助、同甘共苦的體驗，激發(fā)良好的道德情感。一學期以來，學生的勞動能力、與人交流合作的能力、信息的收集和處理能力都有了提高。

例如在四年級的“說說口香糖”活動中，教師組織了豐富多彩的活動，例如：“口香糖的歷史”;“口香糖的制作”;“口香糖的污漬的處理”;“口香糖的好處和壞處”;“小小辯論會”活動，在這一系列的活動中，孩子們的觀察能力得到了提高，孩子們的合作能力提高了，會互相謙讓、互相征求意見了;孩子們的動手能力也提高了，從一開始的不感興趣，到后來看著自己的勞動成果心里別提辯論會”，每個小組的孩子都合作得很和諧，為自己的觀點提出有力的論證;還有的孩子收集資料，整理資料的能力見長。

在短期的活動中，我們也根據(jù)各冊教材，開展了貼切學生生活的活動，在活動前，學生搜集資料;在活動中，孩子以小組為單位介紹自己的成果，教師還組織學生進行評比和辯論，氛圍非常好。接著，孩子們都互相分享了活動成果;最后，每個孩子都通過日記或者記錄記載課堂小收獲。

(二)教師方面

1、繼續(xù)深入學習新課程標準，熟悉、了解教材特點，認識學科特點及地位，靈活處理教材，合理使用教學方法，加強學科間的知識滲透，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開展好教學活動。我們組織教師學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《綜合實踐活動課程指導綱要》等有關(guān)指導性文件，提高教師對綜合實踐活動課程的認識。通過學習，形成理論與實踐的相結(jié)合，以提高活動的質(zhì)量。自我反思，通過反思，可以進一步認識自我，找到工作中的失誤，想出解決問題的辦法。我們注重引導教師進行自我反思、自我培養(yǎng)，促進教師專業(yè)化成長。教研組長組織綜合實踐教師觀看“教學新時空”教學視頻，組織教師參加區(qū)公開課的觀看。

認真落實常規(guī)教學各項任務，制定切實可行的教研計劃，教研組根據(jù)學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學質(zhì)量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科組計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內(nèi)容與學校工作安排相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。

在綜合實踐活動中，教師的指導工作相當復雜和瑣碎，指導的空間又相當廣泛，參與的教師與其他志愿人員又多。僅局限于核定一定的工作量并不能體現(xiàn)這一門新課程的意義，所以，我們從一開始就強調(diào)這是一次挑戰(zhàn)與機遇，鼓勵教師主動應對，發(fā)揚奉獻精神與探索精神。除對專任教師核定每周三課時的工作量外，我們采取期中、期末工作考核的辦法對指導教師實施單項考核，考核指標等同于學科考核。

主要內(nèi)容為：

1、學生評議(40%)，包括幫助人次、指導效果、受歡迎程度、學生對綜合實踐活動的喜愛程度等；

2、教師自評(40%)，包括參加活動以來的認識、指導心得、案例積累等；

3、其他評價(20%)(包括課程開發(fā)情況、參加教研活動、與其他教師合作情況、協(xié)調(diào)組織能力等)。

綜合實踐活動課促進了學科間的融合。本學期開展的活動充分融合體育、科學、信息技術(shù)、語文、美術(shù)等學科，教師們共同合作，指導學生開展活動，收到較好的效果。促進了教師的專業(yè)成長。通過長期的、各種形式的培訓以及切身的課程開發(fā)實踐，教師們從教材、教科書的視野中解放出來，不僅對課程、教學等概念有了新的認識，具備了一定的課程開發(fā)能力。

二、一些思考

1、學生活動的社會環(huán)境還需改善。在學生實踐活動過程中，經(jīng)常會有不理解、不支持的現(xiàn)象。家長重視的始終是孩子的學業(yè)，在一定程度上影響了活動的開展。出于安全等方面的因素，學生外出調(diào)查的條件有限。

2、學生活動的評價方式還需探索。

3、教師指導的方式還需研究。教師的指導方式是很有研究價值的課題，教師指導的程度決定了教師的指導是有效還是放任自流，而影響它的因素很多，如學生能力的差異、小學生年齡特征和認知規(guī)律、學生活動的難易等。

4、教師的獨立開發(fā)課程與案例撰寫能力亟需提高。

5、從活動過程來看，學生的表現(xiàn)確實很不錯，從活動結(jié)果來看，學生的收獲更是大家有目共睹，有一點不是很好的現(xiàn)象就是，學生在制定各個活動主題時還是比較被動，老師有點包辦的現(xiàn)象。

6、來自于老師自身方面的問題：實驗老師在課題研究過程中，時時遇到困惑，老師還要繼續(xù)努力，力求提高自身對于這一科的理論知識、業(yè)務水平。

回顧綜合實踐活動課程開設(shè)以來的工作，我們感到欣慰，無論是教師還是學生，在活動中都得到了鍛煉，廣大教師對開設(shè)綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚，我們有理由相信，隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展，將有更多的教師加入進來，將有更多的學生受益。

