模擬公司策劃書范文

模擬公司策劃書范文第一篇模擬公司策劃書范文第一篇一、活動背景

目前，國內大學生就業(yè)形勢依然嚴峻。據(jù)統(tǒng)計，2011年全國高等院校畢業(yè)生人數(shù)將達660萬，而2010年全國高等院校畢業(yè)生就業(yè)率僅為。因此，“就業(yè)”成為大學學子甚至全社會的熱點話題，職來職往活動通過職場挑戰(zhàn)賽的組織，切實幫助高校學子提升職場應聘及工作的技能。恒安集團與中國教育電視臺《職來職往》欄目，共同合作廣泛傳播“愛·改變生活”的理念。以“提供就業(yè)職位”及“提升大學生職業(yè)素質”兩條線并重，借助中國教育電視臺“職來職往”節(jié)目的平臺，給到全國大學生提供職位應聘機會；同時更提供“海外游學+名企職位”的機會，吸引廣大高校學子關注及參與，并給到他們一次優(yōu)秀職場人士的素質培訓及展現(xiàn)的機會。

二、活動規(guī)劃

校園宣傳—全國100所大學；面試—全國約30個城市（各高校所在城市）；精英特訓營—中國教育電視臺指定訓練基地；總決賽—中國教育電視臺演播廳；

宣傳階段（常規(guī)宣傳+宣講會）

三、活動對象

全校學生。

四、活動流程

前期宣傳：

1、橫幅

3、DM單派發(fā)——不少于15000張/校，分3輪派發(fā)；即每輪派發(fā)不少于5000張，要求必須進入宿舍、校園主通道、食堂等地進行派發(fā)。

4、在校內擺攤宣傳

宣講會內容

1、時間：晚上18：30—20：45

2、場地:學術報告廳

3、設備標準：主場所須包含音響、麥克風、燈光及多媒體設備；

4、現(xiàn)場流程標準；主要包括VCR短片(視頻求職簡歷，1個小時）+現(xiàn)場宣講（45分鐘）+現(xiàn)場報名（30分鐘），宣講及報名可以根據(jù)現(xiàn)場情況，同時或交替開展。具體為;

宣講部分：播放《職來職往》宣傳片——主持人出場（開場白）——播放職場挑戰(zhàn)賽宣傳片——恒安代表致辭——校方代表致辭——播放職場挑戰(zhàn)賽賽制——播放《職來職往》求職短片集——現(xiàn)場互動（主持人帶領現(xiàn)場同學進行視頻互動環(huán)節(jié)《職場達人答疑解惑》）——結束

5、現(xiàn)場報名部分：現(xiàn)場公示活動報名規(guī)則——現(xiàn)場發(fā)放《報名表》——組織學生現(xiàn)場填寫《報名表》并收集——編導進行報名選手VCR錄制——結束

6、學術報告廳現(xiàn)場布置標準：

（1）場外擺放：

模擬公司策劃書范文第二篇活動目的：

通過職場禮儀大賽可以帶動同學們對職場禮儀的關注和綜合素質的提高，為以后步入社會打下堅實的基礎。

活動原則：

整個活動應本著公平、公正、公開和文明、嚴謹、相互促進、相互提高的原則。

評選內容：

(1)第一、二、三名團隊

(2)親友團獎

參與對象：

湖南中醫(yī)藥大學全體學生均可報名參加。

參與“職場新秀，你最閃亮”——職場禮儀大賽活動的條件及考評辦法：

1、評選條件：

①團隊成員積極地參加活動，配合活動的各項賽事;

②團隊各個成員相互團結，互幫互助，全局觀念強;

③擁有一定的團隊特色;

2、評價辦法：

⑴初賽

①各院學生到各院女生部報名

②由各院女生部組織選拔四位選手組成一個參賽隊參加決賽。

(2)決賽

決賽定在2506教室舉行，每個院派出一個參賽隊。

評委由校團委學生會主席團成員及各院的女生部部長組成。嘉賓由專業(yè)老師及人文信息管理學院老師組成。

比賽流程

①主持人宣布比賽開始，介紹到場嘉賓評委及參賽選手，并由嘉賓致開場辭。

②各組選手進行才藝展示，內容圍繞主題，形式不限，展現(xiàn)自己的個性與風采和團隊魅力，每組用時不超過5分鐘。(評委根據(jù)第一印象和臺風給分，滿分10分)

