人教版（2012）美術(shù)三年級上冊第6課 黑與白（教案）

人教版（2012）美術(shù)三年級上冊第6課黑與白（教案）學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自人教版（2012）美術(shù)三年級上冊第6課《黑與白》。教學(xué)內(nèi)容主要包括：認(rèn)識黑色和白色，了解它們在不同情境下的象征意義；學(xué)習(xí)運(yùn)用黑白兩種顏色進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，培養(yǎng)孩子們的審美觀和創(chuàng)意表現(xiàn)力。具體內(nèi)容包括：

1.黑與白的基本概念：黑色和白色的象征意義，如黑白代表陰陽、善惡等。

2.觀察與分析：觀察生活中黑白事物的特點，學(xué)會用黑白兩色表現(xiàn)物體。

3.創(chuàng)作實踐：運(yùn)用黑白兩種顏色進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，嘗試表現(xiàn)不同的主題和場景。

4.作品欣賞：欣賞黑白畫作，提高孩子們的審美能力，激發(fā)創(chuàng)作靈感。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課以《黑與白》為主題，旨在培養(yǎng)學(xué)生以下幾方面的核心素養(yǎng)：

1.美術(shù)表現(xiàn)能力：通過觀察和分析生活中黑與白的物體，學(xué)會運(yùn)用黑白兩種顏色進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，提高學(xué)生在美術(shù)表現(xiàn)手法上的技能。

2.審美與創(chuàng)意：引導(dǎo)學(xué)生欣賞和分析黑白畫作，培養(yǎng)他們的審美觀念，激發(fā)學(xué)生在創(chuàng)作過程中的靈感，提高創(chuàng)意表現(xiàn)力。

3.文化理解：讓學(xué)生了解黑與白在不同文化背景下的象征意義，增進(jìn)對多元文化的理解和尊重。

4.情感態(tài)度與價值觀：通過創(chuàng)作實踐，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)創(chuàng)作的興趣和熱情，激發(fā)他們對生活中美好事物的關(guān)注和熱愛。

5.社會責(zé)任感：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會現(xiàn)象，學(xué)會用美術(shù)作品表達(dá)對社會、環(huán)境等方面的關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

6.團(tuán)隊合作與溝通：在創(chuàng)作過程中，鼓勵學(xué)生互相交流、合作，提高他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)知識：在二年級的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)接觸過基本的顏色認(rèn)知，能夠識別和運(yùn)用一些簡單顏色進(jìn)行繪畫。此外，他們對于線條、形狀等美術(shù)基本元素也有一定的了解和掌握。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：三年級的學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，他們通常對繪畫有較高的興趣。在能力方面，他們已經(jīng)能夠進(jìn)行簡單的創(chuàng)作，并有一定的想象力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，這個年齡段的學(xué)生更傾向于通過直觀、動手實踐的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在本節(jié)課中，學(xué)生可能會在以下方面遇到困難：

-如何運(yùn)用黑白兩色表現(xiàn)出豐富的畫面效果，可能會讓他們感到困惑。

-對于黑與白在不同文化背景下的象征意義，學(xué)生可能理解不夠深入，需要引導(dǎo)和啟發(fā)。

-在繪畫過程中，學(xué)生可能會在細(xì)節(jié)處理和創(chuàng)意發(fā)揮上遇到挑戰(zhàn)，如何將想法有效地表達(dá)出來。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：

-確保每位學(xué)生都備有人教版（2012）美術(shù)三年級上冊教材，以便在課堂上隨時查閱相關(guān)內(nèi)容。

-準(zhǔn)備課程相關(guān)的教學(xué)PPT，內(nèi)容包括黑與白的基本概念、象征意義、作品欣賞等，以便于學(xué)生更直觀地理解和學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：

-收集和準(zhǔn)備一系列黑白畫作圖片，包括經(jīng)典黑白畫作、現(xiàn)代藝術(shù)作品等，以便在課堂上展示和分析，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。

-準(zhǔn)備一些黑白攝影作品，展示黑白在不同場景下的表現(xiàn)力，幫助學(xué)生更好地理解黑與白的美學(xué)價值。

-收集生活中的黑白物品圖片，如黑白衣服、建筑、動物等，用于課堂上的觀察與分析環(huán)節(jié)。

-準(zhǔn)備相關(guān)視頻資源，如藝術(shù)家創(chuàng)作黑白畫作的過程、黑白藝術(shù)作品的欣賞等，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。