我校的校本綜合實踐活動課程起步晚，還處在探索期，在新的一年里，我們將以扎實的工作，飽滿的精神參與這一課程，將我校的綜合實踐活動課程的開設(shè)推向新的高度。

活動評分總結(jié)怎么寫第21篇“民以食為天”，糧食在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚?。所以把每年?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣，我們和孩子們一起通過各類小活動來，讓孩子們漸漸地來了解、去做。

一、有關(guān)糧食的繪本推薦

班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，在和家長們交流的時候，家長也是有這樣的反應，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。

二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識

最初要開展“糧食日”的活動時，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會和糧食有關(guān)，但為什么設(shè)這個“糧食日”呢?于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料，學習并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。

三、學習古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈

在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進行的，孩子們在活動時非常的感興趣，不僅很快的學會了，而且輕松地知道了古詩所表達的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費。

四、“光盤行動”的開展

在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易，我們大家都不能浪費糧食，所以我們班里開展了“光盤行動”，通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進步。

五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾

這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創(chuàng)設(shè)的，孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。

六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

那天和雨媽交流時了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時直接起床就來學校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當家長志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結(jié)合“糧食日”的活動，通過陽陽媽媽幽默風趣的講述，孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結(jié)合我們的跟蹤小調(diào)查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應說，現(xiàn)在在家都是主動要求吃早餐，養(yǎng)成了一個好的飲食習慣。

總的來看，通過這次的“糧食日”活動，班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，有了很大的進步，那么在以后的工作中，會一如既往的堅持，培養(yǎng)孩子們有一個良好的飲食習慣的!

活動評分總結(jié)怎么寫第22篇20xx年4月30日，我們班開展了以“做一個有感情的人”為主題的團日活動。本次團日活動的主題由來是以團省委廖書記在我校的學術(shù)講座而聯(lián)想到的。本次團日活動我們班主要從“如何做一個講感情的人”出來，由此擴充到親情、友情、愛情、師生情、國家請，從多個方面來闡述“感情”這個話題。

首先由兩位女生進行演講，將同學們漸漸帶入我們今天的團日活動的氣氛。接下來展示出我們今天的第一份情感——友情，通過給同學們講述一個關(guān)于友情的小故事，來讓同學們明白友情的意義，然后全班合唱《朋友》，將團日活動氣氛推向一個小高潮。借接下來由另一個寢室?guī)黻P(guān)于師生情的節(jié)目，聲情并茂的朗誦，讓我們對老師多了一份感激之情，也讓我們更好的理解這次團日活動主題。然后由我們男生寢室?guī)黻P(guān)于愛情的節(jié)目，為同學們講述了一個真實而又感人的愛情故事—愛情天梯，通過對劉國江和徐朝清兩位老人愛情故事的講述，讓同學們對愛情有了更深層次的理解。接下來通過對國家情的講述，讓同學們明白了國家二字的深層含義。而最后表達的親情，更是讓全班同學感動，表演的同學也為大家提出了一個小小的要求，就是記住四個日子“母親節(jié)、父親節(jié)、母親的生日、父親的生日”，給了同學們很大的啟發(fā)。

團省委廖書記在我校開展的學術(shù)講座中，給我們當代大學生提出了以下幾點要求：（要想做一個有感情的人）一要處理好講感情和能擔當?shù)年P(guān)系；二要處理好講感情和重理性的關(guān)系；三就是要處理好講感情和多讀書的關(guān)系；四要處理好這個講感情與勤實踐的關(guān)系。我想通過此次團日活動的開展讓我們同學更好的理解了“感情”二字的涵義，也讓他們對“如何做一個講感情的人”有了一定的想法，也能激勵他們在以后的生活知道怎么做才叫“講感情”，有時往往只是一個小小的問候，一個電話，一次溫暖的關(guān)懷，就會讓對方明白你對他們的感情。

活動評分總結(jié)怎么寫第23篇這個暑假我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次暑假實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用暑假參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時候，知道要打暑假工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

活動評分總結(jié)怎么寫第24篇“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！弊鳛橐幻笠粚W生的我，抱著貼近社會，鍛煉自我的愿望，參加了大學生社會實踐。期望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學習如何與人交流溝通，學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經(jīng)之路，在這條路上，我們鍛煉著、成長著，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每一天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每一天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每一天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的！

透過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實踐，我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價值。在杭州絲綢博物館我們明白了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛，在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。然而，讓我最受益匪淺的是：這次暑期社會實踐，使我更好的了解社會的點點滴滴，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自我的未來有一個正確的定位，還增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。這次暑期社會實踐，讓我了解到團隊的重要性，我們小隊為了共同的目標一齊努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊進行著任務。從分配工作到完成工作，我明白了只有大家都做好，才能收到預期的效果，我覺得在團隊合作中，不僅僅要相信自我，也要相信他人，大家一齊努力，一齊奮斗，才能把工作做好。團結(jié)是一個優(yōu)秀團隊的靈魂。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作，促進了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自我辦事潛力。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作潛力，使我們透過這次實踐更加了解社會，從中獲得的經(jīng)驗與知識讓我用一生。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會、并投身社會；我們要抓住這個培養(yǎng)鍛煉才干的機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。

