四川省綿陽(yáng)是南山中學(xué)2025屆高考沖刺歷史模擬試題含解析_第1頁(yè)
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四川省綿陽(yáng)是南山中學(xué)2025屆高考沖刺歷史模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.1929年1月至9月美國(guó)汽車(chē)銷(xiāo)售情況表已成交高中檔車(chē)(%)已成交低檔車(chē)(%)未成交(%)小計(jì)信貸26.311.223.961.4現(xiàn)金20.96.211.538.6累計(jì)47.217.435.4100據(jù)如表信息可知,當(dāng)時(shí)美國(guó)A.民眾消費(fèi)能力有所提升 B.經(jīng)濟(jì)存在結(jié)構(gòu)性的失調(diào)C.存在銀行信貸安全風(fēng)險(xiǎn) D.民眾普遍存在投機(jī)心理2.伏爾泰在其《風(fēng)俗論》著作中第一次把整個(gè)中國(guó)文明史納入世界文化史之中,從而打破了以歐洲史代替世界史的“歐洲中心主義”的史學(xué)觀,認(rèn)為“如果中國(guó)的歷史紀(jì)年是真實(shí)的,基督教的紀(jì)年就是假的,梵蒂岡就是在騙人,歐洲的歷史也就是一部謊言的歷史”。這反映出A.中國(guó)科技水平居于世界領(lǐng)先地位 B.思想解放促使宗教改革興起C.中國(guó)文化傳播影響歐洲社會(huì)發(fā)展 D.世界各地文明開(kāi)始會(huì)合交融3.美聯(lián)社曾經(jīng)報(bào)道,1930~1932年,每天有大量的美國(guó)人聚集在蘇聯(lián)駐美大使館門(mén)前,要求移民蘇聯(lián)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,不包括:A.蘇聯(lián)出臺(tái)政策吸引美國(guó)人去投資 B.人們對(duì)資本主義制度產(chǎn)生懷疑C.蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)取得巨大成就 D.這一時(shí)期的美國(guó)工人大量失業(yè)4.在敘利亞古城帕爾米拉的古墓中發(fā)現(xiàn)大量絹、綺、錦等絲織品。綺的組織結(jié)構(gòu)在漢代普遍存在,其中一塊綺的花紋圖案與長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的對(duì)鳥(niǎo)紋綺十分相似,此外還出土了織有漢字銘文“萌”的絲錦。這說(shuō)明A.世界各地的絲織技術(shù)都來(lái)源于中國(guó)B.漢代東西方之間存在密切交流C.絲綢之路推動(dòng)了漢代紡織技術(shù)革新D.經(jīng)濟(jì)交流加速了民族融合進(jìn)程5.“過(guò)去數(shù)年間之經(jīng)驗(yàn)已證明,帝國(guó)主義者及賣(mài)國(guó)之軍閥實(shí)為和平統(tǒng)一之障礙,為革命勢(shì)力之仇敵?!睘榇?,當(dāng)時(shí)某政府發(fā)動(dòng)了A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng) C.日俄戰(zhàn)爭(zhēng) D.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)6.1990年1月,鄧小平在上海視察期間,特別提出:“請(qǐng)上海的同志思考一下,能采取什么大的動(dòng)作,在國(guó)際上樹(shù)立我們更加改革開(kāi)放的旗幟?!彪S后,上海A.開(kāi)發(fā)開(kāi)放了浦東地區(qū) B.確立了“上海五國(guó)機(jī)制”C.建立了首個(gè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū) D.成為長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)的中心城市7.新中國(guó)"一五"期間從大專(zhuān)畢業(yè)生到中專(zhuān)、技校畢業(yè)生,再到干部、復(fù)員退伍軍人和工人都實(shí)行統(tǒng)一分配,逐步形成了統(tǒng)包統(tǒng)配和能進(jìn)不能出的"鐵飯碗"的勞動(dòng)體制。這樣的做法旨在A.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要 B.調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者積極性C.有效緩解就業(yè)壓力 D.實(shí)現(xiàn)資源合理配置8.布衣將相之局基本結(jié)束了“世襲貴族主宰政治的時(shí)代”。這個(gè)時(shí)代可確定的是A.夏、商 B.商、周 C.秦、漢 D.秦末以前9.美國(guó)1787年憲法規(guī)定:“最高法院和低級(jí)法院的法官如忠于職守,得終身任職?!边@一規(guī)定的主要目的是A.保障法官的人身安全 B.實(shí)現(xiàn)“三權(quán)分立”C.防止高級(jí)司法人員流失 D.鼓勵(lì)法官忠于職守10.