浙教版八年級上學期科學同步訓練題含答案《電荷與電流》

八年級上冊科學4.1電荷與電流習題分類集訓（一）一、摩擦起電現(xiàn)象二、電荷間相互作用規(guī)律三、驗電器四、電路的組成五、電流的形成與方向判斷六、電路狀態(tài)七、串并聯(lián)電路的判斷八、串并聯(lián)電路的特點九、生活中的電路設計與分析十、簡單電路故障分析一、摩擦起電現(xiàn)象12023585年，古希臘哲學家塞利斯已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了摩擦過的琥珀能吸引碎草等輕小物體。下列說法正確的是（A．琥珀經(jīng)摩擦創(chuàng)生了電子）B．碎草被吸引是因為碎草帶電D．摩擦后琥珀和碎草帶同種電荷C．琥珀吸引碎草是靜電現(xiàn)象22022動(如圖一。隨后用滌綸毛巾摩擦氣球表面，將氣球被摩擦后的一側靠近水流(如圖二，發(fā)現(xiàn)水流偏向氣球流動。下列說法正確的是（A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使氣球帶了電）B．圖二中現(xiàn)象說明氣球?qū)λ饔辛Φ淖饔肅．可能圖二中氣球受到重力作用變小了D．摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電32022?濱城區(qū)二模）對如圖所示的幾個電學實驗現(xiàn)象，解釋正確的是（）ABCDA．如圖，絲綢摩擦玻璃棒，使玻璃棒和絲綢都帶上正電B．如圖，絲綢摩擦過的玻璃棒接近輕質(zhì)小球時的情況，說明該小球帶正電C．如圖，驗電器的金屬箔片張開是由于異種電荷相互排斥D．如圖，毛皮摩擦過的橡膠棒靠近輕質(zhì)塑料吸管一端，相互吸引，說明吸管一定帶正電4．如圖所示，光滑水平面上靜止放置的泡沫塑料小球會向用絲綢摩擦過的玻璃棒滾動，關于該現(xiàn)象，下列分析正確的是（）A．用絲綢摩擦過的玻璃棒發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移B．絲綢摩擦玻璃棒的過程中產(chǎn)生了電荷C．泡沫塑料小球不可能帶電D．泡沫塑料小球和玻璃棒帶上同種電荷（4）（）5程中餐巾紙?zhí)睢笆ァ被颉暗玫健?6．在探究“摩擦起電”的實驗中：（1）毛皮摩擦過的橡膠棒，毛皮（2）根據(jù)你掌握的原子結構的知識，你認為摩擦起電的原因是____________。A．摩擦創(chuàng)造了電荷．是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移C．是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移（3）用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近另一根懸掛著的塑料棒，發(fā)現(xiàn)相互吸引，則塑料棒____________。A．一定不帶電B．一定帶正電C．可能帶正電或不帶電D．可能帶負電或不帶電1二、電荷間相互作用規(guī)律12023九上·椒江開學）甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細繩懸掛，相互作用的情況如圖所示。如果丙球帶正電荷，則甲球（A．可能帶正電荷)B．可能帶負電荷D．一定帶負電荷C．一定帶正電荷（）2）22023（）A．摩擦后，兩氣球帶了異種電荷C．摩擦創(chuàng)造了電荷，使兩氣球帶電B．摩擦后，兩氣球帶了同種電荷D．兩只氣球所帶的電子數(shù)小于毛皮所帶正電荷數(shù)32021a圖乙所示；當用b棒靠近氣球時，情景如圖丙所示。則下列說法正確的是（A．氣球一定帶電．a(chǎn)棒一定帶電C．若a棒不帶電，則b棒一定也不帶電．若a棒帶電，則b棒也可能不帶電）（3）（）4PVC的塑料絲向上拋起，再用摩擦過的PVC塑料管去靠近空中的塑料絲，可觀察到塑料絲像“張開爪的章A．用餐巾紙摩擦后，相鄰的塑料絲帶異種電荷）B．PVC塑料管與塑料絲上所帶的電荷為同種電荷C．餐巾紙與PVC塑料管摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷D．塑料絲“漂浮”在空中時，只受到一個力的作用52023M串在一根光滑的絕緣桿上，位于兩硬橡膠球之間，恰好平衡，若用絕緣橡膠棒將金屬小環(huán)向右側稍移一些，釋放后，小環(huán)向中間處運動，下列結論正確的是（）A．M帶正電C．M不帶電B．M帶負電D．M可能帶電，也可能不帶電（5）（6）（）6（2023毛皮順著細絲向下捋幾下，做成如圖情形。下列有關敘述正確的是（A．甲束中的各細絲帶的不是同一種電荷）B．甲、乙兩束的細絲帶的不是同一種電荷C．甲束細絲用絲綢捋過，乙束細絲用毛皮捋過D．甲、乙兩束細絲都用絲綢或都用毛皮捋過27．如圖利用靜電噴漆槍給物件上漆，涂料小液滴之間相互排斥，但被物件吸引，則（）A．物件一定帶負電B．物件一定不帶電C．小液滴可能不帶電D．小液滴一定帶同種電荷8PM2.5SS12空氣，當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng)C時會被快速吸引過來，這是因為帶電體具有的性質(zhì)；當顆粒物快速通過光潔金屬網(wǎng)C后，會帶上負電荷，然后被棉芯D吸附住，這是由于電荷間具有的規(guī)律。（8）（）9的電荷量和它們之間的距離有關呢？于是他如圖甲所示，做起了實驗。Q是一個帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在、、C三處，比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小。則：（1）這個力的大小可以通過。（2）為使實驗現(xiàn)象更明顯，懸掛在絲線上的小球應選用____________。A．小鋼球B．塑料泡沫小球（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可得出結論：。（4Q帶電情況是____________。A．帶負電B．不帶電C．兩種情況都有可能三、驗電器1個驗電器的金屬球連接起來，乙驗電器的金屬箔張角也張開一定角度。下列說法分析正確的是（）A．乙驗電器的金屬箔張角張開是由于同種電荷互相吸引B．