活動評分總結(jié)怎么寫第25篇根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會的布置與要求，街道精心組織，深入發(fā)動，圍繞愛國衛(wèi)生月活動主題的全面實施，進一步推進我轄區(qū)環(huán)境綜合整治工作的深入開展，具體做法如下：

1、在人民公園西門口舉行了“千名干部進萬家”健康教育主題活動啟動儀式，區(qū)直分包部門、街道全體人員、社區(qū)人員、樓院長、教師、學生、居民群眾等共300余人深入社區(qū)居民樓院，向居民群眾發(fā)放《創(chuàng)衛(wèi)工作調(diào)查問卷》200余份，征求群眾對街道創(chuàng)衛(wèi)工作的意見和建議；為居民、商戶發(fā)放健康教育宣傳資料4000余份，宣傳健康生活知識，提高群眾健康意識。

2、結(jié)合街道實際，制定出臺《焦北街道創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市第一階段工作獎罰辦法》，將轄區(qū)所有樓院、門店、路段都具體分包到人，明確工作目標和具體完成時限，嚴格實行班子成員分包社區(qū)制度、機關(guān)人員包社區(qū)、下路段制度、責任倒查制度、臺帳銷號等制度。實行創(chuàng)衛(wèi)日例會制度，每天早上由班子成員、各社區(qū)書記、主任、各專業(yè)組組長匯報前一天創(chuàng)衛(wèi)工作開展情況、當天工作安排及存在問題，促進工作開展。

3、對各社區(qū)樓院健康教育長廊、宣傳欄內(nèi)容、位置、損壞程度等進行詳細摸底排查。按照1個自然樓院至少1個的要求，安排制作健教專欄。目前，轄區(qū)共安裝有54個健康教育專欄。

4、開展樓院六亂集中整治行動、小廣告集中清理行動、三種經(jīng)營集中整治行動等專項活動，目前，整治工作已基本完成，重點由突擊整治轉(zhuǎn)向日常保潔。已清理樓院六亂280處，清除違章植10余處，清運垃圾雜物500余立方，清除涂刷小廣告1000余處，取締三種經(jīng)營10處。

5、對轄區(qū)所有條幅進行規(guī)整規(guī)范，確保美觀整齊。目前，街道共有創(chuàng)衛(wèi)宣傳橫幅標語130余條，健康教育長廊5條。

6、開展綠化硬化工作，對鑫安巷、龍光巷等處的綠化帶進行補種補栽，修剪各樓院的綠化帶。修補華園北區(qū)、華園南區(qū)等樓院、小巷路面10余處。

7、對照標準，嚴格把關(guān)，配合市、區(qū)防疫部門，以民主路為重點，對七小門店實行達標上檔升級，組織所有七小門店經(jīng)營戶召開創(chuàng)衛(wèi)專題會議，集中學習有關(guān)整治標準，要求關(guān)門整治，不達標不開門，限期整治。印制發(fā)放《小飲食店衛(wèi)生要求》等七小整治資料200份；對不符合達標要求的門店下達限期整改通知書，對硬件設(shè)施條件差、無法達標的門店堅決取締。

活動評分總結(jié)怎么寫第26篇本學年以來，在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng)，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，服務廣大師生”的根本宗旨，積極學習，努力進取。

一、迎新篇

在本學期開學之初，我社團部配合外國語學院學生會負責了20XX級新生的迎新工作，為大批外國語學院20XX級新生提供了周到的服務，多名新生順利報到入學。維持了20XX屆招新工作井然有序地進行，使招新工作取得了圓滿成功。

二、招新篇

從開學起，我社團部就開始進入部門的招新籌劃工作，前期緊鑼密鼓地配合學生會進行了招新的海報宣傳、報名表發(fā)放的工作，吸引了一批有能力有志向的09級新生參與我社團部的部委競選活動。從9月中下旬起，我社團部開始進入正式招新的面試工作，經(jīng)過面試后，從競選者中確定了5名新部委的人選，從而為部門注入了新鮮的血液，壯大了部門的力量。為接下來我社團部開展的一系列活動打下了根基。

三、活動篇

(一)法語協(xié)會成立大會

在11月的伊始，我社團部在藍老師的指導下制定了《南昌大學外國語學院社團管理條例》，用以規(guī)范我院社團的正?；顒印?1月28日晚7時，我院法語協(xié)會的成立大會暨第一次會員大會在外經(jīng)樓505室召開。在會上，法語外教Pierre和大家進行交流。他詢問了大家法語學習的近況，提出了一些學習