自我提高自我學(xué)習(xí)計劃(8篇)_第1頁
自我提高自我學(xué)習(xí)計劃(8篇)_第2頁
自我提高自我學(xué)習(xí)計劃(8篇)_第3頁
自我提高自我學(xué)習(xí)計劃(8篇)_第4頁
自我提高自我學(xué)習(xí)計劃(8篇)_第5頁
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第4頁共4頁自我提高自我學(xué)習(xí)計劃一、個人情況分析。自工作以來,我一直是一個有著教育夢想的人-希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,在教育教學(xué)工作中,我能認真學(xué)習(xí)其他師之長處,隨著課改大潮的逐步深入,隨著新教育實驗的推進,我認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。二、個人發(fā)展目標。1、全面____教育方針,忠誠____事業(yè)、終身從教、為人師表、愛崗敬業(yè)、愛護學(xué)生、樂于奉獻。2、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng),學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的知識,提升自己的教學(xué)素養(yǎng)。3、堅持每天讀書,提高自己閱讀的能力。4、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。5、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。6、了解本學(xué)科的課程,理解書本的內(nèi)容。三、具體措施1、注重人格的發(fā)展。在自己的教師生涯中,做到遵紀守法、為人師表、關(guān)心學(xué)生。使自己的職業(yè)道德高尚,不歧視學(xué)生,能平等的對待學(xué)生。我一定會愛崗敬業(yè)、履行教師職責(zé)、樂于奉獻、積極要求向上。2、提高專業(yè)素質(zhì)1)理論素質(zhì)作為一名教師,首先要認真的學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、使自己從不同的方面去了解自己的學(xué)生,正確的分析學(xué)生的心里,做到因材施教。2)知識素質(zhì)一定要多學(xué)習(xí),掌握新課程標準,掌握所任學(xué)科的基礎(chǔ)知識,掌握新課程的特點,了解所任學(xué)科相關(guān)的自然科學(xué)知識和人文科學(xué)知識,能夠更好的駕馭課堂。3)技能素質(zhì)在教學(xué)中,要具有較好的學(xué)科教學(xué)技能,較好的實施新課程的教學(xué)技能。我會精心地進行教學(xué)設(shè)計,認真的進行課堂教學(xué),努力地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與實踐。3、做一個勇于課堂實踐的老師。課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。4、堅持進行“教育反思”。教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?!眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。5、多學(xué)習(xí)。1)學(xué)習(xí)____方針政策,學(xué)習(xí)____,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法執(zhí)教,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作。2)、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。3)、學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高執(zhí)教學(xué)水平,使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學(xué)上形成自己的獨特風(fēng)格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。4)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,用淵博的知識、個性的教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,用真誠的態(tài)度吸引家長,讓自己盡快成長為學(xué)生滿意、社會信賴的合格人民教師。6、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。由于一直處于農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)代化配置不夠,自己在這方面的能力更是有待于提高,這方面的欠缺也是我今后重點要加強的。生動的課堂、全面的教學(xué)素養(yǎng),都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為特級教師,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。自我提高自我學(xué)習(xí)計劃(二)路振華時代在變,教師學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,終身教育和終身學(xué)習(xí)是當代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路,也是21世紀生存的概念,活到老學(xué)到老,是新世紀教師的需要,是時代的呼喚,是教育發(fā)展的要求。沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰,伴隨著教育改革席卷校園,教師也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學(xué)校教育有機的融合,制定寒假自我提高計劃如下:一、自我現(xiàn)狀分析:時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當了____年的教師,期間雖然角色上有所改變,但是對教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來認真分析一下自己,總覺得給自己的壓力不那么強了,進取的心似乎弱了些。二、本學(xué)期提高目標:1、思想修養(yǎng)方面。時刻以師德標準嚴格要求自己,不做違背教育規(guī)律的事,不說與教師身份不相宜的話,為人師表。2、教育教學(xué)方面:(1)認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。(2)繼續(xù)探索?!傲谓虒W(xué)”的創(chuàng)設(shè)方法,掌握“六段教學(xué)”的課堂風(fēng)格。(3)重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。(4)加強基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。