③過關斬將：本環(huán)節(jié)分兩個部分

1.互選題目

選題隊指定答題隊后，選擇題目。答題隊答對，答題隊加相應的分數(shù)，答錯則選題隊得分。各代表隊有一次向親友團求助的機會，親友團答對者可獲小獎品一份。

2、情景搶答環(huán)節(jié)：

由工作人員演示一個職場場景，其中有5處錯誤，在工作人員演示完畢之后進行搶答，指出錯誤。每答對一題得10分，答錯扣10分。

（1）場景問答題

該環(huán)節(jié)以現(xiàn)實中可能遇到的禮儀問題為主題設置了幾個小場景，需要各代表隊隊員即興發(fā)揮，進行現(xiàn)場演說或表演。每支代表隊用時不超過5分鐘，現(xiàn)場準備時間為4分鐘(準備時間將進行“觀眾互動”小環(huán)節(jié)或親友團的才藝表演)。題目分別編號，每支代表隊選擇一道題。該環(huán)節(jié)將由評委進行打分，滿分20分，各代表隊得分為各評委打分之和。其間的親友團表演可由評委打分，此平均分可作為額外加分

（2）評委提問環(huán)節(jié)：每個團隊回答由評委提出的針對先前表演的一個問題，分值10分。

（3）根據(jù)評委的評分評出一，二，三等獎。親友團獎根據(jù)親友團表演和現(xiàn)場氣氛評出。

前期準備：

贊助。由外聯(lián)部負責，寫外聯(lián)策劃書、申請各種經(jīng)費，包括制作橫幅、展板、獎狀、證書和獎金等。

宣傳。

⑴手工宣傳：由宣傳部負責，主要包括通知和展板、錦旗、黑板布置和證書制作等;

模擬公司策劃書范文第三篇一、宣傳：

1、方法：出宣傳板、海報。將其放在人流最多的地方，如：教學樓、寢室樓、圖書館。

2、目的：讓目標人群中至少80%的人知道此次大賽，并對大賽感興趣。

3、宣傳板要求：

a、個性鮮明，主題突出。

b、把賽事流程寫清楚，讓每一位參賽者對大賽過程做到心中有數(shù)。

c、獎勵：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獎品要符合學生需求，對學生有吸引力，通過獎品來吸引更多的同學參加大賽。

