幼兒園4月份教學總結(jié)（7篇）

第第頁幼兒園4月份教學總結(jié)（熱門7篇）指縫很長,時間很短,從指縫里悄然滑過,回首這一年,堅強地走了過來,收獲的成果卻是來之不易。以下是我為大家收集整理的幼兒園4月份教學總結(jié)，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。幼兒園4月份教學總結(jié)第1篇我們班共有二位老師，一位保育員，班主任我李老師、代課老師王老師。我們開的科目有：語言、數(shù)學、音樂、美術(shù)等等。時間飛逝不知不覺中一個緊張而又充實的學期立刻就要過去了，回顧這段時間，剛來幼兒園的時候感覺本身閱歷不足，家長開放日、公開課雖然不是很理想，但同時學到了很多東西，也真正體會到萬事開頭難。下面是我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié)：本學期感覺本身的工作做的不怎么理想，希望在以后的日子里可以倪補本身的不足，把工作做好，在以后我會更認真做好各項工作，積極完成幼兒園布置的各項任務(wù)。參加園內(nèi)各項活動，每周按時參加升旗儀式，不缺勤，酷愛集體，服從調(diào)配，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。在教學工作中，我注意做到以下幾點：一、認真上好每一節(jié)課，上課時重視幼兒自動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，重視綜合本領(lǐng)的培育，有意識的培育幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素養(yǎng)，保證教學質(zhì)量。二、注意聽取幼兒的看法適時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。三、重視教學理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中，做到學有所用。這一學期來，我在園上了兩次公開課；通過上公開課，使本身的教學水平得到很大的提高。一個班的工作能否得以順當?shù)拈_展，除了老師的努力外，更緊要的是要得到家長們的支持和搭配，特別在小班，由于小伙伴年齡小，自理本領(lǐng)比較差，所以家長都比較緊張、掛念、自然對我們老師的要求也比較高，所以我們常常會跟家長溝通。和家長溝通：一、這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更緊密，如有看法和建議，我們都會面對面的交流，以免造成不必要的誤會。二、關(guān)于幼兒的學習：幼兒園的教學重在培育幼兒良好的行為習慣和積極的學習愛好，不會要求幼兒死記硬背兒歌、故事，但并不意味著什么都不教，有些內(nèi)容當天教當天也不肯定就能學會幼兒，幼兒需要一個消化過程，在主題教學活動中，我們開展親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動讓家長了解我們的工作。本學期收獲當然不少，在工作中我享受到收獲的喜悅，當然也在工作中發(fā)覺一些存在的問題在我享受收獲的同時也會對所碰到的問老加以認真思考并以解決，為以后的工作做的更棒。最后，為了給孩子制造一個輕松、美妙的環(huán)境，培育孩子愛集體的良好情感，告知他們要珍惜小動物，為了豐富孩子我們的戶外活動可以做一些體育器械如：沙包、飛盤、墊子等，以后我會更加努力做好每一件事！幼兒園4月份教學總結(jié)第2篇春回大地，陽光明媚，三月份都在陰雨綿綿終究過去了，我們迎來了花的季節(jié)，也正式迎來了陽光明媚的四月，心情也變得豁然開朗，回想起三月份的工作，我覺得還是比較充足的，特別是老師間的親情濃了很多，能夠相互幫忙，這使我特別的快樂，在我的心里沒有比這一點緊要，只要我們有一個團結(jié)，和諧的大家庭，我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在很多的不足，為了以后工作更好的開展，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下；一、管理工作三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標，嚴格的要求本身，不管是從思想素養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高，能嚴格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，串崗講話等不良現(xiàn)象在平常的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規(guī)范，把每周的工作計劃布置在黑板上，老師們都能自發(fā)的進行布置，特別是中班的朱老師，他能充分發(fā)揮本身的想象，適時地完成各項活動，其次就是大班的老師，他們總是走在工作的前面。二、常規(guī)活動的管理本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強化了很多，基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴格的要求本身，特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面，下午的課程布置的`比較緊湊，其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈，使幼兒園的工作更加規(guī)范化。