乙驗電器的金屬箔張角張開說明乙驗電器得到了電子C．用帶有絕緣柄的金屬棒把甲、乙兩個驗電器的金屬球連接起來瞬間，只有乙驗電器的張角發(fā)生改變D．金屬桿中瞬時電流的方向為甲流向乙（1）（）（）2．兩個相同的驗電器A和BA帶正電，B不帶電，用金屬棒把、B連接起來后如圖，則（A．A中正電荷通過棒流向B，使B中的兩金屬片帶同種電荷張開B．B中負電荷通過棒流向A，使B中的兩金屬片帶異種電荷張開C．金屬棒中電流方向從B流向，B帶正電荷）D．金屬棒中電流方向從A流向，B帶正電荷3發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片因為相互（選填（選填“正”4、取兩個相同的不帶電的驗電器A和，用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器AA帶A和B的是（）3A．驗電器B將帶上負電荷．正電荷沿金屬棒從A移動到BC．自由電子沿金屬棒從B移動到AD．金屬桿中瞬間電流方向是從B到A（4）5（2023A和絲綢摩擦過的玻璃棒與驗電器A的金屬球接觸后，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是（A．絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電）B．驗電器金屬箔片張開，說明金屬箔片帶了異種電荷C．用金屬棒把A和B連接起來后，自由電子從A定向移動到BD．用金屬棒把A和B連接起來后，自由電子從B定向移動到A62023AB不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把ABA．電流方向由驗電器A到驗電器BB．有電流但方向無法確定）C．電流方向由驗電器B到驗電器AD．始終無電流（6）7）72021秋?高邑縣期中）兩個相同的驗電器A和BA帶正電，B不帶電，用橡膠棒把AB連接起來后，AB張角變化情況是（AA張角增大，B張角增大CA張角減小，B張角不變）BA張角減小，B張角增大D．A張角不變，B張角不變82021秋?渭濱區(qū)期末）如圖所示，某同學用絲綢摩擦過的玻璃棒a去接觸不帶電的驗電器的金屬球bb也帶上電，則下列說法正確的是（A．絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電）B．b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向a→bC．b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向b→aDa上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向b（8）（9）9A帶正電，用帶有絕緣柄的a棒將驗電器A和不帶電的驗電器B的金屬球連接Ba棒為器B帶電，瞬間電流方向是。（選填“由A到”或“由B到A的工作原理是4四、電路的組成12022八上·瑞安期末）小明將兩個插了鎂條和碳棒的熟雞蛋與LED燈相連（如圖）后，觀察到LED燈發(fā)光了。則插了鎂條與碳棒的熟雞蛋是該電路中的（A．電源B．導線C．開關）D．用電器（）2．如圖所示，磁控猴子是一個史上最小氣的猴子，只要你搶走它手上的香蕉，它就不停的大吵大鬧，你把香蕉還給它，他就停止吵鬧。香蕉的作用相當于電路中的A．開關．導線C．電源．發(fā)聲器3如圖（）（）（）。((選填“有”或源”，若小燈泡燈絲斷了，則小燈泡不發(fā)光，此時水果電池的正負極之間“沒有”電壓。42022·浙江金華·八年級期末）鋰電池無論在能量密度、壽命和環(huán)保性能上都具有很大的優(yōu)勢，是新能源汽車動力電池的首選。當給鋰電池充電時，其相當于是電路元件中的（A．電源B．開關C．導線D．用電器五、電流的形成與方向判斷1．如圖為電學中的幾個實驗，下列說法正確的是（））ABCDA．將氣球在頭發(fā)上摩擦后小女孩的頭發(fā)會飄起來，氣球帶電，頭發(fā)一定不帶電B．用帶正電的玻璃棒去靠近懸掛的另一根玻璃棒，他們相排斥，說明另一根帶負電C．A帶正電，B不帶電，用帶絕緣柄金屬棒接觸兩驗電器金屬球時，瞬間電流方向從A到BD．閉合開關，小燈泡LL均能發(fā)光122所示，實心點代表電子，箭頭方向為其運動方向，則此金屬導體中電流的方向是從到。（2（3）科學上規(guī)定，電荷定向運動的方向為電流方向。（2）3）32021A緣手柄的金屬棒把驗電器A與不帶電的驗電器B的金屬球連接起來，B金屬箔瞬間張開了。請從電子運動的角度解釋為上述現(xiàn)象并判斷電流方向。5六、電路狀態(tài)1BXZBC連在一起時，小明將“測量儀”連在、Y兩端，燈泡發(fā)光。則（A．A和Z是同一根電線B．A和X是同一根電線C．B和Y是同一根電線D．C和Z是同一根電線）（1）3）2（20212021年7月()。屬線與電源、指示燈形成了32022八上·臨海期末）央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池口香糖錫紙=取火工具”的實驗：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙面一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發(fā)上，就會造成，從而迅速產(chǎn)生大量熱量，使錫紙燃燒。4．電路有三種狀態(tài)：短路是。23．如圖1所示，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為辨別哪兩個線頭為同一根導線，可用如圖2所示的測通器來測試。連接A和B，將測通器的m端連接在D上，當n連接F時小燈泡發(fā)光，連接E時小燈泡不發(fā)光。由此可確定為同一根導線。七、串、并聯(lián)電路的判斷12022）A．B．C．D．62．下面圖中兩燈連接的電路中不屬于并聯(lián)的是（）A．B．C．D．32020八上·浙江期末）關于如上圖電路的判斷，正確的是(A．只閉合開關S時，燈泡LL并聯(lián))113B．只閉合開關S時，燈泡LL并聯(lián)223C．只閉合開關S、S時，燈泡L、L串聯(lián)2313D．閉合所有開關時，燈泡LL并聯(lián)，L123（3）（4）（）4．如圖所示電路，要使電阻RR并聯(lián)，則應將（）12A．