黃宗羲海昌講學(xué)時(shí),經(jīng)常推薦弟子讀《幾何原本》,著名思想家李二曲也常要求其學(xué)生習(xí)《農(nóng)政全書(shū)》、《泰西水法》等書(shū)籍;明末流行的《天工開(kāi)物》是清初向國(guó)外出口的重要書(shū)籍之一。這反映了明清之際A.中學(xué)未能突破傳統(tǒng)窠臼 B.中西方文化的全面融合C.西方科技受到士大夫普遍認(rèn)可 D.經(jīng)世致用思潮有利于西學(xué)東漸11.斯賓塞是19世紀(jì)英國(guó)著名的教育家,下表是其代表作《教育論》的課程設(shè)置方案。該課程設(shè)置方案在一定程度上反映了A.資產(chǎn)階級(jí)代議制的成熟B.社會(huì)分裂對(duì)立的現(xiàn)實(shí)C.日益工業(yè)化的社會(huì)需要D.近代自然科學(xué)的獨(dú)立12.清初洪異的《長(zhǎng)生殿》,寫(xiě)安史之亂中唐明皇與楊玉環(huán)的婚姻糾葛。但它不同于一般人視楊貴妃為“禍水”,也不局限于表達(dá)改朝換代的“黍離之悲”,而是在揭示楊、李“占了情場(chǎng),弛了朝綱”的同時(shí),對(duì)楊玉環(huán)追求愛(ài)情的專(zhuān)一給予深切同情。這說(shuō)明A.追求婚姻自由成為民眾共識(shí) B.文學(xué)寫(xiě)作創(chuàng)新意識(shí)有所增強(qiáng)C.批判封建禮教成為大勢(shì)所趨 D.教化百姓是戲曲的主要功能二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一中國(guó)近代主要金融風(fēng)潮——摘編自蘭旭日《中國(guó)近代金融風(fēng)潮防范》材料二建國(guó)后,以20世紀(jì)30年代形成的前蘇聯(lián)金融模式為改革方向,采取了一系列適合當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)情的改革。通過(guò)接管官僚資本銀行、改造民族資本金融業(yè)、取締外國(guó)在華銀行的特權(quán)等措施,逐步形成了社會(huì)主義全融體系的基本框架。改革開(kāi)放初,大量的西方金融理論得以引進(jìn)和廣泛傳播。中國(guó)人民銀行成為專(zhuān)門(mén)履行中央銀行職能、監(jiān)管各類(lèi)金融活動(dòng)的金融機(jī)構(gòu)。國(guó)務(wù)院于1986年,發(fā)布了《中華人民共和國(guó)銀行管理暫行條例》,將當(dāng)時(shí)存在的主要金融機(jī)構(gòu)和金融活動(dòng)基本都納入了調(diào)整范圍?!幾源搌櫻恪督▏?guó)以來(lái)我國(guó)金融監(jiān)管制度思想演進(jìn)研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括晚清和北洋政府時(shí)期頻發(fā)的金融風(fēng)潮特征的差異并簡(jiǎn)析其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出新中國(guó)成立后我國(guó)金融業(yè)治理措施的演變過(guò)程并說(shuō)明其意義。14.(20分)清朝前期的海外貿(mào)易政策幾經(jīng)調(diào)整,但因諸多因素的制約,其封閉、內(nèi)向、保守的趨勢(shì)并沒(méi)有得到根本扭轉(zhuǎn),遂產(chǎn)生深遠(yuǎn)的后果。閱讀下列材料:材料一清初海禁政策造成了嚴(yán)重的消極影響,也成為當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)蕭條的重要原因之一??滴跏吣辏?678年)十二月,三藩中平南王尚之信降,粵東底定??滴醵炅拢逋⒔y(tǒng)一。浙、間、粵等省地方大吏及派往沿海展界之官員俱主張開(kāi)海貿(mào)易。康熙二十三年九月,康照帝以有益“閩粵邊海民生”為念而降旨重開(kāi)海外貿(mào)易。翌年,設(shè)立江(上海)、浙(寧波)、閩(漳州)、粵(廣州)四海關(guān)。乾隆二十二年(1757年),清政府下令關(guān)閉三關(guān),僅留廣州一關(guān)通商?!幾詮堌M之《中國(guó)歷史?元明清卷》材料二種種跡象表明,清朝的最高統(tǒng)治者包括康熙這樣的明君,對(duì)于當(dāng)時(shí)世界的大勢(shì),對(duì)于發(fā)展外貿(mào)與正在崛起的西方各國(guó)展開(kāi)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),是缺乏足夠認(rèn)識(shí)的,傳統(tǒng)的內(nèi)陸文明與小農(nóng)思想指導(dǎo)下的對(duì)外政策,進(jìn)取不足而保守有余,處處以防范為主,所謂“非我族類(lèi),其心必異”,以天朝大國(guó)乃世界之中心自居,視外國(guó)為蠻夷,居高臨下地加以提防。——樊樹(shù)志《國(guó)史概妥》完成下列要求:(1)據(jù)材料一,分析康熙帝調(diào)整海外貿(mào)易政策的背景,并指出其著眼點(diǎn)。(2)據(jù)材料一,概括清朝前期的海外貿(mào)易政策調(diào)整的脈絡(luò)、特征,并據(jù)材料二分析其制約因素。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