三、教育教學管理三月份的課程主題《春》，各個班級在教學上緊緊圍繞主題，從談春、唱春，畫春等幾方面敘述了春天的多姿多彩，從春的樂曲，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié)，老師們能嚴格遵守備課要求，認真?zhèn)湔n與實施，通過家長調(diào)查結(jié)果表明，家長對教育教學上還是比較充足的，但英語課程的口語本領(lǐng)還有待加強，中班的動手動腦本領(lǐng)和培育孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。四、衛(wèi)生保健工作雖然已經(jīng)是三月，天氣依舊比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力，認真做好晨檢工作。門窗的通風，每天用消毒水拖地，擦桌子，通過黑板報想家長宣揚衛(wèi)生學問，手足口病的宣揚學問，讓家長適時了解和防備傳染病的防備學問，在平常的工作中，給孩子們時刻的隔背，喝水，隨時給幼兒們增減衣裳但還是避開不了孩子們生病，特別是新生班的孩子出勤特別低，我們適時給沒到園的幼兒打電話，了解幼兒情況幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜愛生病的季節(jié)，為了防備孩子傳染身體能健康地成長，本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。五、目前幼兒園存在的問題1、教職工的思想比較散亂，工作無目的，要加強的教育思想素養(yǎng)使老師們在紀律上嚴格的要求本身。2、一日常規(guī)活動上部分老師沒有按課表上課，特別是音樂藝術(shù)的課程上，培育孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。3、衛(wèi)生保健工作還要加強，晨檢工作有待提高。4、在本月布置的活動上老師們還要有創(chuàng)新的意識，不要是以完成任務(wù)的形式來完成工作。六、工作布置四月份1、連續(xù)加強教玩具在體育活動中的運用，全園輪番帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展，要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。3、早操的更改在本月開展，聘請專業(yè)的舞蹈老師對老師們進行舞蹈培訓。4、三月份的教育比筆記連續(xù)開展。5、園本培訓工作本月計劃實施，請各位老師們自選課程，設(shè)計一篇符合幼兒特征的課程。6、“六一”活動的初步布置，要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱。七、目前幼兒園要強調(diào)的工作1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期，要求老師們認真做好晨檢工作，衛(wèi)生保健工作，消毒工作。2、天氣晴好，坐車的時間推遲非常鐘，離園時間為4、20放學時間為4、303、中午四樓睡房布置值班，值班老師不準睡覺。幼兒園4月份教學總結(jié)第3篇教學1、參加了教育中心組織的慶六一活動演出，經(jīng)過充分的準備，獲得較好的效果。2、舉辦了以“師幼共聯(lián)歡、社區(qū)同歡快”為主題的慶六一活動，讓居民共聯(lián)歡、社區(qū)同歡快，充分呈現(xiàn)了華濱幼兒園老師、幼兒良好藝術(shù)素養(yǎng)和精神風貌，不僅讓孩子度過了一個特別而富有意義的節(jié)日，而且搭建了一個與社區(qū)居民共同聯(lián)歡歡樂的平臺。3、結(jié)合端午節(jié)，各班開展了了解端午節(jié)的由來，親子包粽子等活動，增長家園溝通，使親子關(guān)系更加融洽。4、大班組積極做好幼小連接工作，開展了背起小書包、每周一課、參觀小學、安靜閱讀、我做小主人等一系列幼小連接活動，孩子們在活動中能近距離地體驗小同學的學習和生活，把握了成為一名合格小同學的各種本領(lǐng)，并且激發(fā)了孩子們的入學愿望。教研科研針對本學期開展的教研活動內(nèi)容進行總結(jié)交流，各位老師暢所欲言，由于教研活動內(nèi)容的確立是全部老師共同討論訂立的，所以參加度很高，在形式上可以有所創(chuàng)新，有所變化，采納人人主持的方式，變“一言堂”為“齊言堂”，調(diào)動大家參加的積極性。培訓工作1、結(jié)合陳敏老師的中班科學活動《動物怎樣避暑》，進行了如何使教學活動更加有效的探討，從教學活動內(nèi)容的選擇，教學目標的訂立，教學過程的實施等各方面進行討論修改，使教學活動更加有效。2、結(jié)合保育員技能競賽的內(nèi)容，進行了簡譜視唱培訓，幫忙老師們把全部的曲子跟著鋼琴的彈奏進行了跟唱，在音準、音調(diào)方面做了細致的培訓。老師們的自動性、積極性沒有被充分調(diào)動起來，倚靠性很強，課余時間練的太少，需要常常內(nèi)部測試一下，形成你追我趕的局面。