(5)利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。三、為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施:1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力。學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。做到持之以恒。4、做一個勇于課堂實踐的老師。認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師??傊?,我會本著一顆學(xué)習(xí)的心,本著謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度,做好寒假自我培訓(xùn),自我提高,自我學(xué)習(xí)計劃。自我提高自我學(xué)習(xí)計劃(三)劉清民一、指導(dǎo)思想以促進教師成長和實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展為目標,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范教師職業(yè)行為為重點,以情感激勵、制度約束和認真做事,誠實做人的態(tài)度切實加強教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德教育,實現(xiàn)業(yè)務(wù)與師德工作的創(chuàng)新和提升。面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來,雖然在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但由于經(jīng)驗有限,參與教研和科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)自我提高工作計劃如下:二、發(fā)展目標:“他山之石,可以攻玉?!泵麕煹慕虒W(xué)方法與方式有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,在下一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、等形式向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)過程中,我將認真體會新的教育理念和教育思想,結(jié)合自己的教學(xué)實踐進行實驗教學(xué),用理論指導(dǎo)實際工作。在課堂教學(xué)中創(chuàng)新的使用教材,發(fā)現(xiàn)新的切實可行的教學(xué)方法,并且能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點,吸取別人的長處,更好地促進自身的發(fā)展,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在不斷的教育教學(xué)實踐中,我嚴格要求自己,努力爭做一名學(xué)習(xí)型教師。三、具體措施:在今后的工作中,為了更好的提高教育科研能力,不斷提高自身素質(zhì),制定以下個人提高計劃:第一,作為一名教師,既多吸收別人的好的教學(xué)經(jīng)驗,這就要求在平時的教育教學(xué)工作中,取長補短。并利用網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí),共同提高,共同進步。第二,教學(xué)準備工作要細致,老師講的每一句話,學(xué)生都可能提出這樣或那樣的問題,我也盡量想到,每一節(jié)課都要在完善中,提高自己的水平第三,要在學(xué)習(xí)方面有所創(chuàng)新。一是學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念。隨著教育改革的深入發(fā)展,基礎(chǔ)教育各個領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化,各方面提出了新的要求。憑老經(jīng)驗,想當然的進行教育教學(xué)就要落伍,要通過學(xué)習(xí)教育理論,提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。第四,要在教學(xué)方法和學(xué)法指導(dǎo)方面有所創(chuàng)新。注重考察學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。所以我在教學(xué)中,一定要改革教學(xué)方法,提倡探究式、討論式,給學(xué)生一定的自主學(xué)習(xí),自我消化,自我總結(jié)的時間,并且加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,建立起互相學(xué)習(xí),互相討論,互相合作的新型師生關(guān)系。要正確處理好講與練的關(guān)系。究竟講多少,練多少,要視具體的學(xué)情來定。第五、在堅持集體備課、加強同事合作、發(fā)揮群體優(yōu)勢時基礎(chǔ)上,結(jié)合個人的特長,認真編寫教案,教案的編寫力求形式靈活多樣,同時體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,體現(xiàn)師生間的交流互動,促進學(xué)生主動地、富有個性的學(xué)習(xí)。第六,為了使每堂課短短的____分鐘井然有序、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法,這是我在課堂教學(xué)方面提高的方向.第七教育科研基本功1、在平時的授課中,結(jié)合教育科研進行教學(xué)。2、在寫作方面,從教學(xué)中選出課題,積極編制試題、撰寫論文。3、利用業(yè)余時間,閱讀一些教育理論專著,學(xué)習(xí)一些新的教育理念和新的教學(xué)方法。信息基本功1、學(xué)會使用常用文字處理軟件的基本操作和運用。2、學(xué)習(xí)充實原有基本上的運用網(wǎng)絡(luò)信息的知識和技能,拓展可利用的教學(xué)資源接觸面。同時,要做好相關(guān)資料留存工作。作為一名新課改下的一名數(shù)學(xué)教師,自己感受責(zé)任重大,壓力也很大,但信心十足,在今后的工作中,我將不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,在不斷的教育教學(xué)實踐中嚴格要求自己,努力爭做一名學(xué)習(xí)型教師。自我提高自我學(xué)習(xí)計劃(四)當今社會競爭非常激烈。對教師也提出了更高的要求,為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,加強理論學(xué)習(xí),提高認識,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園,本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)-教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前教師將會自動被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學(xué)校教育有機的融合,特制定本學(xué)期自我提高計劃如下一、師德修養(yǎng)在政治思想理論上不斷提高,培養(yǎng)自己的政治素質(zhì),做一名先進分子,發(fā)揮積極分子的模范先鋒作用,關(guān)心國家熱愛祖國,自覺的對學(xué)生進行政治教育。