年月國開(中央電大)漢語言專科《古代漢語()》期末考試試題及答案-1_第1頁
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1期末考試試題及答案期末考試試題及答案(馬全力整理的電大期末紙質(zhì)考試必備一、單項選擇題1.廣義的古代漢語指(C)。A.先秦漢語B.先秦至唐代的漢語言C.五四運動以前與現(xiàn)代漢語相對的漢民族語言2.我國第一部分析字形、說解字義的字典是(B)。3.按照文字的性質(zhì)而言,中國的漢字屬于(B)的文字。A.表音體系B.表意體系C.表形體系4.下列不屬于詞義分化所形成古今字的是(C)。A.奉俸B.內(nèi)納C.莫暮5.指出“蚤起,施從良人之所之”一句中的通假字(A)。A.蚤B.施C.所6.下面說法有誤的一項是(B)。B.《揠苗助長》:“今日病矣,余助苗長矣?!薄安 敝干夭 ?知也?!薄安 敝浮皳?dān)心”。7.“及”的本義用法是(B)。我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,A.勇氣B.大國C.轍亂9.漢語在發(fā)展過程中,變化緩慢A.詞匯B.語法C.語言10.使動用法是一種特殊的(B)關(guān)的語法分析應(yīng)是(A)。A.疑問代詞作前置賓語B.作主語C.作謂語12.“項伯殺A.活動B.使之活,讓項伯活下來C.生活13.下列表述錯誤的是(C)。A.古代漢語和現(xiàn)代漢語的被動用法基本上是一致的B.古代漢語的被動用法可以不需要“于”、“為”、“見”等3A.吾屬今為之虜矣(史記·項羽本紀(jì)》)B.及莊公即位,為之請制(《左傳·隱公元年》)C.誰習(xí)A.敘述句B.描寫句C.判斷句二、多項選擇題16.古代漢語是一門(ABCD)課程。A.基礎(chǔ)B.語言工具C.實踐性強的D.知識性強的17.下列涉及《康熙字典》的說法,正確的是(ABD)。A.清代張玉書、陳廷敬等奉敕編寫B(tài).采用部首編字法C.先釋義后注音D.義項會引用古代例證18.關(guān)于“六書”的A.班固B.鄭眾C.李斯D.許慎19.歷史上曾為《左傳》做過注釋的包括(BCD)。A.漢代班固B.晉代杜預(yù)C.唐代孔穎達(dá)D.今人楊伯峻20.下列句中含通假字的是(AC)。A.鄒忌脩八尺有余。B.尚早,坐而假寐。D.乃以燕角之弧,朔蓬之射之。21.下列說法正確的是(ABCD)。是勤快。B.“勞師以襲遠(yuǎn),非所聞也?!薄皠凇迸c“勤”同義,4C.“師勞力竭,遠(yuǎn)主備之,無乃不可乎?”“勞”,辛D.“勤而無所,必有悖心。”“勤”,“勤,勞也?!?2.下列的說法正確的是(ABCD)。A、詞義具有高度的概括性,又具有很大的靈活性。B.詞義的靈活性是概念的靈活性在語詞中的反映,它成為詞義引申的語言基礎(chǔ)。C.詞義引申不是一次就完成的,它是歷史的產(chǎn)物。D.詞義不斷引申的結(jié)果,形成了一詞多義。23.古代漢語復(fù)音詞可以分為(AD)幾類。A.單純復(fù)音詞B.聯(lián)綿復(fù)音詞C.偏義復(fù)音詞D.合成復(fù)音詞24.詞類活用包括下列哪些選項(ABCD)。A.名詞用如動詞B.名詞用作狀語C.使動用法D.意動用法25.下列哪些詞有使動用法(ABCD)。使用工具書應(yīng)注意哪些事項?答:使用工具書應(yīng)注意以下事(1)熟悉工具書的體例。工具書的體例指收錄范圍、條查閱效率。5定音、選義的原則是:必須符合文意、符合情理、符合(3)充分挖掘工具書的潛力,發(fā)揮工具書的效能。工具書不僅可以供查閱,還可以作為閱讀材料和研究依據(jù)來使用。27.簡述異體字的分類??忠涯阂??!睅煏缭唬骸昂尾槐鼱T乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲君乎?臣聞之:晉平公問宮中的樂師師曠,說:“我(已經(jīng))七十歲了,6“為什么不點燃火把呢?”平公說:“哪有做臣子的和君主開玩笑的呢?”樂師師曠說:“我是一個雙目失明的人,怎敢戲弄君主呢?我曾聽說:少年的時候喜歡學(xué)習(xí),就

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