S、S閉合，S．S、S閉合，S231123C．S閉合，S、S．S閉合，S、S12321352023圖所示為國產(chǎn)油電混合動力汽車。給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于填"用電器"或“電源")塵，這是因為6．開關能夠同時控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是（。）A．B．C．D．7．如圖所示的四個電路中，兩燈泡屬于串聯(lián)接法的是（）A．S、S均閉合．SS均閉合．S斷開、S．S閉合、S斷開121212128．如圖所示是一款迷你臺燈扇，它既可以照明又可以吹風且互不能響，則燈和電動機應是上會比其他部位吸附更多的灰塵,這是因為扇葉轉(zhuǎn)動時和空氣之間發(fā)生了現(xiàn)象。79（2023RR使R、12R2并聯(lián)，應閉合的開關是(均填“SSS""S、S"或“SS")。1221213（9）（）（）212022·浙江省余姚市實驗學校八年級期中）轎車儀表盤上都有一個用來提醒司機車門是否關好的指示燈，若四個車門中任意一個車門未關好，該指示燈會一直發(fā)光，其工作原理如圖。其中保護電阻R0的作用是開門時主要保護_______；關門后主要保護_______。22·浙江·余姚市陽明中學八年級期中）如圖所示電路中，只閉合S時，L和L______聯(lián)，212閉合S、SS時，L和L______聯(lián)，同時閉合S、S、S將會發(fā)生______現(xiàn)象。13212123八、串并聯(lián)電路的特點1．下面是小華同學對身邊的一些電路進行觀察分析后作出的判斷，其中不正確的是()A．廚房中抽油煙機里裝有照明燈和電動機，它們既能同時工作又能單獨工作，它們是并聯(lián)的B．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮早晨同時滅，它們是串聯(lián)的C關、光控開關及燈是串聯(lián)的D．一般家庭中都要安裝照明燈和其他用電器，使用時互不影響，它們是并聯(lián)的2．在如圖所示的電路中，正確的說法是（）A．閉合S，斷開S，L發(fā)光，L不發(fā)光B．閉合S、S，L不發(fā)光，L12121212C．S、S都斷開，L、L都不發(fā)光D．閉合S，斷開S，L、L都發(fā)光21121212（2）（3）32021八上·金華期中）如圖所示，在電路中要使電燈L和L并聯(lián)，應閉合開關。12當同時閉合開關S和S，可以工作的燈是；12（））4．如圖所示的電路中，小燈泡L和L組成電路，其中開關S1控制小燈泡，開關12S2控制小燈泡。5（2021R和R12路中應閉合的開關是_________R和R串聯(lián)，電路中應閉合的開關是_________。1262022·浙江臺州·八年級期末）小明有一發(fā)光棒，閉合開關，眾小燈齊發(fā)光，斷開開關，眾小燈齊熄滅。小明想，這些小燈一定是串聯(lián)在一起的，但小紅同學表示不認可，她說些小燈也可能是并聯(lián)在一起。這（1）小明和小紅的觀點中，哪個正確？請說明理由。（2）如果該發(fā)光棒的外殼可以拆除，露出內(nèi)部的電路部分，如何用一根導線來判斷這些燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的？（不允許損壞發(fā)光棒的電路）8八上科學4.1電荷與電流習題分類集訓答案一、摩擦起電現(xiàn)象二、電荷間相互作用規(guī)律三、驗電器四、電路的組成五、電流的形成與方向判斷六、電路狀態(tài)七、串并聯(lián)電路的判斷八、串并聯(lián)電路的特點九、生活中的電路設計與分析十、簡單電路故障分析一、摩擦起電現(xiàn)象12023585年，古希臘哲學家塞利斯已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了摩擦過的琥珀能吸引碎草等輕小物體。下列說法正確的是（A．琥珀經(jīng)摩擦創(chuàng)生了電子C．琥珀吸引碎草是靜電現(xiàn)象【答案】C）B．碎草被吸引是因為碎草帶電D．摩擦后琥珀和碎草帶同種電荷【解析】根據(jù)摩擦起電的本質(zhì)，結合電荷之間的相互作用規(guī)律分析判斷。【解答】摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，故A錯誤；B.碎草被吸引是因為所有的帶電體都有吸引輕小物體的性質(zhì)，故B錯誤；C.琥珀吸引碎草是靜電現(xiàn)象，故C正確；D.摩擦后琥珀和碎草帶一種電荷，因為異種電荷相互吸引，故D錯誤。22022動(如圖一(如圖二)向氣球流動。下列說法正確的是（）A．摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使氣球帶了電B．圖二中現(xiàn)象說明氣球?qū)λ饔辛Φ淖饔肅．可能圖二中氣球受到重力作用變小了D．摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電【答案】B1（）根據(jù)摩擦起電的本質(zhì)判斷；（2）根據(jù)力的作用效果判斷；（3G=mg判斷。子的帶正電，故AD水流的方向發(fā)生改變，即它的運動狀態(tài)改變，肯定是氣球?qū)λ饔辛Φ淖饔?，故B正確；氣球的質(zhì)量不變，根據(jù)G=mg可知，氣球的重力不變。故選B。932022?濱城區(qū)二模）對如圖所示的幾個電學實驗現(xiàn)象，解釋正確的是（）A．如圖，絲綢摩擦玻璃棒，使玻璃棒和絲綢都帶上正電B．C．如圖，絲綢摩擦過的玻璃棒接近輕質(zhì)小球時的情況，說明該小球帶正電如圖，驗電器的金屬箔片張開是由于異種電荷相互排斥D．如圖，毛皮摩擦過的橡膠棒靠近輕質(zhì)塑料吸管一端，相互吸引，說明吸管一定帶正電）摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移；（2（3（可能帶有異種電荷，也可能是帶電體吸引不帶電體。