d、每一階段賽事進行完之后，按時出宣傳板，公布勝出者名單，宣布下次比賽時間和要求。

4、此外：除出宣傳板外，還到各個院系專業(yè)進行宣傳，與各班班長交流。

二、賽事流程安排：

1、投遞簡歷；

2、面試：

a、自我演說；

b、評委問答。

3、筆試；

4、培訓及營銷產品；

5、大決賽———綜合評定。

三、簡歷評比：

1、投遞簡歷：由各個班班長收取班里參賽者簡歷，再由組織部到各個班收取。

2、評審：由評委評審，淘汰1/6選手。

四、面試：

1、抽簽排序：參賽者排隊抽簽，按序號上臺面試。并將選手姓名、院系專業(yè)與序號登記入冊，最后將選手的評委評分寫在后面，以備按高低分晉級淘汰，和備用。

2、自我演說：

a、要求：

b、說普通話，

c、限時90秒。

內容：

a、你為什么參加此次大賽？

b、你認為你參加次大賽你的強勢和弱勢各是什么？

c、你認為你有信心贏取此次比賽嗎？

3、評委提問：回答評委問題限時一分鐘；

4、評分。由評委決定淘汰1/6選手。

五、筆試：

1、試題要求：

a、題量不宜過大，以主觀題為主；

b、試題要開放，發(fā)散；

c、題型：國內外著名企業(yè)招聘試題；

所學專業(yè)類題目；

有關情商智商測試類題目。

2、考場安排：

a、申請一個大階梯教室；

b、考場至少要有三名監(jiān)考。

3、評卷：

a、必須密封！

b、按高低分排列，淘汰1/6，如果有重分者，首先字體優(yōu)美者優(yōu)先錄取，其次內容開放發(fā)散者勝出。

或辯論：

1、第一輪：

a、抽簽分組，最好分四組，每組三或四人；

b、幾個小組間先抽簽先后辯論；

c、辯論論題：（協(xié)會商討決定，至少五個論題）；

d、辯論過程：主辯陳述觀點，每組時間90秒：

互相提問辯論，時間10分鐘：

自由辯論，時間六分鐘；

總結觀點，時間60秒。

2、第二輪：

a、抽簽分組，共兩組；

b、辯論過程：（同上）。

3、評選：不分第幾輪和第幾組，評委選出幾次辯論中的優(yōu)秀辯手，淘汰1/6選手；

六、商業(yè)實戰(zhàn)：

1、培訓：企業(yè)商向選手介紹產品，并解答選手疑問；

2、推銷：

a、時間：一天；

b、要求：不得動用自己的關系資源，靠自己的真正推銷實力；

c、全程有一名協(xié)會成員為監(jiān)督員全程監(jiān)督和協(xié)助；

d、報告業(yè)績：由監(jiān)督員帶領到學校登記處報告業(yè)績。

3、評選：業(yè)績最差的選手淘汰（要求最后只剩6名選手）；

七、大決賽：

1、自我演說：

a、內容：通過此次比賽，你覺得在以后的成長過程中，你需要改進的地方有哪些，并且你準備怎樣改進。

b、時間：90秒；

c、評分：決出三名三等獎；

2、辯論：

a、規(guī)則：剩下的最后三名選手，分為三輪辯論。

第一輪，抽簽，一名當旁觀者，其他兩名辯論。辯論完后，旁觀者對辯論者發(fā)表自己對二人的看法；

第二輪，辯論的兩名選手抽簽，一名當旁觀者，一名與第一輪的旁觀者辯論。辯論完后，再由旁觀者對二位辯手發(fā)表評論；

第三輪，未交鋒的兩位選手辯論，那一位當評論者；

b、論題：你認為是該你贏還是對方獲勝？為什么？時間90秒；

3、評委評審：首先對選手提出問題；

再發(fā)表評論；

4、評分：打分，決出兩名二等獎，和一名一等獎。

八、頒獎晚會：

1、頒獎規(guī)則：在晚會中，按三等獎、二等獎、一等獎的順序穿插于晚會節(jié)目中一次頒獎；

2、頒獎嘉賓：由比賽當中的評委或贊助單位給獲獎者頒獎；

3、晚會感言：獲獎者發(fā)表獲獎感言；邀請企業(yè)負責人發(fā)表講話。

模擬公司策劃書范文第四篇1，各參賽人員組成一個模擬公司，然后到“模擬中心”工商部注冊（必須按照注冊程序注冊，讓各模擬公司從模擬之中一定程度了解注冊公司的程序和手續(xù)及相關知識，讓參賽者明白創(chuàng)業(yè)之理）。

2，各模擬公司在注冊成功之后，劃分個人的職志，分配各部（如辦公室，市場部等等），并派遣各部人員參加本社團開展的相關培訓（體現(xiàn)于公司的運行及操作手段以及在商貿活動中相關實踐知識）

3，培訓成功之后，本社團將給予各模擬公司一定的仿幣，讓其成為各模擬公司的啟動資金。同時模擬中心的銀行也啟動，職能如下：為大賽期間各“模擬公司”提供貸款、付款、收款、轉賬等銀行業(yè)務的支持。

時光飛逝，多姿多彩的大學生活已經(jīng)過去了一個多月了，在經(jīng)過高中的艱苦學習后同學們都步入了大學校園，但是很多同學來到大學后發(fā)現(xiàn)一切不是自己以前想象的那樣，于是有些同學就開始放縱自己，產生了厭學的心理，主要表現(xiàn)為逃課，整天游戲...

“風箏滿天飛，歌聲多張揚”活動策劃書活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。...

文章《學生會歌唱大賽策劃書》一，活動目的：為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養(yǎng)，引導學生向著高雅、科學、文明、和-諧的方向發(fā)展，也為了加強系與系之間的合作與聯(lián)系，我系自律會特地策劃舉辦了此次與我音樂，歌我心聲舍歌大...

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。...