家長工作6.28舉辦了大班組“歡樂童年放飛理想”畢業(yè)典禮，重要以呈現(xiàn)孩子三年來的成長歷程為主調(diào)。精彩的節(jié)目、豐富的作品呈現(xiàn)吸引了家長們的眼球。動聽的歌謠、美妙的舞蹈牽動著在場的每一位家長。孩子們用甜美的歌聲唱出了對老師的愛，用美妙的舞姿表達了對老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達本身的依戀、感謝之情。最后畢業(yè)典禮在詩朗誦《畢業(yè)詩》中圓滿結(jié)束。幼兒園4月份教學總結(jié)第4篇時間總是在不知不覺中而去，轉(zhuǎn)瞬間，四月份的教學工作已經(jīng)結(jié)束?；仡櫛驹碌慕虒W工作，其中有太多的不足之處?，F(xiàn)將本月語文教學工作作如下總結(jié)：本月的教學內(nèi)容重要為3—4單元。其中第二單元包括古文《楊氏之子》、描寫了九歲孩童與客人笑談的經(jīng)過，孩子那機靈活妙的對答，令人拍案叫絕；《晏子使楚》寫了晏子針對楚王的羞辱，機靈應(yīng)答，維護了祖國的尊嚴，有禮地回擊了楚王；劇本《半截蠟燭》寫了母親和兩個孩子為了保護半截蠟燭里的隱秘與德國軍官的機靈周旋，在不動聲色的話語中充分了膽略和智慧；相聲《打電話》則通過夸張的語言，說明白打電話時，說話要簡練，這樣不僅節(jié)省時間，也是對別人的一種敬重。本單元的學習，目的一是讓同學感受精妙語言的魅力，感受語言表達的藝術(shù)；二是通過對不同題材的文章的閱讀，了解不同體裁文章表達方式；三是引導同學積累美妙的語言。第四單元重要敘述了一些感人至深的故事。旨在通過學習，引導同學在閱讀這些生動感人的'故事的同時，思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升華，感受到人物心靈的美好和品質(zhì)的高尚；同時，通過對比閱讀，捉住文章重要內(nèi)容，領(lǐng)悟文章的一些表達方式，以便運用的習作中。學了全部課文之后，同學在心靈上收到了的確的觸動，在感悟方面有了較大收獲。字詞與三月份相比較也把握得較好一些。但在作文的完成中，顯現(xiàn)了對事件的描述不實在、不清楚等問題。在以后的教學工作中需要引起重視。幼兒園4月份教學總結(jié)第5篇從離開學校到加入XXX又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月。這一個月雖然有點辛苦但也很堅固結(jié)實，感覺本身在各方面都成長不少。在此，要感謝幼兒園給我供給了這樣一個成長的環(huán)境和進展的平臺。9月份，我正式進入中三班做配教老師，在陳老師的帶領(lǐng)，我跟彭老師、徐老師和梁老師的搭配下，班級各項工作都開展的比較順當，現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下：一、教育教學工作由于到了學期末，本月未開展主題教學活動，針對我班幼兒的年齡偏小的特征，在數(shù)學、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當?shù)恼{(diào)整，加添了一些教學內(nèi)容，為本班幼兒進入大班做準備。9月26日汪園對本班幼兒進行教學效果測查，從測查結(jié)果看，90%的幼兒對于語言智能、空間智能、安全學問等都把握得很好，部分年齡稍小幼兒沒有完全把握（例如：孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚）。測查效果沒有上一次好，原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復習，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。二、區(qū)域活動本月未設(shè)置新的區(qū)角，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標簽標上價格，讓幼兒進行"購買"的角色游戲。在美工區(qū)加添水墨、顏料，讓幼兒進行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動。我們還設(shè)置了進區(qū)卡和進區(qū)牌，幼兒基本能把握進區(qū)插卡，并按規(guī)定的人數(shù)進入?yún)^(qū)域。每天進入?yún)^(qū)域前，我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲，給幼兒供給參考。區(qū)域重點在于磨練幼兒的精細動作本領(lǐng)。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進行配教，所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習老師負責，區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進行，我個人對幼兒的區(qū)域活動察看也不夠，需要我們努力進行調(diào)整。三、保育工作本月幼兒出勤率有所下降，幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所加添，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關(guān)注，提示幼兒適時更換衣裳，多喝水。