【解答】解：A、用絲綢摩擦玻璃棒時，玻璃棒失去電子而帶正電，絲綢獲得電子而帶負電，故A錯誤；B、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，把用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個輕質(zhì)小球時，它們相互排斥，說明這個小球一定和玻璃棒帶的電荷相同，則該小球帶正電荷，故B正確；C、驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的，故C錯誤；D、毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，吸管左端被吸引，說明吸管帶正電，或者吸管不帶電，故D錯誤。故選：。4．如圖所示，光滑水平面上靜止放置的泡沫塑料小球會向用絲綢摩擦過的玻璃棒滾動，關于該現(xiàn)象，下列分析正確的是（）A．用絲綢摩擦過的玻璃棒發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移B．絲綢摩擦玻璃棒的過程中產(chǎn)生了電荷C．泡沫塑料小球不可能帶電D．泡沫塑料小球和玻璃棒帶上同種電荷【答案】A1（）根據(jù)摩擦起電的本質(zhì)判斷；（34）根據(jù)電荷之間的相互作用規(guī)律判斷?！窘獯稹坑媒z綢摩擦過的玻璃棒帶上正電荷，這些電荷不是憑空產(chǎn)生的，而是因為玻璃棒的電子向絲綢轉(zhuǎn)移造成的，故A正確，B錯誤；10玻璃棒帶正電荷，如果泡沫小球帶負電荷，根據(jù)“異種電荷相互吸引”可知，二者可以相互吸引，故C錯誤；根據(jù)“同種電荷相互排斥”可知，泡沫小球和玻璃棒不可能帶上同種電荷，故D錯誤。故選。5.程中餐巾紙?zhí)睢笆ァ被颉暗玫健?【答案】不能；負；失去）根據(jù)帶電體的性質(zhì)和電荷之間的相互作用規(guī)律分析解答；（2）物體失去電子帶正電荷，得到電子帶負電荷。）吸管向該物體靠近，那么二者之間表現(xiàn)為吸引力。吸管肯定帶電，那么它有吸引輕小物體的性質(zhì)，即該物體即使不帶電，吸管也會吸引它。據(jù)此可知，不能判斷該物體為帶電體。（電；（3）吸管帶負電荷，即它得到電子，那么與其摩擦的餐巾紙失去電子。6．在探究“摩擦起電”的實驗中：（1）毛皮摩擦過的橡膠棒，毛皮（2）根據(jù)你掌握的原子結構的知識，你認為摩擦起電的原因是____________。A．摩擦創(chuàng)造了電荷B．是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移C．是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移（3）用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近另一根懸掛著的塑料棒，發(fā)現(xiàn)相互吸引，則塑料棒____________。A．一定不帶電B．一定帶正電C．可能帶正電或不帶電）帶負電；帶正電（2）BD．可能帶負電或不帶電（3）C）根據(jù)正負電荷的定義解答；（2）根據(jù)摩擦起電的本質(zhì)解答；（3）利用帶電體的性質(zhì)和電荷之間的相互作用規(guī)律進行分析。）毛皮摩擦過的橡膠棒，因為得到電荷而帶負電，毛皮因失去電荷而帶正電。（2）我認為摩擦起電的原因是：由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故選；（3）用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近另一根懸掛著的塑料棒，發(fā)現(xiàn)相互吸引，則塑料棒：①因為所有的帶電體都有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以這個塑料棒可能不帶電；②因為異種電荷相互吸引，所以這個塑料棒可能帶正電。故選。二、電荷間相互作用規(guī)律12023九上·椒江開學）甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細繩懸掛，相互作用的情況如圖所示。如果丙球帶正電荷，則甲球（)11A．可能帶正電荷B．可能帶負電荷D．一定帶負電荷C．一定帶正電荷【答案】B【解答】丙帶正電荷，而丙和乙相互排斥，根據(jù)“同種電荷相互排斥”可知，乙肯定帶正電荷。乙和故B正確，而、、D錯誤。故選。22023（）A．摩擦后，兩氣球帶了異種電荷B．摩擦后，兩氣球帶了同種電荷C．摩擦創(chuàng)造了電荷，使兩氣球帶電D．兩只氣球所帶的電子數(shù)小于毛皮所帶正電荷數(shù)【答案】B所以一只氣球會在另一只氣球上跳舞，故B正確，而AC、D錯誤。故選。32021a圖乙所示；當用b棒靠近氣球時，情景如圖丙所示。則下列說法正確的是（）A．氣球一定帶電B．a(chǎn)棒一定帶電C．若a棒不帶電，則b棒一定也不帶電D．若a棒帶電，則b棒也可能不帶電【答案】D【解答】、b靠近鋁箔氣球時，它們都與氣球相互吸引。因為帶電體都有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以可能：①氣球不帶電，而、b都帶電；②氣球帶電，而ab都不帶電。12ab都帶與氣球不同的異種電荷。故D正確，而、、C錯誤。故選。4PVC的塑料絲向上拋起，再用摩擦過的PVC塑料管去靠近空中的塑料絲，可觀察到塑料絲像“張開爪的章）A．用餐巾紙摩擦后，相鄰的塑料絲帶異種電荷B．PVC塑料管與塑料絲上所帶的電荷為同種電荷C．餐巾紙與PVC塑料管摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷D．塑料絲“漂浮”在空中時，只受到一個力的作用【答案】B1（）根據(jù)電荷之間的相互作用判斷；（3）根據(jù)摩擦起電的本質(zhì)分析；（4）根據(jù)二力平衡的知識判斷。【解答】用餐巾紙摩擦后，相鄰的塑料絲相互排斥而張開，則它們帶同種電荷，故A錯誤；B.PVC塑料管與塑料絲之間相互排斥，則它們所帶的電荷為同種電荷，故B正確；C.餐巾紙與PVCCD.故D錯誤。故選。52023M串在一根光滑的絕緣桿上，位于兩硬橡膠球之間，恰好平衡，若用絕緣橡膠棒將金屬小環(huán)向右側稍移一些，釋放后，小環(huán)向中間處運動，下列結論正確的是（）A．M帶正電B．M帶負電C．M不帶電D．M可能帶電，也可能不帶電【答案】A【解答】用絕緣橡膠棒接觸金屬小環(huán)后，它會帶上和橡膠棒相同的電荷。