提高自己的師德水準,忠誠于教育,奉獻于教育事業(yè),品德高尚,為人清正,情趣高雅,境界高尚,做學(xué)生的楷模。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),學(xué)好《教育法》,《教師法》和各種法規(guī),做一個遵紀守法懂法的教師。教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。自覺學(xué)習(xí)和宣傳____、____,堅持____,提高自己的精神境界。二、提高個人文化素養(yǎng)樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識,樹立正確的教育觀,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高其實施教育教學(xué)的能力。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記。規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責(zé)任心,改進工作作風(fēng),嚴格要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會,撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強教育科研能力,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。虛心向有經(jīng)驗、有特長教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。認真進行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學(xué)習(xí)。三、積極參加培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。“他山之石,可以攻玉?!泵麕煹慕虒W(xué)方法與方式有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,在下一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、錄像等形式向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)驗。抓好每節(jié)課的教學(xué)重點、難點,找出教學(xué)難點的突破口。多向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),有不懂的問題多請教,探討。每節(jié)課力求上得生動、有趣,重、難點突出。保證課堂四十分鐘的教學(xué)效果。學(xué)習(xí)過程中,我將認真體會教育家的教育思想,結(jié)合自己的教學(xué)實踐進行實驗教學(xué),用科學(xué)的理論武裝自己,用理論指導(dǎo)實際工作。努力學(xué)習(xí),不斷提高。有人說?!敖處熋刻於荚谕鲁鲋R,如果不及時吃進新知是不行的?!碑斀裰R“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。新世紀教師應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向____分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。我會認真學(xué)習(xí)微機課件制作,練習(xí)能根據(jù)授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量的課件,為課堂教學(xué)務(wù)。按照新課標和新教材的理念,積極進行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重語文教學(xué)中滲透的思想教育,做到既教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地長。對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗,寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取多發(fā)表文章。勤于實踐,不斷自我反思。對所教學(xué)科進行深入研究,靈活駕馭課堂。在課堂的整個教學(xué)過程中,能夠?qū)W(xué)生擺在主體地位,做課堂學(xué)習(xí)的主人。能夠及時____學(xué)生課堂上是否以飽滿的熱情、濃厚的興趣參與學(xué)習(xí),是否真正做到自主學(xué)習(xí)、自主讀書、自主合作、自主探索,從每一節(jié)課中體驗到學(xué)習(xí)成功的樂趣。關(guān)鍵是:逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。四、積極參加基本功練習(xí)隨著社會的發(fā)展和時代的進步,對小學(xué)教師的要求越來越高。小學(xué)教師不但要具備有較高文化知識和文化修養(yǎng),還要有書、畫特長。只有這樣才能培養(yǎng)出有特長的學(xué)生。所以對普通話、粉筆字、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等方面的學(xué)習(xí)不能放松,學(xué)習(xí)普通話,并在教學(xué)和工作中堅持使用。勤練粉筆字,努力做到工整、美觀,書寫有一定速度。在課堂教學(xué)上,爭取能把握新課程標準,體現(xiàn)新教學(xué)觀念,尊重學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,有自己的教學(xué)特色。現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,盡力能較熟練掌握計算機操作技能,能自制課件來進行輔助教學(xué)。根據(jù)自己的工作實際擬出的計劃,我要努力做好以上幾點,加強學(xué)習(xí)和研究,進一步樹立教育的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,讓____放心,讓家長滿意。自我提高自我學(xué)習(xí)計劃(五)劉清民一、指導(dǎo)思想以促進教師成長和實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展為目標,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),以規(guī)范教師職業(yè)行為為重點,以情感激勵、制度約束和認真做事,誠實做人的態(tài)度切實加強教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德教育,實現(xiàn)業(yè)務(wù)與師德工作的創(chuàng)新和提升。