模擬公司策劃書范文第五篇活動目的：

為了豐富我校大學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，濃郁精神文明建設，提高學生的綜合素質與職場面試技巧，展現(xiàn)大學生熱愛生活和銳意進取的實力風采，讓同學們挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我，經(jīng)校團委研究決定，決定舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術學院“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試大賽。具體活動方案如下：

一、指導思想

遼寧裝備制造職業(yè)技術學院一直致力于和諧校園、文明校園的建設，為貫徹xxx關于加強大學生精神文明建設的要求，營造積極、健康的校園文化環(huán)境，提高全校學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的職場面試技巧，特舉辦“實力風采”挑戰(zhàn)職場模擬面試大賽。

二、活動主題實力風采挑戰(zhàn)自我

三、主辦單位：

自動控制工程學院分團委

四、參與對象：

12、13級在籍學生

五、活動時間：

20XX年11月13日下午3點

六、活動說明：

1、報名時間：于20XX年11月8日前將報名信息上交到自動控制工程學院就業(yè)指導部委員及干事處。

2、比賽由魅力職場（才藝展示）、職場達人（結構化面試）兩部分構成。

（1）魅力職場（才藝展示）：每位選手向面試官展示自己的才藝，才藝形式不限。評委根據(jù)選手的才藝表現(xiàn)給予評分。

（2）職場達人（結構化面試）：選手以一對多的方式進行面試；由面試官提出問題，選手進行回答。每名選手限定時間為15分鐘。

3、選手參賽要求：

（1）選手應著裝整齊、符合職場禮儀規(guī)范；

（2）請每名選手自帶一份求職簡歷；

（3）在規(guī)定時間內到指定地點結合；

（4）參賽過程中禁止大聲喧嘩；

4、評分項目：

（1）個人儀表20分；

（2）才藝展示30分；

（3）結構化面試50分；

自動控制工程學院分團委

20xx年x月xx日

模擬公司策劃書范文第六篇一、大賽主題：

職面未來，勇往職前

二、參賽對象

全日制本科及以上學歷在校生、全日制大專學歷在校生

三、大賽組織

1．主辦單位：青島大學招生就業(yè)處、青島大學團委

2．承辦單位：市場學系團總支、市場學系學生會、大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會

3．協(xié)辦單位：各學院（教學部）

四、大賽流程策劃

大賽自5月初啟動，開展時間為5月4日至6月18日。大賽分為初賽、復賽、戶外素質拓展、決賽四個階段。

1、初賽階段：（5月4日—5月17日）

大賽啟動后，請各學院（教學部）在本單位內廣泛宣傳，積極鼓勵學生參與，請參賽選手將個人簡歷電子版于5月14日晚7點前發(fā)送至。學校將組織評委對每份簡歷進行打分，并按分數(shù)高低評選出50強進入復賽。

為了讓更多的同學了解簡歷的制作技巧，從比賽中得到收獲，我們將于5月7日晚18：30在中心校區(qū)圖書館報告廳舉辦就業(yè)指導與簡歷制作講座暨模擬職場大賽宣講會，請各學院（教學部）組織學生積極參與。

2、復賽階段：（5月18日—5月26日）

復賽環(huán)節(jié)為模擬面試。學校將邀請人力資源專家或者專業(yè)面試人員到校進行面試。面試分為群體面試和個體面試兩個階段，群體面試采用無領導小組討論模式，旨在觀察參賽選手在團隊討論過程中的表現(xiàn)，期間面試官會在場邊進行觀察評分，最后根據(jù)各個評委打分的平均分進行排序，選拔20位同學進入個體面試環(huán)節(jié)；個體面試采用面試官多對一面試模式進行，即多位面試官同時對一位參賽選手進行面試，最后統(tǒng)計每位評委對同一選手的打分，取平均值作為選手最終得分。根據(jù)所有選手最終得分，評選出8強參加決賽。

復賽暫定5月25日和5月26日兩天舉行，5月25日參賽選手根據(jù)抽簽順序分組進行群體面試，5月26日群體面試篩選出來的前20強再進行個體面試，最終評選出8強參加決賽。復賽階段全程攝像。