當橡膠棒離開小環(huán)后，小環(huán)從右側向中間移動，說明右側的橡膠球?qū)λa(chǎn)生排斥力。根據(jù)“通知電荷相互排斥”的規(guī)律可知，M肯定帶正電荷，故A正確，而、、D錯誤。故選。6（2020綢或毛皮順著細絲向下捋幾下，做成如圖情形。下列有關敘述正確的是（）13A．甲束中的各細絲帶的不是同一種電荷B．甲、乙兩束的細絲帶的不是同一種電荷C．甲束細絲用絲綢捋過，乙束細絲用毛皮捋過D．甲、乙兩束細絲都用絲綢或都用毛皮捋過【答案】D【解答】根據(jù)圖片可知，甲、乙兩束細絲內(nèi)部相互排斥，且甲和乙之間也相互排斥，因此它們肯定帶同種電荷，要么都用絲綢摩擦過，要么都用毛皮摩擦過，故D正確，而A、C錯誤。故選。72021引，則（）A．物件一定帶負電C．小液滴可能不帶電【答案】DB．物件一定不帶電D．小液滴一定帶同種電荷【解答】涂料小液滴之間相互排斥，根據(jù)“同種電荷相互排斥”可知，小液滴肯定帶同種電荷，故C錯誤，D正確；小液滴被物體吸引，那么：①物體不帶電，而小液滴帶電，所有的帶電體都有吸引輕小物體的性質(zhì)；AB錯誤。故選。82020八上·吳興期末）某科研隊伍研制出的PM2.5凈化器，原理如圖所示。閉合開關S、S后，12風扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣，當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng)C時會被快速吸引過來，這是因為帶電體具有C被棉芯D吸附住，這是由于電荷間具有的規(guī)律?！敬鸢浮课p小物體；異種電荷相互吸引1（2）電荷為物體或構成物體的質(zhì)點所帶的正電或負電，帶正電的粒子叫正電荷（表示符號為“+如電子和質(zhì)子)的屬性，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引?！窘獯稹恳驗閹щ姷奈矬w對輕小物體有吸引力，所以當顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng)C快速吸引過來。當顆粒物快速通過光潔金屬網(wǎng)C后，會帶上負電荷，然后被棉芯D吸附住，因為棉芯D帶有正電荷，這是由于電荷間具有異種電荷相互吸引的的規(guī)律。故答案為：吸引輕小物體；異種電荷相互吸引9的電荷量和它們之間的距離有關呢？于是他如圖甲所示，做起了實驗。Q是一個帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在、、C三處，比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小。則：14（1）這個力的大小可以通過。（2）為使實驗現(xiàn)象更明顯，懸掛在絲線上的小球應選用____________。A．小鋼球B．塑料泡沫小球（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可得出結論：。（4Q帶電情況是____________。A．帶負電B．不帶電C．兩種情況都有可能）絲線與豎直方向的夾角大小顯示出來（2）B（3）在電荷量一定的情況下，電荷間距離越小，電荷間的作用力越大（4）C1Q角越大；（2）金屬的導電性很好，它不能保存電荷，因此懸線上的小球應該選用絕緣體材料；（AQCQ小，據(jù)此分析電荷之間的作用力和距離的大小關系；（4）根據(jù)帶電體的性質(zhì)和電荷之間的相互作用規(guī)律分析即可。）這個力的大小可以通過絲線與豎直方向的夾角大小顯示出來。（2）為使實驗現(xiàn)象更明顯，懸掛在絲線上的小球應選塑料泡沫小球，故選B；（3）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可得出結論：在電荷量一定的情況下，電荷間距離越小，電荷間的作用力越大。（4）塑料小球與Q相互吸引，那么：①所有帶電體都有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以小球可能不帶電；②異種電荷相互吸引，所以小球可能帶負電。故選。三、驗電器1個驗電器的金屬球連接起來，乙驗電器的金屬箔張角也張開一定角度。下列說法分析正確的是（）A．乙驗電器的金屬箔張角張開是由于同種電荷互相吸引B．乙驗電器的金屬箔張角張開說明乙驗電器得到了電子C．用帶有絕緣柄的金屬棒把甲、乙兩個驗電器的金屬球連接起來瞬間，只有乙驗電器的張角發(fā)生改變D．金屬桿中瞬時電流的方向為甲流向乙（1）【答案】D15解：甲帶正電荷是由于缺少電子，而乙不帶電，甲、乙相互接觸，此時乙中的電子會經(jīng)過金屬棒從乙箔張角變小，而乙由于電子的轉(zhuǎn)移，失去電子，帶正電，金屬箔張開，張角變大，故D正確。故選：D。22020八上·余杭月考）兩個相同的驗電器A和B，A帶正電，B不帶電，用金屬棒把AB連接起來后如圖，則（）A．A中正電荷通過棒流向B，使B中的兩金屬片帶同種電荷張開B．B中負電荷通過棒流向A，使B中的兩金屬片帶異種電荷張開C．金屬棒中電流方向從B流向，B帶正電荷D．金屬棒中電流方向從A流向，B帶正電荷【答案】D【解答】ABB的電子數(shù)多于A，因此電子移動方向從B到A。電流的方向與電子移動方向相反，因此電流方向從A到B。由于B的電子移動到A上，所以B帶正電荷而張開，故D正確，而、、C錯誤。故選。3發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片因為相互（選填（選填“正”【答案】排斥；正【解答】絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，接觸驗電器的金屬球后，它的兩個金屬箔片也帶上正電荷，于是因為“同種電荷相互排斥”而張開。4、取兩個相同的不帶電的驗電器A和，用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器AA帶A和B的是（）A．驗電器B將帶上負電荷．正電荷沿金屬棒從A移動到BC．自由電子沿金屬棒從B移動到AD．