根據(jù)材料,信貸支付成為主要方式,1929—1933經(jīng)濟(jì)大危機(jī),美國(guó)虛假繁榮,信貸危機(jī)出現(xiàn),C項(xiàng)符合題意;材料提到只是汽車(chē)銷(xiāo)售,不能看出民眾的消費(fèi)水平,A項(xiàng)不符合題意;材料中只是汽車(chē)銷(xiāo)售,沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)部門(mén),B項(xiàng)不符合題意;股票屬于投機(jī),D項(xiàng)不符合題意。故選C。2、C【解析】

根據(jù)材料“伏爾泰……第一次把整個(gè)中國(guó)文明史納入世界文化史之中,從而打破了……‘歐洲中心主義’的史學(xué)觀”可知體現(xiàn)的是伏爾泰全面抨擊歐洲歷史的虛假性,可知中國(guó)文化傳播對(duì)歐洲社會(huì)發(fā)展的影響,故選C;A項(xiàng)在材料中無(wú)法反映,且在伏爾泰時(shí)期中國(guó)科技已經(jīng)落后,排除A;伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的代表人物,排除B;世界各地文明開(kāi)始會(huì)合交融是在新航路開(kāi)辟后,排除D。3、A【解析】

1928年新經(jīng)濟(jì)政策逐漸被取消,便開(kāi)始走上了斯大林模式的道路,沒(méi)有大量引進(jìn)外國(guó)投資的現(xiàn)象,所以當(dāng)時(shí)美國(guó)人到蘇聯(lián)去不是為了投資,而是因?yàn)?929年美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),為了找工作,A符合題意,答案為A;當(dāng)時(shí)美國(guó)人主要是為了找工作,同時(shí)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就使人們很容易就認(rèn)識(shí)到,社會(huì)主義比資本主義優(yōu)越,故而對(duì)美國(guó)的資本主義產(chǎn)生了一些懷疑,B不符合題意,排除;蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就,吸引了美國(guó)的失業(yè)工人,這也是他們出現(xiàn)向蘇聯(lián)移民潮流的重要原因,CD不符合題意,排除。4、B【解析】

本題考查漢代時(shí)期中西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流。材料中反映在敘利亞古城帕爾米拉的古墓中發(fā)現(xiàn)“一塊綺的花紋圖案與長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土的對(duì)鳥(niǎo)紋綺十分相似,還出土了織有漢字銘‘萌’的絲錦",說(shuō)明在當(dāng)時(shí)中西方之間通過(guò)絲綢之路有著比較密切的經(jīng)濟(jì)文化交流,故B項(xiàng)正確;“世界各地的絲織技術(shù)都來(lái)源于中國(guó)”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中并未反映“絲綢之路推動(dòng)了漢代絲織技術(shù)革新”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未涉及經(jīng)濟(jì)交流與民族融合的關(guān)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、D【解析】