投票環(huán)節(jié)：復賽期間，項目組成員會將前50強參賽選手簡歷發(fā)布至投票平臺進行投票，其中涉及個人信息部分會做匿名處理，投票人員每人每次必須投滿3票，并且進行評論方可成功提交。復賽階段結束時項目組成員進行票數(shù)統(tǒng)計，根據(jù)所有選手的最終得票數(shù)，前五名選手將獲得本次大賽“人氣之星”獎項，我們還將從為前五名選手進行投票的同學中，根據(jù)其評論內容評選出五名“參與獎”。

3、戶外素質拓展和企業(yè)招募階段：（5月27日—6月7日）

戶外素質拓展階段：進入決賽的選手于6月7日根據(jù)項目組的安排到指定地點進行戶外素質拓展活動，要求穿著運動裝、運動鞋。該階段主要以一些考驗團隊配合的、需要動手動腦的小游戲組成，戶外素質拓展旨在培養(yǎng)選手們的團隊配合能力，以及對智力、體力、動手能力的鍛煉，同時也能更好地讓選手們展示個人風采。

此階段全程攝像，也將作為決賽環(huán)節(jié)評委評分的一項依據(jù)。

企業(yè)招募階段：由項目組將進入決賽的八名選手的簡歷及決賽活動方案面向企業(yè)發(fā)布，招募愿意到?jīng)Q賽現(xiàn)場進行企業(yè)宣傳和人員招聘的企業(yè)，最多50家。對企業(yè)進行篩選確定后，將企業(yè)信息發(fā)布給八名決賽選手，讓八名選手了解企業(yè)，做好預選。

4、決賽階段：（6月8日—6月18日）

決賽階段分為賽前培訓、決賽兩個環(huán)節(jié)。

賽前培訓環(huán)節(jié)：參賽選手要在6月12日前將決賽“第一印象”所需PPT或VCR發(fā)送到，PPT主要展示個人簡歷，其中涉及個人信息的部分需做匿名處理，6月13日—14日將會組織選手進行統(tǒng)一培訓，包括決賽流程、PPT的修改完善等。

決賽環(huán)節(jié)由第一印象、時光隧道、現(xiàn)場面試、反轉選擇、牽手五個環(huán)節(jié)組成，每個選手依次進行。

第一印象環(huán)節(jié)每位選手有3分鐘的時間通過自制PPT及VCR的形式展現(xiàn)自己以及個人簡歷；

時光隧道環(huán)節(jié)主要是播放選手們在前期面試以及素質拓展階段的精彩表現(xiàn)，幫助企業(yè)更好地了解選手情況。

前兩個環(huán)節(jié)結束后主持人讓現(xiàn)場企業(yè)進行舉牌，若舉牌企業(yè)超過三個，選手有權選擇三家企業(yè)留下進行下面的環(huán)節(jié)。

現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)為被選手留下的三家企業(yè)代表對選手進行面試，并考慮是否留牌；

反轉選擇為選手對留牌的企業(yè)進行提問，了解選手關注的職業(yè)信息；

牽手：最終選手選擇一家企業(yè)進行現(xiàn)場牽手，比賽環(huán)節(jié)結束。決賽整體流程參照“非你莫屬”風格，為同學們提供一個良好的和企業(yè)面對面的平臺，也讓參賽選手體會到最真實的職場錄用流程，讓選手們日后能更好更塊地步入職場。

五個環(huán)節(jié)結束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)對每位選手進行現(xiàn)場打分（計分采用評委分數(shù)總和的平均分核算），按照分數(shù)從高到低的順序分別評選出獲獎選手。

比賽結束后舉行頒獎典禮。

五、獎項設置

大賽設置一等獎1名，獎勵1000元獎金或價值1000元獎品；二等獎2名，獎勵800元獎金或價值800元獎品；三等獎2名，獎勵500元獎金或價值500元獎品；優(yōu)勝獎3名，獎勵價值300元獎品?！叭藲庵仟劇焙汀皡⑴c獎”各5名，獎勵價值100元獎品。

六、報名方式：

模擬公司策劃書范文第七篇一、活動名稱：

贏在職場起跑線

二、活動的目的和意義：

你從千軍萬馬中脫穎而出，如愿以償?shù)乜缛雺裘乱郧蟮摹跋笱浪保愀新敾鄣念^腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華?可為什么你年輕的臉上總寫著迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你一次又一次的失去機會？為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折??