金屬桿中瞬間電流方向是從B到A（4）解：ABC、與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，接觸驗電器A的金屬球，使A帶正電荷；B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器AB兩金屬球連接起來時，金屬導體中能夠移動的是16帶負電荷的自由電子，所以驗電器B的電子流向A，B失去電子帶正電；故AB錯誤，C正確；D、物理學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，與自由電子正向移動的方向相反，所以金屬棒中的電流方向從A向BD錯誤。故選：。52022春?雁塔區(qū)校級月考）如圖所示，取兩個相同的不帶電的驗電器A和B，用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗電器A的金屬球接觸后，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是（）A．絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電B．驗電器金屬箔片張開，說明金屬箔片帶了異種電荷C．用金屬棒把A和B連接起來后，自由電子從A定向移動到BD．用金屬棒把A和B連接起來后，自由電子從B定向移動到A【分析】（）正負電荷的規(guī)定：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，缺少電子；（2）驗電器的工作原理：同種電荷互相排斥；（3）正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向，負電荷定向移動方向與電流方向相反?！窘獯稹緼、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，故A錯誤；B、驗電器金屬箔片由于帶同種電荷相互排斥而張開的，故B錯誤；CDB驗電器上自由電子向驗電器A轉(zhuǎn)移，B驗電器由于失去電子而帶正電，自由電子從B定向移動到AD正確，C錯誤。故選：D。62022AB柄的金屬棒把AB）A．電流方向由驗電器A到驗電器BB．有電流但方向無法確定C．電流方向由驗電器B到驗電器AD．始終無電流【分析】電荷的定向移動形成電流，由此分析金屬棒中是否有電流形成。②物理學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，與自由電子定向移動的方向相反?！窘獯稹坑捎隍炿娖鰽帶負電，具有多余的電子，B不帶電，用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器AB兩金屬球連接起來時，驗電器A的電子流向BB得到了電子，A失去電子，電子由A到B定向移動過程中，金屬棒中有電流形成；物理學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，與自由電子定向移動的方向相反，所以金屬棒中的電流方向從B向A；綜上所述，C正確，ABD錯誤。故選：?！军c評】本題考查了驗電器的工作原理，屬于電學基礎知識的考查，比較簡單。72021秋?高邑縣期中）兩個相同的驗電器A和BA帶正電，B不帶電，用橡膠棒把AB連接起來后，AB張角變化情況是（）AA張角增大，B張角增大CA張角減小，B張角不變【分析】橡膠棒為絕緣體，不導電。BA張角減小，B張角增大DA張角不變，B張角不變【解答】解：兩個相同的驗電器A和，使A帶正電，B不帶電，用橡膠棒把A和B連接起來的瞬間，橡膠棒不容易導電沒有電荷的移動，不會形成電流，A張角不變，B張角不變。故選：D。82021秋?渭濱區(qū)期末）如圖所示，某同學用絲綢摩擦過的玻璃棒a去接觸不帶電的驗電器的金屬球bb也帶上電，則下列說法正確的是（）A．絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電B．b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向a→bC．b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向b→aDa上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向b【分析】（）把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷，絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷。（2）規(guī)定正電荷定向移動的方向是電流的方向，自由電子的定向移動方向與電流方向相反?！窘獯稹拷猓航z綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷，故A錯誤；絲綢摩擦過的玻璃棒a帶正電，去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時，b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向→b。故B正確，ACD錯誤。故選：。9A帶正電，用帶有絕緣柄的a棒將驗電器A和不帶電的驗電器B的金屬球連接Ba棒為器B帶電，瞬間電流方向是。（選填“由A到”或“由B到A的工作原理是（9）a棒將驗電器A和不帶電的驗電器B的金屬球連接起來，發(fā)現(xiàn)驗電器B的金屬箔片張開，說明a棒導電了，是導體；18驗電器AB不帶電；用帶絕緣柄的金屬桿將兩個驗電器的金屬球接觸時，B驗電器上自由電子（負電荷）向驗電器A移動，與A上的正電荷發(fā)生中和，使A的張角變?。籅B方向是由B到A，電流方向由A到。故答案為：導體；正；由A到；同種電荷相互排斥。四、電路的組成12020八上·瑞安期末）小明將兩個插了鎂條和碳棒的熟雞蛋與LED燈相連（如圖）后，觀察到LED燈發(fā)光了。則插了鎂條與碳棒的熟雞蛋是該電路中的（）A．電源B．導線C．開關D．用電器【答案】A【解答】根據(jù)題目描述可知，插了鎂條和碳棒的熟雞蛋為燈泡提供電能，相當于電源，故A正確，而B、CD錯誤。故選。2．如圖所示，磁控猴子是一個史上最小氣的猴子，只要你搶走它手上的香蕉，它就不停的大吵大鬧，你把香蕉還給它，他就停止吵鬧。香蕉的作用相當于電路中的（）A．開關B．導線C．電源D．發(fā)聲器【答案】A用電器是消耗電能的裝置，據(jù)此分析判斷。