國(guó)民革命的目標(biāo)是“打倒列強(qiáng)除軍閥”,為此國(guó)民政府發(fā)動(dòng)了北伐戰(zhàn)爭(zhēng),故答案為D項(xiàng);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是外國(guó)對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),與“賣(mài)國(guó)之軍閥”無(wú)關(guān),排除A、B項(xiàng);日俄戰(zhàn)爭(zhēng)是日本與俄國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),排除C項(xiàng)。6、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1990年我國(guó)進(jìn)一步對(duì)外開(kāi)放的重要標(biāo)志是開(kāi)發(fā)開(kāi)放浦東地區(qū),A項(xiàng)符合題意;確立“上海五國(guó)機(jī)制”是在1996年,B項(xiàng)錯(cuò)誤;建立首個(gè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的城市是1980年代初的大連,C項(xiàng)錯(cuò)誤;上海一直是長(zhǎng)江流域改革開(kāi)放的中心城市,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、A【解析】

對(duì)勞動(dòng)力人才實(shí)行統(tǒng)一分配和能進(jìn)不能出的“鐵飯碗”勞動(dòng)體制是為了最大化的利用人力資源,減少人力資源的流動(dòng),從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展,以適應(yīng)當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,故選A;調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者積極性不是最終目的,排除B;這種做法的最終目的是為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,不是為了緩解就業(yè)壓力和實(shí)現(xiàn)資源合理配置,排除CD。故選A。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué),“世襲貴族主宰政治的時(shí)代”是指先秦時(shí)期的商、周貴族政治時(shí)代,B正確;夏朝并不是貴族政治時(shí)期,排除A項(xiàng);CD項(xiàng)已經(jīng)是官僚政治時(shí)代,排除。9、B【解析】

法官終身任職主要目的是為了維護(hù)司法獨(dú)立,實(shí)現(xiàn)“三權(quán)分立”,B正確;法官終身任職并不能保障法官的人身安全,排除A;低級(jí)法院的法官也是終身任職,因此C中防止高級(jí)司法人員流失表述錯(cuò)誤,排除;終身任職是制度規(guī)定,和法官忠于職守?zé)o關(guān),排除D。10、D【解析】

材料體現(xiàn)的是明清之際中外科技的交流。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《幾何原本》、《泰西水法》等書(shū)籍的傳入得益于當(dāng)時(shí)的經(jīng)世致用思潮的推動(dòng),故D正確;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)中學(xué)是否突破傳統(tǒng),故A錯(cuò)誤;B項(xiàng)錯(cuò)在“全面融合”;C項(xiàng)錯(cuò)在“普遍認(rèn)可”。11、C【解析】

根據(jù)材料及結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)時(shí)期,隨著英國(guó)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,設(shè)置了生理學(xué)、解剖學(xué),促進(jìn)了人類(lèi)進(jìn)一步了解自己;邏輯學(xué)、理學(xué)、數(shù)學(xué)和光學(xué)的設(shè)置體現(xiàn)了資本主義社會(huì)的發(fā)展;涉及到撫養(yǎng)子女的問(wèn)題方面設(shè)置了生理學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué);維持人際關(guān)系方面的課程是歷史、政治、社會(huì)等課程,這些課程的設(shè)置一定程度上體現(xiàn)了工業(yè)化社會(huì)的發(fā)展需求,故C選項(xiàng)正確;英國(guó)19世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)代議制的成熟體現(xiàn)在1832年的議會(huì)改革,材料內(nèi)容集中體現(xiàn)了教育課程的設(shè)置方面內(nèi)容,無(wú)法體現(xiàn)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制的成熟,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了19世紀(jì)英國(guó)的課程設(shè)置方案,沒(méi)有體現(xiàn)社會(huì)分裂對(duì)立的現(xiàn)實(shí),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容是19世紀(jì)英國(guó)教育課程設(shè)置,無(wú)法得出近代自然科學(xué)獨(dú)立,并且材料內(nèi)容沒(méi)有涉及到自然科學(xué)的問(wèn)題,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。12、B【解析】