3.實驗器材：

-準(zhǔn)備足夠的繪畫材料，如黑色、白色水粉顏料，畫紙，畫筆等，確保每位學(xué)生都能在課堂上進(jìn)行實踐操作。

-準(zhǔn)備調(diào)色板、水桶、毛巾等繪畫輔助工具，以滿足學(xué)生在創(chuàng)作過程中的需求。

4.教室布置：

-將教室分為幾個區(qū)域：講授區(qū)、展示區(qū)、創(chuàng)作區(qū)等。講授區(qū)用于教師講解和示范，展示區(qū)用于展示黑白畫作和多媒體資源，創(chuàng)作區(qū)用于學(xué)生進(jìn)行繪畫實踐。

-在創(chuàng)作區(qū)設(shè)置多個實驗操作臺，便于學(xué)生分組進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，同時保證課堂秩序。

-在教室墻壁上掛一些黑白畫作，營造濃厚的藝術(shù)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解《黑與白》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。設(shè)計預(yù)習(xí)問題，如“你在生活中見到過哪些黑與白的物體？”激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)黑與白的內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確教學(xué)目標(biāo)和重難點。準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，如小組討論和創(chuàng)作實踐，提高學(xué)生學(xué)習(xí)黑與白的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的顏色知識，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為學(xué)習(xí)新課打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解黑與白的基本概念和象征意義，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。突出重點，強(qiáng)調(diào)難點，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞黑白畫作的特點和象征意義展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

技能訓(xùn)練：

總結(jié)歸納：

在新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對黑與白的知識點進(jìn)行梳理和總結(jié)。強(qiáng)調(diào)重點和難點，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

發(fā)放隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對黑白知識的掌握情況。鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決問題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，進(jìn)行及時訂正和講解。引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹黑白藝術(shù)在歷史文化中的地位和影響，拓寬學(xué)生的知識視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合黑白藝術(shù)作品，引導(dǎo)學(xué)生思考美術(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得和體會，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的黑與白內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點和難點?？隙▽W(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的黑與白內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，如創(chuàng)作一幅黑白畫。提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《黑白藝術(shù)欣賞》：介紹黑白藝術(shù)的起源、發(fā)展以及在不同文化背景下的表現(xiàn)，幫助學(xué)生更深入地了解黑白藝術(shù)的價值和魅力。

-《世界著名黑白畫家的故事》：介紹一些世界著名黑白畫家的生平事跡和代表作品，激發(fā)學(xué)生對黑白藝術(shù)的興趣和敬仰。

-《黑與白的心理學(xué)解讀》：探討黑與白在心理學(xué)中的象征意義，引導(dǎo)學(xué)生從心理學(xué)角度理解黑與白在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用。

-《生活中的黑與白》：收集生活中黑與白物品的圖片和案例，讓學(xué)生感受黑與白在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用和美感。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-研究黑白藝術(shù)作品：鼓勵學(xué)生課后參觀美術(shù)館、藝術(shù)展覽，欣賞和分析黑白藝術(shù)作品，提高他們的審美能力。

-創(chuàng)作黑白畫作：鼓勵學(xué)生在家中嘗試創(chuàng)作黑白畫作，將所學(xué)知識運(yùn)用到實踐中，鍛煉他們的美術(shù)表現(xiàn)能力。

-?搜索黑白藝術(shù)資料：引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源，搜索黑白藝術(shù)的相關(guān)資料，拓寬知識視野。

-交流學(xué)習(xí)心得：鼓勵學(xué)生與同學(xué)、老師、家長分享學(xué)習(xí)黑白藝術(shù)的心得和體會，提高他們的溝通能力。

在拓展與延伸環(huán)節(jié)，學(xué)生可以從以下知識點進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和探究：

-黑白藝術(shù)的歷史演變：了解黑白藝術(shù)從古至今的發(fā)展歷程，掌握各個時期黑白藝術(shù)的特點和風(fēng)格。

-黑白藝術(shù)技法：學(xué)習(xí)黑白畫的繪制技法，如素描、版畫、水彩等，了解不同技法在黑白藝術(shù)創(chuàng)作中的應(yīng)用。