調查顯示：在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃，學習動力不足，人生目標不明確，求職經(jīng)驗和自信心不足的現(xiàn)象。在當今這個知識大爆炸、科學技術發(fā)展一日千里的時代，各行各業(yè)對人才素質的要求已越來越高。而隨著高校擴招，就業(yè)壓力日益增大，怎樣成功地參加招聘會成了一項重要技巧。作為一名大學生，如果不能認清當前形式，從根本上提高自身的綜合素質，有預見性地、科學地規(guī)劃自己的學習生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時代的步伐。

三、活動主題：

揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅！

四、活動單位：

1、主辦單位：藥學院團總支學生會

2、承辦單位：職業(yè)生涯規(guī)劃部、學習部

3、到場嘉賓：院領導，校招就處老師及企業(yè)人力資源代表

4，參與對象：本次活動面向全院同學，以07、08參與為主，鼓勵09有興趣的同學參與。

五、活動時間和地點：

活動地點：大學生活動中心一樓人文館

活動時間：20XX年4月10日—4月20日

六、活動流程：

A，前期準備階段

活動宣傳：在比賽之前宣傳部將制作相應宣傳海報和擺臺宣傳，用于公布比賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等，外聯(lián)部對本次活動進行拉贊助，使本次活動經(jīng)費更充足。

活動現(xiàn)場布置：備品借用及布置場地

嘉賓邀請：主持人，裁判及嘉賓人選。

確定本次模擬招聘的虛擬公司以及虛擬職位。

活動提問的問題及場景模擬的題目設置（由經(jīng)驗豐富的老師或企業(yè)代表出題）

B,活動進行階段：

活動報名：20XX年4月6日——4月9日到各班班長處報名，在規(guī)定時間投電子簡歷和紙稿簡歷，所有班委成員必須參加。（該部分包括求職自薦信和個人簡歷）且每份簡歷必須同時附上一份簡歷設計大賽評分表，填好姓名，班級，求職意向。

初賽：20XX年4月10日—4月12日，參賽選手提交個人求職信和求職簡歷參加初試。

初賽說明

（1）初賽成績由簡歷情況來評定

（2）簡歷篩選：先由學生代表對簡歷進行初選，再由活動指導老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后取前20進入復賽。

（3）簡歷篩選標準：具體評分細則見附錄一

復賽：模擬面試

復賽說明

（1）參賽選手自我介紹，對所應聘職位的競職演說

（2）評委現(xiàn)場提問（評委替組委會提供的題庫中的兩個問題，第三個問題由評委視選手表現(xiàn)覺得是否提問）

（3）評委點評

根據(jù)著裝，禮儀，表達能力，反應能力，文化素養(yǎng)等打分

（候場選手在賽場外候場，且本場比賽結束前必須手機關機上交組委會保管，由體育部、紀檢部負責賽場秩序及物品保管）

模擬公司設2個熱門崗位，每個崗位將有5名同學進入最后的決賽。決賽過程中，將邀請評委（主考官）進行現(xiàn)場打分。嘉賓們將向全院學子分析和傳授應聘技巧，每個崗位的應聘優(yōu)勝者將會成為“模擬面試之星”，可獲得由組委會頒發(fā)的獲獎證書。

決賽：

由文娛部提供開場舞蹈開場結束后主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓領導致辭

（1）自我展示（占決賽比例的30%）

進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號

（2）職場問答（占決賽比例的30%）

由每一位選手對提供的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？

Ａ、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）

Ｂ、某公司銷售經(jīng)理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）

Ｃ、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）

職場模擬(占決賽比例的40%)

組委會提供一組職場中可能發(fā)生的場景，選手抽簽決定分組，每兩人一組，由選手自由選擇場景應對評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評

公布獲獎名單

評獎按照：初賽10%+復賽20%+決賽70%=最終得分

1、最佳組織獎

對于積極組織且成效突出的班級，組委會根據(jù)實際參與人數(shù)與現(xiàn)場效果，評選出1個最佳組織獎，頒發(fā)獎狀。

2、學院“十佳職場精英”