面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來,雖然在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但由于經(jīng)驗有限,參與教研和科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)自我提高工作計劃如下:二、發(fā)展目標:“他山之石,可以攻玉?!泵麕煹慕虒W(xué)方法與方式有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,在下一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、等形式向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)過程中,我將認真體會新的教育理念和教育思想,結(jié)合自己的教學(xué)實踐進行實驗教學(xué),用理論指導(dǎo)實際工作。在課堂教學(xué)中創(chuàng)新的使用教材,發(fā)現(xiàn)新的切實可行的教學(xué)方法,并且能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點,吸取別人的長處,更好地促進自身的發(fā)展,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在不斷的教育教學(xué)實踐中,我嚴格要求自己,努力爭做一名學(xué)習(xí)型教師。三、具體措施:在今后的工作中,為了更好的提高教育科研能力,不斷提高自身素質(zhì),制定以下個人提高計劃:第一,作為一名教師,既多吸收別人的好的教學(xué)經(jīng)驗,這就要求在平時的教育教學(xué)工作中,取長補短。并利用網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí),共同提高,共同進步。第二,教學(xué)準備工作要細致,老師講的每一句話,學(xué)生都可能提出這樣或那樣的問題,我也盡量想到,每一節(jié)課都要在完善中,提高自己的水平第三,要在學(xué)習(xí)方面有所創(chuàng)新。一是學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念。隨著教育改革的深入發(fā)展,基礎(chǔ)教育各個領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化,各方面提出了新的要求。憑老經(jīng)驗,想當然的進行教育教學(xué)就要落伍,要通過學(xué)習(xí)教育理論,提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。第四,要在教學(xué)方法和學(xué)法指導(dǎo)方面有所創(chuàng)新。注重考察學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。所以我在教學(xué)中,一定要改革教學(xué)方法,提倡探究式、討論式,給學(xué)生一定的自主學(xué)習(xí),自我消化,自我總結(jié)的時間,并且加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,建立起互相學(xué)習(xí),互相討論,互相合作的新型師生關(guān)系。要正確處理好講與練的關(guān)系。究竟講多少,練多少,要視具體的學(xué)情來定。第五、在堅持____備課、加強同事合作、發(fā)揮群體優(yōu)勢時基礎(chǔ)上,結(jié)合個人的特長,認真編寫教案,教案的編寫力求形式靈活多樣,同時體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,體現(xiàn)師生間的交流互動,促進學(xué)生主動地、富有個性的學(xué)習(xí)。第六,為了使每堂課短短的____分鐘井然有序、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法,這是我在課堂教學(xué)方面提高的方向.第七教育科研基本功1、在平時的授課中,結(jié)合教育科研進行教學(xué)。2、在寫作方面,從教學(xué)中選出課題,積極編制試題、撰寫論文。3、利用業(yè)余時間,閱讀一些教育理論專著,學(xué)習(xí)一些新的教育理念和新的教學(xué)方法。信息基本功1、學(xué)會使用常用文字處理軟件的基本操作和運用。2、學(xué)習(xí)充實原有基本上的運用網(wǎng)絡(luò)信息的知識和技能,拓展可利用的教學(xué)資源接觸面。同時,要做好相關(guān)資料留存工作。作為一名新課改下的一名數(shù)學(xué)教師,自己感受責(zé)任重大,壓力也很大,但信心十足,在今后的工作中,我將不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,在不斷的教育教學(xué)實踐中嚴格要求自己,努力爭做一名學(xué)習(xí)型教師。自我提高自我學(xué)習(xí)計劃(六)路振華時代在變,教師學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,終身教育和終身學(xué)習(xí)是當代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路,也是____世紀生存的概念,活到老學(xué)到老,是新世紀教師的需要,是時代的呼喚,是教育發(fā)展的要求。沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰,伴隨著教育改革席卷校園,教師也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前教師將會自動被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學(xué)校教育有機的融合,制定寒假自我提高計劃如下:一、自我現(xiàn)狀分析:時光過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當了____年教師,期間雖然角色上有所改變,但是對教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來認真分析一下自己,總覺得給自己的壓力不那么強了,進取的心似乎弱了些。二、本學(xué)期提高目標:1、思想修養(yǎng)方面。時刻以師德標準嚴格要求自己,不做違背教育規(guī)律的事,不說與教師身份不相宜的話,為人師表。2、教育教學(xué)方面:(1)認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。(2)繼續(xù)探索?!傲谓虒W(xué)”的創(chuàng)設(shè)方法,掌握“六段教學(xué)”的課堂風(fēng)格。(3)重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。(4)加強基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。(5)利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂____,取他人之長,補已之短。三、為實現(xiàn)以上目標我準備采取以下措施:1、加強師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力。學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。