該題主要考查學(xué)生對(duì)清朝文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的理解和認(rèn)識(shí)。依據(jù)材料可知,清初的寫(xiě)作風(fēng)格和作品中的人物評(píng)價(jià)都出現(xiàn)了很大變化和創(chuàng)新意識(shí),故B項(xiàng)說(shuō)法正確;清初婚姻自由不可能成為共識(shí),故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;清初的時(shí)候尚未體現(xiàn)出較多的批判封建禮教的現(xiàn)象,故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;材料中反映的是文學(xué)創(chuàng)造中人物評(píng)價(jià)定位的轉(zhuǎn)變,未提及教化功能,故D項(xiàng)說(shuō)法不合題意,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)差異:晚清:沖擊傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)(票號(hào)、錢(qián)莊)。民國(guó):沖擊近代金融機(jī)構(gòu);晚清政府基本上都是被動(dòng)參與治理的,以維護(hù)自身利益為核心;北洋政府治理政策更趨理性,突出綜合治理。原因:晚清:中國(guó)傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)近代化轉(zhuǎn)型;清政府為維護(hù)統(tǒng)治且缺乏銀行管理制度和必要的監(jiān)管規(guī)則。民國(guó):中國(guó)金融業(yè)近代化有所發(fā)展但不成熟;受到西方經(jīng)驗(yàn)和本國(guó)金融風(fēng)暴教訓(xùn)的啟示;政府重視。(2)演變:從建國(guó)初受蘇聯(lián)金融模式影響,建立起社會(huì)主義金融體系的基本框架到改革開(kāi)放初期采用多元金融模式,構(gòu)建金融法制化、規(guī)范化管理。意義:根據(jù)國(guó)家需要調(diào)整治理措施,有利于我國(guó)金融秩序的安全與穩(wěn)定;推動(dòng)了我國(guó)社會(huì)主義金融業(yè)管理和預(yù)防治理危機(jī)體系的不斷完善;促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放;發(fā)揮了政府的“無(wú)形之手”的作用;順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化和金融業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的趨勢(shì)?!窘馕觥?/p>

(1)差異,據(jù)材料“清政府大型錢(qián)莊倒閉”“導(dǎo)致民族工業(yè)走向衰落”等信息可知,晚清時(shí)期主要沖擊傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu),而民國(guó)時(shí)期主要沖擊近代金融機(jī)構(gòu);據(jù)材料“并未對(duì)此采取任何措施”“對(duì)定期存單進(jìn)行了一定程度的兌換”“頒布《證券交易所課稅條例》”等信息可知,晚清政府基本上都是被動(dòng)參與治理的,以維護(hù)自身利益為核心,而北洋政府治理政策更趨理性,突出綜合治理。原因,據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,晚清時(shí)期主要以傳統(tǒng)的金融機(jī)構(gòu)為主,如票號(hào)等,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)近代化轉(zhuǎn)型,并且清政府缺乏銀行管理制度和必要的監(jiān)管規(guī)則,而民國(guó)時(shí)期,中國(guó)近代金融機(jī)構(gòu)相對(duì)發(fā)展,同時(shí)受到西方經(jīng)驗(yàn)和本國(guó)金融風(fēng)暴教訓(xùn)的啟示,北洋政府治理政策更趨理性。(2)演變,據(jù)材料“形成的前蘇聯(lián)金融模式為改革方向”“逐步形成了社會(huì)主義全融體系的基本框架”“專(zhuān)門(mén)履行中央銀行職能、監(jiān)管各類(lèi)金融活動(dòng)的金融機(jī)構(gòu)”等信息可得出從建國(guó)初受蘇聯(lián)金融模式影響,建立起社會(huì)主義金融體系的基本框架到改革開(kāi)放初期采用多元金融模式,構(gòu)建金融法制化、規(guī)范化管理。意義,據(jù)材料“改革開(kāi)放初,大量的西方金融理論得以引進(jìn)和廣泛傳播”“當(dāng)時(shí)存在的主要金融機(jī)構(gòu)和金融活動(dòng)基本都納入了調(diào)整范圍”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,改革開(kāi)放后我國(guó)接見(jiàn)西方金融理論結(jié)合中國(guó)國(guó)情,逐漸建立了適合中國(guó)國(guó)情的金融體系,有利于推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代金融體系的發(fā)展和完善,有利于我國(guó)金融秩序的安全與穩(wěn)定;建立較完備的金融體系,順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),

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