-黑白藝術(shù)的象征意義：深入研究黑與白在各種文化背景下的象征意義，提高學(xué)生對黑白藝術(shù)的鑒賞能力。

-黑白藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計：探討黑白藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計中的運(yùn)用，如平面設(shè)計、服裝設(shè)計等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

-黑白藝術(shù)與生活：關(guān)注黑白藝術(shù)在生活中的應(yīng)用，如家居裝飾、廣告設(shè)計等，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)與生活關(guān)系的認(rèn)識。典型例題講解例題1：請用黑白兩色畫一幅表現(xiàn)“夜晚”的畫。

答案示例：

1.選用黑色作為背景，表現(xiàn)夜晚的基調(diào)。

2.使用白色描繪月亮、星星和遠(yuǎn)處房屋的燈光。

3.可以適當(dāng)加入灰色，表現(xiàn)夜晚的層次感和氛圍。

例題2：請用黑白兩色畫一幅表現(xiàn)“白天”的畫。

答案示例：

1.以白色為背景，表現(xiàn)白天的明亮。

2.使用黑色描繪樹木、建筑等物體的陰影部分。

3.適當(dāng)運(yùn)用灰色，表現(xiàn)天空、地面等景物的漸變效果。

例題3：請用黑白兩色畫一幅表現(xiàn)“喜怒哀樂”四種情緒的畫。

答案示例：

1.喜：以白色為主，描繪快樂的場景，如人物笑容、陽光等。

2.怒：以黑色為主，描繪憤怒的表情和氛圍，如皺眉、閃電等。

3.哀：運(yùn)用灰色和黑色，表現(xiàn)悲傷的情緒，如流淚的人物、陰沉的天空等。

4.樂：以白色和灰色為主，描繪輕松愉快的場景，如舞蹈、音樂等。

例題4：請用黑白兩色畫一幅表現(xiàn)“四季”的畫。

答案示例：

1.春：以綠色和白色為主，描繪春天的生機(jī)，如發(fā)芽的樹木、鮮花等。

2.夏：以白色和藍(lán)色為主，表現(xiàn)夏天的炎熱，如陽光、海灘等。

3.秋：運(yùn)用黃色、橙色和黑色，描繪秋天的收獲和落葉，如果實、落葉等。

4.冬：以白色和黑色為主，表現(xiàn)冬天的寒冷，如雪花、冰凌等。

例題5：請用黑白兩色畫一幅表現(xiàn)“城市與鄉(xiāng)村”的畫。

答案示例：

1.城市：以黑色為主，描繪高樓大廈、繁忙的街道等城市元素。

2.鄉(xiāng)村：以白色和綠色為主，描繪田野、農(nóng)舍等鄉(xiāng)村風(fēng)光。

3.在畫面中設(shè)置對比，如將城市和鄉(xiāng)村放在同一畫面中，展現(xiàn)二者的差異。

補(bǔ)充和說明：

1.例題1和例題2主要考察學(xué)生對黑白兩色的運(yùn)用和表現(xiàn)力。在創(chuàng)作過程中，要注意黑色和白色的比例、位置以及畫面整體的協(xié)調(diào)性。

2.例題3要求學(xué)生用黑白兩色表現(xiàn)四種情緒。在創(chuàng)作時，學(xué)生需要關(guān)注人物表情、動作和背景的描繪，以傳達(dá)不同的情緒。

3.例題4要求學(xué)生用黑白兩色表現(xiàn)四季。在創(chuàng)作時，學(xué)生可以從色彩、線條、形狀等方面入手，展現(xiàn)四季的特點。

4.例題5要求學(xué)生用黑白兩色表現(xiàn)城市與鄉(xiāng)村。在創(chuàng)作過程中，學(xué)生需要關(guān)注城市和鄉(xiāng)村元素的區(qū)別，并在畫面中進(jìn)行巧妙地布局和對比。板書設(shè)計1.黑與白的基本概念與象征意義

-黑色：神秘、沉靜、深邃、悲傷、嚴(yán)肅、高貴

-白色：純潔、明亮、和平、快樂、高雅、圣潔

2.黑與白在不同文化背景下的象征意義

-中國文化：陰陽、善惡、生死、水火

-西方文化：光明與黑暗、正義與邪惡、生