做到持之以恒。4、做一個勇于課堂實踐的老師。認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型教師、學(xué)者型教師??傊?,我會本著一顆學(xué)習(xí)的心,本著謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度,做好寒假自我培訓(xùn),自我提高,自我學(xué)習(xí)計劃。自我提高計劃常立華我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下小學(xué)教師個人培養(yǎng)計劃:首先認真學(xué)習(xí)政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應(yīng)該認真學(xué)習(xí)各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:(一)制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計劃在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)生的實際情況和教材的運用性,以及語文學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進度的實施。(二)教師個人業(yè)務(wù)工作計劃要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步____學(xué)?!吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思-實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下教師。(三)加強自身的教學(xué)基本功作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓(xùn)練自己,爭取每天都有新的變化。(四)提高反思性教學(xué)能力要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加____。(五)積極參加征文活動在工作學(xué)習(xí)的過程中,積極參加學(xué)校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。四、學(xué)習(xí)進修方面牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真____聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思。當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中。自我提高計劃一、個人情況分析。自工作以來,我一直是一個有著教育夢想的人-希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,在教育教學(xué)工作中,我能認真學(xué)習(xí)其他師之長處,隨著課改大潮的逐步深入,隨著新教育實驗的推進,我認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。二、個人發(fā)展目標。1、全面____教育方針,忠誠____事業(yè)、終身從教、為人師表、愛崗敬業(yè)、愛護學(xué)生、樂于奉獻。2、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng),學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的知識,提升自己的教學(xué)素養(yǎng)。3、堅持每天讀書,提高自己閱讀的能力。4、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。5、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂____,取他人之長,補已之短。6、了解本學(xué)科的課程,理解書本的內(nèi)容。三、具體措施1、注重人格的發(fā)展。在自己教師生涯中,做到遵紀守法、為人師表、關(guān)心學(xué)生。使自己的職業(yè)道德高尚,不歧視學(xué)生,能平等的對待學(xué)生。我一定會愛崗敬業(yè)、履行教師職責(zé)、樂于奉獻、積極要求向上。2、提高專業(yè)素質(zhì)1)理論素質(zhì)作為一名教師,首先要認真的學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、使自己從不同的方面去了解自己的學(xué)生,正確的分析學(xué)生的心里,做到因材施教。2)知識素質(zhì)一定要多學(xué)習(xí),掌握新課程標準,掌握所任學(xué)科的基礎(chǔ)知識,掌握新課程的特點,了解所任學(xué)科相關(guān)的自然科學(xué)知識和人文科學(xué)知識,能夠更好的駕馭課堂。3)技能素質(zhì)在教學(xué)中,要具有較好的學(xué)科教學(xué)技能,較好的實施新課程的教學(xué)技能。我會精心地進行教學(xué)設(shè)計,認真的進行課堂教學(xué),努力地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與實踐。3、做一個勇于課堂實踐的老師。課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型教師、學(xué)者型教師。4、堅持進行“教育反思”。教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素?!眻猿址此伎梢钥偨Y(jié)實踐、升華經(jīng)驗,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。5、多學(xué)習(xí)。1)學(xué)____的方針政策,學(xué)習(xí)____,積極向____靠攏,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法執(zhí)教,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作。2)、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。3)、學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高執(zhí)教學(xué)水平,使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學(xué)上形成自己的獨特風(fēng)格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。4)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,用淵博的知識、個性的教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,用真誠的態(tài)度吸引家長,讓自己盡快成長為學(xué)生滿意、社會信賴的合格人民教師。6、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。