一等獎（“職場之星”稱號）1名，二等獎3名，三等獎6名，對以上獲獎者頒發(fā)榮譽證書和獎品，“職場之星”同時頒發(fā)獎杯。同時進入我院就業(yè)指導中心人才儲備庫，同時也可優(yōu)先享有更多的.就業(yè)推薦機會。

3、單項獎

最佳簡歷設計獎1名，最佳面試風采獎（即“模擬面試之星”）1名，最佳人氣獎1名，最佳職場模擬獎1名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。

在人生的旅途中，總會經(jīng)過很多山川。你常常會想登上山頂后不知是何樣的風光。在你鼓足勇氣登上山頂后，往往無限的風光就在你的腳下，更高的天空就在你的頭頂，無限的未來就在你的目光所及之中。其實就在你鼓起勇氣超越自己的時候你就已經(jīng)擁有了更高的起點，更遠的未來。熱忱的歡迎你的參與和支持，我們希望，大家一起攜手把這段路程走過!

經(jīng)費預算：

宣傳費用（包括橫幅，各班比賽流程的宣傳單等）：50元

獎品獎狀：200元

場地布置：50元

合計：300元

模擬公司策劃書范文第八篇一、活動背景

衡水學院作為在河北乃至全國都是有一定知名度的大學，隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大，人數(shù)的不斷增多,辦學條件的不斷改善，學校的影響力也在不斷的擴大，全校上下也是萬眾一心，眾志成城，正按照市委市政府的發(fā)展規(guī)劃闊步邁向創(chuàng)建衡水學院的奮斗目標。所以建立一個團結的、富有朝氣的隊伍，開展多種多樣的活動，是符合廣大師生的根本利益，符合衡水學院的發(fā)展方向和目標的。

衡水學院就業(yè)部作為學校學生會部門之一，宗旨就是為在校學生提供一個學習課外知識，培養(yǎng)個人能力，提高個人素質的寬廣的平臺。為了更好地促進我校的發(fā)展，為了展示我校學生會的風貌，為了滿足更廣大同學的需求，應用化學系與體育系開展此次“職場禮儀知識競賽”，同時也望為繁榮校校園文化做出積極的貢獻。