從9月24日起，幼兒開始服用涼茶，只有龔子妍、孫嘉翔因本身帶藥沒有喝。本月新進了1個新生唐夢，她在情感方面適應(yīng)本領(lǐng)較好，能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)集體生活，但吃飯較慢，不會拿筷子，需要我們多關(guān)注。四、家長工作由于到了學期末，教學內(nèi)容基本上完，老師之間的調(diào)度較大，所以本月未請家上進行助教。我們通過電話的形式與家長溝通，自動給家長打電話了解幼兒在家情況，并將幼兒在園情況反饋給家長。本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降，這需要我們加強與家長的溝通，適時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進步，同時也需要我們敏銳的察看力，盡量關(guān)注到每個幼兒的進展。班級工作的順當開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動，更離不開我們和諧環(huán)境的營造，在此，要跟我們中三班的老師們說一聲：你們辛苦了！希望在今后的工作中，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，開創(chuàng)更多的教學成果。幼兒園4月份教學總結(jié)第6篇5月份工作總結(jié)教育教學1、針對各班區(qū)域活動存在的問題，進行了著實有效的引導與調(diào)整；2、開展了幼小連接活動——參觀小學，通過此次參觀活動，提高了幼兒們對小學環(huán)境的認得，了解了小同學的生活，體驗了小同學活與幼兒園的不同，激發(fā)了幼兒爭做一名光榮的小同學的憧憬之情；3、依據(jù)市老師進修校網(wǎng)研內(nèi)容，不斷對制造性游戲的開展進行研討及實施；4、先后開展了“關(guān)愛明天，普法先行”一系列主題教育活動，通過這類活動讓幼兒了解一些法律小常識，加強了安全防范意識和法律意識，提高了自我保護本領(lǐng)；5、開展心理宣揚周的活動，通過多種形式，讓幼兒身心健康得到更好的進展；6、園本培訓中老師們學習了游戲中的知道和策略，充分發(fā)揮老師的引導作用，敬重幼兒的愛好和愿望，幼用兒的眼光來看世界，充分發(fā)揮幼兒的自主性、制造性，制造有利的條件來充足幼兒的實際需要；7、老師們在撰寫隨筆過程中他們體驗到應(yīng)以科學的方法去引導幼兒，以真誠的愛心去暖和幼兒，讓幼兒在暖和的關(guān)懷下歡樂成長。各年段活動大班段：1、通過參觀小學，讓幼兒了解即將面臨的入學變化，初步體驗小學的作息時間及課程模式，削減幼兒對小學的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小同學活做好各項準備。中班段：1、中班年段成功開展了親子活動“水果拼盤”，增長孩子與父母之間的情感交流。小班段：1、各班做好大合唱比賽的幼兒輔導工作。保育后勤1、園舍安全檢查，適時除去隱患；2、幼兒保健學問宣揚教育做好戶外安全教育；3、開展“”防震減災(zāi)活動；4、開展普法安全學問講座活動；5、抽查各班的清潔區(qū)衛(wèi)生和各班口杯毛巾等物品的清潔情況；6、檢查食堂的清潔情況；7、為“慶六一”做好各項準備工作；8、召開膳食委員會會議；9、做好每日晨檢，嚴格把關(guān)，做好手足口病宣揚；10、搭配店下衛(wèi)生院做好全園幼兒體檢工作。家長工作1、成功開展了“家園共育，攜手共進”家長開放日活動，不僅讓家長們了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時也增長了家園之間的溝通力度，促進了幼兒園教育、保育工作的進展，搭建了家園溝通的橋梁。6月份工作計劃教育教學1、“唱歌童年，慶祝六一”合唱比賽；2、訂立學前教育宣揚月的活動活動方案并實施；3、小班親子活動；4、幼兒期末測評工作；5、期末做好家訪工作，并向家長發(fā)放本學期幼兒學習進展測評表；6、做好暑假安全教育工作；7、定期撰寫老師隨筆，提升老師業(yè)務(wù)水平本領(lǐng)；8、全園老師學習如何制作PPT，讓老師在教學過程中形式多樣、變化快捷，跟幼兒能更好的互動；9、檢查老師教案，區(qū)域材料整理。10、收集各類檔案材料、做好檔案整理工作。各年段活動大班段：1、拍攝大班畢業(yè)照；2、大班畢業(yè)典禮。中班段：1、各班結(jié)合六一兒童節(jié)開展游園活動。小班段：1、開展親子活動。保育后勤1、做好戶外安全教育；2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查；3、做好端午節(jié)的值班布置工作；4、部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作；5、期末開展學校及周邊綜治安全檢查工作；6、放假前開展一次安全教育活動課；7、召開膳食委員會會議；8、檢查班級幼兒來園登記情況；9、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個角落；10、各班組織幼兒學習有關(guān)衛(wèi)生學問，并做好防暑降溫工作；11、清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn)；