由于一直處于農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)代化配置不夠,自己在這方面的能力更是有待于提高,這方面的欠缺也是我今后重點要加強的。生動的課堂、全面的教學(xué)素養(yǎng),都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為特級教師,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。自我提高自我學(xué)習(xí)計劃(七)當今社會競爭非常激烈。對教師也提出了更高的要求,為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,加強理論學(xué)習(xí),提高認識,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園,本來在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)-教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學(xué)校教育有機的融合,特制定本學(xué)期自我提高計劃如下一、師德修養(yǎng)在政治思想理論上不斷提高,培養(yǎng)自己的政治素質(zhì),做一名先進分子,發(fā)揮積極分子的模范先鋒作用,關(guān)心國家熱愛祖國,自覺的對學(xué)生進行政治教育。提高自己的師德水準,忠誠于教育,奉獻于教育事業(yè),品德高尚,為人清正,情趣高雅,境界高尚,做學(xué)生的楷模。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),學(xué)好《教育法》,《教師法》和各種法規(guī),做一個遵紀守法懂法的的教師。教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。自覺學(xué)習(xí)和宣傳____、____,堅持____,提高自己的精神境界。二、提高個人文化素養(yǎng)樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識,樹立正確的教育觀,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高其實施教育教學(xué)的能力。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記。規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教育的良好形象。更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責(zé)任心,改進工作作風(fēng),嚴格要求自己,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會,撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強教育科研能力,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。認真進行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學(xué)習(xí)。三、積極參加培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力?!八街梢怨ビ??!泵麕煹慕虒W(xué)方法與方式有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,在下一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、錄像等形式向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)經(jīng)驗。抓好每節(jié)課的教學(xué)重點、難點,找出教學(xué)難點的突破口。多向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),有不懂的問題多請教,探討。每節(jié)課力求上得生動、有趣,重、難點突出。保證課堂四十分鐘的教學(xué)效果。學(xué)習(xí)過程中,我將認真體會教育家的教育思想,結(jié)合自己的教學(xué)實踐進行實驗教學(xué),用科學(xué)的理論武裝自己,用理論指導(dǎo)實際工作。努力學(xué)習(xí),不斷提高。有人說。“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的?!碑斀裰R“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。新世紀教師應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向____分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。我會認真學(xué)習(xí)微機課件制作,練習(xí)能根據(jù)授課內(nèi)容快速作出高質(zhì)量的課件,為課堂教學(xué)務(wù)。按照新課標和新教材的理念,積極進行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重語文教學(xué)中滲透的思想教育,做到既教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地長。對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗,寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,爭取多發(fā)表文章。勤于實踐,不斷自我反思。對所教學(xué)科進行深入研究,靈活駕馭課堂。在課堂的整個教學(xué)過程中,能夠?qū)W(xué)生擺在主體地位,做課堂學(xué)習(xí)的主人。能夠及時關(guān)注學(xué)生課堂上是否以飽滿的熱情、濃厚的興趣參與學(xué)習(xí),是否真正做到自主學(xué)習(xí)、自主讀書、自主合作、自主探索,從每一節(jié)課中體驗到學(xué)習(xí)成功的樂趣。關(guān)鍵是:逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。四、積極參加基本功練習(xí)隨著社會的發(fā)展和時代的進步,對小學(xué)教師的要求越來越高。小學(xué)教師不但要具備有較高文化知識和文化修養(yǎng),還要有書、畫特長。只有這樣才能培養(yǎng)出有特長的學(xué)生。所以對普通話、粉筆字、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等方面的學(xué)習(xí)不能放松,學(xué)習(xí)普通話,并在教學(xué)和工作中堅持使用。勤練粉筆字,努力做到工整、美觀,書寫有一定速度。在課堂教學(xué)上,爭取能把握新課程標準,體現(xiàn)新教學(xué)觀念,尊重學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新

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