【解答】磁控猴子大吵大鬧，此時應該是電路接通了；磁控猴子停止吵鬧，應該是電路斷開了，據(jù)此可知，它手中的香蕉的作用就是控制電路通斷的，也就是開關，故A正確，而BC、D錯誤。故選。3如圖源”，若小燈泡燈絲斷了，則小燈泡不發(fā)光，此時水果電池的正負極之間“沒有”電壓。。((選填“有”或【答案】電源；有分斷開時，電路中不再有電流，這樣的電路叫做開路。19【解答】水果點亮了燈泡，為燈泡提高電能，故屬于電源；燈泡燈絲斷，屬于斷路，但是水果電池本身就含有電壓。故答案為：電源，有。42022·浙江金華·八年級期末）鋰電池無論在能量密度、壽命和環(huán)保性能上都具有很大的優(yōu)勢，是新能源汽車動力電池的首選。當給鋰電池充電時，其相當于是電路元件中的（）A．電源B．開關C．導線D．用電器【答案】D【解析】用電器是用電來工作的設備，工作時將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。當給鋰電池充電時，電能轉(zhuǎn)化為鋰電池的化學能，在充電過程中，鋰電池消耗電能，鋰電池相當于用電器。五、電流的形成與方向判斷1．如圖為電學中的幾個實驗，下列說法正確的是（）A．B．將氣球在頭發(fā)上摩擦后小女孩的頭發(fā)會飄起來，氣球帶電，頭發(fā)一定不帶電用帶正電的玻璃棒去靠近懸掛的另一根玻璃棒，他們相排斥，說明另一根帶負電C．A帶正電，B不帶電，用帶絕緣柄金屬棒接觸兩驗電器金屬球時，瞬間電流方向從A到BD．閉合開關，小燈泡LL均能發(fā)光12【答案】C帶負電了，另一個失去電子的物體就帶等量的正電。這種現(xiàn)象稱為摩擦起電；開關閉合時，電路中就再有電流，這樣的電路叫做開路；如果不經(jīng)過用電器，而直接用導線將電源兩極連接起來，叫做電源短路?！窘獯稹繗馇蛟陬^發(fā)上摩擦后，氣球帶電，說明氣球和頭發(fā)電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，頭發(fā)一定也帶電，故錯誤；B.同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，而他們相互排斥，說明是同種電荷，為正電，B錯誤；C.A帶正電荷，BA到C正確；D.閉合開關后，電流流經(jīng)L，直接到開關回到電源，L被短路了，故L不會發(fā)光，D錯誤。211故答案為：C。220所示，實心點代表電子，箭頭方向為其運動方向，則此金屬導體中電流的方向是從到。（2（3）科學上規(guī)定，電荷定向運動的方向為電流方向。）自由電子定向移動；相反；B；A2）正；負）正）電荷的定向移動形成電流，在金屬導體中，自由電子的定向移動形成電路。正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向，與電子移動的方向相反。（2）根據(jù)電路中的電流方向解答；（3）根據(jù)電流方向的規(guī)定解答。）金屬導體中是由自由電子定向移動形成電流的，其定向移動方向與電流方向相反。如圖所示，電子定向移動方向從A到B，則此金屬導體中電流的方向是從B到。（2）電池給某段電路供電時，在這段電路中電流的方向總是從電池的正極流出，流入電池的負極。（3）科學上規(guī)定，正電荷定向運動的方向為電流方向。3AA與不帶電的驗電器B的金屬球連接起來，B并判斷電流方向。【答案】橡膠棒摩擦帶負電荷，所以A帶負電荷AB接觸，電子由A到B，電流B到AB金屬箔帶同種電荷相互排斥，所以張開②在物理學上，將正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向；③電子總是從多的物體向少的物體運動，一般情況下，電子多少的排列順序：負電>不帶電④同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，據(jù)此分析判斷。【解答】因為與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷，所以A帶負電荷。A帶負電荷，而B不帶電，那么二者連接時，電子從A向B移動，則電流方向與其相反，為從B到。最終B也帶上負電荷，因為同種電荷相互排斥，所以B的金屬箔片張開。六、電路狀態(tài)12021示的“測量儀”把它們區(qū)分開。小華將、B連在一起時，小明將“測量儀”連接在XZ兩端，燈泡發(fā)光；小華將、C連在一起時，小明將“測量儀”連在、Y兩端，燈泡發(fā)光。則（）21A．A和Z是同一根電線C．B和Y是同一根電線【答案】AB．A和X是同一根電線D．C和Z是同一根電線【解答】、Z兩端時，燈泡發(fā)光，說明、X、Z肯定是兩根導線的四個端點，那么剩余的C和Y肯定是同一根導線。BC、Y兩端時，燈泡發(fā)光，則BC、、Y肯定是兩根導線的四個端點，那么剩余的AZ肯定是同一根導線；因此是同一根導線。故A正確，而、、D錯誤。故選。2（20212021年7月屬線與電源、指示燈形成了【答案】導體；通路()。）容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體。（2）斷開的電路叫斷路，處處連通的電路叫通路。電流不經(jīng)過用電器，直接由正極流回負極叫短路，據(jù)此分析解答。）裁判面前的指示燈會發(fā)光，這說明劍容易導電，為導體；（2）劍、上衣、背上的金屬線與電源、指示燈形成了處處連通的電路，也就是通路。32022八上·臨海期末）央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池口香糖錫紙=取火工具”的實驗：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙面一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發(fā)上，就會造成，從而迅速產(chǎn)生大量熱量，使錫紙燃燒?！敬鸢浮繉щ姡欢搪罚娫炊搪罚┏Ｒ姷慕饘俣季哂泻芎玫膶щ娦?；（2）電流不經(jīng)過用電器，直接由正極流回負極，這種現(xiàn)象叫短路，據(jù)此分析解答?，F(xiàn)紙條中間處冒煙起火苗，如圖所示。這是因為錫具有導電性，將它的兩端直接接在電池正負極上，就會造成短路，從而迅速產(chǎn)生大量熱量，使錫紙燃燒。42021八上·拱墅開學考）電路有三種狀態(tài)：22短路是【答案】①；②③；④⑤；⑥。