二、活動目的

此次策劃并開展“職場知識禮儀競賽”。目的在于為同學們增長職場中的禮儀知識，提高個人素質，培養(yǎng)職場競爭意識，增強競爭能力。

三、活動主題

職場禮儀知識競賽

基本信息

（一）活動時間

11月19號晚7：00-9:00

（二）活動地點

1-501

（三）活動對象

應用化學系與體育系全體大一學生

（四）主辦單位

應用化學系就業(yè)部、體育系就業(yè)部

活動流程

活動前準備

8號下發(fā)通知到各班負責人，請全體大一同學參加競賽，征集報名，每班一隊，每隊三人，并在微信平臺上進行宣傳。

統(tǒng)計參賽隊，12號下發(fā)題庫，通知參賽隊進行準備。

邀請嘉賓到場。

19號活動當天工作人員提前半小時到場，布置場地，安排觀眾入座。

活動中

開場播放音樂增添會場氣氛并邀請嘉賓進場入座，主持人致詞歡迎嘉賓和同學們的到來主持人宣布學習交流會知識競賽正式開始。

主持人介紹到場嘉賓，兩學院學生會代表。

比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題，八個代表隊輪流作答。每隊15道題，作答時間5秒。

一輪比賽結束，統(tǒng)計晉級前四名小隊。設置游戲，游戲結束宣布晉級小隊名單。

游戲規(guī)則：

二輪比賽正式開始，主持人出題，每隊5道選擇，輪流作答，每隊5道判斷，輪流作答，答題時間5秒，最終淘汰2隊。

三輪比賽，搶答題，共5道多選題，答題時間5秒，以最先舉起笑臉為準。

三輪比賽結束，統(tǒng)計成績。準備獎狀獎品。

邀請表演同學進行表演。兩個系各表演一個節(jié)目。

宣布最終比賽成績，頒獎。請嘉賓頒獎。

主持人宣比賽結束。并再次感謝嘉賓到來。

工作人員拍集體照。

清理會場。

附：比賽細則

1、報名參賽的各小隊需要有自己的團隊名。于17日前上報各系就業(yè)部。

2、各隊需在比賽開始前半小時到場，熟悉比賽流程。

3、比賽正式開始。第一輪比賽由主持人出題，八個代表隊輪流作答。每隊10道選擇題，（5道定題，5道不定題），作答時間5秒。按成績淘汰四隊，其余四隊進入第二輪比賽。

4、二輪比賽正式開始，主持人出題，每隊5道選擇（2道定題，3道不定題），輪流作答，每隊5道判斷，（2道定題，3道不定題），輪流作答，答題時間5秒，最終淘汰2隊。

5、三輪比賽，搶答題，共5道多選題（均為定題），答題時間5秒，以最先舉起笑臉為準。

6、選擇題每題選項僅可重復復一次，題目不予重復，判斷題不予重復。

7、本次比賽一等獎1名二等獎1名三等獎2名優(yōu)秀獎4名。均有證書及價值不等的獎品。

模擬公司策劃書范文第九篇一、活動背景

對于大一大二的新生來說，大學有著寬松的學習生活環(huán)境和雨社會企業(yè)密切接觸的平臺，但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領域，同時對于即將進入職場的大學畢業(yè)生來說，將從稚嫩的學生轉變成自信的職業(yè)人，伴隨著一角色轉變的，也是職場生存藝術的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎之一，服飾打扮、言談舉止、氣質風度、文明禮貌，無一不在影響著一個人的形象，決定著他的前程和命運。因此，在大學期間讓大學生掌握一些關于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

二、活動目的和意義

通過職場禮儀培訓，可以使同學們了解職場必要的禮儀，更快的適應大學學生社團生活，改善工作中的儀表和舉止，使學生組織成員的工作更加的專業(yè)與得體，使即將邁入工作崗位的同學們掌握常用的職場禮儀和進行職業(yè)形象自我設計與塑造的方法，為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業(yè)特征和外在魅力。

三、主辦單位

管理學院青年志愿者協(xié)會

四、活動對象

管理學院的各位同學

五、人員安排

活動策劃：郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧利平

主要任務：負責活動的總策劃與安排，并負責活動中的一些具體細節(jié)，從整個過程來把握活動，協(xié)助各個組工作，使活動順利完成。

策劃監(jiān)督：劉妍

主要任務：對策劃的核對檢查，上交學院審核。

宣傳組聯(lián)系：?，|、岳陽

主要任務：負責聯(lián)系社區(qū)負責人并解說本次活動的活動內容，青協(xié)委員在本班招募一定數(shù)量的自愿者。

外事部：馮秦銘、楊濤、高夢瑤

主要任務：輔助策劃人，物品的還借，人員的分組等。

后勤組：李雨嬌、羅玉坤、冷瑋

主要任務：負責活動中的一切資金支出以及活動相關的支出的詳細記錄。

六、活動時間

10月24日

七、活動前期

1、在各班進行必要的宣傳，組織有多少人將要參加；

2、聯(lián)系職場禮儀指導老師和一些學姐學長；

3、借一些培訓必要的東西，確定好培訓地點。

八、活動過程

1、組織參與人員到達目的地；

2、請專業(yè)老師到場講解職場禮儀；

3、專業(yè)老師教大家職場禮儀的一些的技巧，并由老師親自演示，其他的參與人員跟著學習；

4、學生和老師互動練習相關的禮儀，再請學生進行相關演示；

九、注意事項

1、注意入場和出場安全；

2、講座期間的紀律要求；（講座期間手機應調成振動或靜音，不得吃零食，不得擾亂課堂紀律，保證參與人員中途不能退場）

3、講座期間互動氣氛要活躍；（全體干事要積極參與回答，并帶動大家一起來回答）

4、若老師臨時有事應準備好后續(xù)人員，以便活動的進行。

模擬公司策劃書范文第十篇一、大賽主題打開職場大門，豐富面試閱歷，成就美好未來

二、參賽對象

溫州醫(yī)科大學全日制在校生

三、大賽地點

溫州醫(yī)科大學求知樓報告廳、求新樓報告廳

四、賽程安排

1、學院選拔5月2日之前

各學院充分動員學生積極參與大賽，通