流回負極叫電源電路；電流只是不經(jīng)過某一個用電器，但是要經(jīng)過其它用電器時，叫用電器短路，據(jù)此分析判斷。【解答】在上面六幅圖中，電路①處處連通，為通路；電路②中導線斷開，③中開關斷開，都為斷路；電路④和⑤中，沒有用電器，電流直接由正極流回負極，為電源短路；電路⑥中，電流從正極出發(fā)，只經(jīng)過燈泡L，不經(jīng)過燈泡L，則燈泡L被短路，即用電器短路。21151一根導線，可用如圖2所示的測通器來測試。連接A和，將測通器的m端連接在D上，當n連接F時小燈泡發(fā)光，連接E時小燈泡不發(fā)光。由此可確定為同一根導線。解：連接A和B，將測通器的m端連接在D上，當n連接F時小燈泡發(fā)光，則ABDF構成了同一根導線，形成通路，則剩下的、E是同一根導線的兩個端頭。故答案為：、。七、串并聯(lián)電路的判斷12022）A．B．C．D．【答案】C【解析】ABD．選項中的兩燈泡均為順次連接，因此為串聯(lián)電路，且AD選項中的開關會對其中一個燈泡短路，只有一個燈泡發(fā)光，故不合題意。C．該圖中的兩燈泡為并列連接，因此兩燈泡形成的電路為并聯(lián)電路，符合題意。22020八上·溫州期中）下面圖中兩燈連接的電路中不屬于并聯(lián)的是（）A．B．C．D．【答案】B23【解答】、CD中，兩個燈泡都是首首尾尾并聯(lián)在兩點之間，因此為并聯(lián)，故、、D不合題意；在B中，兩個燈泡首尾相連，因此為串聯(lián)，故B符合題意。故選。32020八上·浙江期末）關于如上圖電路的判斷，正確的是()A．只閉合開關S時，燈泡LL并聯(lián)113B．只閉合開關S時，燈泡LL并聯(lián)223C．只閉合開關S、S時，燈泡L、L串聯(lián)2313D．閉合所有開關時，燈泡LL并聯(lián)，L123【答案】D變阻器觸頭位置的變化或由于電鍵的斷開和閉合，引起電路的電阻發(fā)生改變，從而引起電路中各物理量的變化。SL和L113故A錯誤；B、只閉合開關S時，只有燈泡L和L接入電路，且只有一條路徑，即兩燈串聯(lián)；故B錯誤；223C、只閉合SS時，只有燈泡L接入電路，且只有一條路徑，即串聯(lián)；故C錯誤；232D、閉合所有開關時，有兩條路徑，L和L各一條支路，L被開關SS局部斷路，燈泡LL并聯(lián)，1232312L3短路；故D正確；故答案為：D。4．如圖所示電路，要使電阻RR并聯(lián)，則應將（）12A．S、S閉合，SB．S、S閉合，S123231C．S閉合，S、SD．S閉合，S、S123213【答案】A則通路上的開關都要閉合，而通路外的開關都要斷開?！窘獯稹咳缦聢D所示：①電阻R1的通路：24②電阻R2的通路：根據(jù)上面的兩圖可知，開關S和S在通路上，它們應該閉合，而S在通路外，應該斷開。211故選。52023圖所示為國產(chǎn)油電混合動力汽車。給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于填"用電器"或“電源")塵，這是因為。【答案】用電器；并；帶電體能夠吸引輕小物體）電源提供電能，導線輸送電能，開關控制電路通斷，用電器消耗電能；（2）用電器相互影響為串聯(lián)，不相互影響為并聯(lián)；（3）根據(jù)帶電體的性質(zhì)解答。）給汽車蓄電池充電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學能，此時蓄電池消耗電能，相當于用電器。（2）汽車的各轉(zhuǎn)向燈能獨立工作，互不影響，因此轉(zhuǎn)向燈是并聯(lián)的；（3）干毛巾剛擦完車玻璃，很容易吸附灰塵，這是因為帶電體能夠吸引輕小物體。6．開關能夠同時控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是（）A．B．25C．解：D．ADADB、圖中兩燈并聯(lián)，發(fā)光時互不影響，開關在干路上，能夠同時控制兩盞燈，故B符合題意。C、圖中兩燈并聯(lián)，發(fā)光時互不影響，但開關在支路上，只能控制其中一盞燈，故C不合題意。故選：。7．如圖所示的四個電路中，兩燈泡屬于串聯(lián)接法的是（）A．S、S均閉合．S、S均閉合C．S斷開、S．S閉合、S12121212【答案】D來，而并聯(lián)電路是將用電器并列連接起來．【解答】A、兩開關均閉合后，兩只燈泡并列連接，工作時互不影響，為并聯(lián)電路，不符合題意；B、兩開關均閉合后，一個燈泡被短路，電路為另一燈泡的基本電路，不符合題意；C、S斷開，S閉合后，兩只燈泡并列連接，工作時互不影響，為并聯(lián)電路，不符合題意；12D、S閉合，S斷開后，電流依次流過兩只燈泡，只有一條流通路徑，為串聯(lián)電路，符合題意．12故答案選：D．82020和電動機應是選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)）的。使用一段時間后。扇葉上會比其他部位吸附更多的灰塵這是因為扇葉轉(zhuǎn)動時和空氣之間發(fā)生了現(xiàn)象?！敬鸢浮坎⒙?lián)；摩擦起電）如果用電器相互影響，那么為串聯(lián)；如果用電器不相互影響，那么為并聯(lián)；（2）物體經(jīng)過摩擦后有了吸引輕小物體的性質(zhì)，這種現(xiàn)象叫摩擦起電。）照明和吹風互不影響，那么燈和電動機為并聯(lián)；（2摩擦起電現(xiàn)象。269（2020RR使R、12R2并聯(lián)，應閉合的開關是(均填“SSS""S、S"或“SS")。1221213【答案】S；S、S321聯(lián)；如果用電器并排連接，從電源正極到負極有兩條或多條通路，那么用電器并聯(lián)，據(jù)此分析解答。）要使R、R串聯(lián)，應閉合的開關是S，如下圖所示：122（2）要使RR并聯(lián)，應閉合的開關是S、S，如下圖所示：121310（2022指示燈，若四個車門中任意一個車門未關好，該指示燈會一直發(fā)光，其工作原理如圖。其中保護電阻R0的作用是開門時主要保護_______；關門后主要保護_______?！敬鸢浮恐甘緹綦娫础窘馕觥縖1][2]根據(jù)圖片可知，四個車門上的開關串聯(lián)。當四個車門都關閉時，四個開關都閉合，此R0護電阻R0的作用是開門時主要保護指示燈